基干部自我鉴定精选6篇

时间:2023-09-23 作者:Monody 自查报告

一般来说,自我鉴定能够帮助我们认识本身的优点和毛病,我们写的自我鉴定是要给领导看的,所以一定要有端正的态度,以下是范文社小编精心为您推荐的基干部自我鉴定精选6篇,供大家参考。

基干部自我鉴定精选6篇

基干部自我鉴定篇1

我已经在勒流职业技术学校已经学习一个月了,一开学的前一个星期我们班的班风,学风都不好,经过这两三个星期和两个班任的教育,我们班有了很大的改善,但是还有些同学做得不怎么好经常违反课堂的纪律。但很多同学都是做得很好。

我在这一个多月的表现比较好,没有违反学校里的纪律和课堂上的纪律。我在班担任卫生委员这个职位,每天都要把班里的卫生和工区的卫生要监督我班里同学清洁干净。每天都要比其他同学早会到教室,看那些值日的同学回来没有,如果他们回来了就叫她们值日。没有准时回来的同学要做好登记,每天都是这样的工作,晚上放学也是我们最迟走,但我们有的同学没有做好自己的值日工作,每天都是别人扫完她才拿着扫把慢慢地走出去,这样的同学没有把我们班的口号:班级荣辱,我的责任。铭记在心里,把自己的责任推到自己的身上,这样的同我们要引以为戒。

我觉得自己做卫生委员还没有做得到位,每次都是因为自己没有检查好卫生导致办理扣到分,每次下课老师过来检查都会捡到很多垃圾,老师每次叫我做好保洁工作,都没有做到,每次都扣分。这都是我的责任,经过老师的指导,我会提高自己的工作效率。把班里的卫生工作尽自己的努力做得最好,不会给老师带来麻烦,我会做好的。我会把自己不好的改正,好的坚持下去,做一个好学生。做一个有责任心的人。

基干部自我鉴定篇2

时光如流水,两年的时间随着盛夏的脚步悄然而逝,已经从最初的新人到现在懂得教师身上所肩负的责任重大。经过这两年教师岗位的努力工作和不断学习,我获益良多。现在我总结一下近两年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

一、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时,以十足的热情积极参与学校组织的各类活动,在09年5月硖石片“师德建设汇报演出”的舞台上展现出我校青年教师的风采,这些对自我素质和风尚的.提升有很大帮助。

二、学习反思,探索先进的教学理念

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自己建了一个“陌上花开”教学博客,及时记录自己的教学心得,不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

基干部自我鉴定篇3

李婉媚是四年级一班的学生。在学校领导和老师的关怀、培养、教育下,她勤奋自立,不断进取,全面发展,在班级和学校有较高的威信,是学校公认的好学生。她勤奋学习,善于动脑,积极参加学校和班级举办的各种活动;关心班集体,乐于助人,是老师的好帮手;兴趣广泛,多才多艺。所以四年来,连续四次被评为三好学生和优秀班干部。20xx年被评为校级“十佳少年”。在成绩面前,她从不骄傲,她认为,这算不了什么。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还需不断努力,追求更高的标准。为了追求自己的人生目标,她主要做到了以下几个方面:

一、在校当好老师的小助手,在家是妈妈的好帮手。

她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、自习纪律、卫生清洁等方面的情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,她一直担任多门功课的科代表。她对自己的工作认真负责,每天及时收发作业,检查同学们的作业完成情况,并且主动帮助学习差的同学补习功课。学校开展“文明小标兵”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。无论是在学习上,还是在生活上,她处处体贴同学,同学们遇事总爱找她商量。因此,老师们经常夸她是好帮手。她不仅在校是出类拔萃的学生,在家也是妈妈的小帮手。她平时非常体贴、孝敬父母,经常干些力所能及的家务活。每天吃完饭后,就干些力所能及的事,如洗碗、扫地、擦地等等,样样都行。

二、勤奋学习,善于动脑,永不满足。

俗语说:“有志不在年高”。别看她年纪小,她却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。功夫不负有心人,几年来,她多次获得表彰,如:

20xx-2004学年获学校“三好生”称号以及“优秀班干部”的称号;20xx学年获得了学校“文明小标兵”的称号;此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛、能力比赛、各类的尖子比赛中获得好成绩。

三、积极参加学校、班级组织的各项活动。

她是班里的文艺骨干。每次学校里举行文艺演出,她都积极参加,并协助文艺委员搞好班级的演出活动。每年“六一”儿童节,她班总拿校级前三名。20xx、20xx、20xx年镇政府为庆祝春节而举办的联欢会,举行了大型演出。她多次被学校舞蹈队选中,排练刻苦、动作到位,演出成功,得到了学校领导、老师以及同学们的称赞,她的课余生活很丰富,经常参加的体育运动也很多。在众多的运动中,她特别喜欢打乒乓球和跳舞。学校举办了兴趣班,她也十分乐意参加了舞蹈班,由于她学得认真、积极,因此她常常得到老师欣赏。

这就是她——一个多么懂事、令人喜欢的小姑娘。她在今后的学习和生活中,她将更加发愤,努力学习,争取德、智、体、美、劳全面发展,做建设祖国的栋梁之材。

基干部自我鉴定篇4

从20xx年8月考入x社区并担任第居民小组委员以来,到现在已有2年多的时间了,也正是这2年多的时间鉴证着我成长的每一步。

随着社区各项机能的不断完善和社会行政等制度的不断改革,越来越多的社会事务沉淀到社区来,社区工作者在完成本职工作的同时还需按时切高质量的完成这些工作。然而老主任们对此并没有怨言,她们凭借自己执着的职业精神和高尚的职业道德,一边学习,一边工作。我就是在这样优秀老主任的带领下,通过自己的刻苦努力,各项业务技能有了较大的提高,从逐渐熟悉各项工作到现在已能能独立完成各项工作。

思想上,从到社区工作那天起,我便向我所在的党支部提交了我的入党申请书。此后,我按时向组织上汇报我工作、生活、学习等各方面的情况。工作中,我时刻牢记为人民服务的宗旨,一切从群众的角度出发,想群众之所想,急群众之所急,心甘情愿做群众的公仆。生活中,我继承和发扬勤俭节约、尊老爱幼的中华传统美德,时刻提醒自己,现在的美好生活来之不易,这些最根本的东西不能丢弃。学习中,我不但利用电视、报纸、书刊、网络等途径丰富我的业务知识,并利用业余时间函授学习本科课程,因为我们党就是学习型政党,而且也只有不断学习才能让我不断进步。

令我终生难忘的是,在20xx年7月我被确立为预备党员后的一年,20xx年7月,我光荣的加入了中国共产党,成为了一名正式的中共党员。同年10月,我成为社区后备干部的一员。这些成绩的取得是对我的肯定也是为我将来提出了更高的要求。

当然在进步的同时我自身还有很多不足和有待改进的地方,在以后的工作和生活中,我会虚心向榜样和同事学习,努力改进这些。在搞好本职工作的同时,不断提高自己,实现自己的人生价值。

基干部自我鉴定篇5

我在培训期间担任学员自律管理委员会卫生部长一职的同时还担任了班级的卫生委员一职。作为一名正式的共产党员,在培训期间我能够在学习上生活上有效的起到共产党员应有的模范先进的带头作用。在学习上我能够认真严格要求自己,从不迟到早退,上课认真听讲,勤做课堂笔记,课后认真复习。

在老师与同学的帮助下,最终在学院组织的技能比武中获得了第三名二等奖,取得的成绩我个人略微满意。在生活中我多次协助学校组织检查督促学员们的寝室内务,每天早上吹起床哨,提醒大家出早操。在班级的劳动中,我总能冲到最前面。干活是任劳任怨,勤勤恳恳。在培训期间我还多次积极参加学校组织的各项文体活动并且取得了不错的成绩。

在学习生活中我尊重老师,团结同学,待人热情真诚。临近毕业回头看看总结一下这五个月来的培训效果,我个人认为我在学习成绩上较为优秀,在工作上完全能够做到并且出色的完成自己应尽的职责,起到了服务同学,为老师分忧解难的积极作用,我的言行举止能够展现出一个合格的共产党员应有的思想觉悟,对得起党的培养,对的起老师和同学的信任!在培训期间的表现优异,培训效果十分明显。

当然,金无足赤,人无完人,在我身上也会多多少少存在着这样或那样的不足,我会在日后的工作学习中发扬自己的优点改正自己的不总。总的来说我对自己这次培训的表现非常满意!

基干部自我鉴定篇6

半年来,我校紧紧围绕“落实政策,组织活动,搞好服务,发挥作用,建好队伍”的职能职责,积极做好老干部的管理服务工作。

一、学校离退休教职工基本情况

截止20xx年4月30日,学校共有离退休人员69人,其中离休2人,党员33人。最大年龄93岁,最小年龄51岁,平均年龄72岁。长期生病、生活不能自理人员6人,年老体弱、行动不便人员8人。

二、主要工作

在离退休教职工思想政治工作方面,我校能坚持和完善离退休干部政治待遇的各项制度,一直以来都十分重视加强离退休老干部的思想政治工作,取得了一些成效。我校的老离退休教职工中,有原校级领导、教师、行政及工勤等人员,队伍中的60%都是中、高级知识分子,他们不但有较高的文化程度,而且还有较强的政治觉悟。因此,学校根据他们的这一特点,注重从政治上、生活上、活动上关心老干部,上半年主要做了以下工作:

1、春节期间,学校领导对离休、长期生病及困难的老干部进行走访,并为他们送去了慰问金和慰问品。

同时,我们坚持为老干部谋福利,让他们与教师同等待遇,让他们感受到党政组织的关怀,感受到大家庭的温暖。

2、组织了老干部代表参加教代会及各种党员活动,在活动中发挥他们的才智,使他们老有所为;

3、为离退休教职工们订阅了《南国早报》、《中国老年》、《老年知音》、《益寿文摘》及《离退休干部党支部学习参考》等报刊杂志,并设有专门的老干阅览室,供老同志们学习阅读,使他们老有所学;

4、3月6日,组织离退休教职工赴青秀山开展“三八”国际妇女节活动,并于当天组织学校全体老干部回学校食堂开展开年聚餐活动;

5、继续为我校的老年排球队和老年健身队提供场地、设施和各项服务,提高凝聚力。

三、面临的困难和问题

目前,离退休老干部工作中主要面临的问题是管理和活动没有经费来源,活动经费不足导致活动开展起来比较困难。