英语教师进职称述职报告6篇

时间:2023-09-11 作者:loser 自查报告

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英语教师进职称述职报告6篇

英语教师进职称述职报告篇1

本人李__,现为新疆教育学院实验小学的一名英语教师,担任六年级二班班主任和英语教学工作。

这一年来,是我在实验小学的第三个年头,时间过得可真快啊!在这个充满温暖,充满上进的大家庭里,我也在茁壮成长,这成长离不开各位领导和各位老师的热心支持和帮助,离不开这个优秀集体的熏陶,离不开百年老校的积淀,我们是站在巨人的肩膀上成长起来的。所以我更加要求我自己要努力,认真做好我的本职工作———教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20__年度的工作做一简要的汇报总结。

本年度二个学期担任原五、现六年级二班班主任,本学期担任原五、现六年级二班的英语课。在教学工作中,我注意做到以下几点:

(一)发挥教师为主导的作用:

钻研大纲、教材,改进教学方法,严谨治学,严格地按照教育科学规律制定出各种规章制度,贯彻执行。

1、授课细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。做一名在反思中成长的教师。

2、注重课堂教学效果。以启发式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导的教路,注重讲练结合。在教学中注意突破难点,强调重点。体现学生为主体,教师为主导。

3、坚持听课,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。本年度外出去听课30节,在校内听课不少于40节。

4、批改作业:认真及时,全批全改,重在订正,特别是对学生的.评价和鼓励,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。作业本上随处可见我的批语,随时用笔谈的形式和孩子们交流,和家长沟通。

5、积极参加教研活动,看关于教学的书籍,自己还专门订阅了一些相关杂志,如:《小学英语教学》,《英语教学通讯》等,经常到书店去买有关教学理论与时间的书籍,了解最新教育动态。经常向经验丰富的老教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次和自己做讲座一次,还上了2节组内研究课,尤其本学期,学校开展了家长开放周活动,得到了家长和学校的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后自己该从那些方面改进,还有在班主任工作方面很多好的建议。

(二)不论是带班还是教学,我注重调动学生的积极性。

采用尝试班级新鲜的管理办法和各种教学法,放手让学生做学习的主体,做班级的主人,广开言路,人人参与,个个受益,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性和主动性,增强了学生的参与意识,让学生主动地获取知识,为学生的智力开发和能力培养打下坚实的基础。更加增强了班级的凝聚力和团队精神。

通过以上工作,一年来,成绩还是明显的,纵向和横向比较都有较大幅度的提高。

英语教师进职称述职报告篇2

尊敬的__:

您好!

临近年末,回首__,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作汇报如下:

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

四、考勤请假方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力提高方向

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步;

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

此致

敬礼!

述职人:__

__年x月x日

英语教师进职称述职报告篇3

一、基本情况:

述职人:杨函祥,男,生于19xx年9月30日,20xx年7月毕业于黔南民族师范学院外国语言文学系,英语专业,本科学历,获文学学士。同年8月通过考核,成为罗甸县边阳中学一名英语教师。从教以来,担任边阳中学团委副书记及边阳中学高一年级(2)(3)两个班英语科任教师。我一直坚持党的四项基本原则,学习教育部关于素质教育的各项方针政策,认真地完成教育教学任务,按照教育教学的规律培养学生,关心学生,积极引导学生,提高素质教育。

二、申报理由:

(一)思想政治上保持共产党员的先进性。

我任职以来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级领导的安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受作为人师的乐趣,在工作中逐渐充实自己。

(二)严于律纪,树立教师高尚形象。

教师是“人类灵魂的工程师”。由于教师这一职业的特殊性,教师不仅教学,而且育人。因此,教师自身的品德和风貌直接影响着教学的成败。作为教师,我无限于忠于党的教育事业,在无产阶级人生观、价值观面前,道德价值远远超于市场选择。我本着全心全意为人民服务的思想,踏踏实实地干,树立伟大的教师形象。

(三)勤钻肯学,具备坚实的理论和专业知识。

我深深知道,良好的教学基本功是成为优秀教师的必要条件。因此,从参加工作的第一天起,我就很注重完善自我,超越自我。勤勤恳恳,扎根在贵州边远山区教育的第一线,努力锻炼自己的基本功———有一手漂亮的英文粉笔字,一口流利的英语口语,一口标准的普通话和一颗爱岗敬业的心,虚心向老教师学习,钻研教材,力求对教学大纲有深刻的理解。

(四)认真开展团内外及英语教育教学工作,成绩显著。

1、团内外事务工作。

我参加工作一年以来,服从学校领导的安排,积极响应党组织及上级团组织的号召,协助校团委书记深入开展学校团内外各项事务活动。开办了边阳中学20xx—20xx年第一期业余团校培训班,共培养了210多名成绩优良,思想觉悟较高,各方面都能起带头作用的进步青年,壮大了我校团组织队伍,为我校团队的建设与发展输送了新鲜血液;组织了边阳中学07年“一二·九”爱国文艺汇演;组织各班团干一同慰问边阳镇孤寡老人,为他们打扫卫生清洁并献上慰问金;举办了边阳中学08年“五四”感恩演讲比赛及“五四”感恩征文比赛;举行了边阳中学“爱护花草树木”标语征集大赛;组织各班出好每期班刊;还开办了边阳中学“校园广播之声”,为丰富我校校园文化生活,陶冶学生学习情操及表达学生心声提供了一个广阔的舞台。同时,今年四月我校团委还被罗甸县评为“全县五四红旗团委”。

2、教学工作。

从事英语教学以来,县教育局高度重视教育,一直提倡改革,鼓励教学上大胆创新。在这种先进政策方针的指引下,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套适合学生、适合自己的教学方法。我始终坚决贯彻因材施教的原则,把以学生为中心放在教学的核心位置上,注重对学生学习方法的指导。我在教学过程中开展活泼的“课前三分钟”活动。内容有“每日一篇英语小故事”,“每人一篇演讲”,“课文小短剧表演”,“每节一句英文谚语或佳话”,“背诵英语单词竞赛”,等项目。这些活动极大地刺激学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的自我有英语表达的能力,为提高他们对英语综合技能技巧的熟练运用起了很好的导向作用。

20xx—20xx年学年度中,我担任高一年级(2)(3)两个普通班的英语。针对自觉性不高,基础薄弱的学生,课堂上我采用强化英语单词、语法背诵的方法,精讲多练,归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧;而针对部分基础相对较好的同学,开展多种英语课堂兴趣活动,使学生在学中“玩”,在“玩”中学。同时训练他们养成勤于思考,主动学习的好习惯。整体上注重基础教学,开展多种有关英语学习的活动,让学生在培养兴趣的同时脱离对英语学习的恐惧。由于这些方法得到灵活地运用,使两个班英语成绩一路上升,在每次全年级月考中,两个班测试平均分都能名列前茅。

3、教研工作及活动。

我不断追踪教育教研信息,关注教研新动向,积极参加英语教研会议和活动,虚心学习兄弟学校同行的经验,协同校英语教研组各位老师举办每周一次的校园英语角,本人还主动联系外国朋友到我校进行口语授课,极大地鼓舞了我校学生学习英语的兴趣。为了更上一个台阶,加强与外界各位英语同行的交流、学习,本人充分利用网络资源不断向国内各大英语学习网站举荐自己的教学成果。

目前已分别在中国英语教师网等网站发表,论文、译文、教案、课件、语法研究等文章数篇,同时也分享着来自全国各地不同学校优秀教师的教学成果,相互学习,相互借鉴,取长补短,共同进步。工作之余,我还坚持订阅《外语与外语教学》《中学英语教学》《外研之声》等期刊杂志,不断学习,深入研究,从中挖取本专业和相关学科信息,进一步巩固了基础知识,也在阅读中扩大了相关学科的知识面。由于本人对教学的不断努力追求,在20xx年4月罗甸县高中英语教师优质课比赛中荣获“三等奖”。

4、德育教育工作。

教育的核心是“育人”。科教兴国的战略意义是提高国民的综合素质。我深知自己责任重大,我始终把教育摆在第一位。在边阳中学工作一年中,我能够面向全体学生,注重培养学生良好的思想品德。为了搞好团内工作,每两星期一次组织各班学习先进事迹,好人好事,加强对学生良好的思想政治教育,让学生们学会如何做人,最终是要让他们在学校学习的历程中健康地成长;为了做好英语科任教师教育工作,学会深入了解学生,研究学生各体的思想品质、学业成绩、兴趣爱好、特长、性格特征、成长经历及家庭情况、社会环境等。学会尊重学生,理解学生,关心学生,鼓励优秀生,帮助后进生。学会向学生学习,严于教学,以身作则,加强老师的榜样作用,树立老师人格魅力。课堂注重师生互动,抓好教风学风,最终取得优异的成绩,给家长,给学校,给社会交一份满意的答卷。

综上所述,我认为自己已经具备中学英语二级教师资格条件,故申报评审中学英语二级资格,恳请评委评审批准。

英语教师进职称述职报告篇4

我叫xxx,xxx小学英语教师,xx年毕业于xxx师范专科学校,20xx年xx月到xxx一直工作至今。

毕业后,我仍然坚持学习并积极参加业务技能培训。

自参加工作以来,我深知师德在教育工作中的重要性,在各方面严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业:为了工作需要,我的婚假只休息了xx天;xxxxxx我也咬着牙克服了这些困难,不论刮风下雨没有耽误过一节课,尽到了教书育人的教师职责。在平时工作中做到为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校的校本课题的教科研工作,积极的写教研总结,协助教科室开展教学研究工作。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。狠抓课堂常规的落实和班风的建设。我还把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习环境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,坚持每周写教学反思。

四、工作业绩

几年来,在各级领导的指导及同事的帮助下取得了一些成绩,先简要介绍如下:xxxxxxxx。

五、综合素质方面

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,老师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我自学专科本科。但我深知文凭不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名教师不公要有一技之长,还要拥有综合能力,这样才能够瞧在教学中融会贯通,得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养,力争做更优秀的教师。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!恳请评委考核,审批。

英语教师进职称述职报告篇5

眨眼之间,一学年过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了六年多了,由当初的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

本学期我担任三年级五个班的英语教学。工作中,我求实创新,认真开展教学、教研工作。自己深知肩上担子很重,因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法。

1、深入细致地备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点,讲究趣味性。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。在课堂上,我运用实物教具、简笔画、情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。采用做游戏、唱英语歌等方法来激发学生的学习兴趣,创设快乐学英语的氛围。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为主导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。

3、及时批改学生作业,并详细地做好批注。对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助他们解决疑难习题,大大提高了教学质量。

4、坚持到各兄弟学校听课,注意学习优秀教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。另外,学校的公开课活动使我的教学水平得到了很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,让我不断反思进取。

三、教学科研方面

本学年我还积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。本学年上了一次校级公开课《pep2unit5alet’slearn》,一个市级课题《小学英语绘本教学的研究》结题,一个校级课题《低段英语中运用自然拼音的实践研究》立项,一篇论文《巧用"绘本",让英语教学更有情境!》获市二等奖。

总之,一学年以来能按时完成教学任务及各项工作。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。因此,在今后的工作中,我会努力成为一名自我更新的研究者,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新问题,用我的心和我的情去教育我的学生,让他们快乐地学好英语,并拥有一颗颗漂亮的心!

英语教师进职称述职报告篇6

我叫,20xx年7月毕业于xx学院,同年9月参加工作,4年来,我一直担任英语学科的教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

一、政治思想方面

任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。

二、教学科研方面

在教育教学过程中,潜心钻研,认真做好教学工作,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,我苦练扎实的基本功,认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养。

作为一名教师,我深知在教学中对学生进行德育教育的重要性,多年来,我始终把德育工作放在首位,坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念,切实改进德育工作方法和途径,努力把德育工作渗透到各个教学环节中去,把学生自身发展需要和国家民族要求紧密结合起来,为学生全面发展创造了条件。

当班主任时,我积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。另外,我十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。

三、取得业绩

任现职以来,我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志,并取得了可喜的成绩,赢得了学校、学生和家长的一致好评,受到上级部门的表彰。20xx—20xx年获得生物学科优秀奖。 20xx--20xx年获得英语学科优秀奖;20xx年被评为优秀班主任。

我深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,刻苦钻研,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会!