助成长演讲稿通用5篇

时间:2023-01-02 作者:Brave 演讲稿

演讲稿的形式是可以速成的,必须先明确好自己演讲的主题,现在演讲稿其实在书写方面也是有一定的要求的,范文社小编今天就为您带来了助成长演讲稿通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

助成长演讲稿通用5篇

助成长演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我遇到挫折时,你如同一道春雨,滋润了我的心灵。一路上有你,是我的幸运。

七岁的那年,有一次我被同学认为是坏小孩。回到家后,我一直闷闷不乐。这时,你走来亲切地问道:“儿子,有什么不开心的事吗?”我委屈地道出了原因。你微笑着拍着我的肩膀说:“你要学会理解其他同学,其他同学才不会认为你是坏孩子呀!”听完,我立马开心了起来,仿佛吃了蜜一般,心里美滋滋的。你如一道春风,驱散了我的忧愁。

十岁的那年,学习压力越来越大,我开始自暴自弃了。一天,我放学回家就把书包扔到了一边,入迷地看着电视。这时,你来到我身旁,严厉地说:“是时候写作业了!”我纹丝不动地答道:“妈,反正我不会做,就让我看一下电视吧。”你却包公断案——铁面无私地说:“不行!学习如逆水行舟,不进则退!”听完,我恍然大悟,开始奋笔疾书。

十四岁那年,那是一次钢琴考试过后,我考得十分的差。想起小时候梦想要当一名钢琴家,眼泪不争气地流了下来,这道梦想的影子瞬间变得模糊,变得遥不可及。这时,你用柔和的目光打量着我,轻轻地对我说:“儿子,追梦的路注定崎岖不平,挫折只是你的垫脚石,不要放弃梦想,你一定会成功的!”听完,我重新振作起来。以千百倍的努力来追逐梦想。一有不懂的地方就请教音乐老师;一有不满意的地方就重新弹一遍;早上练完一遍,晚上再练一遍。我不会放弃我的梦想!我要一直追逐它!你如一道春雨,滋润了我的心灵。

回首往昔,长路漫漫中,那一次不是你化作春雨驱散我的忧愁;化作阳光指引我前进;化作春雨滋润我的心灵。

一路成长,一路有你——我最爱的母亲,你是我一生中最大的幸运。

助成长演讲稿篇2

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

这天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。

我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这样只会辱侮文明礼仪之邦这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。

孔子曾说过:不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句谢谢!会让人感到帮忙他人后的快乐,有时一声对不起会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句不要紧会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一齐行动起来,让你好,请,对不起,谢谢……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!

文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一齐去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家必须要记住噢!

记得还有一次,我印象十分深刻:我们去检察卫生,我们都说了老师,检察卫生。但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一向记着,我们必须要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:你们检察时,懂文明点,有老师就说声:老师我们检察卫生。期望你们听了之后也能做到,行吗?就应能够吧?

相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。

礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以必须要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。

我们中国是礼仪之邦,所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。

谢谢大家!我的演讲完毕!

助成长演讲稿篇3

翻看着一张张小时侯的照片,我蓦然回首,自己已经十岁了。在一串串成长的足迹中,我享受着成长带给我的快乐与烦恼,体验着一步步坑洼不平的脚印。望着这些岁月的痕迹,我笑了,心中不禁涌动起一股暖流……

看着,笑着,我的目光停留在了幼儿园中班的一张照片上。照片中的我背着个小书包,梳着一头秀气的短发,雪白的衬衣上绘出红色的图案;小嘴巴微微翘起。瞧,额头上还贴着一个鲜艳的小红旗。一张充满着稚气的脸蛋向上扬,可爱极了。我身后的教室五彩缤纷,彩带吊在房顶上,墙面贴有用纸花拼成的看着这张照片,让我回想起幼儿园的学习生活是多么有趣啊,我真怀念那段快乐时光。

六年过去了,我已从一个不懂事的孩子成长为一位活力四射的小女生。现在的我扎着个小马尾辫,水灵灵的大眼睛透出对生活的热爱、对知识的渴求和对未来的憧憬。

我不再是一个调皮的孩子,而是文静而颇有个性的高年级的小学生;我不再躲在爸爸妈妈怀里撒娇,而是学会了独立;我不再是一个幼儿园讲故事比赛中得奖的儿童,而是一位在全国作文比赛中获奖的选手。

现在我兴趣广泛,那琴键在我手中犹如一只只优美的乐曲;当我全神贯注地踩着踏板沉浸在音乐的海洋中时,总觉得自已是一位音乐家;那自行车被我骑得犹如一匹灵性的马儿,迈着稳健的步伐在路面上驰骋着;那扫把跳动着愉悦的旋律,在我手中挥洒自如……

成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能更好的去成长,不辜负我曾经走过的岁月。不管是快乐还是烦恼,我都在成长,我坚信:只要能一步一个脚印勇敢的走下去,一定会留下成功串串……

助成长演讲稿篇4

各位领导;

大家好!

伴着新时代的曙光,伟大的中国共产党已经走过了98年的风雨历程。98年来,在中国共产党的正确领导下,中国人民推翻了三座大山,赶走了日本帝国主义,打败了蒋介石,建立了社会主义新中国。从此,路宽了、楼高了、夜变亮了、环境变美了、医疗水平先进了……

在这中国共产党成立98周年之际,我禁不住感慨万千,时间匆匆溜走,岁月渐渐流逝。一晃我已在中医院这个大家庭里渡过了14个青春岁月。原来,我的春春是和医院一起成长,一起成熟、壮大,我荣幸的见证了我院发展的每个历程。看着医院从拥挤的小四楼到现在壮观的高楼,从混合型的内科到专科性的三个内科,从单打独斗的骨科到继立鹤群的三个骨科,从无到有的五官科,脑病科,肛肠科,康复科等,先后成立了心血管诊疗中心、脊柱微创诊疗中心、脑病诊疗中心和颈肩腰腿疼痛诊疗中心,加大了中医药适宜技术在临床上的推广和应用,与陕西省中医院建立了重点专科共建和紧密型技术协作关系,西乡县中医医院整体水平再上新的台阶。

医院的手术麻醉科,有人说,那是一个很有成就感的科室,可以亲身见证生命的奇迹;有人说,那是一个不见天日死气沉沉的科室,肩上的压力比任何一个科室都重;又有人说,那是一个精英部队,医护人员的素质非比寻常,需要有严谨的态度和奉献的精神。每天,当我们换上刷手衣进入手术间,便开始了一天平凡而又熟悉的工作。严格的消毒隔离、无菌技术、安全核查永远是我们操作准则。手术拖台,加班加点,早已成为我们的家常便饭。多少次的风里来雨里去,多少个不眠的夜晚,我们都无怨无悔。当我看见那些患者把生命托付给我们的眼神,当我看见自己用百倍的努力把一个个生命垂危的患者从死亡之线拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,我百感欣慰与自豪。

记得一天中午,一位80岁的老奶奶在做急诊阑尾切除术。在手术快要结束时,不小心拉了一床的大便,而巡台的又是我们怀孕早孕的护士余倩,她忘记了自己的早孕反应,二话没说,迅速的为患者清理,虽然身体极为不适,但她从不怠慢,虽然隐隐作呕,但她始终面带微笑,麻利地为患者清洁皮肤,整理衣物,还不时的安慰患者,手术结束护送患者回病房时,突然泪流满面的老奶奶拉着她的手说:“好姑娘,我的儿女还没这么照顾过我呢,你有身孕还依然为我接屎接尿,帮我擦洗身上,真的谢谢你,你比我那些儿女都要好!”“奶奶,这是我们应该做的。”她简单一句话却诠释着我们护理事业的一生。

多少次催你回家的电话,让你默默流泪。

多少个白天,你没有回家,总有那么多的危重患者,让你牵挂。

多少个夜晚,你也不能回家,总有那么多脆弱的生命您放不下。

那天夜里的风格外大,我正在家里悠闲的做饭,急促的电话铃声响了,“有台刨宫产,胎盘早剥。”放下电话我就迅速赶到科室,洗手上台配合手术。不一会儿,可爱的小生命降生了,医生们还没来得及松一口气,产妇出现宫缩不良产后大出血,“快快快……准备急救,血压急剧下降,快快快,准备配血,赶紧输血”来不及过多考虑的我立即脱下手套,冲出楼梯,以最快的速度取回救命的鲜血,看着产妇苍白的脸慢慢地转为红润,在医生的精心手术下,子宫保住了,血终于止住了,产妇得救了。手术结束后,当我托着疲惫的身躯回到家,儿子握着未吃完的凉馒头趴在桌子上睡着了。突然间我觉得我不是一位好母亲,泪水在眼眶里打转。但当我想起转危为安的患者,听着家属由衷的感谢,觉得任何付出又都是值得的。天使之路充满无数坎坷与荆棘,不忘初心,坚守南丁格尔的誓言。

面对生命的托付,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们砥砺前行。厚德精医,传承创新,五年规划,沧海一粟,时光荏苒,只争朝夕!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们团结一心,携手共进,把有限的时间和生命融入到爱国奉献的具体实践中去,用不变的初心和不懈的奋斗书写出更加灿烂的人生!

助成长演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是李**,来自**小学。很荣幸站在这里和大家一起分享我个人教育成长经历。

我是20xx年毕业的,当时在浙江上的大学。所以毕业后去了宁波的外贸公司,并没有马上进入教师这个行业。在那里工作了3年后,经过慎重考虑,还是决定回来考老师。当然,教师的考编之路并没有那么顺利,20xx年没有考入。所以进入了一所私立小学做代课老师。我在私立小学两年,所以想先谈谈这两年的教学经历。

当时我所在的私立学校安排我带三四年级4个班级的英语。万事开头难,刚开始时我确实感到了很大的困难,面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课,总之是完全找不着头绪。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次课前我都要很认真的备课,同时也不断的向有经验的老师请教。但是我却忘记了备课并不单单是写教案,它包括备教材、备学生和备教法。所以在上课中,我就面临了巨大挑战。因为没有了解这个年龄阶段的孩子,不知道他们适合什么样的教学方法。所以,当我拿着自己认真准备好的教案去教室开始上课的时候,才发现了一片混乱的课堂。学生们不认真听课、交头接耳、发呆甚至抠手指都很投入。本身对教学就不熟悉的我,再加上课堂纪律的混乱。我每次上课感觉自己都在打仗一样。我会在课堂上训大声斥、责罚责违反纪律的学生。有时真的是那种歇斯底里的吼,下课了其他老师就会开玩笑:小敬看着斯斯文文的,发起火来还挺吓人的。但是面对那样的课堂氛围,我真的不知道该除了发火,我还能做什么。引用游泳运动员傅园慧的话:我已经用了我的洪荒之力了。尽管在我这种严厉的管教模式下,我的课堂管理效果还是与日剧下、有减无增。在一次月考后,成绩特别不好。我当时觉得自己特别委屈,甚至自己找了地方哭了起来。但是我知道,哭并不能解决问题。通过这次考试引起了我深刻的反思,结合自己的心理学知识与前辈们的经验,我发现这种严厉的课堂管理模式不但对课堂教学帮助不多同时也伤害这孩子们幼小的心灵。我就开始寻找不同的解决办法。通过了解,我知道了小学阶段的学生注意力本来就不是很集中。不能一味的在那里灌知识,而是要通过有趣的游戏、图片声音等来吸引他们的注意力。还有就是上课不能总是处于一种消极的状态:就是总是盯着那些破坏纪律的同学,说他们不认真听课。这样只会恶性循环,而且带的其他学生也不想学。那么就可以回避诸如“不许说话”这种消极的心理暗示,而改为“我们来看谁最认真听课,谁是这节课最遵守课堂纪律的好学生”这种积极的心理暗示。通过这样的改正后,我发现上课的效果比之前好了太多了。同学们一个都争着谁做的好,而不是盯着谁在说话。后来经过慢慢的改进,课堂教学效果逐渐提升,成绩也慢慢有了改观。

下面我想说说来到山东小学两个月的班级管理感受。其实我觉得自己跟山东小学很有缘分。我是山东郯城县人。之前一直都是考自己地方的学校。只是经历了几次失败。今年本来也没想报考新沂,是我的一个同学说,可以报试试看。真的是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。最后居然考上了。再后来就选择了山东小学,因为觉得好像自己没有离开自己的家乡那样。

来到学校后,我被告知自己带五六年级的英语,而且担任一个班级的班主任。当时的心理压力特别大,因为我对于班主任工作的经验为零。在我们那边私立学校代课是只是把心思放在上课上,对于班级管理完全不通。开始时,我也不知道要做什么,就慢慢向老教师请教,跟着他们学着,他们怎么布置任务,怎么安排学生。我觉得无论任何事都是要慢慢成长的。比如我们班级的卫生问题。我们每天检查的结果都会发到老师的群里,我发现卫生区我们班级居然每次都是五六十个垃圾数量。我都不知道怎么回事,因为已经分好组了。就问问组员,他们一个个你推我,我推你,我最后也不知道具体找哪个学生了。后来向老教师请教这个问题,他们说一定要把任务细化,哪个部分由哪位同学打扫都安排清楚。所以,就按照这种说法做了。结果真的改变很大。我终于解决了班级的卫生管理问题。当然离做的最好还有很大距离。

还有学校的每月一事,这个月我们班级是以感恩为主题演讲比赛。我按照分的学习小组给他们安排任务。没个组共同写一篇稿子,然后推荐一位同学参加演讲。我比较高兴的是他们每组方式不同,合作的非常好。比如说有的组是有人负责写稿子,而写稿子的同学认为自己不适合演讲,就由另外擅长演讲的同学上台。还有这两两组是两个人一起上台。还有这个稿子特别好,做成了类似手抄报的样式。当我们用心观察学生时,我觉得孩子们经常会给我们一些惊喜。

我知道无论是在课堂教学还是在班主任工作中上,我都仍然存在很大的不足,但是我会努力改掉自己的缺点,积极向老教师汲取经验,争取让教学和班级管理都更上一层楼。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教学的道路上我才刚刚起步,我会继续加油的。谢谢!