很多人在写好自我鉴定之后是可以让自己的错误得到改善的,自我鉴定是要给别人看的,也是别人认识我们的机会,你真的会写吗,下面是范文社小编为您分享的实习鉴定护理的自我鉴定最新7篇,感谢您的参阅。
实习鉴定护理的自我鉴定篇1
不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。
在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更深入地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的`地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。
通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的。正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质,提高学生的实践技能。
产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!到xx医院为期四个月的实习马上就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还胜作上,我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方,但这次实习自己能够让理论知识结合实际,是对知识一次非常重要的升华,下面是我这次实习鉴定。
在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、旷工工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。
自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知蚀联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力,但同时也认识到自身还存在缺点和不足,要不断适应社会的发展,提高开拓进取。
实习鉴定护理的自我鉴定篇2
本年的寒假。我来到__第一人民医院开始了我的护士实习。__市第一人民医院座落在风物秀气的____。建院于19__年。是一所集医疗、防止、科研、讲授于一体的国度三级头等医院暨爱婴医院。医院开设14个病区,57个业余科室,此中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经内科、肝胆内科、icu等专科特性突出。医院医疗配备先进,存在双螺旋ct、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、枢纽关头镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺电切镜、玄色b超、长程心电图、c臂_光机、多导电心理仪、活动平板、玄色多普勒、血液透析仪、全主动生化综合仪、数字胃肠机、肌电图等大型配备200余台(套)。医院还配备有先进监护仪器和抢救配备的icu、ccu病房。护士长特地指派几名护士。轮番作为我的带教教师。我按照学校的要求,成功的实现了见习使命。一个月的见习是悠久的。可是我的收获是丰盛的:
内分泌科实习出科鉴定血液透析出科实习鉴定怎样写?起首。我先复杂说一下这一个月的使命状况。颠末护士长的讲解。我领会了护士分分歧的班:责护是负责输液和换药的。八四班是半夜连班,但午时四点歇班,重要负责作雾化和丈量体温和脉搏的。主班是颠末电脑管理大夫医嘱和病人情景的。药班,重要负责全部药品的领取及发放。护士长,就是对护士进行管理并且有一些噜苏的杂事。这些班我去都跟到了。并且跟了一天大夫。在这一个月的见习中。我不仅仅看到的护士给病人扎针。换药、量体温这些一样往常的照顾护士使命。还领会了氧气包的使用。另外我还领会到了写医嘱和照顾护士病理的留意事项。还领会到了医院的使命状况和人与人之间是如何相处的。为我而后走上使命岗亭打下了松软的基础。能够说。这四周的照顾护士见习让我收获颇丰。
一、四周的'见习使我重新相熟了护士这个职业的崇高
内分泌科实习出科鉴定在我以前的印象中。护士就是耐烦和细心的代名词。我不断认为。她们的使命很简便、很复杂。只要求实行大夫的医嘱。“照方抓药”就行了。其余的使命也都是些我们的小使命。这一次我颠末照顾护士见习。第一次深入到护士的一样往常使命中。亲自体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉本来做护士并没有我设计中的那么复杂。护士的使命就是一个字“累”。我每一天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。抱负上比我累多了。但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。一名护士。只要在使命岗亭上。她就充斥了力量。她们全身心的投入在一场战役中:把本人的生气心愿完备展此刻病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人。
交班平凡在晚上8点。护士大夫都要参加。主任站在最终面。昨晚值夜班的护士开始做她们的照顾护士病理交班报告。然后是值班大夫。另外各位大夫还要说一下本人统领的危沉痾人的状况。最初两位主任和护士长进行鉴定便终明晰每一天必做的交班。我个人认为交班是十分重要的。它是对大夫和护士的一种规律的束缚。让咱们医护职员明白。病人的生命在咱们手中。咱们必须有很强的组织性和规律性。做一名认真负责的医护使命者。
二、一个月的见习使我开辟了眼界
见习时,我跟随带教教师。仔细听取讲解与指导。领会了很多医疗配备的基本操作。饱览并理论了很多种医疗操作。好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有很多业余仪器我都是第一次见到。有很多看似复杂的照顾护士操作,真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。别致事物连续不断。时时给我带来兴奋的打击。我充斥好奇。留神察看。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领会到了一些医疗仪器的使用方式、基本放肆了照顾护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似复杂的操作。并且在规章制度答应的条件下给我很多理论的机遇。让我有机遇使用这些仪器和配备。理论照顾护士操作。这些都使我对未来处置的使命有了确定的感性相熟。
实习鉴定护理的自我鉴定篇3
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断入党申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。
实习鉴定护理的自我鉴定篇4
转眼,我的实习已经来到了最后的终点。作为一名护理,更是一名儿科的护理,我深深的为自己这些天来的努力和成长感到自豪。虽然,实习对于真正的工作而言不过是简单的“练习”而已。但对于我而言,这却是我对自己努力的实践,是我在大学阶段最重要的一次“考核”!
回顾实习的经历,虽然我的表现算不上是“全场最佳”但也充分的发挥了我在这些年来累积的知识,以及自己对病人,对工作的关心和细心!如今,经历了这次实习,我在护理这一行业上也有了更大的成长和进步。现对自身的情况做自我鉴定如下:
一、思想态度方面
作为一名护理,思想一直是我们对自身管理和行动的重要准则。而在实习中,我更是在实际的工作中深受感染。跟随着护士长和其他前辈的脚步,我在思想上更进一步的加强了自身的“关心、耐心、爱心及细心”!在儿科的护理工作中,因为幼儿的孩子众多,且家长们对孩子的关爱很重,我们在工作,尤其是打针输液的时候,都要小心万分。这让我深刻感受到了工作的责任之重。孩子是家庭的宝物,面对这样的任务,更要求我们要仔细、耐心的做好准备,并严格掌握技术!经历了实习阶段的努力,我感觉自己在工作的思想态度方面有了极大的提升。这也帮助我在其他方面有了更出色的表现。
二、个人工作方面
作为一名护理的实习新人,我深知医院规定的.重要性。为此,在工作中我严格遵守护士长的指点,自身也一直在牢记科室责任和规定。一直以来,在工作中我严守规定,绝不做自己没有把握和判断的事情,在大事上积极请教领导,小时上认真学习,努力提高自身的能力和判断力,做好自己的工作。
当然,对于自身力所能及的事情,我从不会去计较。在实习期间,我积极的帮助身边同事,如:早一步到科室打扫,准备。整理好环境和桌面等等。这些虽然都是一些小事,但却让我在工作中也更得到了领导和同事们的认可,提升了自己的人际关系。
三、工作的学习和锻炼
因为是新人,我更深刻的感受到自身能力的不足。为能弥补自己的问题,我在空闲中积极的请教护士长和各位前辈,学习了不少的经验后,也通过积极的练习来锻炼了自己的能力。随着自身能力的提升,我不仅能在工作中越发熟练,自身的自信心也也显露出来。在工作中,家长们也越来越愿意信任我这个新人的能力。
当然,在工作中我也从未放松过对自己的要求,绝不让自己在医疗工作中犯下任何错误!
以上就是我对自己实习期间的自我鉴定,虽然还有很多想要努力的地方,但我不会着急,我要一步一个脚印的,稳重的在护理的道路上走下去!
实习鉴定护理的自我鉴定篇5
在本科室实习期间,在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。我在妇科主要做了照顾待产妇,协助生产及母婴健康宣教。早上除了协助老师进行婴儿洗澡,测量黄疸值,打疫苗及抽血、测血糖等,还有婴儿抚触,下午便是铺婴儿床和打包器械。虽然我还没有结婚,但是这一切我现在都已经习惯了,只有在医院认真学习和实习,自己才能学到属于自己的知识。
在医院我处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,而建立良好护患关系,这给我的护理工作会带来了更多方便,护士的工作已不再是简单的`打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要助患者恢复健康,还要助和指导恢复健康的人维护健康。在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。
在妇产科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的。医德医风,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。总的来说这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多。我相信有了这次实习的经验,在以后的职业生涯中我会走的更好,更出色。在实习的过程中,我更加明白要成功地从校园过渡到社会需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了,但是只要我们自信,只要我们充满责任感,只要我们努力,只要我们敢于实践,那么我们的未来还会是一个梦吗?我相信这次的实习不会只是我人生旅途中的`一个点缀,它是一个新的开始,一个充
满挑战和希望的开始。在社会的这条路上,我已经迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会倍加努力,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去。今后在这方面的能力上会努力加强学习,保证在以后的工作中顺利完成任务。
实习鉴定护理的自我鉴定篇6
在实习期间,也遇到了一些困难,比如在计算机课的时候,学校没有安排在班上学习理论课,学生上课都是在机房里学习,在学生机房里面又没有大屏幕投影仪,讲课的时候,看不到学生是在玩游戏还是在学习,这种情况下,我采取的办法就是使学生机的显视器黑屏,使其听老师讲;再如对班上的管理上,由于国家现在正好实行普九义务教育,学校不能私自开除学生,也引进了一些社会学生,他们来到学校根本不想学习,影响其它想学习的学生,还有他们经常不来上课,要么经常迟到,班上的成绩也被他们拉了下来,在管理的时候,我只能先听听家长的意见,问问他们的想法,然后我和家长共同管理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难,不上早读,学生的口语上不去,不上晚自习,不能控制自己的学生完不 成老师布置的作业。基 于学校老师和领导的反映,学校后来又决定上早读和晚自习,解决学生的这些困难。
在实习期间,根据学校自身的情况,我一直研究教学教法,为达到教学最优而努力,我也在为提高我的操作能力而努力,并努力从国家教育工作者的行业中学到怎样做人,怎样为国家作出贡献。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。
实习鉴定护理的自我鉴定篇7
中医特色在妇科护理中的应用
摘要:目的探究中医特色在妇科疾病护理中的应用效果。方法将随机抽样选取5月至5月我院妇科收治的120例患者纳入观察对象,分两组,各60例(观察组和对照组),对照组实施常规护理措施,观察组实施常规护理措施,并加入中医特色护理措施。评价在妇科护理中,中医特色的应用效果。结果观察组的不良反应发生率6.67%低于对照组20.00%;观察组的护患纠纷少于对照组(χ2=4.615、4.821);观察组患者对护理的满意度优于对照组;两组患者的护理质量对比,观察组优于对照组。对比差异明显,有统计学意义(p
关键词:中医特色;妇科;护理;应用效果
0引??
医学模式的转变使得护理模式也发生了相应的变化,以往的“以疾病为中心”的护理模式已经不适用于当前的护理工作,取而代之的是“以病人为中心”的护理模式。这种护理模式更注重人性化护理管理,已经得到临床护理工作者和患者的广泛认可[1]。而中医特色护理从理论上更符合这种要求,因此,本文选取205月至205月我院妇科收治的120例患者作为观察对象,探究中医特色在妇科护理中的应用效果。详细报告如下。
1资料与方法
1.1对象与分组。以随机抽样的方式选取年5月至年5月于我院妇科实施护理的120例患者为观察对象,这些收治的妇科患者中,进行妇科手术的患者77例。将其分为观察组和对照组,每组各60例,其中,观察组,年龄22~45岁,平均(30.2±2.5)岁;对照组,年龄23~48岁,平均(43.5±1.5)岁。两组患者在一般资料对比方面,无显著差异(p>0.05)。
1.2方法。对照组:常规护理。(病情观察,体征监测)观察组:以责任制为依据,将护士分为每两人一组,每组护士负责2名或3名病人。实施中医特色护理。针对行妇科手术患者,①若出现腹胀,除了进行足部、穴位按摩,还应口服中药以帮助排气。②若出现切口红肿,应用大黄、芒硝的中药包敷用,应用中药热奄包。③针对患者,用双柏散贴敷下腹部以消癥杀胚,化瘀止痛。④针对便秘者,应予以患者润燥汤(如果是妊娠期患者,应大横穴、中脘穴、足三里进行按摩)。另外还应该注重饮食护理和康复护理(为患者创造安静适合修养的病房环境),在中医护理技术操作、情志护理方面也要加强。
1.3评价指标。①患者的不良反应发生情况;②护患纠纷;③护理质量;④护理满意度。
1.4统计学处理。将软件spss21.0应用于统计分析和处理资料中,计量资料以(χ—±s)表示,通过t检验,计数资料通过%、χ2表示和检验。以p
2结果
2.1两组患者的不良反应和护患纠纷状况。观察组患者的不良反应出现4例,6.67%,护患纠纷1件,1.67%;对照组患者的不良反应出现12例,20.00%,护患纠纷7件,11.67%。两组对比,观察组的不良反应和护患纠纷发生率均少于对照组(χ2=4.615、4.821),对比差异有统计学意义(p
2.2两组患者的基础护理和护理满意度评分。观察组基础护理评分(90.55±6.55),护理满意度(93.64±5.55);对照组基础护理评分(82.45±5.45),护理满意度(83.75±4.55),观察组优于对照组(t=7.363、10.674),对比差异有统计学意义(p
3讨论
近年来,护理模式的多样化使得护理取得较理想的效果。中医护理得到临床护理人员的广泛认可。中医护理是以中医基本理论为基础,实施的护理内容。以中医理论的观点来看,人体各个组织、器官虽然功能不一,但是其强调整体性,其内在是一个相互协调、平衡的整体[2]。因此,针对妇科病患者,应该针对患者疾病类型采用适合的中药进行调理。中医理论认为,人体不仅仅受到自身因素的影响而出现变化,而且与外界环境(社会环境和自然环境)的动态变化相关。中医护理讲究望、闻、问、切,在实际护理工作中,应先对患者的实际状况进行评估,掌握有效信息,以便于确立相应的护理方法。在进行情志、饮食、用药、康复等方面的护理工作时,要极为重视。除了必要的用药护理之外,最重要的是情志护理和饮食护理,由于人的活动与生理以及疾病的变化都与人的情绪有关,而患者的情绪变化(受外界刺激发生反应)更加突出,因此,需消除患者的烦躁等不良情绪。患者的愉悦心情不仅有利于体内气血的流通和顺畅,还有之后的身体恢复[4]。在中医理论中,饮食护理极为重要,患者通过食补,可调养自身机体。对于患者而言,食疗比药物治疗更安全。因此,在饮食护理时,除了要符合膳食合理和营养搭配的`原则,还需要注重饮食禁忌和饮食卫生。另外,生活起居护理也是中医护理中最为关键的护理内容。在此过程中,护理人员要注重患者病房的环境卫生、通风等方面。本文研究结果表明,实施中医特色护理措施的观察组患者不良反应出现4例,6.67%,护患纠纷1件,1.67%;实施常规护理措施的对照组患者的不良反应出现12例(20.00%),比观察组多8例,护患纠纷7件(11.67%),比观察组多6例。在基础护理和护理满意度方面,观察组基础护理评分(90.55±6.55)优于对照组基础护理评分(82.45±5.45),观察组的护理满意度(93.64±5.55)优于对照组的护理满意度(83.75±4.55)。对比差异有统计学意义(p
参考文献
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