新生晚会主持词6篇

时间:2023-04-03 作者:Monody 主持词

我们在认真写好主持词后,会发现自己在主持的时候更自信了,主持词是主持人在上台之前必须要认真准备好的稿件,范文社小编今天就为您带来了新生晚会主持词6篇,相信一定会对你有所帮助。

新生晚会主持词6篇

新生晚会主持词篇1

男:尊敬的各位领导,老师

女:亲爱的同学们,大家——

合:晚上好!

男:我是今晚的主持_

女1:我是今晚的主持_

女2:我是今晚的主持_

女1:一份耕耘,一份收获。12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了_大学。

男:今晚,我们来自五湖四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们的全新的大学生活而欢庆。

女2:我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出我院崭新的辉煌与奇迹!

男:下面我宣布:

合:晚会现在开始!

男:请允许我介绍光临本场晚会的嘉宾!他们是

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!与此同时我们也要感谢_为本次晚会提供的独家赞助!

女1:介绍学校

女2:介绍学校专业文化

请欣赏青春与活力的舞蹈。

(1)《街舞》街舞社

女2:好了,话不多说,首先请欣赏街舞社为我们带来的街舞,掌声有请。

(2)《_曲》

男:(看看表)夜宵时间到了。

女1:嘿嘿,这么嘴馋啊。

男:哪里,只是有点饿吧。

女2:嗨,那来点串烧怎么样

男:好啊。

女2:好的,马上为大家献上《_歌曲》,掌声欢迎。

(3)《_大学生活》相声

男:大家都知道,大学是我们人生中最重要的阶段,每个人的生活都是丰富多彩的,然而每个人的大学生活也都有不同的一面……大学的生活因你而精彩,因你而美丽。下面请欣赏小品《我的大学生活》!

(4)《诗朗诵》

女1:好的,谢谢同学们的精彩演出。诗是中国传统文化的瑰宝,它言简意赅,却蕴含着深刻的道理与无尽的感情,让我们一起欢迎_为我们带来——《诗朗诵》。

(5)《筷子舞》

男:哎,女2,你知道筷子舞吗?

女2:啊,筷子也能跳舞啊?

男:这你就不知道了吧,这个筷子舞啊是_的民族舞蹈,“筷子舞”因用筷子伴舞而得名,多在喜庆宴会上由男子单人表演.表演时,舞者双手各持筷一束,和着众人的歌声和各种敲击声,在跪、坐、立等姿态中,随着腿部的屈伸、身体的扭动,用筷子击打手、臂、肩、背、腰、腿、脚等部位,间以击打地面动作,边打边舞。动作敏捷,干净利落,节奏感强。下面请欣赏《筷子舞》

(6)《落叶归根》

女1:看完了舞蹈后,大家想不想来一个小品啊?请看同学们带来的小品——《落叶归根》!

(7)《合唱那大木》

男:好的,谢谢大家,精彩继续,接下来我们将欣赏到的是由_为我们带来的合唱——《那达慕》

(8)《现代舞》

女2:在舞蹈种类繁多的今天,现代舞仍作为一个主流舞种存在于当今社会,足可知道现代舞的地位不一般呀!是的,如果你不会跳现代舞呢,那么就说明你out了!所以,freshmen,新生们,赶紧抓住这次机会,好好学习一下现代舞吧。!请听着音乐跟随帅哥美女们一起动起来吧!

(9)《_情景剧》

男:你知道吗?刚才的舞蹈差点连我的心都震碎了!

女1:不是吧,你一男的,连这个也经受不起

男:不是,那是感动,不是吓的。

女1:哦,我懂了,那咱接着来个心理情景剧,不知道你是否能坚持下来

男:那是必须的,现在请大家欣赏精彩的心理情景剧。

(10)《长调》

女2:大家知道蒙古长调吗?不知道没什么,现在就让我们了解什么是长调,有请!

(11)《独舞》民族社团

男:前面大家看到的都是多人组合的舞蹈,不知独舞会是怎样的效果,下面有请民族社团带来的独舞。

(12)《女生宿舍》话剧

女1:哎,男,你进过女生宿舍吗?

男:没啊,哪敢啊?

女1:在场的男生是不是很期待去女生宿舍转转啊,那现在正好有这么一个机会让大家弥补心中的遗憾,下面请大家一起欣赏话剧《女生宿舍》

(13)《呼麦》

男:在场有很多外省来的同学吧,那你们听过现场版的呼麦吗?估计很少,那现在就让我们请_同学为大家表演呼麦

(14)舞蹈《_尔登》

女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧

男:那是的,现在就让我们欣赏由x级环x班带来的舞蹈《_尔登》

(15)合唱《一个像春天一个像秋天》

男:欣赏完了蒙古族舞蹈,我们在沉醉在那美妙的舞蹈中,现在让我们来欣赏合唱《一个像春天一个像秋天》

(16)《b——box》

女1:“如果不是你我不会确定朋友比情人更死心塌地”很好听的一首歌,别太激动,后面的b—box更精彩,下面让我们欣赏《b——box》

(17)《爵士》

女2:哇,同学们今天太热情了,不知道下面的爵士会不会让你们大声尖叫呢?

女1:那我们拭目以待吧,请欣赏《爵士》

(18)独唱《母亲煮的奶茶》

男:我们都离开父母来求学,我们都会想起母亲给我们做的饭菜,现在让我们来欣赏一首独唱《母亲煮的奶茶》

(19)学生会合唱《明天会更好》

女1:在前面我们已经欣赏了十八个节目了,有的是独唱,有的是合唱,有的是话剧,还有的是舞蹈,最后让我们来欣赏由学生会组织的小合唱《明天会更好》

结束语:

女2:今夜月色柔美,今夜星光灿烂;

女1:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

男:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,而有希望的地方就有年轻的你们!我们_的新生们!

女2:是的,亲爱的观众朋友们,20_年迎新晚会到此就全部结束了。

女1:让我们下次

合:再会!

新生晚会主持词篇2

男:时光如梭,聚焦今朝,我们又站在了崭新的起点之上。

女:青春澎湃,活力飞扬,我们迎来了又一年的青年才俊。

男:我们的梦想在这里起航,扬帆_人的激情与理想。

女:我们的青春在这里绽放,书写_院的绚丽华章。

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:这里是_学院20_年“_新韵,与梦同行”迎新晚会的现场,我是主持人_x。

女:我们欢聚在甲午轮回、普天同庆的夜晚,我是主持人_。

男:今晚我们要用歌声诠释青春的气息,用舞蹈张开梦想的翅膀,我是主持人_。

女:今晚我们要用信仰追逐青春的足迹,用理想打造梦想的天堂我是主持人_x。

男:在晚会开始之前,请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导,他们分别是_x、_(可以多人,也可以一个人)

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:回首过往,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们展翅翱翔。

男:让我们驰骋未来,与青春作伴,勾勒逐梦岁月的精彩画卷。

女:让我们用最火热的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚_。

合:与梦同行,唱响青春。

男:下面我宣布_学院20_年迎新晚会正式开始。

新生晚会主持词篇3

男:马奔前程去,

女:羊携好运来。

男:北风挡不住春天的脚步,20_已向我们挥手告别

女:冰雪封不住青春的热情,20_正随春潮滚滚而来!

男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们

合:大家下午上好

男:我是主持人____________

女:我是主持人_____________

男:很荣幸在这里与大家欢聚一堂,

女:在这辞旧迎新的时刻,我们先给大家拜年了!

合:大家新年好!(作揖)

男:站在岁末我们回望过去,过去的一年有太多的感动与故事

女:站在岁首我们企盼未来,未来的一年有更多的期望与梦想

男:今天,让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田

女:今天,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

男:今天,让我们尽情放飞美好的希望

女:今天,让我们尽情地唱起来,跳起来吧!

男:现在我宣布:______20_级7班_________迎新联欢晚会正式开始

女:让我们以热烈的掌声有请__结束语:

男:快乐的时光总是那么短暂,

女:团聚的日子特别让人感动,

男:今天我们欢歌笑语,我们畅想未来,

女:让我们记住今天,让我们期待明天。

男:现在我宣布:

合:______________________迎新联欢晚会到此结束

新生晚会主持词篇4

1:尊敬的各位领导、

2:各位来宾,

3:亲爱的老师、

4:同学们,大家:

合:晚上好

1:我是来自xx学院的xx

2: ……

3: ……

4: ……

1:金秋十月 是一个收获的季节 也是一个展望的季节

2:在这个秋天 芙蓉湖畔又多了一张张崭新的面孔

3:在这个十月 厦大校园里又放飞了一簇簇激情与梦想

4:昨天,你们还沉浸在高考发榜与手持录取通知书的喜悦当中

1:今天,你们已经蓄势待发在大学新一轮的起跑线上

2:祝你们在今后的四年里意气风发 追寻梦想

3:愿你们为厦门大学的开拓创新、蒸蒸日上续写辉煌

4:那么今晚,让我们相聚在这里欢迎来自五湖四海 祖国各地的莘莘学子

1:今晚,让我们相聚在这里,用歌舞感受真情,传递友谊

2:今晚,让我们相聚在这里,用一段段激情的旋律,演绎喜悦;让一张张飞扬的面孔,舞动青春.

3:今晚,让我们相聚在这里 一起把梦想放飞向着美好的明天扬帆起航!

4:现在 我宣布 ******* 五院迎新晚会

合:现在开始……1:下面请允许我为大家介绍到场的领导和嘉宾……2:欢迎你们的到来……

?感恩的心》

女:感恩,虽然只是一个很简单的词语,但它却存在在我们心灵的深处,一旦触动,便像潮水般涌来

男:人生中,我们总能感受到爱的阳光的普照

女:生活里,我们时刻滋润着人间的真情成长

男:多少次带着无比的幸福进入梦乡

女:多少回含着感动的泪花不断前行

男:那么就让我们在大学里一起学会用心感受真情,懂得感恩

女:下面请欣赏由数学科学学院的女生们带来的手语表演《感恩的心》

?回家》

男:虽然我们现在在这里欢聚一堂,但却仍然阻止不了我们这些莘莘学子们家乡的思念

女:是啊 走过的世界不管有多辽阔,心中的思念还是相同的地方;那,就是家乡

男:在这里,有一首乐曲,为异乡的游子们带去了一丝关?

女:那圆润的音符,浇灌了游子们干枯的心灵

男:下面请***同学用萨克斯为我们深情演奏的《回家》

?总在我身边》

女:有这样一首歌,歌声传递着他们对身边那些人的感谢

男:感谢父母——“你让我依靠让我坚强”

女:感谢朋友——“有你的地方就有阳光”

男:感谢辛勤培育我们的老师:“每当我需要依靠你,你一定会在这里”

女:下面有请材料学院罗天婵等为我们带来的六人合唱《总在我身边》

?紫竹调》

男:我觉得中国古典乐器是圣洁的 可以净化思想,陶冶情操

女:没错,“徒闻音绕梁,宁知颜如玉”是古筝带给我们的“高山流水”

男:“此夜曲中闻折柳,何人不解故园情”是竹笛带给我们的“婉转悠扬”

女:“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”是琵琶带给我们的“铿锵有力”

男:“双歌二胡姬,更奏远清朝”是二胡带给我们的“神韵无穷”

女:接下来就让我们一起来欣赏数学科学学院民乐队带给我们的民乐器合奏《紫竹调》

?朋友》

男:有人说,朋友是天,朋友是地,有了朋友可以顶天立地

女:朋友是风,朋友是雨,有了朋友可以呼风唤雨

男:人生,因为有了知心朋友的相伴而显得丰富多彩

女:生命,因为有了亲密朋友的牵挂而显得与众不同

男:《朋友》这首老歌总被人竞相传唱,但是今天,它将作为一份让大家激动的迎新贺礼送给我们

女:那么这“送礼”的人又是谁呢?

男:下面就让我们用最热烈的掌声请出***

学院辅导员*** ***学院辅导员***和***学院辅导员***为我们带来合唱《朋友》

?what i have done》

女:这里有一群对音乐无比执着的人们

男:从他们的音乐里我们可以听出他们波澜起伏的情感和热血燃烧的青春

女:他们的音乐如林肯公园般活力四射、充满激情

男:正如他们的名字一样,我相信他们带来的这首歌也将让我们感受到入“抛物线”一样 的刺激与震撼

女:那么掌声有请 学院的乐队”抛物线”给我们带来的演唱《what i have done》

结束词:

1:今天的夜晚,星光璀璨,流淌着多少激情,多少期盼

2:今天的夜晚,桃李芬芳,凝聚了多少欢欣,多少梦想

3:今天的我们,舞姿曼妙,用跃动的节拍诠释明天的美好

4:今天的我们,歌声飞扬,为大学新生活奏响华美的篇章

1:珍藏着对这个夜晚的回忆

2:抱着对未来的憧憬与畅想

3:带着对新生们的期望

4:怀着对厦门大学日益辉煌的美好祝愿

1:我们将从这里出发,踏着坚实的脚步

2:携手奋进,不懈求索,开始崭新的拼搏历程!

3:衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来

4:下面 ,我宣布,******五院迎新晚

合:到此结束!

新生晚会主持词篇5

(合)各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家晚上好!

(男)星空中的一轮明月发出的皎洁月光,配合一曲动听的音乐拉开了我们学校_年迎新生·庆中秋晚会的帷幕。

(女)秋风送爽、硕果累累的金秋时节,我们在这中秋晚会里又迎来了各位新同学。

(男)欢迎大家能够到_农机学校来学习,21世纪的产业信息化浪潮,迫切需要大量懂技术、兼管理、具备相当职业技能的高素质人才。

(女)在这里我们代表全体师生员工对新同学的到来,表示最热烈的欢迎!同时,我们也向“湖山音响”对本次演出的热情帮助表示感谢!

(男)“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”

今天,又一个中秋佳节到来了,我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮圆月。

(女)“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。

(男)床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。作为当代学子,难忘今宵,难忘在异地他乡的团聚。这中秋月夜一定会令我们终生难忘。

(女)现在,我们以热烈的掌声,有请我校领导_老师讲话。

(男)让我们再次有请67班新生代表龚_同学发言。

(女)今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;

(男)今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

(女)让我们在这月光之下,舞台之上,放飞梦想,用歌舞去沉醉佳节,用激情去拥抱月亮。

(男)让我们开始,从太阳走近月亮,从月亮走近太阳。

(女)_农机校_年迎新生·庆中秋晚会

(合)现在开始!

(男)请学生会鸣炮!

(女)现在请欣赏:

(男)有你、有我、有他的高歌唱响希望

(女)有你、有我、有他将快乐分享

(男)有你、有我、有他的梦想在绽放

(女)时代在召唤,充满希望的灿烂前程,必将属于每一位勤奋努力的人

(男)同学们,让我们鼓起勇气,在时代大潮中,奋力拼搏,用充满自信的目光注视未来

(女)以我们的青春热血谱写出壮丽多彩的人生画卷吧!

(合)_年迎新生·庆中秋晚会到此结束

祝大家中秋愉快!

新生晚会主持词篇6

男1:同学们准备好了吗?掌声欢迎我们的特邀嘉宾_、_、_等带来精彩的开场歌曲。

开场词:

男1:今晚我们相聚在这里,带着丰收的喜悦和祝福,带着星光的深情和梦幻。

女1:今晚我们相聚在这里,带着神圣的使命和夙愿,共同感受青春的飞扬。

男2:尊敬的各位领导,各位来宾。

女2:亲爱的老师们,同学们,大家——

合:晚上好!

男1:我是今晚的主持人_

女1:我是主持人_

男2:我是主持人_

女2:我是主持人_

男1:欢迎大家来到由_大学新华学院文法外语系主办的“心起点,梦起航”迎新生文艺晚会暨第_届“我是冠军”系列活动颁奖晚会的现场。

女1:首先请允许我介绍出席本次晚会的领导和嘉宾。领导有:

男2:嘉宾有:_让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女2:今年恰逢我院开展学风建设年,为加强学风建设,提高教学质量,推动学院教育教学水平再上新台阶,我院领导、全体教职员工及学生都在锐意进取,努力开创学风建设新局面。

男1:作为学生的我们,更是要勤奋学习,营造优良学风,为学风建设的开展贡献自己的一份力量。

女1:我系“我是冠军”系列活动积极响应这一号召,吸引了全系百余名学生积极投入并踊跃参加各项比赛。

男2:“我是冠军”系列活动的举办充分活跃了校园文化,不仅丰富了校园生活,有力的推动了校园精神文明建设,而且也发扬了文法外语系“不抛弃,不放弃”的精神。

女2:下面为宣布_大学新华学院文法外语系“心起点,梦起航”迎新文艺晚会暨第_届“我是冠军”系列活动颁奖晚会——

合:现在开始!

男1:首先请欣赏由汉语言一班_、_等人为大家带来的回族舞蹈《碰手镯》

女1:感谢汉语言一班的姑娘们为我们带来的这段充满地域特色的舞蹈。众所周知啊,我们听到的很多歌曲都是由词、曲作家分工合作完成的,但是,接下来的这个节目,却是真正意义上的原创作品。大家想听吗?那就不卖关子了,掌声有请我们文法外语系的原创歌手,来自11级法学班的_和他的搭档来自英语一班的_带来说唱《把握你的美》

男2:他们唱的好不好?精彩的节目才刚刚开始,让我们准备好掌声和欢呼声一起期待更精彩的节目。请欣赏由汉语言一班_、_等人带来的舞蹈《男人帮》

男2:我们文法外语系的男人帮给不给力啊:?大家有没有发现在这个舞蹈里面还有两个神秘嘉宾?没错,就是我们的_老师和_老师,让我们再次把热烈的掌声送给两位老师。

女2:诶,对了,说到《男人帮》这段时间热播的同名电视剧你看了没有?

男2:当然啊,我尤其喜欢_,他在剧中扮演的是一个中学老师。

女2:没错,说到老师啊,在我心里还确是有一位伟大又无私的老师。他为学生累到双目失明。他,大学毕业却主动支教;他,与妻子常年分居却一心向学;他,生活清苦却从不抱怨;他,从教47年桃李满天下!他就是我们_县的_老师。接下来有请法学班_、_为大家讲述_老师的感人故事《枸杞花》

男2:掌声有请!

办法_级各个带班主任聘书(男1和女2)

男1、女2:接下来请欣赏情歌对唱《lovesweet》演出单位:新闻一_、新闻二班_等。

女1:一段抒情的情歌对唱之后,接下来让我们欣赏由v5组合带来的劲舞《_》

演员_匆忙要下台,男2追上前喊:“诶,_,你这么着急干嘛去?”_说:“看电视啊,南湖卫士最近热播的古装剧《南湖一别》老好看了!”男2说:“是吗?那我也赶紧回去看看。”说着跑下去。_留在台上。

男1在幕后报幕:“请欣赏由应用心理学班_、_等人带来的话剧表演《南湖一别》。”

女2:我想问大家一个问题,对于中学时期的我们来说,每天写完作业后能看一会儿电视就是一种莫大的幸福了,对吗?我觉得幸福其实可以有很多种定义。比如:伤心地时候,有人借你一个肩膀依靠,这就是幸福。能够乐观的面对生活,珍惜现在所拥有的,这就是幸福。接下来请欣赏由法学班_带来的舞蹈《幸福像花儿一样》。

第_届“我是冠军”系列活动颁奖(女1和男2)

女1:接下来请欣赏歌曲连唱,有请来自汉语言二班的_x(三位歌手依次为下一位介绍)

结束词:

男1:伴随着这首《相亲相爱》,我们的晚会也接近了尾声。

女1:欢乐的时光纵然短暂,但是每一个精彩的瞬间与感动的时刻,都将萦绕在我们的脑海,铭记于我们的心间。

男2:今年,我系“我是冠军”系列活动的成功举办也正呼应了我院学风建设的相关工作与活动,这更利于我系形成齐抓共管的育人体系。

女2:在这充满欢声笑语与美妙歌声的时刻,让我们共同祝愿_大学新华学院的明天更加和谐美好。

男1:祝各位领导、老师,身体健康、万事如意!祝同学们学习进步,站在新的起点,向梦想起航。

女1:亲爱的老师们、同学们,_大学新华学院文法外语系“心起点,梦起航”迎新生文艺晚会暨第_届“我是冠军”系列活动颁奖晚会,到此结束。

合:祝大家晚安!

男1:请各位领导和老师上台同演员合影留念