年度工作报告经典范文6篇

时间:2023-05-09 作者:betray 自查报告

相信大家在写工作报告的时候都是会感到非常发愁的,优秀的工作报告是能够把工作的流程和内容做清晰的交代的,以下是范文社小编精心为您推荐的年度工作报告经典范文6篇,供大家参考。

年度工作报告经典范文6篇

年度工作报告经典范文篇1

众所周知,婴幼儿因其年龄小,不会或不能正确表达自己的意思,加上儿科平常护理工作量大且繁琐,家属不易理解等原因,使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。儿科护士真的这么难当吗?本人已在儿科工作了整整8年,现在已是护士长,就根据今年的经验,谈以下四点体会总结:

一、热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

由于是儿科,液体量少而组数多,许多药计量难算;婴幼儿好动,液体渗漏多,工作量大而繁琐,往往是这边刚加药,那边又肿了,不滴了,到处都在喊你,且又是一样的着急……往往从上班忙到下班,一刻钟也没停过,甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之,容易使护士产生厌倦、不满情绪,觉得儿科护士太累了,跑断了腿,有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中,就会产生消极应付的想法,觉得工作永远也没可能干完、干好,只要当班时没出问题就算了。

针对这种情况,我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想,要有坚定的敬业和献身精神,坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业,因为儿童是祖国的花朵,祖国的未来,而热爱,关心儿童是热爱祖国的表现,要一切都以患儿为中心,处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业,才不会因工作繁琐而厌倦;才能全心全意为患儿服务;才能有利于患儿的治疗和护理;才能促进患儿早日康复。

二、理解家属,正确处理好护患关系。

许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠,易受气,因为现在都是独生子女,是“小宝贝”、“小皇帝”,一但生病,是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥,就怕宝贝遭罪。一针没扎到血管,就骂你,认为你是在练手艺,不负责任,不当一回事,把你气得难受、憋闷,还不能发火,针对这一情况,我们首先要保持平和心态,多从患儿父母角度来看待,考虑他们,理解他们的心情,要采取宽容与忍耐的态度,毕竟“可怜天下父母心”嘛!其次,要做好解释与安慰工作,要多说“对不起”,使家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

三、勤学苦练,有过硬的穿刺技术。

我认为,这一点是特别重要,有了这一点,上面的第二点也就迎刃而解了。在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈心上嘛!而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。

四、努力学习,能及时、准确观察病情并发现病情变化。

前面已讲了由于是儿科,许多患儿是有口难言,一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察,才能及时地掌握患儿的病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,使病儿能转危为安,从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察,就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能,根据患儿的疾病有的放矢地进行观察,减少不必要的疏忽。

因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验,才能更好地工作,更好地为患儿服务。综上所述,要把儿科的护理工作做好,护士必须要有热爱儿童护理事业的思想,能正确处理好护患关系,有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样,才能做好本职工作,才能成为一名合格的儿科护士。

年度工作报告经典范文篇2

一、履职情况

(一)抓好主责主业。

研究制定20xx年党建工作要点,细化两个清单,与x名班子成员、x名基层支部书记逐级签订全面从严治党责任书。x月听取工作汇报,督促班子成员落实“一岗双责”。完成区社机关党委选举,成立第一届机关党委。完善党建联系点制度,将x名党组成员划分到基层支部。开展集中党建督查x次,整改问题x个。深入学习宣传党的xx精神。抓好年度基层支部书记党建述职评议工作。

(二)抓好疫情防控。

坚决落实区委疫情防控要求,第一时间关停所有门店,最大限度地抽调x名工作人员,其中党员x人,成立临时党支部,组建x支党员突击队,x个党员先锋岗,严防死守x个小区、家属院。x名党员自愿捐款x元。积极推动复工复产,为中小微企业和个体工商户减免租金x万元。

(三)抓好学习教育。

用好“学习强国”学习平台,实现x名在职党员全覆盖。开展好主题党日活动。组织“创新发展我为供销社献一计”大讨论活动,积极参与“百日会战”环境整治主题党日活动,到x烈士陵园开展“四史”教育,扎实开展主题教育“回头看”,建立健全长效机制。

(四)抓好日常监督。

召开警示教育大会x次,通报系统内xx违纪典型案例,集中观看警示教育片“政治掮客苏洪波”“蒙尘的初心”,邀请第x纪检组组长x讲专题党课,参观x区警示教育展览。进行廉政风险点排查,完善防控措施,开展“小金库”专项治理和单位食堂自查,举办企业经理和财务人员培训班。紧盯春节、清明、十一等关键节点,进行廉政提醒,下发通知,重申“十严禁”纪律要求,开展明察暗访。党组成员带头到党建联系点讲廉政党课。推进科级干部如实报告个人事项,开展家访单位访。运用“第一种形态”,批评教育x人,诫勉谈话x人。

(五)抓好巡察整改。

研究制定巡察整改方案,列出整改台账,牵头整改问题x个。高质量开好巡察整改专题民主生活会,带头批评和自我批评,带头整改落实。约谈x名基层支部书记,责令作出书面检查,重新制定不作为不担当三年行动方案。严肃组织生活,责令x个支部重新召开20xx年度组织生活会。完成机关科级干部备案,推进轮岗交流,选拔基层支部书记x人。圆满完成x村结对帮扶任务。落实社会化管理要求,转移退休党员x人。

二、存在问题

对照区委要求,我在履行第一责任人责任上还存在差距和不足:

一是党建工作责任制落实不到位。对全年党建工作计划等研究讨论少,听取班子成员履行党建责任情况汇报不够,未对班子成员落实责任情况进行检查考核。会议部署多、督促检查少,安排分管领导多、亲力亲为少,推动党建工作大多是召开会议、印发文件、撰写心得体会,缺乏特色亮点。

二是党员教育方法缺乏灵活性。仍然停留在“填鸭式”“以会代教”“以会代管”的做法上,学习活动单一,缺乏吸引力,党员参与积极性主动性不高,学习内容多为读报纸、念文件,我说你听,在研讨交流上做的还不够,使党员教育管理缺少针对性,滞后于新形势的发展,存在上级布置什么学什么的现象,系统性、统筹性、前瞻性不足。

三是推动责任落实上缺乏主动性。工作创新性、主动性不够,习惯等上级文件,上行下效,“以文件落实责任”等现象依然存在,推动责任落实的制度和手段还相对单一,考核机制还不够健全,多为定性考量,缺乏量化考核,督责、问责的举措有待进一步细化,比如,“三会一课”落实不到位,部分支部组织设置不合理,存档文件整理不规范。

四是党员管理不严,制度执行不到位。虽然健全完善了一些党建工作制度,但面上提要求多,实际督促检查较少,执行各项纪律不够严格,对党员干部管理监督失之于宽、失之于软。比如,今年有x名党员因违纪被通报。在机关管理制度执行上有时不够坚决,没有做到令行禁止,碍于情面只是简单地点一下、提醒一下,未能做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

剖析上述问题的原因:

一是我这个党建第一责任人意识还不强,抓党建工作思路不宽、办法不多、方式不活,工作能力有待进一步提升。在抓党建工作上还没有做到“聚精会神”,平常与班子成员、基层党员群众沟通交流少,没能及时了解职工思想动态,发现问题能力不足。

二是工作缺乏创新,习惯于老套路,缺乏创新自选动作,缺乏斗争精神和担当精神,进取精神不足。对管党治党的紧迫性认识不足,推进党的建设中站位不高重视不够。缺乏创新意识,工作按部就班,深入基层调研不够,没有做到沉下去调查、钻进去研究、跳出来思考。

三是全面从严治党压力传导不到位。主体责任落实浮于表面,没有结合实际提出具体落实措施。缺乏经常性教育和经常性管理的机制,存在“好人主义”思想,真正落实用制度管人管事的意识不够。比如,面对审计反馈意见,急于解决表面问题,对产生问题的根本原因没有深入研究,防止问题再次发生的长效机制建立上不到位。

三、下步想法

一是严格落实责任。

牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,提高政治站位,强化政治担当,自觉对标对表,切实将全面从严治党主体责任扛稳抓牢。学习贯彻好《xxxxxx》,认真履行全面从严治党第一责任人责任,带头遵守党章等党纪党规,每半年组织召开党建推进会议,听取工作汇报。经常性开展警示教育和廉政谈话。在重大节日期间,带头带队对所属单位执行中央八项规定精神情况进行明察暗访。不断提升发现问题能力,抓早抓小,防微杜渐。

二是强化理论武装。

在学习理论上,舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。把学习成果转化为推动供销社高质量发展的有效招法,做到学思用贯通,知信行统一。用好“学习强国”学习平台,提高全体党员学习的自觉性主动性。坚定理论信念,牢记初心使命,推进学习教育常态化制度化。谋划好建党100周年系列庆祝活动。

三是加强制度建设。

深入学习贯彻党的xx精神和xxx精神,深化巡察整改成果,建立健全长效机制,避免问题反弹。结合实际,认真组织排查廉政风险点和管理上容易出漏洞的环节和岗位,完善财务管理、资产管理、公务出行等方面制度。增强制度意识,强化制度执行,切实做到用制度管人管事。引导干部职工牢固树立严格按制度办事的观念,养成自觉执行制度的习惯。

四是抓实基层支部。

把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,不断增强组织力和政治功能。坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。开展好主题党日、志愿服务等活动,推动党员干部深入基层、深入群众。对照《中国共产党支部工作条例》,补齐短板,积极推进支部标准化建设。加强支部书记和党务工作者培训力度,不断提高书记履职能力和党务工作者的业务水平。抓好党员集中轮训工作,确保不少于32学时。

五是发挥带头作用。

始终把抓好党建工作作为最大政绩,把全面从严治党纳入总体工作,切实把基层党建工作抓在手上、放在心上、落实到行动上。带头扛起第一责任,带动领导班子加快转变作风,深入推进形式主义官僚主义和不作为不担当问题专项治理。轻痕迹重实效,转变学风会风,把马上就办、真抓实干的作风体现在推动重点工作之中。坚持以上率下,从区社领导班子做起,从科级干部做起,从机关做起,带头履职尽责,带头担当作为,带头廉洁自律,为全系统带好头、作表率。

编辑推荐

时间一溜烟儿的走了,新的一年正在不远处等着我们,我们应该全方位地对村委委员工作进行述职报告和分析,总结过去才能开启将来,在村委委员的年度述职报告中,我们需要重点陈述哪些方面呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“村委委员人员年度工作述职报告汇报经典范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年已经过去,回想起一年来的工作,有经验、有学习收获、实践感慨、也有反思。下面我将一年来的工作情况向各位领导和同志们做如下汇报:

一、加强学习适应工作需要

提高村服务水平,是村工作的关键。随着形势的发展,村服务的内容也随之增多,群众对村的`服务要求也越来高,所以我们首先要加强学习适应工作需要,村工作者坚持每周学习一小时,有学习笔记,重点学习党的方针、政策、法律、法规和相关的业务知识,以增强村工作者的服务意识和责任感,在日常工作中,本着上为党和政府分忧,下为群众解难的服务宗旨,去开展工作。

二、任期履职方面

20xx年我村重点进行了街巷硬化工程、村民饮用水管网改造维修工程、农田水利建设工程。在开展工作过程中,我充分发扬不怕脏、不怕苦、不怕累精神,主动放弃周末休息时间到工地实地查看工程进展情况。使得各项工程能顺利完成。到目前为止,村自来水二十四小时可以正常供水。彻底解决了村西浪费水资源。村东无水喝的现象。街巷硬化工程贯通了我村至晋高一级路乡村公路,全村共铺设大街x条,小巷x条,约xxx平方米,总计xx公里,该工程受到市、区交通局领导的一致认可,全村百姓一致好评。

农田水利建设工程:由于晋高一级路修建的泄洪涵洞造成我村村西北大片土地被淹xx余户,村民耕种受损。通过实地考察测绘兴修永久水渠xx米,临时水渠xx米,整理xx亩水淹田,回填改造耕地xx余亩,目前此项工程已完成xx%。

为了保证我村村民人生及财产安全,积极协助村两委安装了监控系统,彻底解决村民入住的安全,排除了隐患,避免了违法犯罪行为的发生。

全力做好民兵、征兵及应急工作。组织好民兵参加上级下达的各项任务,顺利完成了每年的征兵任务,建立了我村应急保障机制,对紧急事件进行了有效处理,保障了群众的生命财产安全。

总之,在过去的一年里,我村的各项工作,在镇党委、镇政府的正确领导和关怀下,在全体党员和村民的共同努力下,取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到,我村工作还有很多有待完善和解决的地方,随着创建和谐村工作的深入开展,新村建设的道路任重而道远,我将继续努力学习,不断充实自己,协助支部、村委,做好我村的各项工作,为建设我村美好和谐的明天尽心尽责。

我叫___,___年毕业于___大学___专业,现任职___村支委委员兼村委委员。

__年8月,根据组织安排,我满怀信心的来到___村,成为一名光荣的大学生村官,开始了建设新农村的新生活。时光飞逝,转眼间,我到村任职已经三年了。三年来,我牢记使命,努力学习,踏实工作,融入到了建设社会主义新农村的队伍中,渐渐的适应了农村的工作和生活环境,学到了很多知识,自己各方面素质都有了较大的提高,基层工作经验也有所增加,这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心。

现将我三年来的的学习、工作情况汇报如下:

一、深入了解村情,快速进入角色

___村位于___县城东面,是___乡政府所在地,地处国道208和省道榆古路交汇处,交通便利、位置优越。全村1286户、4683人,劳动力3270人,耕地6100亩。该村以粮食种植、运输、商贸、务工为主,近三年年农民人均纯收入达7877元。

我被下派到___村后,在乡党委的安排下我认识了支部书记和村委主任。在他们的帮助下我很快熟悉了村里的班子成员、村民代表和党员,弄清了该村的经济状况和发展建设情况,了解到了农民生活的困难,通过这些工作使我很快进入了自己的工作角色。

二、加强自身学习,提高思想认识

三年来,我不断的在理论和实践上提高自己的思想认识。在平时的工作之余,利用电视、网络、报纸、远程教育等认真学习党和国家的各项方针、政策,并作为思想的纲领、行动的指南,努力提高理论水平和文化素养,积极实践服务农村,为新农村建设添砖加瓦。

在日常工作中也虚心向乡、村两级干部学习,向广大农民群众虚心学习,通过与他们的深入交流,让我懂得如何在村里开展工作,如何处理各种关系等等,受益匪浅,使我在基层中不断实践,在实践中不断提高。

三、扎实开展工作,履行自身职责

在村里,我主要负责两委班子的宣传、写作和资料整理工作,并管理一部分党务工作。在做好自己

本职工作的同时,倾力完成乡党委、乡政府交付的工作,同时按照乡里对大学生村官的管理办法,坚持写工作日志和信息,不断完善、提高自己的工作业务能力。

1、做好参训工作,当好新农村建设的宣传员。积极认真参加县、乡各项新农村建设会议及培训,如新农村建设培训班、贯彻__大精神领导干部轮训班、党员干部现代远程教育业务骨干培训班、农村文化站建设知识、新型农村养老保险、学习贯彻科学发展观等,并及时将新农村建设的政策理论、科学技术知识宣传到村、落实到户。

2、围绕“五好党支部”目标,协助支部开展党建工作。扎实开展农村基层党组织整顿。以创建全省党建先进县为契机,严格按照“三基八有”和“一课三会”的要求,从阵地建设、组织生活到版面制度、档案资料、软硬件等方面进行全面整顿。完成党员信息采集表的调查与填写,核对了每个党员的信息,使其准确无误,完善了党员信息资料,健全了党员档案。开展好党员民主生活会,召开了党员民主生活座谈会,过好党的生日,并积极缴纳党费。

3、参加村里的党员大会和村民代表大会,认真听取村民的意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法。

4、积极参加城乡清洁工程,促进乡风文明和村容整洁。参与村里清洁工程实施方案和各项制度的制定,做好动员宣传工作,落实 “门前三包”和企业责任书的签定,给每户发放垃圾桶一个,并作好相关的会议记录及资料整理存档,建立垃圾不落地长效管理机制。5、参与村里农村医疗合作工作、全国农业经济普查工作、抗日战争人员伤亡及财产损失调查工作,采集信息准确无误,圆满完成任务。

6、与下乡领导协助村户籍人员做好外来人口登记管理工作,做好村内民爆物品的排查工作,确保村民生命财产安全。

7、全面参与本辖区第八届村两委换届选举工作。通过培训,当好选举工作人员,顺利完成选举各项工作,同时自己有幸被选进王答村两委。

8、深入开展学习实践科学发展观活动,从前期准备到宣传发动,再到实施阶段,自始自终扮演好大学生村干部应有的角色,与支部一道把各个环节搞得有声有生,取得良好的成效。

9、预防手足口病、甲型流感。书写张贴宣传标语,发放宣传资料,做好宣传工作,在村里给群众讲解预防手足口病、甲型流感的知识,尤其是对有小孩人家的预防知识的宣传。

10、按照保基本、广覆盖要求开展新型农村养老保险,召开村民代表动员会,为保证按进度完成参保任务,村两委班子包片入户,宣传新型农村养老保险惠农政策,我也分包到宣传队伍中;同时负责向乡领导汇报每日参保进度。

工作不忙时,我也学习一些农村政策法规,比如农村医保、新型农村养老保险方面的知识,接受村民对政策和法律的咨询,增强为村民服务的本领,以便更好的开展工作。

三年的农村工作,实现了农村理论知识与农村实践相结合;实现了理想抱负与实践经验相结合;三年的农村工作,犹如上了一堂生动、充满活力的课,让我受益匪浅。

在这三年的时间里,我虽然取得了一些成绩,但还存在着不足,主要是基层工作经验还是欠缺,工作能力有待进一步提高。在以后的工作中,我会严格要求自己,加强学习,不断提高自己的综合素质;积极沟通,多向领导及同事请教;加强与群众沟通,倾听他们的呼声;认真总结,发扬优点,改正缺点。只有通过学习与锻炼,自身不断得到提升,才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点。

过去的一年里,在上级领导的关心和支持下,在广大党员、群众的支持下,在村两委会成员的共同努力下,我代表村两委会现将工作情况汇报如下:

一、加强自身学习。

在一年中,在党委、政府的关心和支持下,村两委始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,自觉加强理论学习,努力提高理论知识和业务水平,遵纪守法,努力开展工作,认真完成上级交办的各项工作任务。并且以服务农业,服务农民,服务农村的思想为宗旨,不断摸索农村工作的重点,不断提升为人处事的能力,充分发挥自身的优势,全心全意投身农村工作中去。

二、认真做好计划生育工作。

计划生育工作是农村工作的重点,时刻不能放松,计划生育优质服务开展时,村两委干部召开会议,集中时间和人员,通过板报、标语等多种形式宣传计划生育的重要性认真落实“四术”,较好的完成了党委政府交给的计生工作。

三、做好夏、秋两季的秸秆禁烧工作。

在夏、秋两季禁烧期间,村两委成员分工负责,协调各组长,党员群众积极配合乡里的工作,大力宣传利用机械收割和秸秆还田,以及秸秆禁烧,使秋季秸秆还田率在95%以上,同时派专人巡逻,做好禁烧工作,使我村一年来没有发生一次秸秆焚烧现象。

四、做好人口信息采集工作。

人口信息采集工作是一项复杂而细致的工作,按照要求、时间我们两委成员积极协调我村干部及组长、党员,发动群众,做好宣传人口普查的重要性,在群众的支持下,经过努力提前完成了人口普查工作。

五、积极做好新农合工作。

新型农村合作医疗费的收缴是一项系统工作,我们通过广泛宣传,使广大村民了解了该项工作对农民的实惠。今年的这项工作虽然遇到了一些困难,但通过村组干部党员带头来带动群众,使我村的合作医疗收费率完成100%。

六、村生产路的硬化。

今年下半年,通过场两委会的努力和本村在外工作人员积极沟通,以争取到上级支持资金二十万元已到位,桥已修好,而且解决了我村****米生产路的硬化问题。今年初我村生产路将全部硬化完成。

七、扎实开展党建工作。

严格按照上级要求,加强基层组织的建设,做好,做好党员发展工作,召开党员大会,认真听取党员的意见和建议,了解党员的想法,组织党员学习,有效的提高党员的力量水平。

一年来做了不少工作,但是还存在很多不足。由于理论水平、工作水平有限,离人民群众的要求还有一定距离。今后我将继续带领村两委干部,党员群众共同努力学习,竭尽全力为群众做实事,办好事,力争使人民群众满意。总之,在乡党委政府的领导下,在广大人民群众大力支持下,村两委在今后的工作中,将进一步增强带富本领,树好自身形象,解放思想,拼搏进取,为建设科学发展示范村和村民幸福而努力。

全体党员、村民代表:

大家好!

我叫冯xx,是寨上村村委委员、会计、妇代会主任,分管妇会、计生等工作。我的工作职责是协助支村两委做好自己的本职工作,带领好广大妇女同志们解放思想,增强学习,扎实工作,认真为民办事,半年来在镇党委、政府的正确领导下,在我村支村两委干部、广大党员群众的支持和帮助下,本人尽心尽职的完成上级下达的各项工作任务。现将半年来的思想、学习及工作情况向大家作个汇报:

一、加强学习、不断求索

学习是明确政治的方向,提高能力水平和业务水平的重要途径,所以我更要刻苦学习,不断求索,努力进取,不断更新,完善自我。时刻把党和人民的利益放在第一位,注重自己的形象,树立良好的人生观。从小事做起,把自己平凡的工作作为是为广大群众服务的起点。在学习、工作、生活中要做到识大体顾大局,充分发挥党员模范的带头作用,在群众的心目中真正做到做一个廉洁奉公好带头人。

二、尽心尽职、无私奉献

作为一个村干部,妇代会就是广大妇女的代言人,是妇女同胞们的知心朋友,多关心关心姐妹们的工作、学习、生活这也是我们村级工作中的一道感情的桥梁和纽带!所以我经常深入到她们中间去倾听她们的喜怒哀乐。妇代会工作就是妇女同志们的贴心人,对她们的来访要热情接待,使她们个个愁着来笑着回,让她们真正感受到了社会的关爱。我在做好自己的本职工作之余,利用业余时间带动周边的姐妹们组建了一支乡村“健身舞蹈队”,这个活动既强身健体又丰富了她们的精神文化生活。

三、清正廉洁,以身作则

在实际工作中我坚持不以权谋私,不徇私舞弊,不开后门,违纪违法的事一点不干,一尘不染。作为村委委员,特别是我主抓妇女工作,是与基层打交道最为直接的工作,与群众接触的机会多,因此,自己工作的形象如何,直接关系到党在群众中的形象,直接关系到整个村干部队伍建设。在实际工作中,凡是要求同志们做到的,自己首先做到,为同志们做好表率。在实际工作中遇到棘手的.问题、困难,自己都挺身而出,站在困难的前沿,跟大家一起战胜困难;带头讲学习、讲政治、讲正气,认真开展批评与自我批评,不回避矛盾,不争功诿过,不只报喜不报忧,以自己光明磊落的言行影响和促进村的建设。

今后,在各级党组织的正确引导下,我一定积极学习,弥补自己的不足,积极配合党支部、村委会,做好自己的本职工作,引导广大妇女群众提高自身素质,奔向致富之路。

时间一溜烟儿的走了,新的一年正在不远处等着我们,毫无例外,从四季度起我们现在应该开始进行本年度的工作述职报告了,通过总结上一年,下一年的工作就可以避免重复踩“坑”。在作高中物理教师的工作年度汇报,哪些需要重点讲呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“高中物理教师人员年度工作述职报告汇报经典范文”,仅供参考。

本学期我担任高一1、2、3、4的物理教学工作,及高一3班的班主任工作。在教学过程中兢兢业业,以学生为本,因材施教,取得良好效果,现将本学期的教学工作总结如下:

一、学期质量目标达成情况:

在教学理念指导下进行了深入地实践了一学期,而且与学生磨合了一学期的情况下,我对教学的理解和对学生要进行的素质培养有了进一步的认识,特别是在教学方面提高了业务水平。我上课不断地摸索适合不同班级的教学模式,主要以常态化多媒体教学,多媒体的应用改变了物理被称为“枯燥而理论性又强”的课堂,尽量实现生动活泼的教学。

期末考试中四个教学班的及格率为48、45%,平均分为59、90分,优秀率为13、4%。对于期初制定的40%,50分,15%的教学计划,还是基本达到了目标,在下学期中,还要加强中等生及后进生的辅导工作,尽量实现较好目标。

二、个人教学情况:

1、认真备好课。本着根据新课标,把握课程标准的情况下,充分利用各教学参考用书和优秀的教案,突出各章节的重点、难点,写出较为完整而详细的教案。体现新课程的要求和训练学生的素质要求。

2、充分利用课堂45分钟,上好每一节课。每节上课前,我都把知识要求、重点告诉学生,让学生带着目的看书,在对课本知识了解的基础上,精讲重点,突破难点,并力求语言的生动性。

3、巩固复习强化教学成果。由于课本内容多,课堂讲课难以把握知识内容,而且知识的遗忘性较大,而相应的有关练习缺乏,为了帮助学生对所学知识有更深一步的理解、巩固,我们高一物理集备组查找资料,实施学校的精神:小测、练习、周练,并回收检查、批改、督促学生认真完成,然后详细讲解,提高学生分析、解决问题的能力。

4、培优辅差,增强素质能力。针对学生的不同情况,利用晚修或课余时间,为学生释疑解难,对学生进行个别辅导。同时加强对学生的心理健康教育,对学生成绩较好的强化部分练习,增加知识广度和深度,而对成绩较差的学生,进行鼓励、指导,提高他们的自信心。

三、第二课堂活动:

在正常教学过程中,按时参加物理组的备课活动,我还主动组织开展第二课堂活动。如研究性学习(生活中的电磁辐射),培优(周六早上组织较好学生进行培优)。除此之外,我还积极其他老师学习教学方法,一学期总共听了十六七节的课。在年级组织的物理竞赛中,所教学班级获得1个一等奖,两个二等奖。

四、个人专业发展:

在教学的课余,我经常与同事交流教学心得,经常听同校教师的教学课,提高自己的素质;有时参加校外的公开课,吸收不同教学模式学校的教学理念方式与教学特点,增强我们自身的教学能力。通过实践研究,我们已经认识到探究教学不应去追求一种统一的模式,而是在为学生创设能够充分认识科学的本质、摆脱束缚、解放思想、敢于质疑、勇于创新的学习环境,从而使学生的批判性思维能力、逻辑思维能力以及创造性地解决问题的能力得到充分的发展。我觉得教师要出色地完成探究性学习组织者的任务,就得学会使用任务驱动的方法,让学生在探究活动中不断地产生问题,努力完成任务,通过解决问题来学习知识、养成能力、发展科学素养。

在学校开展的教学公开周中,主动承担了公开课教学,并获得了一致好评;在晋江市名教师审核中获得通过。还积极在泉州师院的论文汇编中投稿,并通过汇编;成功通过晋江市组织的教育技术水平考试。

总之在新课改的冲击下,我个人的教学能力不断得到锤炼,自身的素质能力得到很大幅度的提升。但是在教学的过程中也出现很多的新问题,需要我不断的去解决和更新自己的观念,当然在处理问题的时候有时也很困惑,不过在教研组里面我们大家可以一起探讨解决问题。

本学期我担任高二(7)班、高二(11)班和高三(5)班的物理教师,高二已完成选修3-1的教学任务,高三初步完成了第一轮复习,现将我的具体教学工作总结如下:

一、适当降低教学起点,坚持以基础为重

以往高估了学生的学习能力,到头来发现他们的基础不牢,本学期我适当降低了教学起点,注重让学生掌握基础知识和基本技能。高二的新课,我特别注重夯实基础,要求学生弄清新知识的来龙去脉,不仅要知其然,还要知其所以然。对高三的一轮复习,我非常重视回归教材,摒弃一味抱着复习资料教学的老套路,采用启发诱导的方法让学生回顾每一个知识考点,避免炒剩饭,努力做到创造性的重复。

二、坚持限时训练、先练后讲的练习模式

我讲的例题就是学生限时训练的习题,基本上做到了趁热打铁、精益求精,着重讲学生做起来很纠结的问题,同时要求他们及时纠错,在订正自己错题的基础上提高物理学习成绩。

三、把网络教学资源作为常规课堂教学的有益补充

学无止境、教无定法,我认为在教学上不妨大胆借鉴相关的优秀网络资源,为此我精心搜集了一些适切性好、片长一二十分钟的教学视频,根据自己的教学需要而有机穿插在课堂教学中,为的是拓宽学生的思路,克服我本人教学的局限性。实践表明,这种做法的效果不错,也有利于我业务能力的提高。

四、尽量把课讲得深入浅出,增强学生学习物理的信心和兴趣

我备课的出发点和落脚点是让学生有获得感,尽量让他们听得津津有味,而不是昏昏欲睡。因此我把教学效率当作头等大事,一节课下来,我都要扪心自问,这节课我帮助学生解决了哪些问题。如果哪节课的效果不尽如人意,我都要及时反思、找出补救的办法。

五、借助网络坚持学习优秀的教学视频,以补己之短

“学然后知不足,教然后知困”。当我在教学上遇到困惑时,我总迫不及待地上网找资料,尤其喜欢学习那些优秀的教学视频。非常感谢坤哥物理、宋晓磊系列教学视频等资源对我物理教学的启发,我还要进一步学习,并坚信“他山之石,可以攻玉”。

当然我在学习期刊论文及论文撰写方面基本上是一片空白,这一点要大力改进。

在一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了初二物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况透过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的物理教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育物理教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造潜力"教学实验专题。

用心进行教学改革。用心参加市教研室、及学校组织的教研活动,透过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。透过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美潜力,越有创造力。

所以,在中学物理教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

二、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有物理兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等状况分为物理兴趣小组初级班和创作班。按实际状况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,物理水平有了很大的提高。

在学校的支持下建成本校特色的物理,各同行我校学生的物理有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在必须程度上提高了我校的学习氛围。

在这一学期的工作中,透过和同事共同的努力,提高了我校的物理水平,取得必须的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的潜力。寄望于下一学年度为提高我校学生的物理水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:

一、师德方面:

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。

二、教学方面:

虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问” 教学互长。

从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、学校各项活动情况:积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后一定继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

时光荏苒,又是一年快过去了,年度工作很多,我们需要从第四季度开始提前准备初中历史教师的年度工作述职报告内容,人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,怎么才能写好一篇初中历史教师的年度述职报告呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初中历史教师人员年度工作述职报告汇报经典范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

本学期,我担任七年级八年级共8个班的历史教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以历史课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的历史学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的密切联系;体会历史的价值,增强理解历史和运用历史的信心;初步学会应用历史的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要历史事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都 做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索历史学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把历史教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生历史学 习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习历史的自信心,提高学生学习历史的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后

进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对历史产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

本学期,我担任七年级八年级共8个班的历史教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以历史课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的历史学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会历史与大自然及人类社会的密切联系;体会历史的价值,增强理解历史和运用历史的信心;初步学会应用历史的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创

本年度,本人认真学习马列主义,坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策。为人师表,乐于助人,团结同事,严于律己,安教乐教,服从学校工作安排,对工作精益求精。

教学方面,本人不断注重业务知识提高和知识更新,苦练教学基本功;钻研新课标,运用灵活的教学方法,注重学生双基和能力培养,调动学生的学习积极性,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。积极参加教研活动,能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。

一年来,我积极服从学校工作安排,分管学校团委工作、宣传工作、电教工作、电子政务工作、留守儿童之家工作、信息上报等工作,并圆满完成工作任务,除此之外,还担任了九年级、七年级历史教学工作及班主任工作,兢兢业业,任劳任怨。在工作中,我不断学习新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展;认真、耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。天道酬勤,经过努力,我所任教的七年级历史、九年级历史在片联考中分别获得第二名和第四名的好成绩。我所带的班级整体风貌有了很大的转变,班风正了,学风浓了,学生的学习积极性和主动性有了很大提高,学生成绩也取得了明显进步,在片期末统考中取得了语文第4名、英语第13名、政治第5名、历史第2名的骄人战绩,受到了领导、同事和家长的一致好评。

在上一年的工作中,我时刻以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导、同事及学生们的好评。在期末民主测评中,所带班级被评为“优秀班集体”,所任教的历史学科被评为“秀学科”。今后,我将继续努力,加强学习,不断提高自己的工作能力和业务水平,争取在20xx年的基础上续写新的辉煌!

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将xxxx年度的工作回顾如下:

一、思想政治方面:

本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业。本人不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。本人热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。本人认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来,本人兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。

二、在教研教学工作方面

(1)在教学中本人认真钻研教材教法,把握好基础、重点难点,精心备课、认真上课。充分采用多种教学媒体,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。每节课都争取最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

(2)另外本人还认真学习教育学和心理学,阅读与教研教学相关的著作和杂志,从中吸收营养,这使本人教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题,并进行归纳和反思进行,通过反思了解学生存在的问题,再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。此外,本人积极参加各项培训。经常听其他老师的课,从中吸取教学经验;取长补短,提高自己的教学的业务水平。

三、班主任工作方面

在班主任工作方面,本人平时注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,在工作中,本人注意做到了以下几点:

1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班级工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力。

2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不论是优生,还是差生,本人都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风。由于本人坚持这样的原则,所以本人既赢得了学生的认可。

3、坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时本人十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,个别是谈心之中,使学生受到思想上的感动和上进的动力。

4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先,本人要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标,其次,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,本人又指导其进行认真地总结;第三,本人十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施。

以上是本人对本人一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后本人还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师。

年度工作报告经典范文篇3

2018计划生育工作,街办紧紧围绕稳定低生育水平,提高人口素质、提高婚育群众的婚育观念及素质,广泛开展基层规范管理和优质服务,狠抓队伍建设、流动人口基础工作、资料规范等关键工作,努力提高出生人口政策符合率、长效节育措施落实率和统计准确率,降低婴儿出生性别比,开展“两清三创”专项活动,依法行政、规范管理,不断提高xx地区人口与计划生育工作整体水平。

一、强化对计生工作的领导

在街道工委的高度重视下,各部门密切配合,通力协作,齐抓共管,综合治理人口问题新格局。调整充实了计生专干,在资金、人员、用车方面给予大力支持。各单位强化了“一把手”工程,坚持“一把手”亲自抓、负总责的计划生育工作领导责任制,综合治理,齐抓共管,为xx计生工作开展创造良好的氛围。作为街道党工委主要领导,认真履行自己职责,多次主持召开党委会、党政联席会,研究探讨新形势下计生工作的新问题、新思路、新方法,真抓实干,求真务实,为xx的计生工作指明了方向。同时,协调各部门大力配合,齐抓共管,层层签订人口与计划生育目标管理责任书,明确责任,落实措施,从组织和制度上保证了计生政策顺利实施。

二、围绕一个核心,健全各项工作制度

稳定低生育水平是计生工作的核心任务。针对xx街办5个社区的实际,实行分类指导,在基础工作较差的天虹社区、xx社区,把工作重点放在严格控制计划外生育上来,以提高人口政策符合率和人口控制效果;在工作基础较好的大码头社区、老虎头社区、锁前社区,继续坚持抓住控制人口出生率不放松,把工作重点放在规范管理、优质服务、建立和完善新的计生工作管理机制上来,努力稳定低生育水平,扩大战果。在健全工作制度上建立健全了计生例会制度、信息员工作制度、流动人口管理和服务制度、计生协工作制度、孕情包保责任制度、信息操作员管理制度等十多项工作管理制度。通过实行量质化目标考核制度,将干部的奖金福利同工作业绩进行挂钩,从而很好地调动了计生干部的工作积极性,确保了政令畅通和计生工作的顺利开展。

三、开展两大活动,全面提高工作质量和水平

一是大力开展宣传《人口法》、《省条例》、《计划生育法》和婚育新风进万家活动,让广大婚育群众人人皆知,让他们了解掌握有关计生知识,在xx形成科普、文明、进步的婚育新风尚,逐步强化服务意识,结合查环查孕,开展常见的妇科病检查诊治工作,让广大群众对节育技术进行“知情选择”。通过热情、周到、温馨的服务,把以“三查一治”为重点的技术服务活动引向深入,促使育龄群众生育观念的转变。

二是开展人口和计划生育工作“两治三创”专项活动。抓好政策内孕妇跟踪包保到位、三查四术欠帐追查落实到位、公务员违法生育清理到位、企事业单位违法生育人员清理到位、流动人口违法生育人员清理到位、农村违法生育人员清理到位、违法行为查处清理到位、优惠政策落实情况清理等八个到位,扎实推进生育文明建设。通过大力实施保障养老、救济救助、奖励扶助、成才就业、优先优惠、关爱女孩等“六大工程”,逐步形成了“政府主导、部门联动、计生搭台、社会参与、群众受益”的工作体系。

年度工作报告经典范文篇4

高三年度,是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。我任教高三(13)和(14)两个班。现将工作总结如下:

一、扎实开展常规教学,切实提高教学质量。

1、认真备好每一节课。我深入钻研教材,多方查阅参考资料,把手头的教材当成宝,吃透,并认真消化,同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来,而且不时地与老教师进行相关的探讨,一方面以弥补自己教学经验不足的缺陷;另一方面让学生感受到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些学过的知识得以巩固。我深知立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的唯一途径。教学和复习都应该注重实效,实实在在地为学生服务。

2、努力上好每一堂课。我深知学生学习重在课堂,努力向45分钟要效益,根据实际情况,充分调动学生的积极性。在教学过程中我本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。

3、认真批改作业,并及时给学生反馈作业情况,对作业中出现的错误进行课堂集体订正并举一反三,效果不错,大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行交流,了解学生的学习状况,时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况,我努力创造机会,多和学生一起交流,帮他们排忧解难,使他们时刻都能保持较好的学习状态。

4、在高三进行的各次月考中,我都给学生进行详细的分析,分析错误,分析成绩,分析考试策略,分析解题技巧,使得她们都能越战越勇。

5、注重课后复习检测。复习、检测工作在教学中很重要,复习可“温故而知新”,检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本年度教学中,我除了要求学生在课后对前面所学知识进行经常性的复习外,在课堂教学中,也充分地利用一切可能的机会,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问,帮助他们掌握前面所学知识。通过月考检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。

二、制定计划,加强复习的目标性。

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为两个阶段。

1、夯实基础,发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。平时,我要求学生每天都要做好词汇这一关。要求学生熟悉巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、整理基础知识,适当做一些高考题。

要在高考时找到良好的语言知识和运用能力就必须回归基础,整理巩固基础知识,用充实、满意的感觉来增强自己的自信心。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题目的和命题手法。

在紧张有序的工作中,我也发现自身存在的许多问题和不足,我知道高考英语的总趋势要求教师不断充电,迅速提升自身综合素质。所以在以后的工作中我将继续努力,争取处理好各种关系,全面发展,下年度我将加倍努力!

年度工作报告经典范文篇5

有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。

至于我管理班级,没有太多经验,在领导,老师的帮助下,刚有些头绪。今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会:

一、以“亲”为主,以“勤”为辅。

“亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱,才会向班主任倾吐自己的真情,特别是班中的“后进生”,他们最容易产生自卑感,班主任若给他们更多的关心,更多的信任和更多的爱,必然会点燃他们奋发向上的火花。

“勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“五勤”即:勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心。勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然。勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或社会关系等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队。勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会。勤家访指的是经常和家长取得联系,可以通过电话或亲自到学生家里去,了解学生在家的表现,向家长通报学生在校的表现,这要花去老师很多时间,但却能防止学生出现意外,帮助学生更好的学习。勤谈心指的是平时多与学生交流,把学生当朋友,推心置腹地与学生谈话,谈谈自己的想法,倾听他们的意见,不断改进自己的工作方法。最后还要勤于学习现代教育理论,以适应新形式的需要。

二、抓住教育时机,促进学生发展。

抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件,当教育学生的“时机”未到时,要善于等待;当“时机”来临时,要立即抓住;当“时机”已过,应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说:机不可失,时不再来。一次数学课上,我请学生99乘20进行简算。大家多高高的举起手,随后我请一个后进生来板演,他上来就用竖式计算,教室里哄堂大笑,我想这个同学本来就自卑,怕被人笑话,这下不更糟了?我得帮他!我严肃地说:“你们还笑得出来?xx同学不但已经会用简算来计算这道题,而且还知道了老师后面要用竖式计算来验证一下我们这道题做的对不对,只是他还没说完,是这样吧?他点点头,眼里含着感激,教室里一片哗然。抓住有利的教育时机,对学生进行思想政治教育,开展班级管理,往往会收到事半功倍的效果,产生良好的“时机效应”。

三、捕捉闪光点——鼓励上进。

捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为。谁说他们没有优点?我班的霍少康每天为班级开门锁门,孙天朗为班级摆桌椅,吴凡主动收集同学们的矿泉水瓶,并给卖掉,把钱做班费……这是发现出来的,是表扬出来的。

抓住契机,鼓励上进。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,他们学习成绩虽然不很理想,但我相信,经过努力他们的学习成绩会赶上来,必将是班上的佼佼者。捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。

四、换一种方法与家长联系。

每一位家长都希望我们来关注自己的孩子,甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我们可能联系家长主要的原因就是孩子没按我们的要求来做事的时候再去联系,这样家长一看到我们的信息或街道我们的电话就再那里发牢骚。一个是自己最疼爱的孩子,一个是管教孩子的老师,怎么办呢,只能是当着老师的面来批评孩子,背着老师的面来指责老师,这也值得我们思考,因为他们接到的信息都是自己不愿意看到和听到的信息。换一个角度想,这要是我们,我们会是什么样子呢?我的学生中有一个叫xx的,是个调皮的男孩,做题不马虎的时候太少了,课上听讲也总是走神。在期末考试还有两天了的时候,我发现他这天听的很认真,晚上回家,我就主动的和他妈妈沟通了一下,一句批评都没有,全是表扬,而且很诚恳的表扬,并恳请家长把我的表扬告诉孩子,家长很高兴,感谢老师对孩子的关注,孩子听了出乎意料的高兴,因为他没有想到,他今天的表现会得到老师这么大的表扬,就在以后的两天里,他上课的时候都特别的认真,计算能力也有所提高,家庭作业完成的进步也特别大,一看就知道得到了家长的帮助。看来我们把表扬也作为与家长联系和沟通的一种重要方式也很重要。

班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见。

年度工作报告经典范文篇6

本人本学期担任高二(5)、(6)两个班的英语教学工作。在本学期我们完成了7、8两个模块的教学任务。这两个模块是选修课程。(5)、(6)两个班是文科普通班,学生特点不一样,行为习惯相对不齐,英语基础参差不齐。本着让每一位学生尽量终身受益的教学理念,根据学期初制定的教学计划,现已基本完成教学任务。

这学期以来,在教学工作中,本人认真备课、上课、听课、评课,及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。课后认真评改作业、集中和分散讲评作业,进取进行大课间辅导,进取地去了解学生,以做到有的放矢,从而不断提高自我的业务素质和教学质量,并顺利完成教育教学任务。

一、认真备好每一节课,上好每一节课,不断努力提高教学质量

本学期分两个阶段,先是对选修七和八的讲解,学期后进入了新高三的大一轮复习。对每个阶段的教学,我们都在备课组内先进行认真的讨论,并结合学情进行取舍,真正做到了用因材施教。所以课前我认真备教材,备学生,教学资料分出重点与难点,掌握知识的逻辑,构建知识的框架。更重要的是要了解学生原有的基础水平并采取相应的教学手段和教学策略,课后再及时进行反思小结,这样不断提高自我的业务水平。

二、课堂上努力调动学生的进取性和主动性,并激发他们学习英语的兴趣

如何让学生对学习感兴趣,这就很有讲究了。讲课生动,难易适中,顾全大局,就自然能够吸引学生。所以,我每一天都尽量使自我有充足的精神,这样,授课就事半功倍。在备课时我从学情实际出发,立足现实,精心寻找突破口,设计出不一样层次的教学资料,想方设法使每一位同学都能参与到我的课堂中来,让他们在每节课上都有收获。英语的重要性自不必说,要让学生喜爱英语,不是一件容易的事情。有了兴趣,学习就不再是负担。仅有在教学中培养学生的学习兴趣,才能增强教学效果。我就把语言教学与生活联系起来,课堂上鼓励学生,培养他们的自信心,做到多表扬,少批评,不断强化学生的自我学习意识。同时努力与学生搞好关系,与他们拉近距离,进一步培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯。

三、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法

我经常参加校内外听评课活动,不断汲取他人的宝贵经验。并且多向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论如何讲好某一节课,如何向学生呈现某一知识点等教学问题。

四、做好后进生转化工作

我常常很体谅后进生。在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩及班级稳定。所以,我一如既往地注意抓好后进生转化工作。首先善于帮忙他们找到自我的优点,先把自信心树立起来。其次以平常的心态尽量公平地对待后进生,苛责他们只能适得其反,我及时发现他们的闪光点并加之表扬,真正做到晓之以理,动之以情,让他们感受到我的爱。

五、利用好教辅材料

在本学期,我们用的教辅材料,我们让它充分发挥作用。每周进行习题训练,精选习题并加之巩固练习。单元检测上的经过我精选的题,要求大家认真去完成并及时讲评。完形填空及阅读理解作为考试的小半壁江山,我们尤其重视。另外,我们每班有1先进排头兵,鼓励她们所学资料必须背诵,必须默写,我都采取当面批改并做上已过标记,经过一段时光的训练,学生都已经习惯了这种学习模式,并主动来要求过关。我认为本学期我在学生主动学习方面取得了不错的成效。

六、词汇教学

根据教体局教研员的总体部署,我们在学期初进行集中词汇教学,具体是:利用一个月的时光集中背诵单词表上的词汇,词汇资料包括:所有汉语意思,词性,会读,会音标。完成后,找我面过。这一策略十分奏效,学生进取性高,一学期下来,学生书上贴满了已过标签,学生看起来很有成就感。整个过程下来,不知不觉中我们培养了学生学习的兴趣,增强了学生的学习主动性。这是本学期比较成功的教学尝试。以上是我在本学期的教学工作总结,我将一如既往,再接再励,多学习,勤反思,把自我的教学工作做到扎实有效,努力培养德才兼备的人才。