阅读伴我成长演讲稿400字9篇

时间:2022-07-06 作者:Cold-blooded 演讲稿

演讲是阐明事理或抒发情感,为此要认真准备好演讲稿,演讲稿比较灵活,便于临场发挥,真实感强,以下是范文社小编精心为您推荐的阅读伴我成长演讲稿400字9篇,供大家参考。

阅读伴我成长演讲稿400字9篇

阅读伴我成长演讲稿400字1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是我校二年级xx班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。

同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家!

阅读伴我成长演讲稿400字2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。

可是上了三年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。

看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。

现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

阅读伴我成长演讲稿400字3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:“行万里路,不如读万卷书”,还有人说:“书籍是全人类的营养品”。他们说的很对,书籍是我们精神的食粮;书籍是我们知识的源泉;书籍是人类进步的阶梯。

在我小的时候,我就很喜欢看书,特别是那些童话故事,只要我每次被父母批评时,我都会悄悄地一个人躲在房间里看书。每当我看书的时候,不管心情是怎样的坏,我就会马上开心起来,每当我看书看到高潮部分时,我就会情不自禁的身临其境,感觉我就是故事的主人公一样,我的情绪也会随之变化起来。

现在,我长大了,看的书已不是以前看的那些童话故事了,我现在看的是那些更有哲理、更深奥的书了。如高尔基的《童年》,凡尔纳的《海底两万里》……我通过看这些书懂得到了许多的道理和知识。对我而言,书籍是我最好的朋友,它伴着我一起长大,它不会使我感到伤心,相反,它会使我感到快乐。

其实,读书对我们也有许多的好处。读书不仅可以使我们增长见识,开阔我们的视野;还可以培养我们良好的自学能力;也可以进一步巩固我们课内学到的知识,提高我们的认读水平和写作文的能力,对于我们的学习与生活都有很大的帮助。所以,我们要多阅读书籍。

许多人都不喜欢读书,认为读书是一件枯燥无味的事,看着名人们写的那一本本名书,书里面都是字,几乎没有插图,那一行行的字看的人眼花缭乱,就会感到很烦,无聊,其实这并不能怪书的好坏,而是自己没有投入进去。在我们读书时,要把阅读当成一件快乐的事,使自己沉寂在书海里,穿梭于字里行间,在作者优雅的语句中沉醉……

其实书就像一杯美酒,搁置的时间越长,味道就越香浓。其实阅读也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己阅读时的感悟。

书是船,带领我们从狭义的地方驶向生活无限广阔的海洋,书是一代对另一代人精神上的遗训,书有着传播智慧的功能。

书海如棋盘,性情在彼岸,年复一年,日复一日,一路有读书声陪伴,感觉真好!

让阅读伴我们成长,让书籍成为我们最好的朋友。

阅读伴我成长演讲稿400字4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我有一个单独的房间,里面堆满了书,自己有事没事的就拿出来看看。提到我们都再熟悉不过的鲁迅,你们应该会想到他的严肃、庄重,但是打开他的童年之窗,我们就会发现,那里却是另外一道风景;灿烂的春光中的童真,无味的冬天里也有童趣;自由的玩耍中充满幻想,严肃的学习中也不乏快乐。书中的知识让我觉得趣味无穷。“书院”里的乐趣比比皆是……

我最爱的书,便是从小看到大的《安徒生童话》。不管在何时,都会拿出来看看。每一次看到的内容都不一样,温故而知新嘛!安徒生笔下的丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击。而丑小鸭并没有因此而变得绝望,也没有沉沦,而是始终不屈的奋斗,最后终于变成了一个美丽的白天鹅。我们都是白天鹅,我们都会成功,不过在此期间还有很长很长的路要走。只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。

第二便是那普希金的假如生活欺骗了你和弗罗斯特的《未选择的路》。人生的道路不止一条,漫长的路途中,我们有时不得不遭遇选择的尴尬和困惑,生活中的不幸、失意是暂时的,我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。方仲永的一生让我感到惋惜,如果他的到了后天的教育和培养的话,方仲永也便会成为像欧阳修、王安石、苏轼等那样流传古今中外的诗人……

书中那历数不尽的风流人物亦让我为之魂牵梦萦。

我看见诗人站在高山之巅,代表祖国英勇的儿女,向着黄河唱出了颂歌!我听见了“两弹”——原子弹和氢弹爆炸的声音!我闻到了关东原野上硝烟的刺鼻的味道!

用思绪翻开历史的长卷,中华五千年的荣辱兴衰,却也是浮华一现。在三国争雄那一页,一位奇人被争议于善与恶之间。那便是曹操了。文学上他是建安七子之首,曹操的诗特别出名,大多数反映了汉末社会的动荡和人民的贫苦生活。如《篙里行》中:铠甲生虮虱,万姓也死亡。白骨露于野,千里无鸡鸣。真实的反映出了汉末的社会状况,被誉为“汉末实录”。

当赤壁之战突如其来的东风差点吹破了他所有的梦时,他依然饮酒赋诗,“对酒当歌,人生几何”写出了他内心的苦楚与他远大的报复。

合上书页,回味书香,我愿徜徉书海,在书中扬帆起航……

阅读伴我成长演讲稿400字5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯。”古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”。孰不知书中的每一则都蕴藏着深刻的哲理,如金色的阳光驱走你内心深处的阴霾,每一段文字,都寄寓着感思的情怀,似怒放的玫瑰,让那些荒芜的日子充满花香。书记能带领我们超越时空的界限,让我们的心灵自由自在的飞翔,抵御世俗的侵袭,让我们的灵魂洗净铅华,卓然独立。

当我们迷惘时,书能指引我们前进的方向;当我们胆怯时,书能给与我们信心加勇气;当我郁郁寡欢。悲观失望时,书又能教我们如何振作起来。如果说朋友如知己,那么我要说书籍如伴侣,如果生命还要来一次孤独的旅行,那么我只愿带上一个简易的行,写一本契合心灵的书,让它深掘内心的梦想,让人生拥有真正至高于上的洗礼。

书给了我们成长与智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然和豁达。无怪乎人们再累也要读书,再苦也要读书,收入再少也要买书,住处在挤也要藏书,交情再浅也要送书,从古至今,人们无一例外地从书中汲取生存的养料,开启了别样的人生。

人的一生也许不会成功,但一定在成长,而书就是陪伴我们成长的良师益友,或许,有些成长,并不是我们所想要的,有些路,也并非是我们想走的,我们脆弱的承受生活带来的困苦与磨难,身心早已疲惫不堪。而有些人却因有了书籍的陪伴而更加坚毅,有些人却在苦海里挣扎寻找出路,可他们却不知着出路其实本不难发现,难以发现的只是他们的愚钝不及,我们不想辜负了父母含辛茹苦的教诲,不相误解了课堂上老师谈笑风生的意义,更不想过早地意识到沧海一栗的渺茫,当我们手足无措是,只能高声呐喊:“让书记那喷涌的泉水洗尽我生命中污浊的浮华”!

书籍,饥之以当食,寒之以当裘,忧患时以当安乐,孤寂时以当金石琴瑟。成长之路绝不能少了书,成长可以舍弃白昼,但却少不了这盏明灯!缺少书籍,世界便无法进步,人类将无法前进。它教给我们知识,告诉我们如何去爱,告诉我们成长,教会我们如何感恩,它唯一没有教给我们的是人世间罪恶种种,误入歧途的是非与狰狞。生活无书,是枯燥乏味的,所以,朋友请携一本契合心灵的书,去感受人生的真谛和生活的丰富与美好,不必再茫然,不必再烦恼,在愉悦的阅读享受中,学会爱,学会理解,学会豁达。

成长路上,你我有约,让我们一起以书为伴等待青春破茧成蝶!

阅读伴我成长演讲稿400字6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。

可是上了三年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。

看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”

现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

阅读伴我成长演讲稿400字7

书是人类进步的阶梯,是全人类的文化粮食,更是传播文明的天使。

从古到今,多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书,最后功成名就,其名流传千古不朽。

而如今,身为90后的我,虽还不能做到像他们头悬梁,锥刺骨般刻苦,但是我热爱文学,酷爱读书。读书已成为我成长路上必不可少的精神养料,更是陪伴我一同成长的亲密伙伴。每当我神游书海,总觉神清气爽。并且漫步书林。什么格林童话,唐诗宋词,文学作品,都是我阅读的对象。随着年龄的渐长,我走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》,从《呼啸山庄》到《茶花女》。每每看到心仪的书,总是爱不释手,就像一个饥饿的人扑向美味的面包。

读书,丰富了我的生活。一本好书,一段精彩的文字,都能让我的心情完全融入其中,情绪也随书中一起起伏跌落。曾暗暗为琼瑶故事中的男女主人公泪洒衣襟,为金庸笔下的大侠剑客摇旗呐喊,为简爱深深祝福,为小奥利弗悲愤不已……一直以来,我都深深地体会到读书带给我的震撼与感慨。有人说,读书在某种意义上来说是养心,有人说,不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。而我,则认为,读书能使你的文化底蕴更加丰富多彩。我想成为一个有教养的人想让自己文采斐然。所以我贪婪、大量地汲取书中的养料。在浩瀚的书海里,我尤其喜欢唐诗宋词这朵迷恋的浪花。

小轩窗前,曾感伤过苏东坡的生死两茫茫;梅雨时节,品味过李清照的梧桐细雨;夕阳西下,也曾与马致远倚剑走天涯;烛光投影,却有深深的沐浴在李商隐的巴山夜雨中。

一首首的古典的诗词,散发出一种被时间浸过的清幽的奇香,引领我緃古越今,思想走遍千山万水。无论是杏花春雨的多情,还是塞北秋风的萧索,亦或是大漠孤烟的苍凉,滚滚长江的豪壮。一个人旅行在诗词的世界里,或哭过,或笑过,或恨过,或爱过,更深深陶醉过。一颗心畅游书海,变得晶莹剔透,洁白无瑕。再爬书山,心中依然充满会当凌绝顶,一览众山小的豪情。

漫步在清晨的校园,若仔细听过朗朗的读书声,便会发现它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流动的音乐,都是飞扬的快乐。读者快乐,听者亦快乐。大哲学家曾说过,读书使人明智。的确如此,读书使我懂得辨明是非,善解人意。若没有亲历书海一次,是永远无法体会读书给我们带来的乐趣与精神上的满足。

在我们的成长路上,读书永远伴随我们,见证我们的成长,它是我们的良师密友,也是照亮我们前行路的指明灯。

行万里路,读万卷书。我读书,我优雅;我读书,我快乐;我读书,我成长。

阅读伴我成长演讲稿400字8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

对于读书,不知道大家有什么感受?我知道很多同学不喜欢读书,毕竟在我们眼中读书是枯燥的,读书是无趣的。为什么我们很多人都这么认为,大家都不愿意去接触书籍呢?并不是读书不好,而是我们没有真正的去好好接触书籍,当我们静下心来认真去学习,我们就会发现原来读书如此好。

每一本书都是一个世界,每一个世界都是充满了各种色彩,正式这样那样的有点让书籍变得更加好看,变得更加让人为之着迷,请大家看书看好书,读书花时间,不要想着一目十行,那不一定会适合,我们只要记住一点,我们沉下心去读,去思考,我们就一定会取得好成绩,就会有更多的优点通过书籍表达给我们。

每一本书,都是作者呕心沥血之作,其中蕴含了很多作者对于自己作品的雕塑,和修缮,一本好书,就如一栋房子,房子是由一砖一瓦建起来的,而书是一字一句组合起来的,都是花费了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的认为读书只是一个简单的事情,更不要认为自己做的不够好,我们需要的不但是学习,更需要我们去锻炼去书中学习。

学海无涯,读书能够充实我们的知识,能够让我们在成长的路上走的正确,不发生偏差,永远不要认为读书就是一件压力一个负担,因为书的有趣,书的博学都展现在书中,因为书中的世界纷繁多彩,永远都发掘不完,我们每个人从书中所获得的感受也各有不同,沉下心,去体验书,去接受书不要因为书籍的各种不好而找借口,为自己的成长多准备一些养分。

树木需要阳光和水,花草需要雨露的滋润,我们也需要书本的知识孕养。读书多明道理,知对错,能够给我们成长提供所需的营养,更能够让我们有更多远大的抱负,书籍也是前人留给我们后辈的遗产。虽然每一本书的形式不同,但是他的价值都是非常高的,只要我们去学习,去认真研读,我们就会发现好书有的是各种让我们着迷的知识和故事。

不要把书丢在一旁,我们可以用书来让自己学到更多有趣的事情,同时接触书中的好东西,吸纳其中的优点作为自己成长的养分,永远要被沉寂在游戏中要好的多,毕竟一个只知道玩乐的人是没有多少长进的,更是不会让我们有多大的提升,读书对我们的作用就如同阳光对树木的作用,雨露对小草的作用,我们应该多读书,在成长过程中让书成为我们成长的基石。

谢谢大家!

阅读伴我成长演讲稿400字9

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的.良师益友,可以帮助你走向成功!

记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。

德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。人生的许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术;读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

“享受教育的幸福”——这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!试想在课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。杜甫有一句诗说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”用到我们教师身上,那就是“读书破万卷,教学定有神!”

作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程;与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福!

前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!

谢谢大家!