大学生就业创业调查报告6篇

时间:2023-06-23 作者:loser 自查报告

有价值的调查报告一定能给人带来深刻的反思,学会写调查报告,对于大家在今后的工作生活中都有所帮助,以下是范文社小编精心为您推荐的大学生就业创业调查报告6篇,供大家参考。

大学生就业创业调查报告6篇

大学生就业创业调查报告篇1

当今社会人口不断激增引发了很多社会问题:资源趋于匮乏、环境承受能力不断下降、污染严重、贫富差距不断扩大。作为大学生的我们即将步入社会,我们将面临最为严峻和现实就业问题,那么我们应该怎样树立正确的就业观,学生、学校、公司、政府又该如何应对日趋紧张的就业问题。

教育能够使一个人学会学习,达到社会所需要的预期目标,是一种有目的、有组织、有计划、系统地传授知识和技术规范等的社会活动。教育的根本价值,就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才,培养经济与社会发展需要的劳动力,培养合格公民,为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富,推动经济增长,推动民族兴旺,促进人的发展,推动世界和平和人类发展。发展教育事业一直是我国建设中国特色社会主义的重要内容,教育对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要的作用。

一、从学生个人的角度来看待就业和创业

据国际劳工组织的研究报告显示:全世界30亿经济活动人口中,失业人口有1至5亿,不充分就业人口有7.5亿至9亿,中国作为发展中国家如同大部分发展中国家一样,就业形势比较严峻。而我国高校连续几年的扩招,增幅较大,又造成了高校毕业生高存量、高膨胀,昔日被誉为“国之栋梁”、“天之骄子”的大学生就业带来一定的压力和难度。所以就业问题的本质不是因为工作岗位的缺少,而是当前社会大学生素质普遍较高,大学生的就业观念和就业要求也随之上升。大学生们普遍蜂拥盲从热门岗位,都希望自己能拥有一份轻松而又高福利的工作。一部分大学生选择了考验,希望高学历能够使自己在众多待业者中脱颖而出。事实上就我的个人观点而言,一味盲目的死读书也是对社会资源的浪费,我们应该清楚自己学习的方向和目的,自己处理好学校与社会需求脱节的地方,边学习边实践,丰富自己的经验,从而来适应这个社会。

我们通过调查问卷的形式了解了我校大学生对于就业创业的看法以及对今后工作有什么打算。少部分同学认为读书是没有用的,只是混个文凭而已。大部分同学都希望通过在学校的学习来提高自身的素质,增强自身的就业能力。大学是我们走向社会的一个台阶,我们不应该浪费生命,把精力放在游戏娱乐上,应该好好利用宝贵而有限的时间,努力学习做一个对社会有用的人,从而来实现自己的人生价值。

大学生就业形势绝非一片黯淡,只要正确分析和认识自身存在的问题,建立合理的知识结构,找准自己的职业定位,必能拨云见日,纵横广阔职场。

二、从学校集体的角度来看待就业和创业

学校教育和社会需求的脱节也是一个很现实的问题。大学生在学校所学习的理论知识无法运用到以后的工作当中去。大学时代所选择的专业也与未来的工作关系不大。这些因素直接导致了大学生在校学习缺少学习积极性。

1.学校可以多组织同学们在业余时间开展各式各样的社会实践活动,帮助学生积累经验,提高学生的交往能力、组织能力、时间能力。

2.学校的教育当跟上时代的潮流和社会的需求,可以与公司合作,通过开办工作室的方式帮助学生较早的了解社会工作的流程、适应工作的压力。

三、从国家和社会的角度来待就业和创业

1.教育是民族振兴的基石。坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位,并作为我们党和国家长期坚持的一项重大方针,推动我国教育事业全面协调可持续发展,培养数以万计的高素质的劳动者、数以万计的专门人才和一大批拔尖的创新人才,建设人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。

2.国家可以为大学生提供社会上的就业创业鼓励政策,例如鼓励应届毕业生下乡当村官,鼓励大学生走出城市能为贫困山区支教、帮助山村孩子学习,国家应该在全国范围多宣传劳动不分贵贱,劳动者都是光荣的。

3.国家可以发挥新闻媒体的作用,为当代大学生如何树立正确的就业观做好引导工作。

大学生就业问题受到多方面因素的影响,社会、用人单位、高校及大学生本身都是其中的因素。毕业生们要看清当今社会的就业形势,不断提高自己的综合素质,努力地去争取、拼搏、奋斗,闯过就业这个难关,寻求自己生存和发展的空间,找到自己理想的位置。还要主动学习和掌握就业技巧,提高择业能力。发挥自己的能力,最大限度地为社会和祖国做出贡献,做一个对社会对国家有用的人。

大学生就业创业调查报告篇2

自19xx年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛以来,大学生创业闯入了人们的视野,并迅速发展起来,“大学生创业计划竞赛”成为了大学生提升自主创业能力的坚实平台。大学生创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了政府和社会各界人士的肯定和鼓励。可以说,大学生参与创业,是为社会创业大军注入了一股新的活力。联合国教科文组织提出学习的“第三本护照”是创业能力,今后大学生创业活动将迎来更快的发展。

20xx年第x届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛即将拉开帷幕,为协助主办方办好本次竞赛,同时也能为今后开展服务大学生就业创业工作提供第一手资料,20xx年6月上旬,广东团省委在全省高校学生开展了一次关于广东省大学生创业的调研。

调查结果分析如下:

对大学生创业态度的分析

1、在校大学生对创业普遍表示感兴趣

创业是市场经济发展的一个必然趋势,而大学生则是创业大军中一股强有力的后备力量。调查结果显示,87%的学生表示对大学生创业感兴趣,只有13%的同学表示不感兴趣。

2、在校大学生对于创业的前景感到充满挑战和压力,但有信心克服困难

调查中,21%的同学认为大学生创业充满艰辛,44%认为感觉迷惘和充满压力。另一方面,94%的调查对象表示在创业历程中,如果遭遇失败和挫折,都不会放弃,有信心克服困难,显示出大学生对于创业的积极进取的精神。

对大学生创业动机的分析

1、“挑战自我,实现人生价值”

调查中,18%的同学表示希望“挑战自我,实现人生价值”。当今的社会是多元发展的,允许大学生有更多的选择,尤其是我国加入wto以后,市场的多元化、灵活化更加明显,当代大学生渴望通过创立自己的事业来成就自我,实现自我的人生价值。

2、大学生创业相对于社会其它阶层具有显著优势

在调查中39%的同学认为大学生“年轻有活力,勇于拼搏”,21%的同学认为大学生“专业素质较高”,18%的同学认为大学生“学习能力强,有创新精神”,此外,还有15%的同学认为是“网络信息能力强”。这些都是大学生所具有的特点和优势,有利于创业。

对大学生创业现状的分析

1、大学生创业“想法多,实践少”

虽然同学们大多表示对于大学生创业有兴趣,可是在实际的参与中却不高,调查显示,只有不到19%的同学表示“写过创业(商业)计划书”,而只有约15%的同学曾经尝试过创业。以上的数据反映出在校大学生创业激情高、想法多,但缺乏实践。

2、创业相关信息“想知道,知道少”

相当部分同学反映“从来没有接受过此类信息”,而只有不到16%的同学表示“自己能够主动地寻求创业信息”。在信息高度发达的社会,不能有效利用社会现有的综合信息平台来服务自身的发展,最终只会在商业竞争中败下阵来。

对大学生创业条件的分析

1、树立正确的创业观是创业的基础条件

对于大学生创业最需要的条件,18%的同学认为是“个人或团队研究成果或专利”,分别有18%和10%的同学认为是“提供各类创业培育和服务”和“得到社会化专业化的管理和服务”,而高达32%的同学认为是“个人强烈的价值观志向”。

2、资金是大学生创业的物质条件

“金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的。”调查中,有22%的同学认为“大学生科技创业基金支持”是最需要的条件。家庭富裕的大学生毕竟是大学生群体中的少数,要想创业,社会提供的资金对于大学生来说则是非常有力的支持,也是有创业想法的大学生最渴望得到的支持。

3、政策支持是大学生创业的保障

政府政策和市场大环境对于大学生创业具有重要意义。对于影响大学生创业成功与否的因素,18%的同学认为首要因素是“家庭经济条件”,15%的同学认为是“个人能力”,15.5%的同学认为是“政府的政策”,14.5%和12%的同学分别认为是“市场大环境”和“机遇”。其中,政策和市场大环境是大学生们比较关注的,对大学生创业的影响也是比较大的。而政府政策对市场大环境有着强烈的影响,所以政府的政策支持在大学生创业中具有重要作用。

大学生创业的困难因素

1、经验的不足

在学生创业过程中最大障碍的调查中,7%的同学认为是“资金不足,没有好的创业方向”,而高达63%的同学认为最大的障碍是“经验不够,缺乏社会关系”。高校的大学生与社会人员相比是相对知识水平较高、专业技术过硬的群体,缺乏的就是经验,所以经验是制约他们创业的一大障碍。

2、心理素质仍然有待于进一步提高

在大学生创业困难的调查中,有3.5%的同学认为是“面对风险心理承受能力不足”。“害怕失败,害怕赔钱”,对于本来就还是学生没有足够资金来源的创业者来说是一个很现实的问题。

3、创业方面的知识和技能不足

对于自身现有的创业方面的知识和技能能否满足创业要求的调查,有46%的同学觉得自己还不能满足创业的需求。

4、创业与学业相冲突的矛盾难以解决

当创业计划和学业冲突时,愿意休学创业的同学占7%,愿意边学习边创业的占了49%,选择放弃创业专心学习的有26%,选择找人代理创业事务占了11%,其它的占了7%。在校大学生的首要身份是学生,要兼顾学业和创业对在校大学生来说的确是一个挑战。

综观这些因素,大学生要实现真正的创业还需要一个过程。一位老师说:“大学生要创业,条件还不是很成熟,大学生应该在大学期间打好基础,出到社会积累经验后,创业才会获得成功”。

创业计划对在校大学生的影响

1、在校园营造了创新创业的良好氛围

在调查的人群中有47.5%的多数同学都认为挑战杯在校内具有重大影响,它作为一个有效的活动载体,有利于激发大学生的创新思维,引起大学生对人生之路的深层次思考,营造了良好的大学生创新创业氛围。

2、为大学生提供实践创业的平台

调查中,58%的同学认为有很大帮助,受益非浅。广东工业大学的周扬同学说到:“‘挑战杯’创业计划竞赛提供了一个良好的平台,给予同学们以创业实践的机会,这是书本知识无法比拟的,是课堂教学的一个有利补充,对日后我们走出社会有很大的帮助。”

3、促进高校“产、学、研”的发展,加速大学生创业成果的转化

走访过程中有高校教师这样说到:“‘挑战杯’创业计划竞赛对学生创新思维的培养,对学生的自主学习能力的培养,对学校教学研究的帮助都起了积极的作用,现在很多高校都投入大量资金来促成这项活动。”另外,本次挑战杯创业计划竞赛将进行一次成果对接签约仪式,这对加速创业成果的转化,激励同学们积极创业能起一定的推动作用。

大学生就业创业调查报告篇3

“大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有17.2%的比例。

创业深入学子心

调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有3.4%的大学生选择了“没有”一项,而在其余96.4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。

创业目的多样化

求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。

调查显示,学生对创业目的很明确,但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中,有近一半的学生表示“只作过渡打算,没有明确预期,走一步算一步”。打算做大,上市的学生,虽然也有50%左右,但其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义,更多的只是一种希望或奢望。

“最佳时机”与“最适合行业”

可能是出于理论加实践更合理的因素,80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机,13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合大学生创业,服务业脱颖而出,占到31.7%,快速消费品和批发零售业跟随其后,分别达到23.5%、22%。而被事实证明,能获取最大利润之一的it业却只有21%的学生选择。

虽然两个大学生心目中的之最,并不起任何指导作用,却也不是无中生有,空穴来风。行为与意识同步,与其说是学生们的认为,倒不如说是他们未来创业的方向。

缺少启动资金成为创业杀手

时机充分,目的明确,软性条件似乎都不成问题。但7%的正在创业人数量清楚地表明,光有这些还远远不够,严格地说还不具决定性。是什么阻碍了更多的大学生前赴后继地走向创业路?“缺乏启动资金”首当其冲,数据显示,有45.5%学生的创业梦为此搁浅,“资金匮乏”俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。而“缺少社会经验”和“缺少企业运作及管理经验”这两个大学生创业先天不足问题紧随其后,分列二三位,占到24.8%和20%。不得不承认,除去两个极少能获得第二与第三位选项资本的学生,前三位“一无所有”,但却有着创业想法的学生占到了大多数。

同时,4%的学生表示,合伙人是当前自己最缺少的创业条件。“专业知识”也有3.4%的学生觉得自己还未能达到创业的标准。

“您眼中的大学生创业”调查报告

大学生创业是否是剃头担子一头热呢?社会对于大学生创业的想法是什么呢?为此51job做了关于“您眼中的大学生创业”的调查,这个调查共收到1535份有效样本。其中男性占到67.5%;18-22岁年龄层次的受访者为58%;18岁以下有18%的受访者。北京市的受访者居各省市之首,占22.8%,上海市的受访者为12.8%,广州市的受访者为11%;43.1%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占35.4%;此篇调查的所有受访者中,一至二年以上工作经验者也有38%的比例。三年以上的受访者也达到了15%。

在受访者中外商独资本占到26.8%,民营/私营企业达到31%,国营/上市公司也有近10%的比例。

九成社会人不反对大学生创业

上文提到了,大学生对于自身创业的冲动占到了九点五成以上。而社会人对大学生创业是持何种态度呢?调查数据发现,观点是支持。其中认为大学生在创业上确实有一定优势占到49%,将近一半。而有42.6%的受访者这表示“不反对,不识为一条出路”。仅有余下7.3%的受访者坚决反对,认为风险太大。所以,从前两项数据叠加说明,起码九成多的社会人不反对大学生创业,大学生创业的氛围是倾向鼓励的。

众人眼里大学生创业的最大优势及劣势

俗话说,当局者迷而旁观者清。九成多的受访者不反对大学生创业,其中原因想必也能让学生得以借鉴,看清自己。在三个大学生创业最明显的优势“年龄”、“知识”、“政策鼓励”中,年龄优势被众人推为是大学生在创业道路上最强有力的基石,有句广告语叫:“年轻无极限”就很好的诠释了众人的观点。而其次,“知识优势”的比例占到了25.4%,这一选项的比例并不非常高也折射出了老百姓对如今大学教育质量的一丝怀疑。同时有11.4%的受访者表示,“政策优势”是大学生创业的最大优势,有政策的倾斜与支持,比如贷款优惠,减免税收,法律保护等等,也将成为大学生顺利创业的一大保障。

事物的两面性告诉我们,有优势必有其劣势。在上文,“大学生创业调查”中发现,“资金”、“社会经验”,“企业运作及管理经验”,依次成为大学生自认的三个缺失。而同样的选项,在社会人看来,他们的依次顺序是否还是如此呢?从数据排行上看,似乎没有变化。但仔细查看百分比就能发现,“资金”的比重明显下降。只占到三分之一左右,而“社会经验”有所上涨。占在社会人的立场可以发现,社会经验概念虽然抽象,但他们已摸出些门道,而“社会经验”恰恰是大学生所不具备的,创业是一项社会活动,基于这个理论,此项数据也几乎达到了三分一之。这也从反面提醒了我们,大学生是否真正理解社会经验?对于获得它的难易程度是否有清晰认识?资金真的有那么重要吗?

it业最被看好的大学生创业领域

同样的问题也涉及到了这份调查问卷,结果众人眼里最适合的创业领域和大学生自认为的有着很大出入。首先,it行业占居榜首,达到30%,服务业第二,有19.6%的占有比例。快速消费品为12.3%。其后,产生了各群雄行业割据的场面,娱乐/体育/休闲、贸易/进出口、专业服务(咨询、财会、检测等)批发零售、广告/公关等5大行业均在5%的比例上下徘徊。

可见,受到创业成功典型案例的影响,it被广泛认为是如今最容易创业成功,且收效最大的领域。但这与大学生们的想法有所偏差,比起科技含量高,技术革新快的it行业,更多的大学生宁愿在成本、技术含量相对较低、收效相对较快的批发零售和快速消费品行业中寻找机遇。

您会不会去大学生创业的公司就职?

如果某天在招聘网站或者报纸上看到这样一条信息:“xx公司现招聘xx职位,公司属于大学生创业,有广阔的发展前景”的时候,正在找工作的你会不会动心呢?调查发现,40.5%的受访者愿意在大学生创业的公司就职,有16.8%的人选择不会,其余更多的人选择了“很难说清,视情况而定”,这也说明了多数人并不介意公司是否为大学生创业,换句话说,大学生创业的公司并不是人们选择工作首先屏蔽的范围,相反相当部分人对大学生创业还是持有信心的,这点也与社会九成多的不反对大学生创业作了对应。

当然持鲜明观点的“愿意或不愿意”者都有着自己的理由。在“用一句话简单表述会或不会的理由”回答中看到,愿意方说:“因为可以共同开创事业,实现梦想,哪怕失败也是一笔财富。”,“因为公司有活力、有前景,也为了支持创业得人。我十分欣赏勇于创业的大学生。”,“都是年轻人,共同拼搏!”……而不愿意的一方也有着自己鲜明的观点:“对他们不是很有信心,大学生有点自以为是,专业知识或许有但缺少经验和耐力。”,“风险太大,可能会浪费时间。”……

篇后语:

没有调查就没有发言权。大学生创业究竟已经到达了一个怎样的程度,数据清晰地告诉了大家。在笔者看来,如今的创业就像是宽进严出的大学门槛,入门容易但毕业很难。而对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强的大学生来说,创业又更像是个一触即发弹簧坐椅。初速度猛烈,但减速又相当得明显。可能当初的速度越快,落地的毁坏程度也将越大。最后再给一个数据,如今大学生创业的成功率为2%-3%。因此,可以肯定的是,大学生创业光有激情是远远不够的。

大学生就业创业调查报告篇4

一、摘要:

现如今我们大三的学长、学姐即将走出校园,走入社会,他们可以选择的,或许不只是进入一个差强人意的工作单位,解决“就业”难题。如今,越来越多的大学生摒弃了竞争激烈的“就业”所带来的压力,开始走上创业的道路,开拓自己的精彩人生。那么,分析“就业”与“创业”这两个虽然只是一字之差、却截然不同的两种生存方式,我们也知道作为现在的一个大学生已经不是像以前那样的弥足珍贵了,可就业与创业它们各自在刚走出象牙塔的莘莘学子们心里究竟占据怎样一个地位、就业形势如何、创业到底难不难喃?接下来将展现我们调查报所得来数据。

二、关键词:

创业、就业、工作

三、正文:

(一)、现今的大学生越来越多,而就业岗位不多,这就造成了就业竞争十分激烈,供需关系紧张自然成为就业难最主要的原因,据调查想要到:国有企业、民营企业、外资企业、自主创业、其他的比例分别占:33.3%、13.3%、20%、33.3%、0%

图:文献来源:调查报告

国有企业民营企业外资企业自主企业

其他

(二)、经济知识时代对人才素质要求的提高使得多数学生就业期望趋向现实,主要表现在就业方向、工作区域等方面的选择方向上,因此,据调查所知:希望到沿海开放城市、内陆省会城市、中小城市、农村、需要人才的边远地区或艰苦环境这些地方工作所占的比例分别为:26.7%、13.3%、33.3%、6.7%、20%图:文献来源:调查报告

(三)、大学生创业失败的很多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看他人成功后的表象,不顾食间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。因此,我们的调查觉得求职成功的关键是:较高的学历、较好的个人形象、人际关系、个人的知识和实践能力、其他所占比例为:6.7%、0%、40%、60%、0%图:文献来源:调查报告

较高学历

个人形象

人际关系知识和实践

其他

(四)、现在大学生就业面临着很多的难题:

1、缺乏启动资金:除了家庭资助,绝大部分创业大学生没有其他经济来源。目前,也有一部分大学生通过勤工俭学积攒下来部分资金,但创业初期的花销,经常会远远超支。

2、缺乏市场经营经验:大学生有激情、有抱负,但在实战中往往是“眼高手低”,对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,在创业过程中很可能会因“纸上谈兵”而败北。

3、心理承受能力弱:从小学到大学,十几年的学校生活,相对风平浪静少有挫折,在这种大环境下,大学生创业者们也普遍比较脆弱。其实无论何种创业都有风险,创业的同时即应该有“风险意识”,要能承受住风险和失败,能够经得起市场的锤炼。

4、创新能力不强:大学生创业失败的很多,一个重要原因就是忽视技术创新。很多大学生只看他人成功后的表象,不顾食间、地点的差异,盲目照搬照抄别人的经验,结果“画虎不成反类犬”,自己的优势没有得到充分发挥,步他人后尘。

据调查结果显示,大学生认为就业难的问题产生于教育体制、学生自身素质不够、社会没有提供足够岗位、大学毕业生太多,超过市场需求所占的比例为:20%、53.3%、13.3%、40%图:文献来源:调查报告

(五)、毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从2001年至2005年,全国高校毕业生从114万增加到338万,是扩招前的3倍;北京地区从6.6万人增加到15.4万人,是扩招前的2.3倍。近年来,一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展,纷纷上马热门专业,致使这些专业的毕业生就业难度加大。以此,我们对大学生就业形势也做了相应的调查,结果显示选择形势严峻,就业难、形式正常、形式乐观、不了解所占比例分别为;86.7%、6.7%、0%、6.7%图:文献来源:调查报告

(六)企业激励机制和文化建设富有成效,企业竞争力有着充沛的源泉,企业普遍重视研发投入、教育培训,企业技术水平有所提高,企业竞争力有着较为坚实的物质基础。企业信息化建设取得较大进展,成为企业快速提高竞争能力的有效途径。在此,我们的调查结果显示选择在校成绩,奖学金等荣誉、专业技能,技能证书、社会能力,应变能力、实习经验,其他工作经验所占比例为:0%、20%、66.7%、13.3%

图:文献来源:调查报告

在校荣誉

技能证书

社会应变能力

工作经验

(七)“充分的就业准备和积极乐观的求职心态是毕业生实现就业的关键之一。”沈阳人才中心交流部副部长马伟光指出,大学生做就业准备时应该学会求知。有的同学在求职时准备了厚厚一沓证书,可真正能证明自己适合求职岗位的只有两三个而已。盲目考证不仅浪费金钱,更是时间与精力的浪费。因此,在求职过程中的最重要的不一定是盲目考来的各个证书。对此,调查结果显示选择综合实力、专业技能、实习经历、其他所占比例为:73.3%、13.3%、13.3%、0%图:文献来源:调查报告

综合实力专业技能实习经历其他

(八)、最低工资标准是基于普遍权利的保障标准,而不是基于个人能力的分配标准,也无助于个体价值的真正实现。如果专门制定出针对大学毕业生的最低工资标准,一个最直接的后果,就是制造出群体之间的不平等。这种以身份决定待遇的做法,显然违背了人人平等的原则,也同样违背了最低工资标准的本意。而且,大学毕业生最低工资标准也根本不能改善人才供求的格局。毕业生低薪的根本原因,在于人才的相对过剩。在此格局下,毕业生缺少表演的平台和博弈的能量。因此,解决毕业生低薪问题不能依赖最低工资的保障,只有通过完善劳动力市场,扩大劳动力的需求,才能根本解决问题。当然,在此期间,政策应对大学毕业生进行一定的照顾,比如就业、创业方面等,但最低工资标准不应属于此列。因此,我们也对大学生能接受的最低月工资进行了调查,结果显示选择1000、2000、3000、4000、5000、6000所占的比例为:0%、40%、40%、6.7%、6.7%图:文献来源:调查报告

(九)、目前,大多数大学生还是选择在毕业后继续深造,近年来越来越多的同学选择出国留学,但总体来说,还是以转本、考研居多。在选择继续深造的同学中,除了个别是因为父母要求外,大多数都是为了增加专业知识,提高竞争能力。

大学生就业创业调查报告篇5

21世纪是一个竞争激烈、现实、残酷的时代,科技的发展,经济水平不断提高,这就需要符合现代化经济与各方面需求的现代化人才。此次社会实践是在中国共产党十八大之际,为加强当代大学生的爱党爱国教育,使他们铭记自身使命,勇担历史责任,激发他们建设社会主义的信心和热情,为中国特色社会主义现代化建设贡献力量。 为了更好地了解现代大学生就业难创业难的问题,特进行此次的调研。本次调研采用网上和现实发放问卷并收回,结合网上查询资料和现场访问的方法获取信息,进行全面的分析当前大学生就业与创业难的问题。通过调研,得出一些结论与建议,并试图提出相应的解决对策。

一.大学生的就业与创业现状

1、大学生就业现状:

当今大学生的就业现状简单的概括就是:大学生越来越多,就业人数越来越多,但是大学生高不成低不就的现象很严重。更严重的是企业缺人现象也很严重。这就矛盾了,大学生找不到工作,企业招不到人才。我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计,20xx年全国高校毕业生将超过640万,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。新的一年中,在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个毕业生都在思考的问题。在能力结构上,大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养,难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化,用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才。

2、大学生创业现状:

近年来,在大学生就业越来越困难的当下,不少已经毕业或即将毕业的大学生开始选择了另外一条就业之路创业,加之相关国家政策的大力扶持,使得很多大学生创业的热情开始不断升温。大学生本来应该是创业型就业的主力军,但事实上却并不如此。虽然近年来政府部门采取多种措施为大学生创业便利,鼓励大学生创业者,但真正敢于创业的大学生却寥寥无几。根据国家统计局的普查,我国每千人拥有的企业数量只有 2.5 个,比一般发展中国家还少 22 至 27 个左右。从目前的情况看,创业不足确实是我国就业形势日益严峻的主因之一,企业数量远远不能适应庞大就业人口的需求。

二、问卷统计分析

1、问卷数据统计

经问卷调查结果显示,大学生对就业形势、薪酬要求以及对创业最重要的因素的列表如下:

2、问卷分析与结论

分析

1.担心以后就业的学生比较多,但随着专业知识的学习会逐渐减少;

2.根据调查显示,大部分学生想通过校园招聘会找一份工资高但又轻松的工 作;

3.学生在选择企业时,优先考虑的是企业发展的前景,薪酬与福利,个人发 展机会等,在找工作时,可以选择与专业有一定关联性的工作,不一定是绝对的对口,对工资要求是2000—4000 元间;

4.很多大学生都有考虑过创业,但由于缺乏工作经验以及资金不足等原因, 考虑在毕业后 3—5 年再创业;

5.当今的大学生对国家出台的扶持大学生自主创业的政策都是不太了解,大都知道一点而已;

6.大学生创业相对于其他阶层来说,勇于拼搏、学习能力强、有创新精神且 专业素质高,并通过亲身实践或活动加训练获得知识和技能;

结论

大学生就业与创业要从一个新的角度去诠释,在新科技与竞争不断攀升的当今,大学生要立足,就必须掌握高超的职业技能和管理知识,还要有很强的创新意识。在就业方面,严峻的就业环境迫使他们“先就业后择业”,但是,他们也是把形势由被动变为主动的新主体,那就是要具备管理者的文化、技能、管理等各方面的能力,这样才能更好地自主创业,提供更多的岗位,为国家和社会做出应有的贡献。

三、大学生就业与创业的分析

1、优势

(1)大学生就业的优势:

①大学生具有适应能力强,专业知识较高。

②大学生具有学习能力强,能较快的掌握新技术、新技能。

③国家在一些方面对大学生就业提供一些优惠政策和优先政策。

④大学生具有较高的创新意识和创新思想,符合现代化经济需求的创新型人才。

(2)大学生创业的优势:

①国家出台政策鼓励大学生自主创业,如资金支持、技能培训、管理素质培训等政策。

②现代创业教学培训体系不断完善,为培养新一届的创业人才提供了一定的平台。

③人际关系相对较广,通过大学的平台,给他们创业提供了更多的人力、财力的支持。

④社会严峻的就业现状促使对创业的需求也越来越强烈,况且大学生是现代社会的主力。因此,大学生自主创业的是大势所趋、人心所向。

2、劣势

(1)大学生就业的劣势:

①大学生毕业人数多,就业形势十分严峻,高校毕业生就业压力加大;

②大学生具有创新意识,但是由于不善于利用和创造条件,导致缺少创新实践技能,无法适应岗位技能需求;

③有部分大学生眼高手低,过于注重就业地域要求、薪金与福利等诸多因素,造成高不成低不就的局面;

④大学生参与社会实践的经验不足,难以把知识与实践有效结合起来。

(2)大学生创业的劣势:

①大学生缺乏创业与管理经验,导致创业风险大;

②大学生创业资金不足;

③部分大学生缺乏创业意识和创业信心,觉得创业艰辛而且失败率很高,宁愿替别人打工,也不敢迈开创业的第一步;

④传统就业观念根深蒂固,缺乏创业勇气;

⑤大学生缺乏创业技能;

⑥部分大学生对创业的程序、以及对有关法律知识不了解;

3、机遇

(1)大学生就业的机遇

①国家出台一系列促进高校毕业生就业的政策措施,包括科研项目吸纳高校 毕业生、工业信息化部门出台促进高校毕业生就业的配套文件等;

②经济的全球化,许多外来企业进驻中国,提供较多的就业岗位;

③乡镇企业的兴起,为大学生就业提供更多的机会;

(2)大学生创业的机遇

①国家出台相关政策鼓励大学生自主创业,如允许小额贷款等;

②大量的创业成功者开办教育机构,为大学生创业提供了知识和勇气,更多的是从成功者中得到的创业精神以及创新精神。

4、威胁

(1)大学生就业的威胁

①部分企业要求过于苛刻,如性别歧视明显;

②高校大学生毕业人数逐年增加,同时非高校待业人员也在增加,社会总就业人数多,就业压力巨大;

③大学生就业心理素质不高,缺乏工作经验,容易受挫;

(2)大学生创业的威胁

①大学生创业意识不强,大多只是停留在思想层面或光说不练,并没有进行创业;

②国家保障大学生创业的相关法律还不完善,相关证件的注册时间过长;

③市场变动大,大学生的创业资金少风险大。

④人脉关系狭窄。

四、建议与结论

(1)建议

①鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业;

②鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业

③鼓励和支持高校毕业生自主创业;

④大学生应积极的、主动的去提高自己的就业技能或者创业技能;

⑤大学生应积极的培养和提高创新意识,学会善于利用和创造条件,来提高创新实践技能,来满足就业或者创业的需要;

⑥学校和国家应强化对困难高校毕业生的就业援助,应鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业;

(2)结论

当今时代,三百六十行,每一行都需要许多人才。大学生只有在校期间学好专业的知识和技能、掌握管理技能,同时也要不断的积累社会经验,学会善于发现和抓住创业的有利条件,使得在解决自己的就业问题的同时也能带动别人就业,使得更好的缓解现状的严峻就业局势。总之,无论是就业还是创业,身为大学生的我们,都要首先端正我们就业或者创业的意识与动机,这样我们才能够施展自己的才能,实现人生价值!

大学生就业创业调查报告篇6

一、现状分析与调查结果:

教育部部长xx11月x日在20xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上透露,20xx年全国普通高校毕业生将达495万,比20xx年增加82万。在全社会就业形势严峻的情况下,高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将20xx年作为高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力,大学生创业依然是热点之一。(参考中国教育在线)面对如此严峻的就业形势,创业是不少应届毕业大学生的第一选择。创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,我国在改革开放以后,创业的形势有很明显的好转,不论是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的发展趋势,学生创业将成为市场洪流中一股新的力量,新的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。同时,在校大学生创业也闯入了人们的视眼。

当大学生创业开展得如火如荼的时候,当越来越多的高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候,我们发现在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与接受,创业意识在高校中已不再陌生。

为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的现状,研究调查各大高校、政府、社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关注程度,我们在1月20日-2月20日,通过问卷形式为主,网上qq谈话与网上搜寻材料为辅开展调查活动。

从调查问卷中抽出几份题目进行分析,例如第二题,您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规?调查中,经常关注,很清楚的大学生占10%,偶尔关注,比较清楚的大学生占30%,不太愿意主动去了解,知道一点的大学生占45%,一点也不知道的大学生占15%。从这里体现出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比例,但经常关注的大学生只占10%,所占比例较小,说明大学生关注国家政策是有待加强的。

而第三题您是否有创业的打算?调查中,考虑过的大学生占97.5%,完全没想过的大学生占2.5,正在进行创业的大学生占0%,已经尝试过创业的大学生占0%。从这里体现了创业的问题对大学生不是什么与他们毫不相干的事情,绝大多数的学生还是思考过创业的问题。而第十题您有参加过创业类培训或讲座?调查中,有参加过创业类培训或讲座的大学生占47.5%没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占52.5%。其中,有参加过创业类培训或讲座的次数一般在1-2次。从这体现出大学生参加创业类培训或讲座的比例相对较小,大学生对此的关注度还不够,还有待加强改进。

二、结论分析与建议:

?关于大学生创业问题的调查》是我组研究的课题,在课题申请时,我们是作为一个课外业余任务来完成,经过一番网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性,社会、国家和高校的关注度极大。由于我们小组在资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制,调查难度远远超过我们申请课题前的想像。对于我们大专生来说,要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性,是不怎么现实的。因此,出于科学严谨、实事求是的研究态度,我们组员采取网上问卷调查,网上搜集相关材料等形式,调查自己周边大学生(在校就读大学生),其结论和数据也是具备科学性,确保实践调查成果的真实性和可靠性,从而提升作品质量。

从调查问卷和现场人员访谈可以看出,大学生创业需要社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。高校在大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务,包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等,尤其是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创业思维和创业观念,另一方面主要是就大学生创业所需要的各种创业技能进行全面培训,并最终使大学生具有一定的创业能力。

对于大学生创业,政府的帮扶作用不可小视。一些地方政府政策的出台,对于大学生创业起到了一定的促进作用,但政府帮扶的持续性需要关注。此外,大学生创业需要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用,社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力不管国家政策、高校、社会环境如何,我们认为最重要在于大学生自己,因此大学生主体不容忽视。下面给大学生提出以下几点建议:

(一)树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养

从前面所讲,我们可以看到,成功的创业者具备一些核心的主要特质和次要特质,要有创业观念、有才、有胆、有识,同时有坚忍不拔的意志,克服创业过程中的困难,这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路,就必须按照创业者素质的培养规律,重视创业素质的自我培养,注重培养自己的能力,锤炼自己的胆子,同时培养自己的创业人格、创业者思维和创业意识与技能,克服中国传统教育模式下培养出积累型、继承型,掌握的死知识多,运用的知识少,胆子小,生存能力差的人才类型。

实践证明,创业者素质的培养是有规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:一年学成个庄稼汉,三年学成个生意人说的就是这个道理。

(二)注意在思想上和精神上锤练自己

要树立自信、自强、自主、自立意识。自信就是对自己充满信心,相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神,相信自己能够成为创业的成功者,尤其在遇到失败和挫折时更需要自信。自强就是在自信的基础上,通过企业的实践,不断增长自己各方面的能力,进一步磨炼自己的意志,建立起自己的形象,敢说敢当,敢作敢为,不贪图眼前的利益,永远进取,使自己成为强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略,能把握住自己的航向,自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。

(三)通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力

实践环节能使大学生在校期间积累创业经验,培养创业能力的有效途径。所以大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大赛等。其次,大学生还可通过参与社团组织活动、创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场和社会调查等活动来接触社会,了解市场,并磨练自己的心志,提高自己的综合素质。第三,商业活动无处不在,大学生平时可多与有创业经验的亲朋好友交流,甚至还可通过email和电话拜访自己崇拜的商界人士,或向一些专业机构咨询。这些过来人的经验之谈往往比看书本的收获更多。通过这种人际交往途径获得最直接的创业技巧与经验,将使大学生在创业过程中受益无穷。其四,投身于真正的创业实践。在毕业前后进入创业启动阶段,可以单独或与同学轮流租赁或承包一个小店铺,或加工、修理、或销售、服务等,在真刀真枪的创业实践中提高自己的创业能力。这些活动成为大学生步入社会大课堂的第一步,同时大学生在参与实践的过程中,既为他们将来开展创业活动积累了经验,也培养了他们分析问题和解决问题的能力、组织协调能力、管理能力、应变能力、语言表达能力等,也有利于增强大学生的创业意识和创业热情,为大学生提供应对挫折,面对各种困难的心理准备,促进大学创业成功。

(四)注重自身能力的综合培养

大学生要学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存创业。创业涉及方方面面,需要与不同的人和事打交道,对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,既要能言善辩,又要能谈判公关,既要能开拓创新,又要不怕挫折、困难。因此,创业能力的综合性很强,其中要有管理能力、组织协调能力、创造能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,作为21世纪教育的4个支柱,并把其作为开启未来人生大门的四把钥匙。学会认知就是教人掌握认知的方法,学会学习的方法、手段,培养人发现问题、分析问题和解决问题的能力。学会做事就是要培养人的创新能力、应变能力和驾驭处理复杂突发事件、危机的能力。学会共同生活就是要培养人的团结协作能力和团队精神,培养人的竞争意识和管理能力。学会生存就是要不断增强人的自主性、判断力和个人的责任感,培养人的交际能力、语言表达能力、判断能力等等。因此,大学生要主动树立学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存的意识,提高创业能力,从而使自己在创业时走得出,站得住,干得好。

(五)广泛获取创业经验

如今,不少大学都开设了创业指导课,教授创业管理、创业心理等内容,帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供创业指导方面的书籍,大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。

其次,创业是目前媒体报道的热门领域,无论是传统媒体,如报刊、新书、广播电视、还是网络媒体,每天都提供大量的创业知识和信息。一般来说,经济类、人才类媒体是首要选择,比较出名的有《财富人生》、《创业家》、《21世纪经济报道》、《第一财经》,以及中华创业网、中国创业论坛等专业网站。此外,各地创业中心、大学生科技园、留学生创业园等机构的网站,也蕴藏着丰富的创业知识。通过这种途径获得创业知识,往往针对性较强。

通过研究,我们希望能为在校大学生提供富有建设性意义的调查结果与信息,普及创业理念,弥补大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足,增加日后大学生创业的成功率。

经过一个月的调查努力,在电信分院老师、团学干部等的大力支持下,我们小组完成了此次调查研究。由于时间仓促、水平有限、初次撰写,我们的日常工作、调查方法、报告论文格式等也存在着诸多不足与缺陷,望评委老师能给我们提出宝贵意见,为我们日后其他工作做借鉴!