茶活动策划8篇

时间:2022-10-03 作者:Gourmand 策划书

你明白活动策划在梳理的过程中有哪些务必要小心的方面吗,在进行每场活动之前打工人们一定要完成活动策划,下面是范文社小编为您分享的茶活动策划8篇,感谢您的参阅。

茶活动策划8篇

茶活动策划篇1

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、xx做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

茶活动策划篇2

活动目标:

1、知道三月八日是三八妇女节。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

材料准备:

彩色纸,记号笔

活动设计:

一、谈话活动,引出三八妇女节

1、你知道3月8日是什么节日吗?

2、想对妈妈说什么?为妈妈做些什么?

二、给妈妈的信

1、利用彩色纸折叠处信封

2、打开信封在信封内用绘画形式表达对妈妈的爱。

你想对妈妈说什么?做什么?请用绘画形式把它画出来。

三、作品评价

请小朋友说说自己画了什么?说一句祝福的话。

反思和建议:

在活动中,小朋友知道了三月八日是三八妇女节,是妈妈,外婆,奶奶等妇女的节日。

在活动中,我先让小朋友选择喜欢的彩色纸,女孩子们都选择了红色、粉色、紫色作为信封,一般男孩子在平日活动时喜欢蓝色彩纸,而这次男孩子们也选择了粉色、红色等颜色。可见小朋友知道那是为妈妈选择颜色。在活动中,小朋友非常认真,有的画和妈妈一起放风筝,有的跟妈妈一起买菜,有的给妈妈扫地。

在活动中,我提醒快的的小朋友可以给住一起的奶奶、外婆也做一个信封。小朋友果然不厌其烦,有的甚至做了三个,一个送给妈妈,一个送给外婆,还有一个送给奶奶。我想这是多么有意义的.一个活动,收到信的妈妈们该有多么欣慰。小朋友也是一样,非常开心并认真地画着每封信。

茶活动策划篇3

一、活动主题

盛夏激情庆六一,_欢乐童年聚。

二、活动时间

20xx年x月x日--20xx年x月x日。

三、活动地点

_超市。

四、活动内容

活动一:凡在_超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);

(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);

(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);

(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);

(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)

活动二:凡在指定分店一次性购物。

(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

(3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);

(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

活动三:凡在超市一次性购物。

(1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支;

(2)满68元送---900ml立白洗洁精一支;

(3)满98元送—2l可口可乐一支;

(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

活动四:活动期间,_超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)

活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

茶活动策划篇4

一、活动背景

响应共创幸福广州

二、活动主题

共创“幸福”宿舍,携手“幸福”广州

三、活动目的

增强校园幸福气氛,让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活,弘扬中国传统文化,特举办猜灯谜活动,使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力,并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

四、活动形式

猜灯谜

五、活动具体操作

1、在站点摆好桌椅,布置好现场的装饰

2、在绳上粘贴若干个灯谜

3、对每个灯谜编号

4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

6、每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题

六、活动人员安排

2名负责绳子处的秩序及补充迷题待定

3名负责校对答案待定

3名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

七、活动道具

1、桌椅

2、若干绳子和气球

3、书写谜面的红纸

4、小礼品

5、若干个彩灯

八、活动地点

篮球场

九、活动流程

策划书通过审批

宣传部进行宣传(待定)

外联部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位。

秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

纪检部负责现场秩序的维持,确保活动安全有序的进行。

十、活动时间

(待定)

场外设想:没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加。

茶活动策划篇5

活动主题和宣传口号:

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他。

2、活动口号:梦幻童年、放飞童心。

活动提前准备:

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约。

各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排。

考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。

(4)安全工作。

为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写。

应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品。

每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写策划书:

认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

茶活动策划篇6

为隆重庆祝“三八”国际妇女节108周年,在全社会大力弘扬社会主义核心价值,积极营造尊重妇女、关爱妇女、支持妇女事业发展的良好氛围,xx妇联及早谋划,精心筹备,制定下发了《关于开展纪念20xx年“三八”国际妇女节活动方案的通知》,要求各级妇联扎实组织好“三八”妇女节庆祝活动。

一、开展宣传活动。

借助媒体大张旗鼓进行宣传,利用广播电视、报纸、网络宣传妇女先进典型、宣传男女平等基本国策、宣传社会主义核心价值观、宣传《反家庭暴力法》等,通过人物系列报道、事迹专版等形式,营造尊重妇女、关爱妇女、支持妇女事业的良好氛围,促进妇女儿童事业健康全面发展。

二、举办庆祝“三八”国际妇女节108周年暨颁奖文艺演出。

对在xx经济及社会事业建设中做出成绩和贡献的“三八红旗手”、“三八红旗集体”、“最美家庭”进行表彰奖励,并举办颁奖晚会。届时各行各业女干部职工将自编自导的节目精彩呈现,一展xx女性的魅力和风采。

三、开展关爱留守流动儿童活动。

与乡镇、街道妇联在留守流动儿童家园,举办家庭教育讲座,开展献爱心活动,举办早教与亲子趣味活动等,促进城乡儿童健康成长。

四、开展“三八”维权周暨巾帼志愿服务活动。

在社区、广场等人员密集的区域开展法治宣传活动,普及《宪法》及《反家庭暴力法》等法律知识,切实维护妇女儿童合法权益。组织巾帼志愿者开展医疗、卫生、文艺、法律宣传等服务,开展“送医送药”、“送温暖献爱心”活动,关爱残疾人和空巢老人,关怀单亲母亲,将xx委、政府和妇联组织的关怀与温暖送到弱势群体中。为贫困母亲赠送“母亲邮包”(5个)。为“两癌”患病妇女送救助金4万元,每人1万元。

五、举办“春风行动”招聘洽谈会。

针对女性就业难的现状,与xx就业局举办一场招聘会,开展政策、法律宣传与咨询,为女农民工、女大学生和城镇无业妇女搭建就业台平。

届时,xx各级妇联通过系列活动的开展,既可以展示各级妇联组织奋发向上、敬业有为的精神风貌和骄人业绩,又可以激励和引领广大妇女在构建和谐准格尔中再立新功、再创辉煌。

茶活动策划篇7

[活动思想]

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的.好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间]

xx年4月28日——5月3日

[活动内容]

一、快乐实践负责:各班主任

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示

1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]

1.各中队要高度重视,注重活动过程。

2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

茶活动策划篇8

一﹑活动主题:

消防连着你我他,保障安全靠大家

二﹑活动背景:

为了加强大学生安全意识,我们班积极响应学院的关于“消防安全”的特色团日活动的要求。

三﹑活动目的:

决定以此次活动,来丰富我班学生的安全知识,以免不必要的悲剧发生。这次活动以讲事例,日常生活的注意事项以及遭遇危险时逃生方法为主,让同学们知道预防火灾的'重要性。

四﹑活动主办:

市营0901团支部

五﹑活动时间:

xx.11.10—xx.10.23

六﹑活动形式:

①在中区广场张贴宣传海报,向同学们演示灭火器的使用方法来普及火灾预防知识,以及拉横幅提醒大家注意消防安全。

②通过团支书向班里同学讲述消防安全知识。

③组织全班进行激烈的关于消防安全知识抢答。

七﹑活动步骤:

i活动分组:

1、宣传小组:负责活动所需的海报的排版与制作。

2、记录小组:负责活动的全程记录。包括文字记录、图片等拍摄,以及相关ppt制作。

3、后勤小组:查询火灾预防相关资料和火灾发生时的自救小常识,以及还有向专业人员学习灭火器的使用方法。

ii前期准备:

①团支部成员召开小会议,讨论商议特色团会的相关活动方案和活动细节,并确定活动策划书。

②于本周内,在班级举行动员大会,号召大家积极参与,并对参与人员进行分组。分配好各组的相关任务。

③于下下周前,做好小组之间的交流工作,包括设计、排版好宣传画,并即时开始后期制作工作,同时要在这个星期内完成知识抢答的问题设置,消防安全讲解的稿子。

④申请需要使用的教室。

iii宣传工作:

①制作展板,刊登出高校往年发生火灾较典型的案例,并附照片;

②用漫画的方式来宣传预防火灾和火灾逃生的知识;

③在校园内挂宣传横幅;

④借用课室放映与消防有关的宣传片;

⑤“构建安全河蟹校园”的校园签名活动。

八﹑注意事项:

1、在进行抢答赛的时候请同学们保持周围环境的清洁,注意维持现场纪律。

2、在学校中区广场宣传的时候注意维持一定的纪律。