高校教师职称述职报告范文7篇

时间:2023-10-06 作者:dopmitopy 自查报告

述职报告通常按照一定的时间周期进行提交,例如每季度或每年 ,通过述职报告,员工有机会向上级领导或管理层展示他们的工作进展和贡献,范文社小编今天就为您带来了高校教师职称述职报告范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

高校教师职称述职报告范文7篇

高校教师职称述职报告范文篇1

任职以来,在校党政的正确领导下,与学院领导班子团结一致,锐意改革,勇于创新,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。

一、工作作风方面

本人能够深入到教学第一线,了解目前学院教学基本条件与利用的情况,掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。

二、工作实绩方面

1、教学评估

按照学院分工,由我分管行政。同时,学院又分配给一个非常艰巨而光荣的任务—负责学院的教学评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排,首先建立了学院本科教学水平评估工作领导小组,然后召开了全院教师评估工作动员大会,统一思想,提高认识,使广大教师认识到我校本科教学评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的20字方针,树立人人参与评建的意识和责任,确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了学院的自评报告,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了学校交给的任务。

(3)参加我校本科教学评估考察组,赴京、津、并学习其它高校教学水平评估的基本经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的评估工作打下了一定的基础。

(4)20xx年,学校对各学院进行了本科教学水平全面评估。一年来,在学院领导班子的带领下,广大师生高度重视此次本科教学评估工作,以热情的主人翁姿态和高度的责任感,积极投入到评估工作中,经过大家的辛勤工作和共同努力,在教学建设与改革、教学质量监控 、教风学风、教学效果和教学状态基本数据等方面都有很大的进步,取得了综合评估全校第5名的好成绩。

2、实验室建设

(1)向阳街校区和御东校区实验室搬迁

20xx年,学院部分教师放弃了暑假的休息时间,在科技楼电梯基本不能运作的情况下,克服各种困难,完成了两个校区实验设备和办公设备的搬迁,并整理和维修了部分设备,保证了开学实验教学的正常进行。

(2)新建实验室。

近年来,随着学校经费的投入,学院积极进行实验室建设,现有计算机公共基础实验室18个,数学建模实验室1个,计算机专业实验室4个,新建实验室达到50%多,保证了全校公共计算机课和计算机专业课实践教学的需要。20xx年6月由省教育厅批准成立山西大同大学计算机教学实验示范中心。

(3)实验室管理

为了更好地发挥计算机教学实验中心的示范作用,学院制定了《计算机教学实验中心部门职责》、《计算机教学实验中心主任岗位职责》、《实验指导教师岗位职责》、《实验室管理人员岗位职责》、《实验室管理制度》、《实验室工作规程》、《实验室安全防范制度》、《学生实验守则》、《上网安全管理制度》、《计算机实验教学中心设备管理制度》等18项管理制度,有力地保证了设备的利用率和实验开出率,为开设综合性、设计性、创新性实验奠定了良好的基础。

3、教学工作

三年来,讲授了大型数据库系统、管理信息系统、网络工程设计与系统集成、计算机网络、软件工程、网络信息安全技术、计算机病毒理论与防治技术、sql server应用与设计和计算机基础等九门课程,共计1600多学时。指导毕业实习和指导毕业设计34人。

积极参与计算机系的专业建设工作,针对不同的学制进行了深入的调研,了解其他院校的学科、专业建设情况,并结合我校的实际情况,通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论,协助计算机系制定了计算机科学与技术专业的人才培养方案、编制了实施性教学计划,并编写了《计算机网络》课程教学大纲。另还做了以下工作:

(1)申报省级基础课示范实验室(计算机教学实验中心)。

(2)积极参与学院硕士点申报工作,具体负责数据采集与物质条件建设。

(3)申报校级研究所(计算机科学技术研究所)。

(4)以老带新。帮助两位青年教师尽快熟悉教学业务、胜任教学工作。

三、存在的问题

1、政治理论学习不够,创新意识有待增强。

2、工作不太主动,学校、学院安排才去做。

3、教研、科研成果甚少。

最后,衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奋工作,创新进取,为学校和学院的发展做出新的贡献!

高校教师职称述职报告范文篇2

一、思想政治方面

能够认真参加政治理论学习,努力提高政治理论素养和思想水平。热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,为人师表,以身作则。

二、组织领导能力方面

在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务,能够与系领导班子一起,带领全系师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大师生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。

三、工作作风方面

深入到教学第一线,了解目前教学基本条件与利用的情况,掌握实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查,顺利完成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。

四、工作实绩方面

1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订工作;加强校企合作,加强实训基地建设;暑期期间积极和有关单位联系,为假期实习的学生解决定岗实习问题,并亲自到工地指导,并积极准备完善升本科的相关资料。

2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作,整理规范了相关的培训材料。

3、教学工作方面,讲授了《结构力学》、《砌体结构》等课程,指导土木工程专业和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩,指导土木工程专业的认识实习和建工技术专业的顶岗实习任务等。

4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动,做到了有计划,有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛;组织了课件大赛和教案比赛。增强学生的学习兴趣,扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。加强教学质量检查;开展听课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并及时反馈和解决。

5、科研工作。在协助主任搞好教学管理的同时,不忘科研。我深深地知道:教师光教书,不搞科研,讲课只会是照本宣科。科研是教学的源头活水。一年多来,本人还积极投入科研工作,发表学术论文2篇,主编出版教材2部;主持了校级精品课程《结构力学》,并积极申报省级精品课程;加入了省发改委的专家库,多次参加省内大型工程项目的评标活动,丰富和完善自己的专业技能知识。

高校教师职称述职报告范文篇3

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的xx学校,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、工作方面

本年度,我主要负责教育教务日常工作,分管科技、教学教研等。

回顾起来,主要作了以下工作:

1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨

开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。

根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。

xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶

我校是一所新成立的学校,办好xx小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。

我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到xx等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(4)组织教师写经验论文、教学案例。

让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。

(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。

教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。

一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。

参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。

高校教师职称述职报告范文篇4

短暂的一个学期,却又是经受历练积累教育教学经验的一个学期,此时回眸,细数所有过往的点滴,铭记成长寻找不足,希望裨益于来年的工作。

一、关于师德

德为重,行为先。如启功先生所言“学为人师,行为世范”,树人必先树德,正己莫过端行。在日常的教育教学中,自己不忘前人箴言,也时刻以此自励,以此作为自己师德修养的标杆和方向。

具体而言,尊重学生人格,与他们平等沟通,对待学生一视同仁,尽量多地提供给学生发展自我的可能,赏识他们的无限可能。所谓师德的修为远非一日之功,这是永远在路上的修行,这必将是贯穿于自己整个教育教学生涯全过程的工作,来年当加倍自勉。

二、关于教育教学能力

本学期承担两个班的历史教学工作,尽管不是和自己专业对应的学科也不是自己理想中的学科,自己并未因此松懈,算不上慎微履薄大概总称得上勤恳不辍吧。毕竟教学之道小异而大同,熟悉了教学常规,把握了课堂管理的技巧无论对于那门课而言应当是具有普适性的。

自己也的确是本着这样的想法去行动的。通过本学期的锻炼,我更加熟悉了教学流程,掌握了一些基本的课堂管理方法,对试卷命题的方向也有了一些小小的体悟。和四个月前相比,自己是在成长着,教育教学水平有了一定程度的提升。当然,要学习的还很多,要完善的能力还有许多。过往成烟,只有经验是宝贵的积淀;砥砺前行,总会在持续努力中看到自己更大的改变。

三、关于出勤

“早起的鸟儿有虫吃”。的确,唯有勤奋才能言及收获和成长。考勤是一种督促,而出勤是一种态度。本学期,自视态度端正,因为没有迟到、早退或是频繁请假等不尽良好的记录。勤能补拙,我自有些自知之明,一贯勤奋、准时出勤当在我下阶段的工作中延续。

四、关于教学成绩

刚刚在教学上摸清路子,这个时候是不宜妄谈成绩的,但不妨做一番设想和期待。这学期,我在做两件事,一为提起学生对学科的兴趣,二是培养学生学习的良好习惯与正确方法。

到现在为止,如果说有收获,那就是一部分同学在一定程度上在朝着我期待的方向靠拢,但换言之还有一部分仍在努力的路上,甚至还未坚定地抬起脚。所以,有些收获但遗憾也并存。下学期,本学期关注的两个点还要继续关注,更要关注效率,关注学生实实在在的收获。提升及格率,别再于尴尬的及格率漩涡里挣扎就足以使我安慰和欣喜。

今年到此结束,本学期暂且休止。锐气不减,昂扬依旧,相信“来年春色倍还人”!

高校教师职称述职报告范文篇5

成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想。有幸进入xxx学校工作,既能继续钻研我大学专业领域的知识,又能实现我做老师的梦想,可以说,在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。

来到xxx学校后,各位领导和老师都对我非常照顾,不管是工作上还是生活上,都面面俱到,让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最诚挚的感谢。

转眼间,我在xx学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结:

第一,思想政治方面。

我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则,认真贯彻和执行党和国家的各项方针、政策,遵守国家法律法规,时刻用一名共产党员的标准严格要求自己。我通过学习,深刻领会了党的十八大报告和群众路线教育实践活动的重要思想和精神。关心国家大事,热爱、忠诚党的教育事业,以身作则、为人师表,努力使自己具备教师应该具备的政治素质和道德品质。

第二,管理工作方面。

6月底到学校报到后,我被安排到xx工作,主要负责一些日常管理工作。7月初及暑假期间我开始接触并慢慢熟悉部门的一些主要工作,在部门的工作逐渐走上正轨。这半年来,我分别参与了xx等工作。对于刚刚踏上工作岗位的我,面对很多事情都显得有些手足无措,但是我坚持努力做好眼前工作,端正工作态度,尽量把部门的每一件事情都认真完成好。在这个过程中,我逐渐学会了如何充分发挥自己的主动性和能动性,学会如何把握工作节奏和规律,做事尽量细心、严谨,高质、高效完成工作。通过我的努力,加上对工作充满热情,我多次受到领导的表扬,我感到欣喜的同时,也不忘提醒自己戒骄戒躁,继续努力做得更好!

第三,在教育教学方面。

我这学期教授的是xxx专业xxx级的xxx课程。由于我在试讲课上的表现不是太好,我结合了各位领导和老师的评价进行了深刻的反思,意识到自己有很多不足。在正式上课之前,我丝毫不敢懈怠,利用所能利用的时间积极备课,充分准备,充实上课内容。一有机会,我就会和有着丰富教学经验的领导、老师交流,向他们取经,不断改进自己的教学方式,完善上课内容。同时,我积极与学生互动和交流,主动引导他们进行探索性学习,培养他们主动思考和分析问题的能力,锻炼他们的表达能力和胆量。我结合新闻时事和典型案例进行教学,激发学生学习兴趣的同时,帮助学生掌握课程知识重难点。对于理解知识有困难的同学,我积极进行课下答疑,给予充分指导。课程结束时,我让学生匿名给我写意见和建议,我仔细阅读每个学生的意见和建议,认真了解学生所想。学生纷纷表示非常喜欢我教授的课程,但同时他们也向我提出了很多建议,帮助我发现了教学中存在的其他问题。我自己思索和寻找改进的办法的同时,也向各位领导、老师讨教了解决办法,努力使自己的教学能力不断提高。

在工作之外,我还注意全方位提升自身的能力,我积极参加学校组织的教师培训,学习上课的技巧和方法,进行普通话培训,提升自己的表达能力等。学术方面,我积极向经验丰富的领导、老师学习,学习他们如何做学术、如何写文章,不断探索适合自己的科研方法。

总结这半年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大的进步。

高校教师职称述职报告范文篇6

我将从美德,能力,勤奋,表现和改革的五个方面向同志们报告一年。

第一,道德方面

能坚持四项基本原则,坚定的政治立场,坚持党的教育方针,遵守法律法规和劳动纪律,具有团队精神;

风格是体面的,诚实的,诚实的,单位的利益最重要,不贪爱任何自私;严格遵守职业道德,使教育和教育人员,管理教育,作为老师。

二,能力端

教学,可积极承担xxx等级,xx门禁课程教学工作,效果不错,由学生认可。在学校的领导下,在大学教师和管理者的帮助和支持下,更好地完成教学工作和特殊工作,没有责任发生。

三,考勤方面

可以始终坚持政治学习和商业学习。作为老师,你可以按时上课。没有晚休和没有理由缺席。

四,结果方面

教学,独立承诺xxx本科生xxx年级研究生xxxxx门门课程教学任务。指导本科生xx,硕士生xx人。

全年教学完成总量xxx小时。其中,应完成课堂教学时数xxx小时,实际完成xxx小时。

科学研究,主持完成了水平课题xx,出版论文xx文章。

第五,改进

总结过去一年各方面的工作,还有:时间管理不好,学习坚持不够不够,工作表现不高三个方面的问题。主要是:没有足够的时间和精力去学习,思考和学习,导致科学研究不够丰富。

明年,我将重点关注时间管理,在三个领域学习坚持和工作表现,努力在一个新的水平的所有方面工作。

以上是我在xxx工作报告上的立场,请领导,同事评论。

谢谢你们!

高校教师职称述职报告范文篇7

很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。

本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。

一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。

本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。

二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。

学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。

重点培训项目管理中,教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措,形成一定的管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保教学工作正常有序开展。

“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。

“周周教研说课”,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。

“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。

“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。

“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。

三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。

在实训基地已经投入使用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们一直思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教学中实践和推广。

在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合,从去年的40万字精简到20万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。

有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验,最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。

四、主动承担,乐于奉献,当好课堂教学的预备队员。

积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个,缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。

五、不断反思,改进工作,努力做一个优秀的教学管理者。

一年来,虽然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,总感觉还存在许多问题和不足,工作的方式还不够成熟,处事的技巧还比较欠缺,管理还不够积极,沟通还不够主动等等,在今后的工作中,我会加强学习,提高综合素质,继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事,我相信在学校领导的带领下,在各位老师的帮助下,我的工作会越做越好。

在此,我特别感谢各位领导给与的指导和关怀,谢谢各位老师的帮助和支持,谢谢大家!