想要写好自我鉴定,首先要学会审视自己的工作或学习情况,及时写好自我鉴定,有利于及时查找我们工作中存在的缺点不足,下面是范文社小编为您分享的口腔医学专业自我鉴定7篇,感谢您的参阅。
口腔医学专业自我鉴定篇1
感觉就是一转眼的时间,大学五年的时间就要结束了。在这五年的学习中,我坚持学习,有些正确的学习观念,用心、刻苦、好学、求学。作为一名口腔医学生,我知道只有自己掌握有扎实的理论基础,才能够在为病人诊疗过程中更好地发现问题,才能够在治疗过程中更好地解除病痛,所以五年的学习时间里我丝毫不敢掉以轻心,抓住任何可能的时间来学习,专业书籍我都是烂熟于心。在上完课之余,自己还在经常去图书馆学习,通过图书馆的便利,上专业的网站翻阅专业性的口腔医学期刊、论文等。所以对于目前最先进的治疗手段我们是比较了解的。我知道光有理论知识是远远不够的,所以大学里面我还抓住平时学校组织的义工服务工作上街为大家检查口腔,还在假期时间参加时间工作,将自己在学校里面学习的理论知识运用到具体口腔实践工作当中去,通过实践工作来检验自己的所学知识。
我知道做医生做人不仅仅要有好的能力,还要有正确的思想,这样才能够更好地为病人服务。所以大学里面我积极向党组织靠拢,听讲座听党课,学习先进思想体会政策意义,遵守学校的纪律。所以大学里面我学习到了好的工作态度,诚实守信、坚持本心、认真负责,遇到事情能够冷静处理,学会思考而后行,而不是鲁莽行事。所以我相信到了口腔医学工作当中,我一定能够将病人的情况当做自己的事情来应对,能够时刻关心他们,用更加负责的态度来为病人服务。
在人际处理中,我不仅仅是一个爱学习的人,同样是一个外向喜欢与人交往的人,在学习之余,经常参加大家的活动,能够用真心对待大家,所以在大学里面我还结识了一批朋友,来自各个学院的朋友都有。所以大学的生活里面,让我有了强的人际交往能力,这都是能够让我在工作中更好处理与病人的关系,关系拉进了才能更好地了解病情更好地让病人配合治疗,更好地减少医患摩擦。
五年,是我在思想上进步的五年,也是我学习专业知识的五年,更是我能力增强的五年。现在毕业了,我用一个好的绩点给自己的学习做了一个很好的答复,我相信在后面的工作中我也能够用更好地姿态迎接挑战。
口腔医学专业自我鉴定篇2
现在要离开带领我门踏入医生行列的老师门,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第次作为医生的经历会让我门铭记生。再此,我就我门小组的六位组员对这年来的工作和学习作个小小的总结,希望从中发现些优点和缺点,为我门以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我门就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我门每个人都很重要。我门倍偿珍惜这段时间,珍惜每天的锻炼和自我增加的机会,珍惜与老师门这段难的的师徒之情。
刚进入病房,总有种茫然的感触,对与临床的工作处与比较陌生的状态,也对与自己再这样的新环境中能够作的事还是没有种成型的概念。庆幸的是,我门有老师为我门介绍各科室的情况,介绍些规章制度、各级医师的职责等,带教老师门的丰富经验,让我门能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为再医院实习和工作打下了很不错的基础,这应该算的上是实习阶段的个人收获:学会适应,学会再新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,明白甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养很不错的各项操作技能及增加各种诊疗技能。所以再带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教原则下,我门积极努力的争取每次的.锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对与不懂的问题虚心的向带教老师或另外老师请教,作好知识笔记。遇到老师没空解答时,我门会再工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我门积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我门书写、组织、表达等各方面的能力。
再医院实习期间,我门所作的切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我门严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我门再内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的作好各项工作,再带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的把握了临床常用诊疗技能。本这三基、三严的精神,培养和增加了我门独立思考和独立工作的能力。再这段短暂的实习时间里,我门的收获许多许多,如果用简单的词汇来概括就显的言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我门受益匪浅。实习期间的收获将为我门今后工作和学习打下很不错的基础。总之再感谢临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时,我门将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,增加临床工作能力,对卫生事业尽心尽责。
口腔医学专业自我鉴定篇3
毕竟我们为此付出了诸多得心血,心里难免有这急动。现再要离开带领我门踏入医生行列得老师门,心中得确有万分得不舍,但天下无不散之筵席,此次得分别是为了下次更好得相聚。第次作为医生得经历会让我门铭记生。再此,我就我门小组得六位组员对这年来得工作和学习作个小小得总结,希望从中发现些优点和缺点,为我门以后得学习和工作增加经验。
临床得实习是对理论学习阶段得巩固与加强,也是对临床技能操作得培养和锻炼,同时也是我门就业岗前得最佳训练。尽管这段时间很短,但对我门每个人都很重要。我门倍偿珍惜这段时间,珍惜每天得锻炼和自我增加得机会,珍惜与老师门这段难得得师徒之情。
刚进入病房,总有种茫然得感触,对与临床得工作处与比较陌生得状态,也对与自己再这样得新环境中能够作得事还是没有种成型得概念。庆幸得是,我门有老师为我门介绍各科室得情况,介绍些规章制度、各级医师得职责等,带教老师门得丰富经验,让我门能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为再医院实习和工作打下了很不错得基础,这应该算得上是实习阶段得个人收获:学会适应,学会再新得环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多得是病人,明白甚深得是各种疾病,把握透彻得是各项基础技能操作。实习得最大及最终目得是培养很不错得各项操作技能及增加各种诊疗技能。所以再带教老师"放手不放眼,放眼不放心"得带教原则下,我门积极努力得争取每次得锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教老师或另外老师请教,作好知识笔记。遇到老师没空解答时,我门会再工作之余查找书籍,或向老师及更多得人请教,以更好得加强理论知识与临床得结合。按照学校和医院得要求我门积极主动地完成了病历得书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我门书写、组织、表达等各方面得能力。
再医院实习期间,我门所作得切都以病人得身体健康,疾病转归为目得,我门严格遵守医院得各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我门再内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心得作好各项工作,再带教老师得指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练得把握了临床常用诊疗技能。本这三基、三严得精神,培养和增加了我门独立思考和独立工作得能力。再这段短暂得实习时间里,我门得收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感谢临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时,我门将以更积极主动得工作态度,更扎实牢固得操作技能,更丰富深厚得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作能力,对卫生事业尽心尽责。
口腔医学专业自我鉴定篇4
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的.跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假兰州大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。
一、 精心部署,全面策划
学院团委组织召开各团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,我院团委高度重视,精心部署。7月5日召开了大学生暑期社会实践动员大会,大会通过20xx年社会实践负责人ppt汇报,实践经验交流、实践成员交谈心得体会、团委书记动员等形式,帮助大家树立了正确的社会实践意识,调动了大家投身社会实践的热情。全院学生共申请团队10支,其中有100人参加申请,申请人数占到了学生人数的56.2%.经过学院团委和学校团委的认真审核,最终3支通过学校审核,并获得学校支持,1支获得学院支持。分别为:
1、绿色低碳,兰州大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团;
2、健康生活---兰州大学口腔医学院低碳环保调研宣传暨常见慢性疾病的宣传预防医疗服务社会实践团; “
3、 美丽人生 从齿开始”——兰州大学赴甘肃省渭源县关于口腔疾病态度的调研及现代口腔医疗设备宣传暑期社会实践团;
4、“服务三农,奉献社会”——兰州大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团
7月15日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会实践出征仪式。仪式由团委书记亲自主持,举行了并要求每一小组都要有老师带队,将责任落实到人。要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组,保证社会实践的顺利进行。
二、 紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。分不同年级展开不同的社会实践内容:一年级开展志愿者服务和义务支教等活动,让大学生初步了解国情,了解社会,培养大学生的志愿服务精神,二年级开展接触社会的调研,提高大学生科学认识社会的能力.三、四年级则是开展结合专业学习的社会实践,培养他们专业的动手能力.最好是针对不同的学生情况做出不同的实践规划。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:
1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的;从内容上划分,有勤工助学、社会调研,有义务支教、有义务医疗服务的等等。
2.集体组织。组成社会实践队伍四支,分赴各地开展社会实践活动。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
1.开展社会调查。
2.开展医疗义诊。
口腔医学专业自我鉴定篇5
于医学生来说,分享实习心得是件很简单的事,那么临床医学生实习心得要注意哪些问题,其实临床医学生在学校就是理论知识的强化,那么临床医学生实习心得也是对自身的一种锻炼,以下是临床医学生实习心得的内容:
关于实习心得,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
对于临床医学生来说,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
在医院实习期间,我们所做的.一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
口腔医学专业自我鉴定篇6
五年的大学生活,造就了我积极向上、锲而不舍的性格,抱着“以学为本”的宗旨,我努力从各方面来完美自己,不仅系统学习和掌握本专业知识,注重外语和计算机的学习,也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信,随着市场经济对人才市场的不断冲击,折射出社会需求的更是一种复合性人才。
大学五年中,我时刻鞭策自己求知、求实、求同,在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔,吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。
我擅长于口腔内科常见病,多发病的诊断、治疗,能熟练地运用口腔检查工具,对病人进行检查,对龋病、牙髓病、根尖周病、牙龈炎、牙周炎有一定的检查,诊断和鉴别诊断能力,并掌握了拔牙、口腔内局部浸润麻醉、根管治疗的基本操作技能。具有对牙体缺损、缺失等进行烤瓷冠、桩核冠、局部、及全口等美观修复的操作技能。
对于口腔外科,掌握了无菌观念和无菌操作技术,掌握了颌面外科常见病、多发病的临床表现、诊断、鉴别诊断要点操作技能,作为教师的助手完成过口腔唇部血管瘤切除、舌系带修整、口内面部外伤清创缝合、牙周夹板固定等,并在教师的指导下亲自完成牙龈瘤切除术、牙体拔除术、脓肿切开引流等手术。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸学的诊断及治疗。
初出茅庐,一定有很多稚嫩和不足之处,但我自信、乐观、积极进取、工作踏实。如果有幸能在贵医院工作,我将以积极饱满的热情对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生活。
口腔医学专业自我鉴定篇7
学医三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀医生的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活的.上,养成了良好的生活的习惯,生活的充实而有条理,有严谨的生活的态度和良好的生活的态度和生活的作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
用有限的生命投入到无限的工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的医务人员,以无愧于医生的光荣称号!