领导讲话稿范文通用5篇

时间:2024-01-13 作者:Surplus 演讲稿

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领导讲话稿范文通用5篇

领导讲话稿范文篇1

尊敬的各位老师,同志们:

秋风送爽,硕果沁香。再过5天我们将喜迎第xx个教师节。在此,我谨代表区四大班子向辛勤耕耘、默默奉献在三尺讲台的广大教职员工和离退休老教师致以崇高的敬意!向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

一年之计,莫如树谷,终身之计,莫如树人。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议把每年9月10日确定为教师节,已经历时了三十载。三十年来,爱辉历届领导班子始终把教育事业作为民生之本,从低矮简陋的旧草房,走进宽敞明亮的教学楼;从零星分散的教学点,调整为布局合理的优质校;从勤工俭学到免费九年义务教育,教育事业发生了翻天覆地的变化。特别是近年来,我们优先发展教育,推进教育改革,使越来越多的群众受惠于教育发展成果。教育改革迈出新步伐。率先试水“学区制”改革,打破区划,整合资源,实行“名校带老校”、“名校带农校”,完成六小和四小、实验和幸福小学“新学区”组建。探索校长、教师轮岗,7名校长、48名教师实现工作岗位轮换。积极推进“职普融通”,与大连职业教育资源实现有效链接。引入幼儿教育品牌,探索幼儿教育民办公助新模式。办学条件不断改善。三年累计投入9346万元,建设了幸福乡中心幼儿园、罕达汽学校教学楼、爱辉中心学校宿舍楼等10个建设项目,新建、维修校舍面积5.8万平方米。今年又投入3904万元,进行职业学校实训楼、第二中学塑胶运动场及实验小学校史馆等项目建设,改扩建面积1万余平方米。目前,全区规模以上学校16所,已有14所通过了省级标准化学校验收,标准化率达88%,处于全市领先位置。教学质量稳步提升。坚持“创品牌学校、办特色教育”,加强教育督导与评估,注重师资教育培训,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重点高中337人、占重点高中统招生59.9%;高考本科上线率较去年提高9.38个百分点,再度刷新了历届中、高考成绩。“爱辉教育”成为了爱辉事业发展的一个缩影、一张名片,获得了社会充分认可和家长广泛好评。

当前,教育领域综合改革全面启动、不断深化。十八届三中全会从“实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题”到“试行学区制和九年一贯对口招生”,再到“探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”,新提法、新举措引发了社会高度关注和热议,必将对教育理念转变、课程设置调整、教学措施改革产生深远的影响。我们要深入学习、消化理解和创新实践,主动适应教育综合改革趋势,把握好、掌握准教育改革脉搏,抢抓新一轮教育综合改革契机,解放思想、勇于创新、大胆尝试,推动爱辉教育事业发展迈上新的台阶。

第一,教育要更好地助力学生放飞梦想、出彩人生

当前“中国梦”是个频率极高的词语,中国梦承载着无数个梦想。校园孕育了学生多彩梦想,是学生构筑梦想和放飞梦想的起点。让学生共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,离不开公平教育和优质教育。近年来,爱辉教育事业发展很快,获得了许多成绩和赞誉。纵向看进步很大,横向比差距不小。我们在教育理念、办学模式和教研创新等方面,仍需要向发达省份、发达地区虚心学习,增强责任意识、紧迫意识,敢于突破自我,想方设法缩小差距、迎头赶上。我们要鼓励、支持和倡导办学理念、教学教研创新,巩固学区制改革成果,建立健全校长、教师轮岗机制,完善民办公助幼儿办学体制,推行“职普融通”办学模式,推进教育“管办评”分离,全面实施督学挂牌责任督导,形成覆盖全区中小学、职业技术学校和公办幼儿园的网格化督导新格局。完善扶贫助学长效机制,解决好贫困生、进城务工人员子女、留守儿童、残疾儿童等弱势群体义务教育,让每个孩子都享有平等教育机会。

第二,品牌学校建设要突出内涵、办出特色

近年来,各学校立足实际,尝试探索,形成比较鲜明的办学特色,促进了学生的综合素质培养,提升爱辉教育知名度和影响力。我们要抢抓教育综合改革契机,主动承接好教改新政策,深化中小学课程改革,完善高中综合素质评价机制,完善创办品牌学校的新思路,鼓励具备条件的“品牌”学校向“名牌”学校提升。要加强学校文化建设,注重学校历史文化的延续、传承和积淀,为学生营造浓厚文化氛围,也留下每位学生成长的足迹,将传统校史和现代校园文化有机链接,增添学校文化内涵的厚重感,让学校文化植根于每名学生、每名家长心中,成为凝聚目光、留住记忆、唤醒记忆、增进认同感和归属感的重要载体。要密切关注国家教育政策导向,积极争取政策资金支持,实施好教育系列工程,努力改善办学条件,把学校建成师生最安全、家长最放心、群众最满意的地方。

第三,社会各界要关心教育事业、助推教育发展

广大教育工作者常年与三尺讲台为伴,他们敬业、淡泊、执着的品行,理应受到全社会的尊重。一个尊师重教的城市是充满生机、富有希望的城市。我们各级党委、政府都要关注教育发展、关心教师困难、关爱学生成长,着力营造持续、持久和常态的尊师重教氛围,努力让广大教育工作者每天都能感受到“教师节”般的温暖。新闻宣传部门要多宣传教育战线的先进事迹,让社会更好的理解教师、尊重教师。组织部门要注重从学校、从教育、从基层发展人才,把优秀教育人才纳入视野,多方位、多岗位和多途径历练培养。抓好“生本教育”的同时,要突出“以师为本”,教育局和学校管理者要注重教师队伍建设,工作上多指导,生活上多关心,帮助教师解决实际困难,探索教师激励奖励机制,为广大教师营造安心舒心的工作氛围。各乡镇、各部门也要结合实际,每年都研究制定一些具体的帮学举措和助学政策,多开展“关爱教师”活动。

教育孕育梦想、承载希望。让我们共同担负起教育责任,关心教育,关注教育,为爱辉教育事业健康发展倾注一份爱心、贡献一份力量。

领导讲话稿范文篇2

同志们:

今天召开的加强效能建设年活动动员大会非常重要。为深入学习实践科学发展观,激发干事创业活力,提高执行能力,加大工作落实力度,提高服务水平和办事效率,提升黄河职工整体形象,推动县委县政府各项决策部署高效落实,促进全县经济社会又好又快发展,县委县政府决定在全县范围内开展效能建设年活动。这次会议,就是传达贯彻全县效能建设年活动动员大会精神,安排部署我局开展效能建设年活动。根据局党组研究的意见,下面,我讲几点:

一、提高认识,查找不足,切实提高效能建设的自觉性.

按照“为民、务实、清廉”和倡导“八个方面的良好风气”、强化“三种意识”的总要求,要大力发扬好的工作作风。从春节后我们进行的思想作风纪律集中整顿活动来看,效果总体上是好的。广大干部职工通过这次活动,工作作风得到了进一步转变,服务效能得到了进一步提高。但是,与县委县政府的要求,与市民群众的期盼,与治黄形势和任务的要求相比,应当看到我们在效能建设上还有较大差距。无论在精神风貌、业务素质、服务水平,还是在工作环境上,都还存在一些问题,有的问题还相当突出和严重。具体而言,一是工作责任心不够强。有的同志对工作不认真,有时不负责任;有的同志对自己要求不严,对工作要求标准不高。二是业务技能不够精。有的同志不注意学习,不善于思考,不研究政策,不钻研业务,对本职工作一知半解、马马虎虎。一些应该完成的事情没有完成,一些应该解决的问题没有解决,一些应该办好的事情没有办好,有的甚至好心办错事。由此,耽误了工作,贻误了事业。从某种意义上说,不专业、不懂行、瞎折腾比不干事、不作为危害性更大。三是行政效能不够高。有的职工服务意识淡薄,在水政执法过程中只说“不能这么办”、“不能在这里”,而不说“怎么办”、“应该到哪里”。四是工作落实不到位。有的说了不办,定了不干,合意的就执行,不合意的就不执行,遇事不办;有的心态浮躁,争名逐利,习惯做表面文章,工作不扎实、不主动。我们之所以还有一些工作没有干到位,虽然有各种客观原因,但主要是落实不力和主观努力不够造成的。五是工作纪律松弛。在一部分人身上不同程度地存在着上班迟到早退、工作时间闲逛闲聊等问题。如果连起码的工作纪律都做不到,提高效能、改进服务更是无从谈起。以上问题虽然只是发生在少数人身上,但危害极大。这种不良风气一旦蔓延成势,将干扰破坏大好的发展环境,挫伤大多数人的积极性,必须坚决予以消除。

要充分认识效能建设的重要性,树立强烈的忧患意识,以高度的政治责任感,下大决心,花大气力,提高思想认识,解决突出问题,进一步转变机关作风,进一步提高行政效能,进一步优化发展环境。

二、抓住关键,突出重点,切实提高效能建设水平

在全局开展效能建设年活动,是县委县政府的要求,也是我局开展思想作风纪律集中整顿活动的继续和延伸。我们要紧紧抓住优化作风、提升效能这一主题,进一步加强干部职工队伍思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设。重点在学习、责任、服务、实干、清廉五个方面狠下功夫,取得实效。

(一)要加强学习,努力提高理论素质和业务水平。只有树立“勤奋好学、学以致用”的良好风气,才能学以致用,切实把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。只有树立“心系群众、服务人民”的良好风气,才能扑下身子,一心一意,殚精竭虑地下大气力解决好群众反映强烈的突出问题,多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。加强学习是基础性要求。在科学发展的实践中,我们面临许多新情况、新问题,不潜心学习理论、政策、法规,不立足岗位刻苦钻研业务知识,是很难开创工作新局面的。大量活生生的事例告诉我们,凡是工作上搞得好、搞得快的单位,没有不重视学习的;凡是事业上有建树的人,必定是好学善思的典范。有的同志不学习,凭感觉、凭经验、凭义气、凭权力干事。这种现象,在干部职工中程度不同地存在着,甚至在个别同志身上还相当地严重。那种认为不学习照样干工作的想法,那种借口工作忙而不去学习的做法,那种把学习当作一种门面的现象,是十分错误的。为此,我们要大兴学习之风。

要进一步增强学习的自觉性。要自觉、认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,尤其要重点学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,不断提高理论素养。要加强科学文化和治黄管理行政执法业务知识学习,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富自己的知识面。

要坚持理论联系实际的马克思主义学风。把加强学习与推进工作紧密结合起来,做到多学善思、学以致用、学用相长。要大力倡导“干什么、学什么”,“缺什么、补什么”的学风,愿每一个干部职工都成为本职工作的行家里手;要大力提倡思考问题、研究工作的思虑之风,让每一个同志都做工作上的有心人、明白人;要坚持把学习贯穿于工作的全过程,使学习成为机关工作的常态。

要进一步健全完善学习制度。继续抓好局党组理论学习中心组和各科室的集中学习,抓好干部职工的教育培训,把学习教育转入经常化、规范化、制度化轨道。

(二)要负责任,树立强烈的事业心、责任感。要恪尽职守,勇于负责。在其位,就要谋其政。不负责任,遇事绕道而行,只知道搞平衡圆滑,那是对工作的极大不负责。负责任首先要爱岗敬业。我们必须以“诚惶诚恐”的心情、“大恭大敬”的姿态去领受领导和群众的重托。要把全部心思和精力用到工作上。干不好工作,心难安,食无味,寝不宁。要尽职尽责,自我加压,奋力拼搏,干出一番事业来。

负责任就要敢抓敢管。治黄管理过程中不同层次的困难和各种问题是绕不过去的。一些难题不解决,治黄工作就没有办法继续向前推进,问题就会越来越多,治黄管理工作就搞不好,领导和群众就会不满意。为了城市的安全和谐,为了治黄工作的长远发展,我们要敢于碰难题、啃硬骨头。现在,有的同志心里不想问题,眼里看不到问题,甚至怕事、避事、不负责任,这是绝对不允许的。各科室要干好自己的事,特别要用心解决领导和群众关注的难点问题;份内的事情,要不等不靠、全力以赴地干到位,干出水平。要管好自己的人,鼓励、支持那些默默无闻、真抓真干的同志,批评、调整那些巧言令色、敷衍塞责的人,真正形成敢抓敢管的工作导向。

负责任就要建立健全责任考核体系。要将岗位责任具体化,将责任体系层级化,将责任追究明晰化。这就是我在全局解放思想大讨论动员大会上要求的。各科室要将工作分工落实到人,责任到人,并将工作进行细化分解,制定出形象进度表。局里将按照形象进度表进行考核、检查和评比。今后,实行任何形式的目标责任制,都要有相应的失职、渎职处罚规定。要循事究责,按绩论功,失职必罚,渎职必纠。

(三)提高行政效能,增强服务水平。加强机关效能建设是事关机关形象的重要工程,丝毫不能马虎。一要做到抓住工作不放松。坚决克服照搬、照抄、照转文件的痼疾,谨防人浮于事和纸上谈兵的消极风气,切实做到“三看”,一看执行力。重点看上级精神贯彻的如何、责任主体明确的如何、限时办结落实的如何;二看管理。重点看制度是否执行到位、管理是否规范合理、创新是否科学超前;三看满意度。重点看工作开展的领导满意度、措施试行的社会认可度、服务延伸的群众认同度。二要加强自我建设不放松。坚决克服在位怠政、在岗扯皮、在职推诿的现象,不能满足于目光短浅地“守摊子”、自娱自乐地“保位子”、无所作为地“混日子”,切实做到“三比”,一比思想解放的力度,二比工作干劲的大小,三比治黄工作的实效。坚持盯着领导的部署“抓落实”、盯着群众反映的热点、难点“抓执行”、盯着工作的进度“抓绩效”,看谁干的更快、务的更实、谋的更新。紧盯“责任”不放松。坚决克服“逢先进就争、遇问题就躲、有责任就推”的不良倾向。逐步打破“大锅饭”和“平均主义”,用足物质奖励、精神鼓励、荣誉激励三大法宝,给“失责者”留着“板子”,为“实干者”留着“位子”,让真“爬坡的”有“盼头”、真“流汗的”有“奔头”、真“破难的”有“劲头”。

(四)要真抓实干,推动工作落实。机关效能建设,最终要落脚到真抓实干上来。只有树立“真抓实干、务求实效”的良好风气,才能不唯上,不唯书,只唯实,一步一个脚印地把我们的事业推向前进。有些工作没有干上去,虽然有多种客观原因,但主要是干的决心不大、干的水平不高、干的能力不强。要做到情况在一线掌握,工作在一线推进,服务在一线开展,价值在一线体现。

真抓实干要体现在工作高标准上。“取法其上,得乎其中;取法其中,仅得其下”。标准不高,就缺乏前进方向,缺乏工作动力。各科室应当对自身工作进行重新审视,破除平庸,力求上进。

真抓实干要体现在集中精力抓落实上。一是狠抓执行力提高。凡是局党组定了的事情,都要不折不扣地贯彻执行。哪个环节、哪个地方出现了“中梗阻”,就要坚决追究哪些相关人员的责任。二是要抓具体、抓细节、抓末端。对每一项工作,都要具体细致地分解责任目标、制定工作方案、落实工作措施。而且,要一环扣一环,抓到最后一个环节。有关的任务分解、完成时间、具体责任人等,要清清楚楚、透明公开。三是加强工作调度和督查。对局里安排的重点工作要跟踪调度督导。在日常督查中,要重点抓不落实的事,抓不落实的人。对一些误事坏事的干部,必要时采取行政和组织措施,“不扫地就扫人”。

真抓实干要体现在深入实际、多办实事上。改进机关作风,最根本的是密切联系群众。局级领导要贴近职工,发动职工,调动广大一线职工干事创业的积极性。要设身处地地为群众解决实际问题,对群众的每一件诉求、每一封来信,我们都要认真对待。

(五)要清正廉洁,干干净净做事做人。清正廉洁是机关效能建设的重要内容。干净干事应当成为广大党员干部的共同行为准则。领导干部违法乱纪,从大处讲,颠覆了一个地区、一个部门改革发展的好局面;从小处讲,害人害己害家庭。所以说,搞腐败的人是愚蠢而可悲的。在清正廉洁的问题上,我们一定要引以为戒,警钟长鸣。千万不能为所欲为,忘乎所以,把组织的告诫臵若罔闻,做一失足成千古恨的蠢事。这里,我再强调重小节、慎交友、守工作纪律三件事。

重小节,就是要在日常工作生活中把持住自己。小节之中有政治、有方向、有人格、有形象。有的干部认为只要不犯大错误,有点小毛病,组织上也会体谅。正是这种小节无害的心理,让这些同志慢慢放松了自我约束,导致在“温水”中越陷越深。要自觉加强思想道德修养,讲操守,重品行,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,防微杜渐,克己慎行,永葆高风亮节。

慎交友,就是要慎重对待社会交往。交什么样的朋友,不是一个简单的个人问题,而是关系到能否公道正派地行使权力,因此交友要有数。要择善而交,多同普通群众交朋友,多同服务对象交朋友,多同先进模范交朋友,自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“交往圈”、“娱乐圈”,始终注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

守纪律,就是要严肃机关工作纪律。这是我们当前需要解决的突出问题之一。要把相关规定向同志们讲清楚,在开展效能建设年活动中,我们要特别注意上下班的问题,中午饮酒的问题,上班时间不在岗的问题,在岗不在位的问题等,县里督查的很严厉,别让有的干部职工因为这些问题受处分、丢饭碗。

三、精心组织,确保效能建设年活动取得实效。

为搞好效能建设年活动,局里成立专门领导小组,由傅局长任组长,相关同志为成员,组织领导全局效能建设年活动。

加强效能建设,领导班子和领导干部要带头实践、做出表率。要把加强领导班子建设作为机关效能建设的“纲”来抓。班子成员和领导干部要时时处处起模范带头作用,用自己的言行带动全局深入扎实地开展好效能建设年活动。

加强效能建设,要重教育、重管理、重监督。教育引导是基础。把为人民服务的思想筑牢了,把大家的注意力集中到干事创业上,思想作风建设就有了可靠保证。希望全体党员干部要正确对待事业,正确对待组织,正确对待个人。在履行职责上,个人决不能向组织讨价还价;在升迁流转上,个人决不能向组织伸手。这是一名党员干部应该具备的党性觉悟和政治品格。加强机关日常管理对于效能建设十分关键。在平时对同志们多提醒,效能建设就不会出大的问题。小事不慎,坐大成灾,再处理起来就麻烦了。这对事业、对同志都是不负责任的。强化监督是加强机关效能建设的重要保证。要自觉接受党内监督,自觉接受接受新闻媒体监督,自觉接受群众监督,虚心听取各方面的意见,主动改进工作。在这个问题上,我们要有正确的姿态和宽广的胸怀。

加强效能建设,要建章立制、形成规范。从根本上解决不作为、乱作为、慢作为、效能低下等问题,必须坚持用制度管权、用制度管事、用制度管人。要结合效能建设年活动,对政务公开制度、考核制度、过错责任追究制度、服务承诺制度、限时办结制度等工作制度进行修订完善,并切实认真执行。

同志们,好的作风会激发无穷的创造力,好的制度会形成强大的凝聚力,好的执行力会产生巨大的战斗力。加强机关效能建设,对于推进我局治黄管理工作又好又快发展具有极为重要的意义。全局干部职工要紧密结合思想作风纪律集中整顿活动,深入推进机关效能建设,全面提升全局干部职工的执行力,为完成今年各项任务、开创治黄工作的新局面作出新的更大的贡献。

领导讲话稿范文篇3

各位领导,各位同事:

您们好!

质量在我们每个人手中,质量强国是我们每个人的责任,对于质量与责任,效益,我有以下认识:

我们的企业就像一台机器,是由成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的。而我们每个岗位上的员工就是一个个小小的零件。只有我们发挥出各自的作用才能保证这台机器的正常运行,才能够生产出质量好的产品。但是如何才能让大家尽可能的发挥自己的动力为企业奋力工作呢?我认为是靠着一份责任,一种对岗位身份的认同感。也许工作时我们常常把“责任”挂在嘴边,但是一旦有了困难,有了问题,“责任”又常常被我们抛之脑后。像一些工人师傅干活时犯了经验主义错误,没有把图纸看懂读透就盲目动刀,结果把活加工报废。还有一些师傅只顾干自己的工序,既不管下道工序留量够不够,装卡方不方便也不愿交流工作技巧,导致加工过程费时费力……凡此种种都是责任心不足造成的。企业的发展离不开“质量”,更离不开员工的“责任”。尽管“质量”与“责任”是两个不同的概念,但它们是辨证统一的。没有“责任”就没有“质量”,责任心越强,产品质量就越好。

那么,如何保证员工都尽职尽责地保证产品质量呢?我以为,要从大处着眼,小事入手,事无巨细,层层把关。以风电增速机为例,所谓“大处着眼”,就是要按照公司打造一流的风电增速机生产线,成为国际知名的风电增速机供应商的目标而尽职尽责。但是风电产业投资大、规模大、牵涉到设计、工艺、生产、设备、销售、售后等多个部门。要实现总的目标必须要从小处入手,将目标分解细化,落实到每个员工具体的工作职责之中,激励大家从细微的工作做起,从自己做起。比如加工一件齿轮看似简单,但也要经历车、磨、滚齿、磨齿、钻孔等数道工序。所以说,质量无小事。

怎样抓好每一道工序质量,进而抓好产品整体质量呢?

一是要强化全员质量责任意识。一线的工人大部分质量管理意识不强,认为只需要做自己份内的事情,管理与自己无关。这就造成了各个环节质量意识的脱钩。因此,向基层灌输质量责任意识是非常必要的而且要分层次一级一级地传下去,把复杂的理论通俗化,做到浅显易懂,符合工人的口味,让他们听得进,记得住,把握得了。这样才能在工作中落实下序检查上序,各工序互相检查的工艺纪律。

二是要切实加强质量追究的责任。比如磕碰划伤这样看似琐碎的问题仍然屡禁不止。也许因为中间工序多,转运次数多导致了风险的产生,但是为什么不在发生质量问题之前多采取预防措施?如果每个环节的参与者层层负起责任,严格把关,抓好细节措施,并且像爱惜自己眼睛一样爱护产品,那么,平时容易疏忽的对质量不负责任的现象是能够避免的。

三是要把握好“责任”的度,正确处理好质量与进度、效益的关系。一直以来,有的员工有这样的一种错误认识,认为要搞好产品质量就会影响生产进度和效益。其实,搞好产品质量与进度、效益并不发生矛盾,他们是相辅相成、相互制约、相互发展的矛盾结合体。试想,产品质量搞好了,减少了返工,就节省了时间、加快了进度,也就节省的人力、物力的消耗,实际上就是提高了经济效益。

我们应该用辩证法看待质量与责任的关系,质量是出击的箭,责任是发射的弓。只有弓的弹力无比,才能射出所向披靡的箭。不光是我们精衡公司,整个集团公司的每一位员工都绷紧一根弦,张好一张弓,齐心协力射出“做强做优做大”中国二重这支展示雄风的利箭。

领导讲话稿范文篇4

各位老师,各位同学:

大家好!

x年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天,我校组织全体师生开展一次紧急疏散演练。

目的是为进一步增强师生应对灾害的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校专门制定了防火、防震安全疏散方案,并于今天举行了全校师生防火、防震安全疏散演练活动。安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防防灾意识,还提高了广大师生在灾难中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“大家下午好:

今天,我们在这里隆重举行消防安全演练大会,并正式聘请2位消防官兵兼任我校消防辅导员。这是我校推进依法治校进程中一件具有里程碑意义的大事,标志着我们学校管理工作又迈上了一个新的台阶。在此我谨代表水冶镇一中广大师生向一直关心和支持我校教育事业发展的消防官兵们表示衷心的感谢,向受聘为消防辅导员的两位消防队员表示热烈的欢迎!

这次受聘为学校消防辅导员的两位消防员是消防大队精心审核推荐的,他们政治觉悟高、业务能力强,品质优秀、责任心强、热爱和关心教育事业发展,他们的加盟和参与,为加强和改进中小学消防安全建设注入了新鲜血液。我们学校一定会积极配合和支持他们开展工作,提供必要的办公场所和设施,解决工作中的困难和问题。要充分发挥他们的作用,开展各种形式的培训,加强对广大师生的消防安全教育,整治学校工作环境。

同学们,第一节下课后,我们成功地组织了八年级学生进行了消防演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的两位辅导员,各位教师表示感谢!

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。

“火电无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

同学们,今天我们得到了消防大队的鼎力支持,为我们派来精兵强将担任消防辅导员,这对我们今后的学校工作必将起到巨大的帮助和推动作用,在此,也希望各位消防员能一如既往的支持和关心教育,积极为学校发展建言献策。我们学校要把握好机遇,充分发挥消防辅导员的作用,推动学校向更高的目标迈进。

最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

领导讲话稿范文篇5

尊敬的各位学生家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天__培训学校在这里举行隆重的表彰大会,感谢各位领导、家长,百忙之中抽出时间来参加。__培训中心以充分利用学生天赋,开发学生艺术才能,促进学生全面发展为办学理念,现有教职工__名,学员__名,已得到学生和家长以及社会的充分认可。__艺术培训中心的成长和发展,离不开孩子们的辛勤努力,离不开教师们的谆谆教导,更离不开家长们的热情支持,在这里我代表__艺术中心对各位家长、老师、学员给予最诚挚的感谢,谢谢你们!

今天,我想送给孩子们一首有名的唐诗:“十年磨一剑,霜刃未曾试;今日把示君,谁有不平事?”人生如剑,要好好打造这把剑,珍惜这把剑。所谓打造这把剑,就是要像贾岛说的费时、费力、费心去磨。“十年磨一剑”,“磨”的是钢铁般坚硬和锐利的品质,“十年”是指时间,十年的准备,十年的积累甚至更多年。艺术的学习和积累从来就不是一蹴而就的,不能一朝功成,是一个日积月累,循序渐进的过程。一天不学习就可能一天不适应,一天不进步。作为学生的我们,必须明白今天的学习是为一辈子做准备,是在打造人生的基石!珍惜这把剑,是要我们珍惜时间,因为时间是构成生命的材料。我们必须珍惜眼前,抓住当下,不做心不在焉的人。把每个当下做精彩了,整个人生就不会不精彩!

下面,我宣布,春蕾艺术培训中心表彰大会正式开始。