写自我鉴定就是逻辑清楚，学会正确的面对自己，努力成为更好的自己，自我鉴定可以帮助我们清楚的知晓自己的优缺点，更加高效的认识自己，范文社小编今天就为您带来了升本的自我鉴定通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
升本的自我鉴定篇1
光阴荏苒，转眼间,四年的专升本学习即将结束。四年间,老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
回首四年的函授生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，作为一名党员,我始终对自己高标准、严要求，遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校和社会的各种公益宣传活动。
在学习上，我热爱自己的专业，通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识，相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。尊重师长，待人友好，与人相处十分融洽，得到了师生的一致好评。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，理论结合实践。20xx年，20xx年暑假期间我均到张家港市唯一网吧里工作，管理经验与软硬件维护能力得到了极大的提高。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。面对即将到来的新的生活，我决心以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，从而实现更加崇高的人生价值。
升本的自我鉴定篇2
虽然在职，但是我不满足与自己的知识，我利用业余时间参加了函授，希望不断的学习和完善自己，让自己能够更加的胜任自己的工作。三年来,在自已的勤奋学习和社会实践下,在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
思想认识方面：在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
专业技能：我是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?三年的函授，我学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。
业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，自己的理论水平提升了许多。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了市级一等奖，。
在三年的函授学习中,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中.
升本的自我鉴定篇3
白驹过隙，岁月如梭，我的开头还是一如既往地用上这个词。快，真的很快，专升本的大学生活也已接近尾声。当然这两个春秋，六百多个日日夜夜不是一个快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成长，每天都在这样的小社会中体味酸甜苦辣。不由得让我再次感慨，岁月不饶人啊，岁月不饶我！在不断用心体会生活和青春不断溜走的日子里，我成长了许多，也有了很多新的体会和领悟，不光是学习上的，还有生活上的，不光是感情还有友情和亲情。
先谈谈学习上的，说实话以前三年的自认为认真比起专升本这两年来说真的算不上认真，也许专升本上来我们要补习的基础课程太多，对专业知识的学习反而少了。不过基础课程学的东西是我的弊病，因为以前是文科生所以力学物理太多科目都是一个巨大的感叹号和问号。一个学期考十几门没有周末的日子也就在熬夜点灯中熬过来了，至少那个时候让我明白了抱着一个目标和一种憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交院的自己就像离笼的小鸟，像挣脱缰绳的小马，对大学生活既兴奋又充满幻想，那时的我们尽情挥霍吃遍后街每一家小店，与同学结伴而行到处玩耍只为好好珍惜仅有的大学青春。这两年在生活上，自理能力不断加强，少了玩耍，少了稚气。大三就在各种没有周末各种作业和考试的考来考取中结束了。大四开始了考研的生活。每天的吃饭图书馆寝室，有时候在寝室看书可以两天不出门。不过考研让我明白了一件事就是在生活中抓重点，除了考研复习，其他的事都不算事。后来的一个学期考研和实习，不停地奔波在三地，每到一个城市都有不同的任务要完成，上班，考研，考试和毕业设计。不过在这些匆忙的奔波复习考试和不断地尽自己的努力去一件一件完成的时候，让我感受了从来没有过的成就感和自信，也锻炼了我抗压力山大的能力。每天都在成长，每天都是成长。
升本的自我鉴定篇4
五年的专升本生活已成为过去式。从踏入大专门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解
与沟通基础之上的。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
大专这五年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，五年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
升本的自我鉴定篇5
我叫xxx，xx年毕业于xx学校的xx专业，自从xx年起我开始到了xx船管部工作，以下是我对自己本职工作所做的一个自我鉴定。
在船管部工作对我来说是一个新的工作领域，在新的工作岗位工作期间，我学到了许多以前没有接触过，没学过的知识，这一切都诗司领导对我的支持和信任，同时也给了我学习新专业知识和提高业务水平的机会。经过几天的学习，我现在能够立，全面负责高速客船的调度工作。在处理日常工作中都严格按照公司的相关要求：认真，及时，准确地登记每个航班的开抵时间，旅客人数，行李件数，船员人数等资料；并在第二天早上进行再次复核所登记的相关数据，力求做到登记的数据可以100%准确。另外将变更的航班计划通知和海事处转发的海事通告及时转达给船舶；如实映和做好船舶意外事故记录。
前段时间参加公司安排的内审员培训，及上船参与实质内审，从中让我深深体会到内审工作对船舶管理，船员管理，公司的系统管理有着深远的影响，因为内审的目的就是要求严以律已，拾遗补漏，不断地发现问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升公司的管理机制。这样做不仅仅可以提升公司的公众形象，还能避免和减少船舶在航行过程中存在的意外风险，同时也可以让船舶在处理意外事故时做到有案可依，有例可循，做到将风险成本降低到最少，同样也减少了公司的管理成本和经营成本。因此，我将在以后的工作中继续努力学习和严格遵循ism的.管理体制，以提升自己的业务实操能力为最终目的。落实和贯彻ism体制的要求，让自己的工作能够做得更好。
在完成自己负责高速客船的工作之余，我努力向负责货船调度工作的同事学习业务知识和操作能力。因为我知道部门就是一个小家庭，分工不分家，同事之间做到和睦相处，相互助，相互鼓励及努力工作的最终目的就是让公司领导放心，让业务运作更顺，更好。不过因为来船管部不久就开始立开展负责高速客船的日常管理工作，相对较少时间去接触和管理货船的动作，所以在货运调度和管理方面的知识及实际操作能力较为薄弱，有待在以后的工作中多花时间去学习，着手操作，以便在公司业务繁忙时，有能力去协助及处理货运调度和管理的工作，甚至能够做到有能力立处理公司的全面业务动作。为公司的业务动作和管理多尽一份力量而努力。
在船管部的工作，我取得了一定的成绩，但是也存在着一定的不足，在今后的.工作于生活中，我将更加努力，做好份内的每一项工作。
升本的自我鉴定篇6
本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。
20xx年7月，我于计算机应用专业大专毕业，在多年的技术工作之后，感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。面对这种情况，我于是选择了继续学习和进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，20xx年秋季，我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业，通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。
在学习过程中，以自学为主，充分利用现代网络技术，通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长，平时工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间，本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的项目管理知识应用到我的工作当中，加深了对项目管理知识的理解和应用能力，弥补了工作当中对管理知识的欠缺，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。
毕业在即，回首二年半的继续教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此，我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动，向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
升本的自我鉴定篇7
本人充分利用工作业余时间，通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师、 同学请教学业疑难。期间，本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程，认真按时完成作 业。因学习勤奋刻苦，成绩优良，受到老师充分肯定。对专业知识理论有了系统的了解和把握，认识上了一个全新的广度及深度，弥补了以往对此认识和把握的不足，同时结合公司的 技能培训操作，参加学习中心举办各项讲座。拓展和提升了专业知识水平。并将所学自主运用到工作中，在各个方面取得较为满意的成绩。毕业在即，回首网络教育的学习生活，结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学，让我人生路上多了不少益友，同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动 也让人难以忘怀。工程作为一门技术工作实践中，缺乏必要的技术理论作为指导，也是为了对我前一专业的升 化，对我来说更多的是对知识的渴望与需求，我选择加入西南交通大学网络教育学院，选择了和我工作对口的土木工程专业。自入学习中心以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。同时 将所学知识与工作相结合起来，又把所学知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。学得 越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。由 此，我不断参加了公司的技能培训，也参加了学习中心举办各项管理讲座。从而进一步的提 高了我自身的技能和相关管理能力。
通过网络这个平台,我认识了更多的教学点的同学和老师,并在这个网络平台上我们不断的交流了各自工作经验和心得，同时在老师的的入指导下在校期间，我积极参加班级、学校的.各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心，与大家关系融洽，本人具有积 极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。同时也认识到，眼 下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和 不足。除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提 高！学会适应社会的发展要求成为有用之才。
升本的自我鉴定篇8
回想三年前为什么想提升自身学历，为什么选择夜大专升本，我想每个同学都有各自的想法和目的。如果顺利毕业，实事求是的说我想我收获的主要是学历（在最后的冲刺阶段以最大努力拿到学士学位），其次是丰富了专业知识；出现这种情况，我觉得还是自制力不够，记得刚入学的时候，雄赳赳气昂昂的重新拾起遗忘的高数，上课的时候那个认真，笔记做的密密麻麻，到第二年度的时候，有开始放弃继续学习的想法，再到最后一年坚持又重新树立信心；经历了种种思想斗争，终于到了毕业的阶段了。
三年前，顺利通过了全国成人高考后，成为xx大学xx专业的一名学生，从此开始了边工作边学习的不脱产学习生涯。一边工作一边学习是件即费体力又费精力的事情，与统招的在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在工地上茫茫碌碌，晚上有课的时候还得马不停蹄的挤着拥挤的地铁赶到学校参加学习，周末放弃与妻子和孩子的相处，早早的从x出发到学校学习。在这点上我一直很钦佩班上的部分同学，他们总是能准时参加学习。因工程项目在xx，没有特殊情况每周肯定到学校，但这也多多少少影响了学习的出勤率，没能把工作和学习安排妥当，主要还是以工作为主，毕竟上有老下有小，还得有收入、生活，在此向学校及老师道歉，望包容、谅解。
对于xx专业，对于我来说是非常熟悉的，因本人的第一专业是xx，学xxx就是为了深造、重塑自我，第一专业学过的，这次学习继续加深课程难度理解，没学过的仔细认真学习。在专业学习中结合实际工程中的案例，分析问题、解决问题，从中汲取经验，与统招生相比这是我们的优势，对于学科出生的人来说，学习的升华就是从理论到实际，再从实际到理论的过程。虽然没有统招生在校学习那么扎实，但我进入学校的第一堂课，已树立自己的信念，不脱产学习不容易，既然来了，就好好学习，认真听课，联想实际工程与理论的结合，争取质的飞跃。
除了专业学习上的提高，和其他同学的交流，在这三年的相处也是一种难得的学习机会。学习他人的优点、为人处世的方法，工程中的管理方法及工作交流经验，无疑是一种巨大的财富。虽然三年失去了部分与家人团聚的时间，失去了工作中应得的报酬，但是得到的却是无形的财富，在以后的工作中会发挥不可估量的作用。
活到老，学到老，通过同班大龄同学的经历，使我再一次深深体会到知识的力量。回想大专时在校专职学习专业的时候；回想利用工作之外时间，自学考取一级建造师的经历；回想这三年的不脱产学习；使我深刻认识到有老师指导的学习，真的不容易，在以后的人生道路上恐怕这样的机会会越来越少。
最后，感谢学校领导、老师、公司领导的包容、谅解，使我完成这次难得自我提升学习。
