我们在认真写好主持词后，会发现自己在主持的时候更自信了，提前准备好主持词是可以让我们在主持的时候更加自信笃定的，以下是范文社小编精心为您推荐的主持词青春开场8篇，供大家参考。
主持词青春开场篇1
男1：尊敬的各位领导、各位来宾。
女1：各位同事。
男2：女士们。
女2：先生们。
合：大家下午好。
男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男2：光阴荏苒,光辉灿烂的_年即将过去,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女2：斗转星移,充满希望和挑战的_年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。
男1：今天，我们__全体员工欢聚一堂，载歌载舞，庆祝即将到来的元旦佳节!
女1：回顾过去的_年，我们精诚团结搞培训，齐心协力促进度。
男2：展望即将到来的_年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
女2：_是我们奋发图强、开拓创新的一年，没有什么能阻挡，没有什么能动摇，是我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的_年!
男1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的工作，享受这段美好时光;女1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，这里将成为欢乐的海洋。
女2：今天，我们相聚在这里，释放你的激情;让快乐响彻云霄!尽情享受美好的生活。
男1：无限江山，同庆神州春永驻，雄关漫道，相期__誉长远。
女1：我们__特举办以“快乐工作，享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。
男2：此时此刻，到处充满着欢声笑语，每个人都喜气洋洋。
女2：到这新年到来之际我们衷心的说一声：
合：新年快乐!(鞠躬)
男1：现在我们的联欢会正式开始，今天到会的领导有：让我们以热烈的掌声欢迎。
女1：同时与我们共同参加联欢会的嘉宾有：让我们同样以热烈的掌声欢迎。
女1：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。成绩，曾经让我们骄傲;喜悦，永远洋溢在胸中。在...的正确领导下，我们团结一心，群策群力，圆满的完成了各项工作，下面就有请...作元旦贺辞(大家欢迎)
男2：感谢__精彩的致词。在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。
女1：在化工的行业里工作，不能没有保障安全的措施。
男2：话说安全第一，预防为主。安全工作始终是生产最重要的事情，尤其对于我们化工企业。
女2：对，那么我们就以安全作为我们的开场。有请我们的嘉宾__民乐队为我们带来非常有特色的安全节目。三句半《安全在心中》。推荐单位安环部。
男2：热烈掌声有请。
男1：今天，这里是歌的海洋
女1：今天，这里是舞的天地
男：欣赏完优美的民乐，让我们接着接着欣赏极具拉丁风情的舞蹈。
女2：舞动吧，我的兄弟姐妹;舞动吧，我的致爱同事
男2：就让我们和着时代的节拍，把青春舞成跳动的火焰
女2：把生命舞成翠绿的春天，下面请欣赏开场舞蹈《请你恰恰》。选送单位异丁烯班，领舞___。
男1：让我们在此别具匠心的舞蹈带领下今日本联欢会的第一篇章，快乐工作篇。
女1：《请你恰恰》真是编排新颖，表演丰富。招聘是一门学问，面试需要技术，面试多的人称之为面霸，他的经验被称为面筋。
男1：哦，那下面就让我们来看一看面霸，读一读面经。体会一下招聘。
女1：下面请欣赏小品《招聘》，选送单位仪表
男2：欣赏完精彩的小品，我们再来感受温柔，慢慢一生，所谓何求。
女2：回头多少个春秋，如果有情是否也会停留。请欣赏李主任给我们带来的《一生何求》。
男1：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
女1：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏肚皮舞《悸动》，选送单位：总经办。
互动
男：这里不是演员的舞台
女：我们在一个全员参与的大家庭里。
男：下面我们进行快乐工作篇的互动环节——抽奖。
女：我们的工作人员已经提前收取在座观众的新年祝福，每一份祝福就是我们的一张奖券。
男：请我们的工作人员拿出抽奖箱，有请我们的__为大家抽奖。
女：首先我们抽出10名开心奖。
男：在请我们的___为大家抽出3名三等奖
女：接着让我们的___抽数2名2二等奖
男：本环节最后让我们抽出1名一等奖
女：本环节互动告一段落，我们将在下一互动环节继续抽奖，并且下一环节还将产生本次联欢各异特等奖。
男：敬请期待。
请工作人员为我们的幸运员工发放奖品。
男2：这是展现自我风采的舞台，悠扬甜美的歌声是对在座各位新年的祝福。
女2：华丽的乐章唱出我们共同的心声，美妙的音乐，悠扬的旋律，嘹亮的歌声，满腔的热情，醉得生活丰富多彩。下面请欣赏歌曲串烧。表演单位：
男2：看，他们冲上来了。
男1：当我们挥动双手，当我们变换脚步，
女1：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞
男1：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
女1：请欣赏街舞《allrise》,选送单位
男2：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
女2：脑袋上嘴、耳、鼻、眼到底谁最重要呢，得论马上揭晓，请欣赏相声《五官争功》，选送单位：
男1：一曲高歌，让我们奏响团结奋斗的乐章。
女1：一杯美酒，让我们把和谐与发展举杯赞誉。
男1：缘分使我们相约信汇，快乐的工作。
女1：使命使我们相聚信汇，默默的奉献。相逢是首歌，相逢是首诗。请欣赏诗朗诵《相约信汇》，选送单位：
男2：激情的曲调，震撼人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，
女2：缤纷的舞台，赏心悦目，窈窕的身影，妙曼多姿。
男：以上节目过后我们的快乐工作篇就告一段落了，让我们以舞蹈《爱你》为本联会会的第一篇章的结束舞。选送单位：
女：舞蹈过后，我们进入下一篇章。享受生活篇。
男1：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
女1：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。
男1：让我们用搓手舞，来开始我们联欢会的第二篇章“享受生活”篇。
女1：请欣赏舞蹈《sorrysorry》，选送单位：。
男2：在优美的旋律中感受音符的跳跃，在清雅的歌声中寻找爱的踪迹。下面请欣赏歌曲《冰雨》，选送单位：
男1：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
女1：悲壮而又深情的诀别，不知道当代荆轲能不能刺杀秦王。请欣赏话剧《荆轲刺秦》揭秘荆轲秘史，选送单位：
男1：青春是一首悠扬的歌，阳光与微笑是动人的音符。
女1：青春是一首隽永的诗，希望与梦想是最诗意的篇章。
男1：青春是一支曼妙的舞，轻盈与欢乐是最感人的多彩。
女1：下面请欣赏舞蹈《两个人》，选送单位：
现场互动
男2：中华武术源远流长，盛则保家卫国，强则强身健体。
女2：中华武术名扬天下，外则刚柔相济，内则修身养性。
男2：下面请欣赏武术《太极》，选送单位：
男1：都说火车不是推得，牛皮不是吹得。但是偏偏我们就是有两位这样的才人把牛皮吹得上天入地、没边没落。
女1：还真是吹牛不上税呀，下面我们就来见识一下他们多能吹。
男1：请欣赏相声《吹牛》，选送单位：
男2：谁的黑夜如此漫长，绣完了鸳鸯还不见天亮。
女2：谁的歌声如此的抑扬婉转。莫非是有人在孤独徘徊。
男2：下面请欣赏独唱《孤独的牧羊人》，选送单位：
男1：左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭
女1：你咋了?
男：我想学学健美操，运动也是舞蹈。
女：哦，就你还在那无师自通，自编口诀肯定没前途呀。要不看看回收为我们带来的《disco》，让你好好学学?
男：好哇，请欣赏《disco》，选送单位男：爱是冬日的阳光，给人春日的温暖;爱是夏日干涸之后的细雨，给人心灵的滋润。
女：爱是秋日的落叶给世界添上一份诗意。天地间无处不充满爱。下面请欣赏合唱《相亲相爱》，选送单位：
男：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，新的一年，挑战与希望并存，
女：今天，就在这里，让我们用自己的歌声唱出心中的梦想，用自编的舞蹈跳出崭新的篇章。
男：联欢会进行到这个时候，我们采购部，仍然有同志站在工作的第一线。他们不能按照原计划全体参加此次联欢。
女：我们特意把他们的节目放的后些，后些，就是希望我们的同事能够赶回来。完成属于采购，属于公司的合唱。
男：下面请欣赏合唱《海阔天空》，选送单位：
男：公司里活跃着这样一群年轻人。
女：他们初出茅庐，什么也不懂。他们初出牛犊，什么都能想。
男：当他们睁开双眼每一天，都会记得大家的笑脸，明白心中勇敢又多了一点
女：他们相信爱因为在心中，希望用自己的努力为大家带来快乐。
男：他们是广播站，让我们听他们的心声。
女：请欣赏广播站全体成员为大家带来《爱，因为在心中》
女1：这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
男1：让我们伸出双手，拥抱梦想，让我们为明天献出虔诚的祈祷，
女1：让真情融化成音符，谱写生命的乐章，让我们的笑容充满青春的骄傲，
男1：让我们共同欣赏本晚会的结束曲《同一首歌》。
男1：焰火炸响，像春雷，唤醒实验生机一片;
女1：礼花绽放，似春雨，摧的大地春色满院;
男2：侧耳听，这炮竹声声，正是实验人再创伟业的誓言;
女2：放眼望，这桃李芬芳，不正预示实验美好的明天!
男1：鼓乐喧天，盛世良景赞美诗。
女2：白花争艳，美好未来迷人卷!
男2：信汇，百舸争流，千帆竞渡，万船齐发，
女2：向着理想的彼岸，向着辉煌的明天。
男1：尊敬的各位领导，各位来宾。
女1：各位同事，亲爱的朋友们。
男2：____“快乐工作，享受生活”为主题的联欢会在这里就要和大家说再见了。
女2：愿这短暂的相逢会为您带去吉祥、给您带来永远的欢乐!在此祝在座的各位
合：新年愉快，万事如意。再见。
主持词青春开场篇2
开场白：
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。
女：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，但你一定看得见。
合：因为我年轻，所以我奋斗。因为我年轻，所以我拼搏！
男：我们拥有美好的未来。
女：我们拥有崇高的愿望。
男：我们拥有火一样的青春。
女：我们拥有奉献的渴望
合：只要矢志不渝
男：就能赢得光辉的未来 ！
女：就能攀登理想的巅峰！
男：因为年轻我们一无所有，因为年轻我们无所不有！
女：所以我们今天要召开的主题班会是-------
合：设计人生〃把握青春！
（打出字幕）
正文一:
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多种多样的
男：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好 的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。
女：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 合：下面我们一起进入本次主题班会的第一阶段---------设计人生！ （打出字幕）
第一小节：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮前行的路，理想是…….
女：（打断男主持人）诶、停停停。你这是在这干嘛呢？咱们可是要主持节目的啊！
男：这你就不知道了吧？我这是在激励自己呢！
女：激励自己？
男：对！我有一个远大的理想，所以我一直在激励自己努力追寻啊。
女：哦，这样啊。（恍然大悟状）
男：诶、 （女主持人的名字），别光说我了，你有没有自己的梦想啊？
女：我啊、当然有啊！我的梦想是： 。 男：你的梦想挺美的啊，不过你光有远大的目标，恐怕还不够吧？你有没有进一步的规划啊？
女：规划？
男：对啊，人生规划！
女：这个、这个、（面露难色）我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想，怎么样啊？
男：好啊，走着！
（随即找几名同学问一问他们的理想）
第二小节：
女：萧伯纳曾经说过：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应，在发展适应的长河中前进的。”
男：没错，在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。 女：光有理想是不够的，我们更要树立一个长远的目标和规划，
男，没错，我以后也不能瞎想了，我这就回去制定一个人生规划去。
女：诶，真拿你没办法……同学们，下面请欣赏由 同学为大家带来的演讲《 》。
第三小节：
男：感谢 同学的演讲。
女：凡事预则立，不预则废。人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控，我们的青春要有我们自己做主！
男：下面请欣赏我们班的 大才子为大家带来的相声《 》
第四小节：
女：诶呀妈呀，你们太有才了，一会给我签个名呗。(做崇拜状、)
男：好了好了啊你、hold住啊。
女：好吧好吧，下面请欣赏由 同学为大家带来的诗朗诵《 》。
正文二：
男：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，
女：青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想
男：青春的音符带动我们奔向充满希望的青春
女：我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。
男：珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
合：下面请大家一起进入本次主题班会的第二阶段----------把握青春！ （打出字幕）
第一小节：
男：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
女：呦呦呦，你怎么又来了？这次又是怎么回事啊？
男：诶、这你不懂？你out啦！
女：我是新一代out women! （做奥特曼经典动作）有意见？有意见保留。 男：好吧好吧，我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期，所以要把握现在，珍惜时间啊。
女：嗷！早说嘛！你一提这个我就想起来了，我们班的另外几位才子还为大家准备了一个小品呢！ 男：那我们这就去看一看吧！
第二小节：
女：完啦完啦！我又hold不住了！诶，你说他们咋都那么有才呢？
男：诶、早就告诉过你啊！我们班啊可是人才的聚集地啊！比如你身边不就站了一个才子么？（得意状）
女：才子？谁啊？我怎么没看见啊？（女假装寻找中，男用手指着自己。）哦，你说的是你啊。
男：那你以为呢？
女：既然你说自己是才子，那好我来考考你啊。
男：好啊，考就考，who怕who啊？
女：在岁月的长河里，谁能说自己没有五彩斑斓的梦？不管怎样，这个梦，至少在自己看来是美丽的，而我们的理想只能在行动中实现。没有行动的理想只能是一个梦！那就请你举几个例子来证明这一点吧！
男：let me see……（做思考者的摸样）哦！我想到了！司马光惜光如金！陈正之以勤补拙！还有…范仲淹食粥苦读！
女：恩、不错不错！果然有两把刷子！
男：那当然！（得意状）
女：不过呀，我觉得，我们班的同学们也一定能讲出来这些故事，咱们现在请两个同学给大家讲讲关于勤学的故事怎么样？
男：it is a good idea！讲的好还有礼品送哦！
（随即找几名同学讲讲这些故事，比如少壮不努力老大徒伤悲，囊萤映雪，悬梁刺股，并且赠送些小礼品）
第三小节：
女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。
男：黑格尔曾经说过：“青春是生命中最美好的一段时间。”我们拥有青春，就应该珍惜每一分每一秒。让我们的青春绽放出璀璨的色彩！ 女：下面就请我们的才子才女们为大家带来才艺展示。
第四小节：
男：诶呀诶呀，这一个个都这么有才，我可不敢再说自己是才子啦！
女：算你有自知之明！
男：咱们言归正传啊，为了是同学们更加理解设计人生把握青春的含义，我们的班主任老师为大家准备了一个励志视频，下面我们大家一起去看一看吧！ 女：请看大屏幕（播放视频）
正文三
女：视频看完了，不知道同学们心里有没有什么新的自我定位。本次主题班会也已经接近尾声了，下面有请我们曹老师对本次主题班会进行总结。
（班主任总结）
尾声
女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
女：这里一步一个脚印；
男：和着时代的进行曲；
合：共同谱写着青春的交响乐。
女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里
男：珍惜时间
女：珍惜青春
男：为追梦
合：为自己的人生目标而奋斗！最后我们预祝大家在20xx年的中考中取得好成绩！
主持词青春开场篇3
a：尊敬的老师，
b：亲爱的同学，
a：大家下午好！
b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。
a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？
b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始！
a： 伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春，拥抱梦想"主题班会 的序幕。
b ：ppt
a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。
b：有同学到大学参观过吗?你知道中国最好的大学是哪里啊？下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧
a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。
b：福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。 朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么，你的理想是什么？
a：ppt
b：我很开心，同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》
a：古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物，下面我们来做个游戏，猜猜说这些名言的人是谁啊？
b：我们班的同学真厉害，知道的还真不少。
a：ppt(短片欣赏)
b：梦想，我们也有。下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧；
b：请欣赏小品《放飞梦想》（表演者：谭建斌等同学）：
a：ppt（别让别人偷了你的梦）
b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。
b：班会无限好，只是近铃声。
a：天下没有不散之筵席。
b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。
班主任总结：
首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的.准备付出了辛勤劳动同学们！看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好，
同学们，加油吧！
ab：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》 a:下面请我们拿出自己的梦想 ， 放飞吧！
主持词青春开场篇4
a:各位尊敬的嘉宾,老师们.
b:各位亲爱的同学,朋友们.
ab:大家晚上好.
a:欢迎来到我们国贸1101班的团日活动,很荣幸由我和b一起为大家主持活动.谢谢大家一直对我们的支持与鼓励.拥有你们的支持就是让我们进步的动力.
b:没错,a刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题:”心存感恩,励志奋进”
a：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。(同时播放ppt)
b：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。
a：感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现彩虹b：一生都怀抱感恩,在纸上勾勒出绚烂的一笔,也就有了美好的人生.。
a：嗯，，，接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】
(ppt;抢答、随机说说，稍作总结)
感恩父母
a;(放映并读ppt上的内容)
b：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
a：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
b：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
a：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
ab轮流;(放映并读ppt上的内容)
感恩老师
ab轮流读ppt上的关于老师的文字
(同学讲故事)
b:谢谢的感人故事,同学们是否也有所共鸣,有所收益呢?
播放ppt，
a:我们的活动接近尾声了，此次活动要感谢班主任辅导员的支持与帮助.同时感谢各位同学的到来.
b:在这里,国贸1101班的团日活动”心存感恩,励志奋进”完满落下帷幕.
a:请怀着期待的心情,让我们下次再见.
主持词青春开场篇5
1:开场白 青春是花，美丽却容易凋零，假若不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎; 青春是雨，朦胧却又多情，假若不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎; 青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走。
然而青春更是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦想; 青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壮壮; 青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功; 青春是一条不悔的路，走过去就再也无法回头; 青春更是一本等待书写的空白书本，等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生，书写出无悔的青春。
2：(点)听到青春这个词，大家会想到什么呢
……(点) 的确，青春一词内涵丰富，每个人心中都有一个属于自己的青春，你的青春是什么样的呢
3：下面请欣赏小诗《何为青春》(点)(杨妙恬读) 是啊，青春是一把未开锋的宝剑，只会越磨越利…
4：那么，大家来说出自己的青春座右铭吧!……(点) 大家说的都很不错
5：青春，对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，(点)我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能面对迷失在茫茫大海。
每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。
无论结果如何，我们的青春，已经起航。
(昂扬) 6：青春是充满诗意的，让我们倾听心声，讴歌青春
下面请欣赏诗朗诵。
(点)(找同学上台挨个读小诗)
7：(点)关于青春，我们有说不完的话，然而，青春就像一首无音符的歌，青春就像一首没有韵律的诗，青春多半是美好的，而愈是美好的东西愈是最容易失去的，若在青春之际，感处无悔，人生才会更加璀璨，青春的风景才会更加绚丽。
也许青春真的无情吧
曾在几时埋下的种子，需在青春的季节里付出，艰辛的耕耘，才能使它开出灼艳的花朵，结下丰硕的累果。
然而，昨日的黄昏已落幕，逝去的春风，再也不会轻拂那往日的和雨，青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。
但是，只有今天，只要我们能把握住青春，拥有自己的人生，明天就会更加辉煌灿烂，那时那刻，我们也会对青春无悔，没有白白地让它付诸东流。
主持词青春开场篇6
女：青春饱含的是火热，-与热血沸腾
男：他是风华正茂的岁月，是意气风发的年代
女：青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。
男：青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。
女：这就是青春，多彩的、令人激动的
男：这就是青春，斑斓的、令人向往的
合：现在我宣布，开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会正式开始。
男：青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水与成功相伴
女：青春是山间的泉水，青春是一条条奔腾的小河，平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事
男：首先请欣赏合唱《青春舞曲》
主持人离场，大家合唱
女：在青春期，我们会经历许多挫折
男：在青春期，我们会经历许多磨难
女：如果不把持住自己，就会犯下滔天大错
男：是吗那你举个例子吧
女：比如承受不住外界的压力，去迪厅，网吧，甚至以吸毒为嗜好的青少年
男：那我们要怎么样抵御这些-呢
女：下面请欣赏由李博浩等同学带来的《禁毒三句半》
主持人下场，演员上场
男：这下我们了解了拒绝的重要性
女：不管遇到什么事情，都要以开朗的心态去面对
男：对于青春，们有许多感悟
女：下面有请肖思琦同学的演讲《感悟青春》，掌声鼓励
主持人下场，肖思琦上场
男：真是慷慨激昂的演讲啊
女：青春其实就是慷慨激昂的
男：谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢
提问环节
被提问人：王世强，丁康宁，司新月，兰雨，苏喜春，鲍广旭，陈羽
女：大家回答的都很好，我们要珍惜青春，做一些对自己有益的事
男：让青春在奋斗中升华，让生命因励志而辉煌
女：请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》
主持人下场，演员上场
男：黎明的曙光带来了新鲜的气息
女：小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语
男：在这灿烂的阳光下
女：在学校领导的亲切关怀下
合：面对即将到来的地生会考，我们八年十二班信心百倍，请听集体朗诵
男：我们的芳华只是自然的造化，只是上天的给予，不是我们自己的资本，我们没有资本来炫耀挥霍!
女：原来青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌
男：青春是个梦，美丽的梦，让我们克服虚荣和浮躁，用坚实造就的美梦
女：下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》
主持人下场，演员上场
男：青春，一个生机盎然的字眼，像春日里刚冒头的新芽
女：青春，一种顽强不屈的精神，如寒冬天久经风霜的腊梅
男：青春，给予我们太多的是倔强
女：不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步----------
合：向前，向前!
合：全体起立，共同宣誓
男：从慷慨激昂的誓词中，我们的志向喷薄而出!
女：我坚信，洒下泪水，必有丰硕的成果!
男：努力拼搏，定有金色的收获!
女：下面请班主任老师做此次班会的总结发言，大家欢迎
合：青春，----我热血沸腾
女：青春，----我-飞扬
男：青春，-----我璀璨夺目
女：青春，-----我炫彩斑斓
合：我为我青春的岁月而骄傲，也为我青春的年代而自豪，我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。
男：开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会到此结束。
主持词青春开场篇7
合：同学们，今天的-----主题班会由我们两个来为大家主持，希望大家能够积极的参与。尹:在如今的社会，我们要正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。潘：大家还要树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
尹：我们应该初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。潘：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。尹：在埃及有一个古老的故事：一只蜗牛吹牛说：“我能爬上金字塔”，人们纷纷不信，蜗牛看人们这么瞧不起他，便夸下了海口，一个人讥讽它说：有本事你以死证明。”结果蜗牛一激动就答应了，他后悔不已，却无可奈何，在众目睽睽之下，它自己也没有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。尹:蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
潘：可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢?
启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。
启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展：你还知道哪些相关的励志名言?
潘：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
故事一：
德国法兰克福的钳工汉斯·季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞-音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的.约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
故事二：
美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
她很难过地写信对父母说：“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?
“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。
故事三：
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
主持词青春开场篇8
旁白：我们的青春仪式即将开始，有请主持人黄惠婷、黄智文同学
女：雏燕吐新韵，青春曲如虹。
男：壮语盈天际，沽上诗潮兴。
女：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的爸爸妈妈们，大家， 合：下午好!
男：诗人席慕容说过：青春是一本太仓促的书，未及细品，便已翻页。而在我的眼里，青春是鱼翔浅底的自由，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。 女：青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思、开拓进取;青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵魂自信优雅纯洁。今天，就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。下面，我宣布，
合：惠州市中建麦绍棠学校__级“正青春 梦飞扬”青春仪式现在开始
男：这里是青春梦想的乐园，是展示才华的舞台，新时代青年让青春跳动出无限遐想。下面有请靓丽的女孩们为我们带来一支动感十足的青春啦啦操，掌声有请。主诗人慢慢退场，啦啦操的同学上台，啦啦操音乐响起 女：黄智文，我们几个女同学表现得怎么样?
男：表演实在太棒了!活力四射的啦啦操让我心潮澎湃。原来，青春不仅是自由奔放，而且还是多彩而梦幻的。
女：是的。不过，我最想知道我们敬爱的陆校长会怎样看待青春?我们掌声请他上来，好吗?有请陆校长。
校长讲话
男：校长告诉我们：青春是人生“站直喽，别趴下”。感谢陆校长，我希望多年以后，当我们再见到您时，我们能骄傲地对您说：青春，我奋斗过;青春，我没白过。
女：下面请欣赏一组歌曲串烧《青春》，有请八二班刘彩萍等同学。
歌曲串烧表演
男：乘着歌声的翅膀，仿佛感觉到青春在向我们招手。
女：在此青春驿站口，除了歌声与我们相伴，当然还有一直叮嘱、守护我们的爸爸妈妈和老师们，请看vcr。
女：旁读下面，有请八7班王威的妈妈上台，她给我们写了一封信——《致亲爱的孩子》。掌声有请
家长发??
男：同学们!在刚才的视频和妈妈的信中，我们感受到了他们对我们满满的祝福和期待。
女：青春意味着什么?
男：青春意味着感恩。
女：我们的父母用爱哺育我们，我们的老师用汗水浇灌我们。感恩于心，感谢以行!今天，在此步入青春之际，我们无言以表，让我们用最感恩的心拥抱一直为我们操劳和付出的爸爸妈妈和老师吧。
播放音乐：感恩的心
女：亲爱的爸爸妈妈，敬爱的老师
合：谢谢您!主持人鞠躬
女：感谢你们一路陪伴，一路呵护，一路鼓励。其实，我们也想和你们一样，一样的勇敢，一样的坚强。掌声有请曹厚德、刘彩萍同学为我们献上的《和你一样》 刘彩萍、曹厚德默默上台，音乐响起
女：今天的我们，告别了单纯无邪、纯真烂漫的儿童时代;
男：今天的我们，即将迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代;
女：听，他们在呐喊;看，他们在呼喊——我们的《青春之歌》。主持人用手指指向朗诵的同学们
八一班学生表演
女：说的真好!青春，意味着什么?青春意味着责任。未来的我们将在稚嫩的肩膀上学习承担起对家庭、社会和国家的责任。
男：引用校长刚才的三句话：少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国家雄于地球。
女：让我们以国家兴亡为己任，以民族未来为重担，努力拼搏，奋发向上。请全体同学起立。小声起：
齐诵齐唱
女：青春是人生中最激情的时光，是我们努力奋发、快乐奔放的华丽舞台。 男：青春是人生中最短暂的时光，他如白驹过隙，转眼即逝。
女：不要让我们的青春留有遗憾。
男：不要让我们的青春只剩回忆。
女：让我们一起许下青春的誓言。有请领誓人 陈飞月 同学
陈：请大家举起右手，握紧拳头，跟我宣誓。
全体宣誓
女：宣誓完毕，下面，请老师、爸爸妈妈们为我们佩戴青春勋章。
男：全体请坐下!
男：亲爱的同学们，天上太阳正好，路上风景正浓。
1班同学：我们在这里寻找
2班同学：我们在这里起航
3班同学：我们在这里奋斗
4班同学：我们在这里成长
合：青春无悔，使命与责任同在。让我们乘青春之马 ，从此扬鞭启程
女：感谢爸爸妈妈、感谢老师参加我们今天的活动，见证我们重要的时刻，下面，我宣布：“__级正青春 梦飞扬”青春仪式
合：至此结束!
女：请同学们到手印墙留下我们青春的印迹吧!祝福大家，我们再见!
