云班会教案通用5篇

时间:2022-12-05 作者:Anonyme 备课教案

提前写好教案才能上好课、上精彩的课,教案在老师的教学工作中有着相辅相成的作用,以下是范文社小编精心为您推荐的云班会教案通用5篇,供大家参考。

云班会教案通用5篇

云班会教案篇1

教学目标:

1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

2、从行动上真正表现出来,即能做到自觉遵守纪律,并能督促其他同学。

3、教给学生一些自救知识。

教学过程:

一、谈话导入

寒冬来临了,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢?

(生自由谈话)

二、讲解冬季安全注意事项

近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击,大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便,尤其是交通运输和出行,防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题,提示一些安全防范知识:

1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。

2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。

5、其它安全事项:

(1)注意取暖,生好火炉,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。

(2)家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施,严防煤气中毒。

(3)不玩火,尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。

(4)不在校园内或坡上滑雪,不在校园内追跑打闹。

三、溺水急救

溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

急救方法

1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

冬季来临了,小学生的安全意识比较差。为了能够使孩子们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识,供大家参考。

4、发生事故要求:

出现事故,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。

四、手脚冻僵了应该怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?

1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

五、总结谈话

通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做?

希望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识。并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提。

最后,祝同学们学习进步,健康快乐!

云班会教案篇2

一、活动目的

学习交通法规,提高交通安全认知能力和自我防护能力,力争通过开展此项活动,使师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明交通长效机制进一步完善,使广大师生、家长自觉学习和遵守交通法规,自觉形成文明出行的良好习惯,杜绝交通违规、违章现象。

二、活动主题

“童学交规”周末交通安全体验日

三、活动时间

20__年4月20日上午8:30—10:00

四、活动地点

__市交警支队

五、参加人员

__活动中心口才社团、象棋社团师生及家长自愿参加。

六、活动内容

1.师生及家长参观市交警支队的交通教育活动室。

2.听交警同志讲交通安全课。

3.观看交通安全视频片。

4.学习简单的交通手势。

5.与交警人员合影留念。

七、活动要求

1.本次活动学员和家长自愿参加,参加活动的学员必须由家长全程陪同,往返路途中的安全全部由家长负责。(由地春季风大,家长和学员在参加活动的途中一定要注意安全)

2.自愿参加活动的师生和家长在4月20日8:15-8:20分在市交警支队(九洲大酒店)对面集合。

3.活动前,教师要清点好学生的人数。活动中,一切行动听指挥,学员不得打闹、推搡、喧哗和吃零食。任何学生和家长不得带刀具、打火机等物品。活动中,学生和家长要紧跟住辅导员,不得随意拿交警支队的任何物品,不得随地吐痰、吸烟,大声接打电话等。如果临时有事,家长和学生一定要告之老师,经老师允许后,方可离开。活动结束后,老师再次清点人数,学生由家长负责安全带回家。

云班会教案篇3

一、 主题大学安全法制教育

二、 时间:20__年_月_日 晚上7点30分

三、 地点:

四、 出席人员:辅导员和___班全体学生

五、 主持人:班安全委员

六、 班会开展方式:ppt形式

七、 班会议程简要:

1、主题班会背景

法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。

2、班会指导思想

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

3、班会活动准备

1、让同学们讨论对安全法制的认识。

2、请同学举例身边的真实例子。

(1)你亲身经历的有哪些?

(2)你知道的诈骗类型有哪些?

(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么?

4、活动过程

a、首先播放查找到的一些关于大学生安全法制教育的视频。

b、让学生自由讨论发言,谈谈自己的认识,和今后应该做到哪几点。

5、由ppt介绍学生应该注意的一些安全常识:

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

①、学生必须具备的安全防范技能

(防范宿舍火灾;防范乘车安全等)

②、使用atm机注意事项

(在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好,不能随手一丢泄漏卡号等)

③、诈骗的预防

(假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等)

④、防火及安全逃生

(逃生预演,临危不乱,熟悉环境,暗记出口等)

⑤、公交车上如何识别扒窃

⑥、防止掉进 陷阱

⑦、谎称意外要求汇款诈骗

⑧、正确适用法律维护自己利益

6、就本次班会全体学生畅谈体会。(时间大约15分钟)

7、辅导员点评。

八、总结发??

通过今天的安全教育主题班会的开展,使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

改革开放后的大学校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,大学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是大学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业,并能成功地就业、创业。

云班会教案篇4

一、活动目的:

此次活动不仅要教育学生从小养成讲文明、爱卫生、爱家园的良好习惯,还要号召家长也加入到“讲卫生、讲文明、爱环境”的队伍中,以“小手拉大手”的形式,用热情传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

二、活动分工:

把本班学生分为2个小队: 环卫队,交通队。

三、活动过程:

(一)、活动前期工作:

1、环卫队的同学观察同学中,随地吐痰、乱扔果皮,纸屑 ,乱倒垃圾的同学,发现时及时提醒他。

2、环卫队的同学自己收集关于污染环境,破坏环境的资料,自己根据对保护环境重要性的认识,写一句话或者自由创意一幅画。

3、交通队的同学放学后观察不走人行横道,横穿马路的同学,并提醒他注意交通规则。

4交通队的同学收集关于遵守交通安全的儿歌。

(二)、“成果展示篇”

1、环卫队的同学介绍自己城乡环境中的脏、乱、差现象,并通过以“保护环境”为主题进行自由创作画,展出较好的作品,请每个作者解说自己的创作意图,所画的图中要展示的主题(在展示中老师用口语翻译)。全体队员说出本队的口号(管住脏、乱、差,留下真、善、美)

2、交通队的全体队员宣传本队的口号(遵守交通,从我做起),本队同学向同学朗读收集到的关于遵守交通安全的儿歌,并教大家读。

(三)、“弘扬精神篇”

1、同学们,为了我们居住的这个世界更美好,我们应该怎么做呢?

2、小手拉大手

老师这里有一些同学们做的“小手”,同学们可以把自己想到的写到这张小卡片上,下边写上自己的名字,并请你所认识的老师、朋友、你的爸爸妈妈签上他们的名字,以表示我们在今后的日子中将“小手拉大手”一起来保护环境。签完后交给老师。

3、让我们为了世界美好的的明天,争做“城乡环境综合治理”的文明学生吧。

(四)、活动总结

同学们,让我们为了更美好的生活环境一起努力,从身边做起,从细微做起,从点滴做起,当好城乡环境综合治理的“小宣传员”,并通过小手拉大手的形式,向家长进行宣传,呼吁家长也参与到城乡环境综合治理的活动中来。

同学们你们是祖国未来的花朵,你们是幸福的,你们是骄傲的,老师希望你们都能成为城乡环境综合治理的小英雄。

云班会教案篇5

一 、教育目的:

1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;

2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、教育重点:

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

三、教育难点:

了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

四、教育对象:二年三班全体学生

五、课前准备:

收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。

六、教育形式:

诗朗诵、唱歌、拼图游戏、知识竞赛和抢答游戏等。

七、教育内容与过程:

班主任讲话:

我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

甲(学生主持):我们的祖国是13亿人口的一个大家庭。

乙(学生主持):它,有山的巍峨。

甲:河的宽阔

合:面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀!

甲:请听诗朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话

(音乐背景,小组朗诵:说给祖国妈妈的悄悄话)

甲:平原高山,江河湖海

乙:森林草原,冰川沙漠

合:组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。

甲:请大家看——

(同学们边观看祖国大地风貌录像,边齐唱“我的妈妈叫中华”)

甲:你到过北京的天安门、故宫吗?

乙:你上过万里长城吗?

甲:你喜欢我国的国宝“熊猫”吗?

乙:你认识龙吗?你知道我国的国花吗?

甲:现在我们来进行一个拼图游戏。请各个小组的同学分工合作,拼好后先在小组里说一说,再把你们的作品拿到前面来向大家展示。

(配乐,各小组进行拼图游戏)

乙:现在请各小组派出同学向大家作介绍。

(各小组分别作介绍,并选择摆放的位置)

甲:我们的祖国幅员辽阔、历史悠久、文明发达。

乙:在课前,同学们分别上网、查书,翻阅了大量的资料,了解了许多的“中国之最”。现在请大家先在小组里说一说。

甲:现在请各个小组汇报。

(各个小组作汇报)

乙:你知道我们中国还有多少“之最”吗?

甲:上课前,大家制作了许多小礼物。现在请大家把你们的小礼物送给你的好朋友,让大家都了解我们的祖国!

(音乐声起,同学们分别把小礼物送给班上的其他同学,大家在热烈地交流)

甲:你知道吗?我国还有许多世界之最呢!

乙:现在我们进行一个抢答游戏,哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花,最后看看哪个小组能得到冠军。

(抢答游戏:中国的世界之最)

甲:恭喜第 小组。今天的冠军是第 小组。

乙:大家掌声表扬!

甲:当五星红旗冉冉生起的时候,我们高呼:

合:祖国万岁!祖国,您是我们心中的太阳!

甲:让我们面对国旗,一起高唱国歌吧!全体起立!

(全班同学面对国旗齐唱国歌)

合:亲爱的祖国,我们愿您发达、富强,像初生的太阳,为人类世界增加热和光。

甲:下面请古老师讲话,大家鼓掌欢迎。

班主任老师讲话:

我们热爱祖国,如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉,母亲的乳汁,哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习,为之奋斗,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!