教师演讲稿《教师节》7篇

时间:2022-09-13 作者:Surplus 演讲稿

通过写演讲稿我们能够将自己内心的观点和感受表达出来,小伙伴在准备演讲稿的时候一定要注意段落层次分明,以下是范文社小编精心为您推荐的教师演讲稿《教师节》7篇,供大家参考。

教师演讲稿《教师节》7篇

教师演讲稿《教师节》篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是《节日快乐,亲爱的老师》。

再过四天,就是年9月10日,教师节。老师请您接受我们独一无二的告白。

我们还小,很难用语言说清楚“老师”两个字对我们意味着什么,但是这两个简单又温暖的字却赋予我们太多太多。

您像九月的阳光,从我们入学校的第一天起,就以一种低调的灿烂,慈爱的明媚照耀着我们,点亮了我们求学路。在您的谆谆教导中,我们学做人,会做人;在您的默默耕耘中,我们学知识,长智慧;在您的悉心呵护中,我们享受爱,学会爱;在您的温情陪伴中,我们慢慢成长,健康阳光。

我们天天可以看见您精心备课的身影,天天可以享受您精彩的课堂,天天可以聆听您的赞许和鼓励,天天可以与您一起嬉戏在操场,天天可以感受您温柔的抚摸,在学校的每一刻都是暖暖的,美美的。于是,我们在学校天天无忧无虑地笑着,快乐地被浸润着,幸福得像阳光下七彩的泡泡!

你们是天使的守护者,守护着一个个小嫩芽,还有小嫩芽稚嫩的懵懂的梦想;你们又是大海,包容着我们的淘气和不谙世事;你们更像是爸爸和妈妈……

随着年龄的增长,我们越来越懂您,越来越爱您,越来越离不开您。我们渐渐开始懂得您的付出,源自对生命的尊重,对教育使命的'践行。那句“学高为师,身正为范”“厚德载物,润物无声”是您的信条,也是信仰;您付出的背后,是无数的心血和汗水,甚至还有泪水,您把应该给予自己孩子的爱,也给予了我们;在《阳光·足记》和《成长三封信》以及那一打打作业里,您让我们看到了自己成长的点点滴滴,那样详细那样清晰,那样充满爱和祝愿。我们都无法想象,在我们离开学校的那一刻,我会多么依恋您。

正是您学校的老师,让我知道了“老师”两字对于我一生的重要,您是我生命的中的贵人,我们会带着无限的敬意,去热爱您、热爱我人生中遇到的每一位老师!但在这个属于您的节日里,我又该如何表达对您的祝福和感激呢?

亲爱的老师,请您接受我用稚嫩的笔给您画的画,请您接受我用笨拙的手给您捏的小玩具,请您接受我用稚嫩的声音说出的:节日快乐!亲爱的老师!他日,我会带您给予我的优秀品质,带着您给予我的烙印,去抒写我自己的精彩人生来回报您!回报这份老师的“恩德”!

教师演讲稿《教师节》篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第28个教师节。全乡教师代表欢聚一堂,借此机会,我谨代表__乡小学全体师生,向一如既往关心和支持学校发展的__乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!并祝全体教师节日快乐!也祝愿各位领导、来宾们和我们同乐。

激荡人心的座谈会氛围,是对我乡教育工作的肯定与支持。在这一时刻,我们更加强烈地意识到,学校教育责任的重大。今天借教师节大会的机会,我代表我校全体师生向优秀教师表示热烈祝贺!

下面我介绍一下我校的基本情况:

__小学始建于1942年,原址为民主人士李和才建盖的学堂,1970年学校迁入现址。中心小学位于乡政府所在地__村,距元江县城33公里。__乡中心小学辖6个村完小,8个校点,49个教学班,1-6年级在校学生831人。教职工97人。

我校在党委政府的关心支持下,严格按照县教育局的要求,努力开展教育教学工作,全校师生齐心协力抓教学,同心同德促发展,学校今年5月,建起了元江县第一个乡村少年宫。__小学全体师生,为报答各级领导的无私关怀,向社会、向学生家长交一个合格的答卷,教师敬业爱生,追求卓越;学生崇德睿智,快乐成长。

为把我校建设成为“有特色、高质量”的学校,在新学期开学之际,对教师提出几点希望:

一、更新理念,明确现代教育思想。

新世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才。作为一所学校的领导,就要坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健康、素质全面的未来人才。

二、加强素质教育,提高教育教学质量。

教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神,做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育,培养全面发展的学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”。

在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活动,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中,学有所长,学有所成,学有所用。

三、提升管理水平,完善科学管理。

管理是一门科学,一门艺术,一所学校办得好坏,管理是关键,学校领导、各位教师要从更高的意义上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要质量,向管理要效益,以质量求生存和发展”。作为教师就要讲思想、讲责任。我认为,让学校整体得到发展是首要责任;让广大教师取得成功是重要责任;让学生更好地发展,能够赢得未来的竞争是崇高责任。

四、找差距准定位,发展壮大自己。

一切成绩的取得只能说明过去。我想,对我乡教育事业的发展来说,今后发展的任务仍很艰巨。因此,教师务必要保持冷静、清醒的头脑,积极找差距,改进和完善自己,努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现自身的崇高价值。以自己的人格魅力,去影响和带动学生,创造出人民满意的一片教育天地。

各位领导、老师们:新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我们要在各级领导的支持与关怀下,为我乡教育的持续发展刷写新的诗篇、增添繁荣之光彩!

老师们、朋友们,我们全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,__小学明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

祝领导们步步高升!祝各位来宾财源广进!谢谢!

教师演讲稿《教师节》篇3

今天站在这里,我心中总有些不安,因为我的成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,我无法追求语言的华丽。所以我想,普实的语言最适合普实的我。

时间过得真快,来到赵官镇中学已经五年了,五年中有泪有辛酸,但更多的是幸福和快乐。在这个温馨的大家庭中,我感受到了领导的信任、同事的关怀,我感受到了学生的爱戴和自己的成长。这里是一片希望的沃土,在这片沃土中我汲取着丰富的营养,快乐的成长着。

还记得刚刚走进校门的那天,我便默默地给自己定下了三个目标,第一个就是做学生喜欢的好老师。因为我坚信:只有学生喜欢自己,才会喜欢自己的课。然而在工作中我却发现,要让学生喜欢并不难,难得是让学生一直喜欢自己。还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说:“老师,你知道吗?学生都在说你‘上学期像天使,下学期却变成了魔鬼’”,当时我心中一阵酸痛,为什么我不能得到学生一直的爱呢?接连几天,我心情都很沉重,后来我换角度思考了一下,顿时豁然开朗,心想学生能告诉我,就说明学生对我还有希望,对我还有信任,我应该紧紧抓住这点仅存的信任,努力的去改变自己,争取学生一直的喜爱。所以,从那以后,我注重与学生的交流和沟通。

还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生,他性格怪僻,做事莽撞,不计后果,无心学习。多次对他进行细心的劝说均无效,后来我尝试着给他写了一封信,每一个字,每一个词,都包含着我深深的期望,每一句话,都是我用心在诉说。可是过去很久了,却没有收到他的一点回音,我失望过,生气过,但我没有选择放弃,又重新拿起笔写了第二封,几天后终于盼来了他的回信,在信中他是这样说的:“对不起老师,我不是不想给你写信,是因为我不知道该怎么说,现在我知道了,我知道你是真的为我好,我会记住你的话,努力的去试一试,拼一拼,相信走到社会上我并不比别人差。请您一定要相信我……”看到信时我流泪了,是为自己的执着而感动,是为看到他的希望而流泪。年前接到胡帅的电话,他问我收到他的贺卡了吗?当我告诉他没有收到的时候,他的声音变了,我能感觉到他的失望,他的遗憾,还有他对我的那份真情。

还有付建军同学,在德州上学的时候,时不时就会给我打个电话,后来才知道每次他都是专门跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时,买了手机,便立刻告诉我他的号码和工作情况,让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名老师,做一名班主任的幸福和快乐。所以,为了这份幸福和快乐,我会坚持自己的信念,努力去做学生心中永远的天使。

我的第二个目标是做领导和同事喜欢的好老师。来到中学以后,因为需要,我被调换了多种工作,历史、计算机、生物、化学、实验室与机房的管理、教务员、班主任等,每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成,因为我不允许别人对我说“不”。

我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。除了领导,热心的同事们也给了我无数的帮助。有时我会想,如果没有参与那么多优秀老师的课件制作,没有跟他们出去学习的机会,我也不会在市信息技术公开课中获一等奖,也不会在双过关活动中第一批过关,县里的教研员也不会认识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮助让我铭记于心,底老师的对我班级管理的热心帮助,杨老师对我化学教学的细心指导……我的成功里渗透着他们的汗水,所以我用我最真诚的心,对关心和帮助过我的领导和老师说声“谢谢”。

我的第三个目标是做课堂的好老师。“情感”是一切兴趣的源泉,在上课时,我会用自己的激情去感染学生,激发学生。因此在走进课堂之前,我总是先调整好自己的心态,带着微笑,带着童心走上讲台。

我要用我的阳光和快乐给学生创造一个愉悦的课堂。不管心情有多差,只要走进课堂,我都能做到丢弃烦恼。因为教室是播种知识和爱的地方,我没有理由将阴霾带入这片净土,更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。在这天真烂漫的季节,他们需要的是快乐!

这三个目标是没有止境的,所以我会用我的光和热继续为这奋斗。因为我相信我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。

看,雷厉风行的底桂荣老师,兢兢业业的张晓萍老师,能亲自为学生烧开水的赵本江老师,治学严谨的孟淑霞老师,认真辅导的马玉华老师,给学生一片爱心的崔文文老师和卢保华……他们都是我心中的榜样。在他们的身上我看到了赵官镇中学老师的崇高,看到了赵官镇中学的希望。比起他们我差得很远。

所以今天站到这里,我不能用华丽的语言来描绘自己,但普实的我会用心洒尽光和热 ,我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟。我愿继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。

教师演讲稿《教师节》篇4

老师们、同志们:

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,在全县深入开展“挺进第一方阵,建设中等城市”活动之际,我们欢聚一堂,隆重庆祝第__个教师节。首先,我代表__镇党委、镇政府向辛勤耕耘在教育战线上的上高三中领导和广大教职员工致以节日的祝贺和最亲切的问候!向关心、支持上高三中教育事业的各村支部、村委会,表示最衷心的感谢!

一年来,在全镇人民和广大三中教育工作者的共同努力下,我镇教育事业取得了长足发展。今年中考,我镇有94名学生被上高二中统招录取,占报考学生比例的29%,相当于三人考取一人,综合排名排在上高四中之前,学校女子排球队参加全市中学生排球赛获得第一名。这些成绩的取得,都是在竞争激烈、困难较多的情况下,经过教育战线全体教职员工的埋头苦干、奋力拼搏取得的,成绩来之不易。事实充分说明,上高三中的教师们素质是好的,是有战斗力的。对于全镇的教育工作,镇党委、政府是满意的。

教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。在上高三中的教师队伍中,既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、无私奉献的老同志;又有脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教师队伍,我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

成绩的取得固然可喜,但我们也必须清醒地看到,我镇基础教育的发展仍然滞后,尚不能满足广大人民群众对教育的需求,不能满足建设经济强镇的要求,办学条件还需要继续改善、提升。

当前,我们正处于关键时期,富民强镇最终取决于经济和社会的发展进程,而人才又是起决定性作用的因素。这样的关键时期,需要大力实施科教兴镇战略,需要加大教育对经济社会发展的贡献力度。崭新的形势,严峻的挑战,崇高的使命摆在我们的面前,要求我们每一个有责任感的教育工作者都必须为此而奋斗,为此而努力。借此机会,我代表镇党委,镇政府对全镇教育工作,对广大教育工作者提几点希望和要求:

一、坚持与时俱进,不断提高自身素质

当今社会,信息技术飞跃发展,知识创新与日俱增,各种思想文化相互激荡,综合实力竞争异常激烈,面临的挑战越来越多。如果我们放松学习,不以先进思想和科学知识武装自己,提高自己,完善自己,就有可能落后于时代,就无法胜任人民教师这份神圣的职业。所以,我们要加强学习,并且要培养终身学习的自觉性,尤其要刻苦钻研业务,不断提高教育科研水平和运用现代化教育技术的能力。

二、坚持执教为民,大力弘扬高尚师德

爱岗敬业,热爱学生,教书育人,为人师表,是对教师最基本的道德要求,集中反映了广大教师的崇高使命和中心任务,体现了教师职业道德的实质和精髓,也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。

三、坚持深化改革, 进一步提高教育质量

科学发展观的第一要义是发展,创新是教育发展的不竭动力,要继续深化教育内部管理体制改革,通过引入竞争激励机制,真正做到优绩优酬,合理分配,促进队伍优化,促进教育质量提高。要始终坚持把高质量作为办学的根本目的,在推进素质教育和大面积提高教育质量的结合上求得新的突破。质量是学校的生命,质量提高了,人民满意了,支持教育的热情就会更高,我们的事业就会发展得更快更好。

当然,教育事业的发展也不仅仅是教育部门的事情,也需要我们各村委和各部门的大力支持与帮助。所以,借此机会,镇党委、政府同时也对各部门、各村委提出几点希望和要求:

一、加强联系交流,化解问题矛盾

学校在日常教育管理过程中,有时会出现一些学生与老师的矛盾冲突。有些家长,经常会站在偏爱自己孩子的立场,偏听偏信,到学校去大吵大闹,严重干扰和影响了学校的正常教学秩序,也在学生心中产生了极不好的影响。所以希望我们各村应该经常到学校走走,加强联系,了解情况。针对学校反映的问题,到村里多做做思想工作,将矛盾化解在村里。

二、加大宣传力度,留住优质生源

由于三中地处河南,位置稍偏,学校硬件设施又比较陈旧,所以三中的印象在很多人的心目中不太理想,很多家长都想方设法把自己的小孩送到河北去读书,造成三中优质生源的大量流失,严重影响到了三中的可持续发展。因此,为了保住优质生源,我们在村里应加大舆论宣传力度,使三中取得的优异成绩家喻户晓,从而逐渐改变人们的传经认识观念,把自己的孩子留在三中读书。

三、关注留守儿童,优化成长环境

留守儿童是现代社会经济发展的产物。父母的离开、爷爷奶奶的无力管教,使他们的身心发展发生了很多不确定性,他们整个成长环境发生质变,由于他们成长的很多不确定性和低下的认知水平,便会形成很多恶性的价值观,这些价值观逐步深入且渲染,造成群体的统一。在这种环境下,能健康成长的孩子,确实不简单。他们会厌恶学习、迷恋网吧、谈情说爱、打架斗殴„„走上辍学道路的不少,走上犯罪道路的亦不少。对于这一特殊群体,我们村委会应加强了解,掌握情况,加强帮扶,与学校一起,共同做好他们的管理和教育工作。

我坚信,有我们在座的同志们的共同努力,一定能够让我们__镇的教育事业迈上一个更高的台阶。

最后,我再一次代表__镇党委和政府祝广大教师节日愉快,身体健康,家庭幸福,事业有成!

教师演讲稿《教师节》篇5

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日历随着日出翻开,伴着日落翻过。在新学期伊始,我们迎来了九月十日——这老师们最光荣的节日。

还记得,那些复杂的知识被诵读成最美丽的音符;还记得,那些普通的文字被书写成最动人的传奇;还记得,看到老师认真批改作业的身影,心中总是荡漾着一种莫名的情愫,而那一声谢谢,却从未说出口。

或许我们只是会惊叹老师批改卷子的速度,却察觉不出老师的疲倦;或许我们只是会抱怨老师每时每刻地检查听课状况,却听不出老师那由于长期高声说话而显得沙哑的嗓音;或许我们只是会因为被批评而愤愤不平,却发现不了老师眼中期待我们理解的眼神。

但是,我们懂得,我们的老师用坚守、执着、责任和不放弃每一个学生的决心演绎着“教师”——这个光辉的职业。

我们在老师的鼓励中成长、在老师的鞭策中奋发。在我们成长的道路上,老师们真诚地付出,给我们力量,伴我们成长。这一份深切的关爱,我们永远难以偿还。

记得有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。也许,课堂上,那专心致志的坚定目光,那一个轻轻的点头,下课后,在走廊里那一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,就是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

老师,您不是作家和诗人,没有光辉的名字载入史册,没有举世惊叹的名著留给后辈,可我要说,那撒满天下的桃李,都是您辉煌的作品;老师,你不是元帅和将军,没有叱咤风云的戎马生涯,没有战斗的篇章令后代钦佩,可我要说,你哺育的那些孩子,明日将成为托起共和国大厦的一带巨人!

有一种情,无法用数字来衡量,我们跑得再快再急,也跑不出爱的目光;有一份深切的师爱,我们永远难以偿还,我们飞得再高再远,也飞不出爱的蓝天。

九月十日——这光辉的节日,在这一天,敬爱的老师,您的学生们向您表达我们最真切的谢意和诚挚的感情。

老师,您辛苦了,老师,谢谢您。

人们常说:“父爱如山,母爱似海”,那么师爱呢?师爱是一缕缕春风,让学生的心灵开满鲜花;师爱是一片片阳光,让学生的成长健康完美。沐浴在育明老师浓浓的师爱中,我们幸运,我们幸福!

校长的大爱给我们指引了方向。开学典礼上,刘校长铿锵的话语犹在耳畔:“育明的教育思想是“以人为本,追求卓越;没有最好,只有更好;考虑将来,终生发展”;育明的培养策略是全面加特长的培育模式,近水要解,远水要续,立足现在,着眼未来;育明的培养思路是:注重身心健康、心理品质,完善人格能力培养,为学生的终身发展服务------”这些话语如强心剂注入我们的血液,让我们拨开迷雾,找到了未来的方向,那就是我们成长不是为今天而是为了明天,我们的成功不仅是家庭个人的荣耀,更是为了民族的荣誉,祖国的未来。

老师们的爱为我们保驾护航。听啊,拔河比赛时老师那响彻校园的加油声,看啊,她们虽没手握绳子却使出全身力气的身影。烈日当头,她们早已挥汗如雨,却不停地抚摸每一位同学被绳子勒红的手掌。老师,您可否知道,您对我们的爱太深太深,让我们温暖,让我们的内心充满力量!

是谁,单薄的身影坐在阴冷的走廊里为我们批改作业?她不停地呵气,但在每一次呵气后都更加专注,那是我们的数学老师、语文老师、物理老师、化学老师,不,各科老师的身影都时时出现,是什么使你们在阴冷中坚持一分一秒?是您对我们的爱,那无私的爱,那为了我们甚至可以以健康为代价的爱!那爱,让我们学会坚持,永不放弃!

曾以为,讲台不是舞台,不需要那么多激情,曾以为,舞台上的活力四射搬到现实中,会成为荒谬的笑话。可当我们在课堂上,听着老师把课文读得抑扬顿挫、激情澎湃,看着老师把表情融入文章,醉心其中。这时,即使是那激昂到变了调的声音,慷慨到变红了的面色,也让我们感到无比的神圣。曾以为课堂就是知识的传授,可生物老师那清晰的讲解,歌唱般动听的声音,让我们陶醉;物理老师那幽默的风格,让我们对物理不再畏惧;化学老师严谨的思维,有序的推进,让我们一天一个进步;数学老师课上课下奔忙的身影,让我们无不为之动容,史地政也同样让我们盼望着,享受着------老师们的敬业不也正是爱生的体现吗?谁说高中生活苦?谁说高中生活枯燥?沐浴在育明老师们爱的海洋中,我们拥有了最快乐最充实的生活。

曾经不敢相信那句话——老师是学生最贴心的朋友,可在育明我真正感受到了它的内涵,课下、自习,总有老师和学生促膝而谈,那放柔了的声音总会让我们内心中的真实想法像花儿一般绽放,所有的彷徨无助、伤心挫折便会在老师细腻的爱中烟消云散,拥有了内心的澄澈和力量,我们又怎能不进步呢?

敬爱的老师们,爱的一点一滴,都让我们深深感动;爱的一丝一缕,都被我们深深收藏。你们为我们付出的太多太多,却从不渴求任何回报。你们对我们的爱早已超越了师生之情,而升华到了伟大的博爱,那种爱是从不偏私的,因为你们视每一个学生都如同子女,都会为他的失败而伤怀,为他的成长进步而倍感喜悦。多么庆幸,我们来到育明,在师爱的沐浴中,我们不再孤单,在师爱的吹拂下,我们茁壮成长,师爱带给我们的不仅是知识的丰富,更是人格的健全和高远的视野。

敬爱的老师们,再多的语言,也无法表达对你们的感恩;再多的行动,也无法报答你们那浓浓的爱。我们所能做的,就是用优异的成绩来为育明争光,让育明因我们的存在而感到幸福和自豪!谢谢你,育明高中,谢谢你们,育明敬爱的老师们!

教师演讲稿《教师节》篇6

各位老师、同志们、大家好!

今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝第二十九个教师节,隆重表彰一年来为教育工作做出突出贡献的优秀教师、师德标兵、先进教育工作者和先进集体。在此我谨代表镇党委、政府向长期辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的问候!向这次受到表彰的优秀教师、师德标兵、先进教育工作者和先进集体表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢!

一年来,镇党委政府坚持以科学发展观统领教育工作全局,以提高教育教学质量为核心,以创建人民满意的教育为目标,深化教育改革,优化资源配置,不断加大教育投入,改善办学条件;学校管理日趋规范,教师队伍整体素质进一步提升,教育教学质量稳步提高,义务教育成就显著,学前教育发展迅速,成人教育步伐加快,全镇教育工作实现了又好又快发展。成绩的取得,是镇党委、政府及教育主管部门高度重视、正确领导的结果;是各村、各单位密切配合、共同支持的结果;更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。

多年来,全镇广大教师和教育工作者始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过硬的业务素质,默默耕耘、无私奉献,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。今天受到表彰的优秀教师、师德标兵、先进教育工作者和先进集体就是全镇广大教师和教育工作者中的杰出代表。在他们身上集中体现了全体教师献身教育、甘为人梯的崇高境界,代表了广大教师任劳任怨、呕心育人的可贵品质,展示了广大教师为人师表、无私奉献的可敬风范。可以说,__镇教育事业取得的每一项成绩,都渗透着全镇广大教师和教育工作者以及关心、支持教育事业的社会各界人士的心血和汗水,在此我代表镇党委、政府向全镇广大教师和教育工作者以及关心、支持教育事业的社会各界再次表示衷心的感谢和崇高的敬意!

国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师为本。实现科教兴国战略,办好人民满意的教育,迫切需要我们广大老师必须紧跟时代的步伐,认清肩负的重任,不断提高和完善自己,成为胜任新时期教育工作的新型教师,这是历史赋予你们的任务,是人民寄予你们的期望。借此机会我想向全镇广大教师提三点希望:

第一,希望广大教师要以身立教,为人师表,做崇高师德的力行者。

“学高为师,身正为范”。身教重于言教,教师就是学生的榜样,教师一举手一投足、一言一行直接影响着学生心灵,塑造着学生的性格和品质,而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师,就要模范地履行教师的职业道德,以德修身、以德治教、以德育人,高风亮节,为人楷模。要有热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求,要有热爱学生,诲人不倦的道德情感,要有关心集体、团结协作的道德准则,要有严于律已、为人师表的道德形象。

第二,希望广大教师要育人育心,爱生如子,做优秀的“人类灵魂的工程师”。

教书育人,是教师的天职。教师不仅要教给学生书本的知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。要通过我们的教育教学活动,使我们的学生成为热爱祖国,热爱民族,有远大志向的人;使我们的学生成为具有民主与法制意识,维护社会正义,有社会责任感的人;使我们的学生成为具有终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能的人;使我们的学生成为具有强健的体魄,顽强的意志,具有独立生活能力、创业精神和人生规划能力的人;使我们的学生成为能够正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,正确面向社会的人。育人比单纯的教书要难得多,这就要求我们每个教师象对待自己的孩子一样,对学生充满爱心,无微不至,循循善诱,用热爱和真诚去浇灌学生的心田,开启学生心灵的窗户。

第三,希望广大教师要不断学习,与时俱进,做终身学习的模范。

在现代社会中,停滞不前、抱残守缺、凭借经验,都不能适应现代教师职业的要求,我们必须在专业成长的道路上不断发展自己,不断丰富自己的知识,不断更新自己的观念,不断增加自己的情感。广大先进教师、骨干教师要做不断的学、不断进取的模范,因为先进和骨干都是相对的,今天是先进、是骨干但不代表明天。党的提出要建设“学习型社会”,作为为人师表的教师,更要与时俱进,做学习的模范。要不断学习、终身学习,同时还要善于学习。只有这样,才能不断充实、提高自己,跟上日新月异的改革形势。

教育是一项长期的、艰巨的,复杂的系统工程,必须全社会共同参与。党委、政府关心支持教育责无旁贷,在今后的工作中,镇党委、政府将更加重视教育工作,把教育摆在经济社会发展的突出位置,尊师重教,为教育事业的发展营造良好的氛围,创造有利的条件。要求各村、各单位都要以发展教育为已任,在发展规划上做到优先安排,主动为教育事业排忧解难,共同支持和促进教育事业的进步。任何时候我们都不能忽视和放松教育工作。不重视教育就等于失职,不抓教育就等于不抓未来。

全镇上下要形成齐抓共管的工作格局。班子成员要联系学校,把解决学校遇到的问题作为自己的重要职责;各村各单位对教育工作要“高看一眼、厚爱一层”,摆上重要议事日程,真正做到认识到位、领导到位、投入到位;有关职能部门要认真履行职责,加强学校周边环境综合整治,依法维护教师和学生的合法权益,为广大师生提供一个安静、安全的学习工作环境;要继续发扬中华民族的传统美德,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围,不断提高教师的社会地位。

老师们、同志们, “强国必强教,强国先强教”。优先发展教育、全力推进教育,已成国之大任、民之热盼。镇党委、政府相信,有全镇上下的高度重视,有全镇人民的大力支持,有广大教育工作者的积极努力,我镇的教育事业一定会取得更好的成绩。希望全镇广大教师和教育工作者,继续发扬默默耕耘、甘为人梯、乐于奉献的精神,不畏艰辛,开拓创新,精心教书,潜心育人,努力做爱岗敬业的模范,努力做学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

最后,祝全镇广大教职员工身体健康,家庭幸福,工作顺利,节日愉快。

谢谢大家!

教师演讲稿《教师节》篇7

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第__个教师节。

首先请允许我代表__中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢__镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌 立足课改提质量》。

一、精细管理求跨越 以人为本聚人心

质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。

为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到__中大家庭的温暖。

二、常规教研求实效 抓住落实是关键

1、备课提质量 备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。

2、听课提问题 领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。

3、作业看质量 学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。

4、检查勤公布 学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。

三、丰富活动载体 促进专业成长

1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。

2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。

3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。

四、完善教学模式 打造高效课堂

学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。

五、实施自主管理 深化管理特色

德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。

回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为__人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。__年中招考试被__一高统招录取__人,被实验高中统招录取__人,录取率达。在__年__市_年级综合知识竞赛中我校参赛_人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为__市教育教学工作先进单位,__市教育教学工作先进单位。

新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。