人三圣诞活动策划优秀6篇

时间:2023-02-24 作者:Fallinlove 策划书

同学们懂得活动策划在完成的过程中有哪些需要注意的事项吗,活动策划在一场活动中有着非常大的作用,范文社小编今天就为您带来了人三圣诞活动策划优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

人三圣诞活动策划优秀6篇

人三圣诞活动策划篇1

一、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活动地点

学校操场。

三、活动对象

全校师生。

四、活动阶段

班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。策划好班级联欢活动方案,副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

五、活动要求

以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

人三圣诞活动策划篇2

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。每年12月24日是平安夜,相当于中国民间的扫尘节。由于中西方的融合,已成为世界性的一个节日。为此,我院开展绘手绘心主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

1、了解平安夜的来历,通过此次活动一方面丰富我院的学生生活,提供学生的生活质量;同时通过此次活动增强我院学生对校园的感情,促进爱校之情。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间:

12月24日至12月26日

三、活动内容:

1.开展关于平安夜或圣诞节的主题班会,观看关于相关的视频。通过主题班会,让学生认知到,我们的成长,离不开父母的养育之恩,使同学们认知到知恩图报是中国民族的传统美德。

2.写下,贴在心愿墙上。可以把一些平时不好意思说出口的感谢的话大胆表达出来。

3.以宿舍为集体,装扮各自宿舍。用其他方式来记录宿舍成员间的友谊以及要感谢的宿舍兄弟姐妹。

4.画出美好、温馨的相关作品。和同学们分享一起喜悦的心情。

5.用卡片的形式写下自己对亲朋好友或者同学的祝福、鼓励和关心,我们可以送到相应的人手中。(仅限于校内的老师和同学)

四、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,增强我院学生对校园的感情。

一、活动主题

以拥抱平安夜为主题,在平安夜的那一天,举行大型聚会游玩活动,欢乐拥抱平安夜。以开心、快乐为媒介,把抱抱团的精神传递出去。

二、活动目的

在平安夜这一天,达到每个成员开心、快乐的度过这一天,并拥抱路上的行人的活动,把这种欢乐、抱抱团的开心用真情传递出去,达到全民共欢乐。

三、活动背景

平安夜的圣诞节的前一天,圣诞节这个名称是基督弥撒的缩写是为耶稣的诞辰庆祝的意思,因而又名耶诞节,但交换礼物寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子,于是圣诞节在全世界流行起来,而每每前一天人们都会为此天的到来而狂欢而祈祷,所以这天就是平安夜。

四、活动宣传

由活动的前一天做好宣传,此事由宣传部主要负责制作,其他部门配合完成。展板在中区教工食堂前展三天,之后在西区展四天。每个社团干部都用短信分批通知下面每个成员,要到位,宣传力度要加大。

五、经费预算

出发前展板费用6元

出发时当天下午集合时每人预先收取60元为集体活动所有,其中包括晚饭(火锅城)、ktv通宵等,把抱团不收取任何其他团费,具体费用当天变动临时通知。

六、活动流程

1 、1:30在756西区站牌集合、由抱抱团副团长宣布注意事项。 2 、自费做公交去中山公园集合游玩过山车,鬼屋。

3 、3:30达到中山公园举行自由拥抱活动,传播爱心、关心,然后自由活动,超市购物。

4 、5:30—6:30在火锅城有气氛的统一吃火锅。

5 、7:00—9:00集体去汉口教堂洗礼,听圣经,参观。

6 、9:30—11:30在汉正街,狮门口人群密集地方举行零点狂欢活动,迎至圣诞节的来临。

7 、12:00去ktv狂欢,通宵。

8 、第二天6点解散。活动结束。

七、注意事项

1.活动前展板做好,注意写好经费、流程和注意事项。

2.活动前一天预定好ktv包间。

3.秘书随行记好账本,经费用途。第二天解散的公布经费用途。

4.秘书部负责随行拍照,做好游玩记录。

5.此活动前抱抱团成员注意穿带好团服,开展拥抱活动时抱抱团成员必须换上团服。

6.活动时注意安全和健康,以防感冒发生。零点活动时注意人身、财产安全。

人三圣诞活动策划篇3

活动地点:

幼儿园多功能厅

活动主题:

小二班圣诞大party

前期准备:

1、每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。

2、购买水果、糕点等小零食——(许__爸爸、朱__妈妈)

3、准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝——(朱__妈妈)

4、活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。

5、购买圣诞节的装饰,彩带气球等。——(冯__妈妈,周__妈妈),并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。

6、找一位摄影师全程跟拍(国__爸爸)

活动流程:

1、了解圣诞节:收集一些关于圣诞节的故事,当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事,最好能图文并茂,准备一些看板。(冯__妈妈)

2、老师教唱《铃儿响叮当》,在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱,烘托气氛。

3、水果蹲游戏:小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组,手拉手站好,老师说哪种水果,哪个组的小朋友就一起蹲下,做的好就有奖励。

4、寻找圣诞老人:把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上,让小朋友们自己去找,找得数量越多越好,前三名有奖品。

5、圣诞老人来了:由一位男性(家长)办成圣诞老人,拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。

人三圣诞活动策划篇4

活动目标:

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给_吃”,并能进行句型仿编:我把_给_吃。

2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

活动重点:

能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给_吃”。

活动难点:

学习掌握句型“我把饺子给_吃”,并能进行句型仿编:我把_给_吃。

活动准备:

1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识

2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶

活动过程:

一、点名法检查助听器的工作状态。

听到名字的小朋友和老师击掌问好。

二、活动导入:播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)

包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)

有的像小船,有的像_(两只手半举并左右摇动)

师:儿歌里,羊妈妈包什么?

幼:羊妈妈包饺子。

三、出示实物饺子,进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征,并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

师:小朋友们看一看,饺子长什么样子?

幼:饺子像小船,像_,还像橘子瓣儿……

师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的?

师:冬至的时候,我们一定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。

师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?

幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉……

师:你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?

……..

四、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给_吃。

师:“喵喵喵”,小猫来了,它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子,谁想让小猫吃饺子?

师:小猫说:谢谢你,你的饺子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?

(引导幼儿练习表达:我把饺子给_吃。)

五:学习仿编:“我把_给_吃”的句式。

通过“我爱我家”游戏,学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如:我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

六、老师总结,活动结束。

活动延伸:

在家中和家人一起包饺子,体验自己动手制作食物的快乐。

人三圣诞活动策划篇5

一、活动目的:

1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使同学们感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。

二、参加成员:

六(6)班全体学生

三、活动过b程:

(一)介绍圣诞节的来历。(课件出示)

1、圣诞节的由来。每年的12月25日,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民*的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜*。西方人以红、绿、白三*为圣诞*,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞*来装饰。红*的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿*的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白*的是雪花。

3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌*着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书:亲情、友情、最可贵)

4、圣诞树。圣诞树(christmastree)是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、*熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。

(二)圣诞节知识小问答。

1、圣诞节是为了纪念谁的?

2、圣诞节的主要颜*是哪些颜*?(红、绿、白)

3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等)

4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(*囱)

5、圣诞老人是架着什么去送礼物?(雪橇)

6、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)

7、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)

8、平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)

9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)

10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)

11、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)

12、表现好的孩子,圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)

13、圣诞老人会给坏孩子什么?(一鞭子)

14、圣诞老人的帽子是什么颜*的?(红*)

15、圣诞节一般和什么人一起庆祝?(亲人或朋友)

(三)许愿望。

1、老师说:同学们,西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛,在我国春节的时候也经常看到。你现在有什么祝福的话要跟家人说,或者有什么愿望希望明年能实现的,只要你积极争取,真诚祝福,你的愿望会实现的。请把你的愿望写下来。

2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上,接着是女同学。

3、全班同学共同完成了一棵许愿树。

(四)互赠祝福。

把你做好的圣诞贺卡写上祝福,送给班上最好的朋友。

(五)主题班会结束。

人三圣诞活动策划篇6

活动主办:

盘龙区未成年人司法分流项目办

活动承办:

云南农业大学社工之家

活动主题:

大手牵小手 快乐过圣诞

活动背景:

在圣诞节即将来临之际,为了让更多的孩子度过一个愉快的圣诞节,我们特举办本次特别活动。希望通过这次活动,给在活动中心玩耍和学习的孩子们一份特别的节日礼物!还有更重要的是,我们希望孩子们在本次活动中能够更加主动积极,而不仅仅是参与,要学会自己的节日自己做主。开发孩子们的创造力,促进孩子们与人交流的能力。

活动时间: 20xx年12月24日

活动总体规划:

一、 前期准备:

1、 由社工之家派出8名志愿者负责在活动之前的场地布置(在9点左右到小麦溪集合)和做好整个活动的既定工作,以及后期工作整理。具体安排如下:

总策划人: 唐俊

负责整个活动计划书的制作和按计划实施并监督活动所涉及到相关人员。

具体活动责任人: 唐俊 15288323760

负责帮助总策划人协调工作。

2、 活动场地协调:此活动在新天地儿童活动中心举行,场地由活动中心相关人员负责安排。

活动动员:由李春香具体负责。在活动之前召集参加活动的全体志愿者,做动员工作和介绍活动具体操作程序及注意事项。

3、 日程安排:

12月23日﹙周五﹚

组织参加活动人员开展活动前的统一培训及相关注意事项的说明,并做工作动员。

责任人:刘超

二、活动展开阶段:

活动于20xx年12月24日下午14:00准时展开;具体活动内容如下:

1、13:20—13:30完成集合,用10分钟的时间说明活动流程;

2、13:50活动开始:此阶段活动为多点同时展开。

3、节目和游戏过程中协调人:张冬冬

4、主持人:夏梓尧 陈颖

5、活动安排:

(1)全体集合,主持人宣布活动开始。

(2)和小朋友说明注意事项。

(3)项目办领导发言:

(4)中心工作人员发言:

(4)儿童代表发言:

(5)志愿者代表发言:

(6)主持人宣布节目开始

(7)新天地儿童活动中心的儿童表演节目(节目具体参照节目单)

(8)项目办领导为表演节目的儿童颁奖并对本次活动进行总结

(9)主持人宣布本次活动结束

(10)志愿者整理会场

二、 活动所需物品及资金预算

活动类型

所需物品

经费预算﹙元﹚

备注

场地布置

彩带数条

气球小饰品若干

透明胶﹙中型﹚5卷

50

奖品

奖券1000张﹙自制﹚

(详见下表)

320

活动其他费用

不可预算开支

50

活动食品

小食品、水果若干

300

总计:720(元)

奖品详细表:

奖品﹙个﹚

所需奖券数﹙张﹚

所用奖券数﹙价格﹚

奖状

6

6×5=30元

硬抄笔记本

3

3×20=60元

软面笔记本

3

3×10=30元

铅笔

1

80×1=80元

各种作业本

1

80×1。5=120元

奖品合计:320元

三、活动后期:

1) 搞好现场的清洁,收拾好东西;

(2) 活动负责人集合队员清点人数,并让参加活动的志愿者写好活动感想交到社工之家的qq邮箱中。安排大家有序地上车;

(3) 活动当天晚上,集中干事开会总结这次服务的经验、存在的问题和一些值得关注的忽略的细节;对活动后进行跟进,吸取教训,在以后的工作中改进加强。

四、注意事项:

1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。

2、为了确保活动顺利进行,社工之家的志愿者必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

3、活动的相关负责人要提前半小时到场,核对场地,及设备使用情况。

4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部门除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

6、各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。

五、活动安全应急预案

(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作人员应快速组织现场人员逃生,并及时报警。

1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作人员组织现场人员逃生,做好保障工作。

2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3、负责人:李春香

(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。

1、人员安排:

(1)工作人员:陈颖、刘杰

2、组织实施流程:

按照已定活动安排及各组工作人员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。