你想演讲的好,就必须要反复钻研你的演讲稿,通过演讲稿可以把演讲者的观点传达给听众们,下面是范文社小编为您分享的慰问教师的演讲稿5篇,感谢您的参阅。
慰问教师的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:
大家好!
在第二十五个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!
谢谢大家!
慰问教师的演讲稿篇2
尊敬的刘校长,亲爱的兄弟姐妹们:
大家好!今天是教师节,首先祝大家节日快乐,身体健康!
接到要在教师节发言的通知,内心很是忐忑。一方面不知道说些什么,另一方面我也不是一个愿意在正式场合发言的人。每一次发言都记得很清晰,第一次是14届九年级毕业典礼,第二次是15届九年级百日誓师大会。对于18届,三年也没有在大型集会上发过言。今天站在这里,尤其是在教师节发言,我觉得自己还有欠缺。寥寥几言,还请大家多担待。
七年的教学生涯,我一刻也不敢放松对教学的要求,我深知自己的教学能力还不够突出,所以我必须要踏踏实实备课,勤勤恳恳学习,不断提升自己的教学水平,由模仿他人到探索自己的方法,几年来在同事们的帮助下也有了小的进步。一个教师优秀与否不仅看他的教育教学成绩,还要看他对学生的提升、对自己的提升。说实话,我也感觉自己这些年成长很快,七年时间,从一枚小鲜肉变成了老腊肉。成长不仅体现在头发的多少和体重的增长上,也表现在和老师们的沟通交流合作中,体现在与学生的共同成长中。更体现在每一位老师的变化上,像鹏达的头发,信宇的肤色,这在语文上叫侧面描写。我更奇怪的是,男老师越来越沧桑,女老师们却越来越年轻,越来越漂亮,一中真是一个神奇的地方。在一中这个大家庭里,我们都感受到了极大的快乐!有你们,真好!
曾几何时,我们也会感到烦躁,也有过不间断的抱怨,但跟学生们多在一起聊聊,想想学生的成长,一切都释然了。当我们看到学生给的教师节祝福,看到学生茫然无助时对老师的渴盼,看到和学生聊天后他们坚定的眼神,看到与学生离别时他们眼中的不舍,我们就明白了,明白了泰戈尔所说的天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。15年,我惊讶于1505班的学生毕业典礼上毫无畏惧的拉起横幅哭着表达对方方老师的爱;18年,我感动于木讷的5班男生能在qq上对冬冬老师说我爱你。润物无声,潜移默化的教育才是最成功的教育,而这也是老师们默默所做的事!我想,这样的收获应该是沁入心田的。
情韵芝兰芳自醇,心念桃李总是春。在四季如春的教师心里,那飘飞的醇香会一直萦绕四周,陪我们一路芳香!
教师节,是我们共同的节日,是我们独有的收获。我们值得拥有!再次祝亲爱的兄弟姐妹们节日快乐!
慰问教师的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
值此金风送爽的美好时节,我们满怀丰收的喜悦,迎来了第31个教师节。我谨代表校党政班子,向广大教职员工和离退休老同志,致以诚挚的问候和良好的祝愿!
各位老师,教育是我们的共同事业,师大是我们的共同家园。希望广大教师自觉加强师德修养,全面提升业务能力,敢于担当责任使命,争当“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,在落实立德树人根本任务中不断创造新业绩,为学校加快建设特色鲜明的高水平综合性大学作出新的更大贡献!
最后,衷心祝愿全校教职员工节日快乐、身体健康、事业有成、阖家幸福!
慰问教师的演讲稿篇4
尊敬的各位教师、教练员、同志们:
金桂飘香、秋菊逸彩,在这充满丰收喜悦的时节里,我们迎来了第**个教师节,这是我们广大教师自己的节日,是一个值得我们欢庆的日子,在此,我谨代表区委、区人大、区政府、区政协向辛勤工作在我区教育战线,特别是体育教育战线的广大教师、教练员表示节日的祝贺,并致以崇高的敬意和亲切的慰问!向关心、支持我区体育事业发展的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!
教师是人类灵魂的工程师,是先进生产力、先进文化的传播者和推动者,是青少年健康成长的领路人。过去一年来,我区广大教师、教练员以“三个代表”重要思想为指导,辛勤工作、默默耕耘,为培养人才、推进我区体育事业蓬勃发展作出了卓越贡献。一批师德高尚、教艺精湛的优秀教师、教练员脱颖而出,一批训练设施完备、育人理念先进、教学质量优良的“名校”声誉更浓,为我区体育教育事业的可持续发展奠定了良好、扎实的基础。
当今时代是一个知识经济的时代,科技进步日新月异,富有创新精神、实践能力的高素质劳动者和建设者是国家兴旺发达的基础,也是我区实现跨越式发展的重要保障。希望我区广大教师、教练员继续以“三个代表”重要思想为指导,以与时俱进、开拓进取的精神,不断提高教学质量和训练水平。
要真正肩负起历史赋予的崇高使命,不断加强自身修养,提高业务能力,以渊博的学识、高尚的品德影响学生、教育学生,培养出更多、更优秀、更能适应时代发展需要和体育发展需要的高素质人才,真正做到让学生成才、让家长放心、让社会满意,整体提升我区学校体育、竞技体育水平。力争取得更多、更高规格和质量的奖牌,取得更大的成绩和收获。
区委、区人大、区政府、区政协将一如既往的重视教育事业,满腔热情地关心和支持体育教育,积极为广大教师、教练员多办事、办实事、办好事,让尊师重教的优良传统得到进一步巩固和发扬。
同志们,你们辛苦了,我再次向你们致以亲切的问候和衷心的感谢!为此,让我们共同举杯,祝你们工作顺利、身体健康、合家欢乐!
我的讲话完了,谢谢大家。
慰问教师的演讲稿篇5
各位领导、各位老师:
上午好!
作为一中一名普通教师,能在这里给各位领导汇报工作,我感到很荣幸!目前我校教师精神状态饱满,工作热情很高,一步一个脚印,朝着区教育局提出的“四个一”迈进:
一、教师形象一面旗
教师的道德形象是最基本的形象,学高为师,身正为范,为人师表,淡薄名利,倾一腔热血哺育英才,尽一生精力培养栋梁。
教师的人格形象是学生亲近或疏远教师的首要因素。理想教师的人格包括善于理解学生、富有耐心、性格开朗、情绪乐观、意志力强、有幽默感等。为人正大光明,处世廉洁自律,以高远的理想引导学生,以高尚的人格熏陶学生,把学生培养成“大写的人”。
课堂上,走廊里,操场边,一举手,一投足,一个鼓励的微笑,一个赞许的眼神,一句关怀的话语,就能拨动一个个稚嫩的心弦,就能带给学生无限欢乐,就能帮助学生登上成功的顶峰!
二、工作热情一团火
具体体现为饱满的工作激情,实干的工作热情。
饱满的工作热情来源于对教育工作的责任心,来源于教师对学生发自内心的爱。教师工作的一步,影响着学生的一生。“没有爱就没有教育。”忠于职守,乐于奉献。奉献是教师职业责任感和使命感的具体体现。没有奉献精神就会失去教师职业的高尚性和纯洁性。
多年来,一中的校领导和老师们为了每一位学生的可持续发展,做出了不懈的努力。清晨六点多,下午一点半,下午5点半,你可以看到学生们匆匆奔向教室的身影,你可以看到各位班主任亲手参与打扫教室的辛劳,你可以看到各位校领导巡视班级时鼓励的微笑……全校最辛苦的高三班主任,他们经常会在22:40下班,一切为了学生,为了学生的一切,对学生的爱,尽在不言中!
多年来,每当我一次次登上领奖台时,让我深有感触的是,学校领导对教师工作的充分肯定。有困难,领导冲在前面;有实惠,领导拱手相让;有荣誉,领导退到幕后。我想这也是我们一中人以生为本、以校为家的工作动力吧!
三、专业发展一片天
教师的文化形象是教师形象的核心。“才高八斗”、“学富五车”是教师的典型文化特征。前苏联教育家马卡连柯说过:“学生能原谅老师的严厉苛刻,不能原谅老师的不学无术。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,文化资源的丰富,知识的迅猛发展,要求教师不断学习,不断调整自己的知识结构,不断丰富自己,不断提高自己。
目前我校教师均能勤勤恳恳,兢兢业业,淡薄名利,严谨治学。
四、教学效果一块牌
做到了前面三点,我想离第四点也不远了。
最后,我代表一中教师感谢区委区政府领导、区教育局对一中的关心!感谢各级领导对一中人的关心!三尺讲台,记录着我们的成长;一室灯火,燃亮了我们的境界!请相信我们,所有一中教师必将怀揣对教育事业的热爱,用努力与进取争做德艺双馨爱生如子的教师!相信一中人能排除万难,众志成城,再创辉煌,再续传奇!