教师节暨表彰大会发言稿7篇

时间:2022-09-17 作者:Surplus 演讲稿

大家肯定要根据发言稿的规则来撰写发言稿的具体内容,现在年头,越来越多的地方或许能够接触到发言稿,下面是范文社小编为您分享的教师节暨表彰大会发言稿7篇,感谢您的参阅。

教师节暨表彰大会发言稿7篇

教师节暨表彰大会发言稿篇1

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我叫***,来自豫灵一中,从20xx年至今,一直在豫灵一中任教,现担任九年级数学课兼班主任。作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,我倍感激动和荣幸。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的灵宝市委、市政府领导表示最崇高的敬意,向给我们提供发展平台和机会的灵宝教体局领导表示最衷心的感谢,向我的同行们说一声:节日快乐!

作为一名教师,每天从事着崇高的教育事业,使我的内心总是充满了幸福和快乐。而在豫灵一中工作七年多,亲眼见证学校的发展,见证灵宝教育的日新月异,我的这份快乐感受得更加明显:我和我们学校数学教研组的老师们一起,在教体局 “惜时增效,轻负高效” 思想指引下,认认真真开展教研教改,为了“自主、合作、反馈、激励”教学模式的定型、推广运用而孜孜追求;为寻求“高效课堂”的实现途径集思广益,为小组合作学习的开展方法、操作流程激烈争论,深夜的灯光见证了我们的辛劳,优异的成绩凸显了我们的人生价值。20xx年,我们学校数学教研组被评为灵宝市“星级教研组”;20xx年8月,我们教研组的研究课题《“自主、合作、反馈、激励”教学模式在数学学科中的应用》成为省级课题立项,现已成功结项。我本人,因为优秀的教学成绩,也屡次被评为豫灵镇优秀班主任、灵宝市优秀班主任、三门峡市优秀教师,我所撰写的论文,获国家级奖励两篇,省级 三篇,辅导学生获得三门峡市一等奖,全国一等奖;20xx年,成为灵宝市首届高效课堂达标教师。20xx年,获得镇爱心奖励基金“特殊贡献奖”,奖金3000元,20xx年,获“园丁奖”,奖金1000元,来自镇党委、政府的亲切关怀,更促使我下决心扎根豫灵,为这方尊师重教的沃土奉献自己的青春。

近年来,灵宝市教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这都离不开市委、市政府、市教体局的正确领导。教师的工作是平凡的,我是这平凡岗位上的普通一员,教师的工作是不平凡的,千千万万的教师传承着文明。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们每一位教师,绝不辜负市委市政府、教体局各位领导的殷切期望,把教师这一职业当做一生的事业来追求,衣带渐宽终不悔,一腔热血洒杏坛!用青春和热血为灵宝教育拓展出进取的新篇章!

最后再一次捧上我的祝福:祝各位领导身体健康,万事如意!祝各位老师节日快乐!

谢谢大家!

教师节暨表彰大会发言稿篇2

尊敬的领导、同仁:

下午好!

激情九月,燃烧九月!天安门广场上,阅兵的军歌依稀在唱,矫健得脚步依稀在响,xx年前无数革命先烈为了实现国家独立和民族解放的梦想,前赴后继,浴血奋战。在实现民族崛起,践行中国梦的当下,我,一个普通教师,借此机会也来谈谈“梦想”。

这次是我第二次在教师节庆祝大会上作为教师代表发言。我工作19年,17年的二小时光如白驹过隙,生命中总有不期而至的贵人相助。我需要真诚感谢二小,给我搭建一展梦想的平台;感谢各位领导,给我无微不至的关怀;感谢各位同仁,给我无私的帮助,让我能够怀揣梦想一路走到今天,从过去的偶有思考,到如今的专题研究;从过去的“豆腐块”,到如今的整版成章……这一切的一切,在于我一直把教师当作实现人生价值的平台,当作自己需要终身奋斗的事业,而不仅仅是饭碗。我知道,胸怀梦想的二小同仁比比皆是,梦想、成长是我们这个集体共同的特质。

其实,教师就是用梦想成就梦想,用激情点燃激情,用智慧彰显智慧的事业。教育不仅仅是让学生掌握多少知识,更重要的是点燃学生的梦想。小学,更应成为让学生长梦的地方。有梦,才有激情;有梦,才有追求。二小之梦就是给孩子一辈子有用的东西,给孩子带得走的能力。

?人民教育》傅国亮总编辑认为:要让学生学会思考,教师要先会思考;要给学生种植梦想,教师要先有梦想。今年盐都以第57个县区整体加入新教育实验,这对于我们来说,既是一种挑战,更是一种机遇,只要我们真正在心底种下梦想,全身心投入到新教育实验中去,我们的明天将会是一种全新的生活,一种富含激情与梦想的生活,一种完整幸福的教育生活。

教育需要仰望星空,更需要脚踏实地。千里之行,始于足下。要让梦想成就梦想,最根本的还需要我们自己坚持阅读,坚持思考,坚持写作,把功夫用在平时,把时间花在专业,最终让“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”成就我们的教师梦。

把梦想坚持到牙齿松动、头发花白、满脸褶皱的人总能带给人温暖,每一种坚持都叫做不可思议。

老师们,让我们再一次心存梦想,怀揣对事业、对学校、对学生的一腔赤诚,脚踏实地,务实奋进;让我们教育生涯中的每一天,都能成为激情燃烧的岁月!

谢谢大家!

教师节暨表彰大会发言稿篇3

老师们,同志们,同学们:

明天就是教师节了,今天我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我国第31个教师节,表彰学院的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者和参加各级技能大赛获奖的指导教师。我代表学院党委和行政,对受到表彰的优秀个人及先进团队表示热烈的祝贺!向全院教职工致以节日的问候!向关心和支持学院发展的各界人士表示衷心的感谢!

尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日,第六届全国人大会第九次会议将每年9月10日定为教师节,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的崇高价值。古今中外的节日众多,但是以职业命名的节日仅有三个:一是护士节,二是记者节,三就是教师节。它们有一个共同特点:工作辛苦、责任重大、影响广泛、地位崇高、受人尊敬。没有任何一种职业能够像教师那样,给人生打上如此深刻的烙印,对一个人的心灵产生如此深刻的触动,对人类社会的发展产生如此深远的影响。因此,教师让人敬仰,让人感恩,让人回忆。在我们每个人一生中,都应该有这样印象深刻,值得尊敬的老师。

每年都有教师节,“年年岁岁花相似,岁岁年年花不同”。我们庆祝今年的教师节,有以下几个新特点:

一是招生工作取得新突破。截止目前共有2100多名中职新生报到,高职录取20xx人,这样今年中高职新生预计将达到3310人以上,可以说今年是学院建院20xx年以来招生录取人数最多的一年。按照这样的进度,学院提出的三年招生规模计划是可以实现的。

二是学生参加各级技能大赛取得新进展。今年共有141名学生参加市级、省级和国家级技能大赛,获得27个比赛项目中的86个奖项,是自20xx年参赛以来,参赛人数最多,成绩最好的一次。

三是教职工队伍建设增添了新鲜血液。今年通过招考等方式,有19名新教师加入到学校,为学院发展增添新生力量。

四是新校区建设取得新突破。学院加强指挥调度,从去年8月动工,到今年投入使用一年时间,参建各方抢晴天,战雨天,加班加点,昼夜奋战,新校区一期工程提前5个月投入使用。

五是全国职教会的召开,为学院发展带来了新机遇。

我们召开教师节表彰大会,既是为了表彰先进,树立身边典型,激发全院教职工争先创优,追赶跨越,更是为了进一步增强我们的职业自豪感和责任感,进一步增强我们的职业自信、道路自信和发展自信。

我们要认清发展形势,明确奋斗目标。国家和地方经济社会的快速发展和产业的转型升级,需要大批技能技术型人才。开学前学院组织的6天集中学习,已让我们深刻的感受到这一点,我们在培养能力(规模上)与培养水平(质量上)与社会需求还有一定的差距,但是,有差距就是潜力,差距就是使命,差距就是奋斗目标。有差距并不可怕,关键是在现实面前,我们有一个什么样的思想认识和精神状态。学院审时度势提出“三年攻坚,争创一流”的目标就是我们通过对学院历史的梳理,现实的分析和未来的展望提出的一个明确奋斗目标。这个目标也可以说是我们每一个职院人的“中国梦”,即最终实现学院发展、学生成才、教师成长、社会赞赏。为此,我们要坚持转变观念,加快转型发展;创新发展模式,大力推进“四合”(校企合作、工学结合、产教融合、知行合一);加强过程管理,提高教学质量;加强师德师风为重点的教师队伍建设,形成良好的教风、学风和校风。

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。强调,教师是立教之本,兴教之源,教师承担着让每个孩子健康成长,办好人民满意教育的重任,并对广大教师提出了殷切希望。希望我们全院教职工认真学习的指示要求,进一步学习贯彻全国职教会精神,不断提高自身的思想、能力和素质。要树立崇高的职业理想,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,用真言、真理、真行教化学生,促进学生全面发展,健康发展。

在今天上午举行的xx市庆祝第31个教师节表彰大会上,省委、市委书记王对全市广大教师提出了四点要求,对我院教师有很强的针对性,我在此引用并与大家共勉:

一要爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者。爱岗敬业是成为合格人民教师的第一要素,要树立高尚的职业理想,培养坚定的职业操守,肩负起人民教师的光荣职责,把全部心血和精力奉献给下一代,培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。

二要学为人师,做学生健康成长的引导者。教师是青少年健康成长的指路明灯,照亮孩子们前进的道路,要给学生温暖的希望,用真心、真诚、真情关爱学生,静下心来教书,潜下心来育人,要帮助学生解决思想困惑和生活困难,做学生的良师益友。

三要开拓创新,做教育改革发展的推动者。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格,要增强改革创新意识,积极探索教育教学规律,踊跃投身教育创新实践,推进课程体系、教学内容和教学方法的改革,在学习型、创新型社会建设中走前列、做表率。

四要行为世范,做社会主义核心价值观的培育者。优秀的教师是学生的表率,社会的榜样,一代代名师就是人们心中一座座道德的丰碑。要将社会主义核心价值观与学校办学理念、育人目标相结合,内化为学校的核心价值追求,渗透于教育教学及学校管理全过程,做传承中华民族优秀文化和传统美德的领头人,以自身的师表风范和人格修养带动社会风气的改善。

当然,学院在发展中也要不断改善办学条件,改善教职工的工作环境和生活待遇,切实提高教师师德和业务水平,努力培养和造就一支德才兼备、“双师型”素质的教师队伍,为培养更多优秀人才,为推动加速发展做出新的更大的贡献!

最后,祝全院教职工节日愉快,身体健康,阖家幸福!

教师节暨表彰大会发言稿篇4

各位老师、同志们:

金秋九月,硕果累累,在这收获的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝第三十一个教师节,并隆重表彰在过去一学年中涌现出的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任和为第二轮评估顺利通过付出辛勤劳动的先进集体和个人。在这喜庆的时刻,我代表学院领导向在教育教学工作岗位上辛勤耕耘的全体教师、广大干部职工以及为学院的建设和发展做出贡献的离退休老领导、老教师、老同志致以节日的问候和崇高的敬意!同时,向今天获得表彰的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任和迎评促建先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工办教育、促发展”的优良传统,在艰苦的办学条件下,走过了在艰难中起步、在抢抓机遇中发展、在改革创新中前进、在拼搏奋斗中壮大的曲折历程,探索出一条适合于盟情、院情的办学之路,为地方经济社会发展培养了一批又一批的合格人才,造就了一支教学水平高、业务能力强的教师队伍。特别是“迎评促建”工作全面启动以来,全院上下同心同德,在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”评估工作方针的指引下,教学、科研、专业建设、课程改革、学生管理、校园文化和校园建设等各项工作得到跨越式发展,学校面貌焕然一新,实现了历史性的跨越。今年,新生报到达到2412人,这是历史性的突破。实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成的强大凝聚力,是学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天。

同志们,第二轮评估关系到学院的生存和发展,关系到每一位教职工、每一位学生的切身利益。我们在迎评促建工作中牢固树立了“人人都是评估对象,事事都是评估内容”,每一位教师、每一位学生、每一位干部和职工,每一个部门、每一项工作、每一个环节,都是专家组检查和评估对象的意识。无论是教学第一线的教师,还是教学辅助部门员工,或是管理部门的干部,都以高度的责任感和使命感,全身心地投入到了评建工作中,脚踏实地、认真细致地做好每一个环节上的工作,保证了迎评目标的实现。我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在学院进入跨越式快速发展的今天,如何努力把我院建成“xx盟职业教育发展的龙头,各级各类技能型人才培养基地和地方社会事业发展的名片”是摆在我们面前的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,齐心协力地去创新。我们要继续发扬迎评促建精神,发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗。希望通过这次总结表彰大会,进一步激发广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感,动员和激励广大教职工为完成新学年教育教学任务而努力工作。

下面,我对学院过去一年的工作做一简要回顾,并对新学期工作讲几点意见:

一、过去一年主要工作回顾

1、接受第二轮人才培养工作评估,学院各项工作水平全面提升。

今年6月26日至28日学院接受了高等职业院校人才培养工作第二轮评估。全院上下经过近两年的积极准备,各项工作取得了长足的发展,校容校貌、实训设施、师资队伍、教学质量和各项管理得到了全面提升。

专家组按照评估指标体系要求,对我院的人才培养工作进行了全面考察评估,通过专业剖析、说课、深度访谈、领导和师生座谈会、查阅资料和考察实训基地等形式对学院的人才培养工作进行全面把脉分析,形成了专家组和专家个人反馈意见,并在专家意见反馈会上进行了通报。对学院取得的主要成绩从7个方面给予了肯定,并对存在的问题和不足从4个方面提出了改进意见和建议。满达厅长从学院定位、发展理念和加强建设等6个方面对学院的发展提出了殷切的期望。

各位专家和教育厅领导的意见和建议为学院的发展指明了方向。我们要认真梳理专家和教育厅领导的意见和建议,总结评估工作取得的经验,继续查找不足,制定整改方案,加快学院的改革和发展。

2、整合校内教育教学资源,实习实训等硬件设施有了彻底改观。

按照专业群建设的需要,将原有的4个分院和13个系整合为11个二级学院,使教育教学管理的实体在体制机制和管理模式上统一,实现了院系(二级学院)两级管理的高校管理模式,真正实现了五统一。同时,达到了教师办公集中,理论课教学集中,实习实训课集中、实习实训设备共享的目标,大大提升了多校合并后的师资资源和设备资源的利用率,为学院下一步加快内涵建设奠定了管理体制机制的基础。

学院在资金非常紧缺的情况下,不等不靠,通过多方面筹措资金,建成了生态停车场,完成了校园的美化绿化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校园内道路平坦,亭台林立、绿树成荫,实现了“校成雅园”的目标。24000平米的图书馆正在加紧施工,三栋实训楼改造已经完成,实习实训设备已基本到位,实训条件有了显著提升,为实践教学质量的提高奠定了坚实的物质基础。

3、各项改革初见成效,教育教学管理水平进一步提升。

一年多来,为了提高办学效益,进一步规范管理,首先,我们对在编不在岗的人员进行了全面清理,解决了多年积累的上班和不上班一个样的问题,为学院节省了不必要的开支;其次,按照人事制度改革的要求,进一步明确了专技岗位、管理岗位和工勤岗位人员的工作职责,调整工勤人员到自己的岗位,清退了80多个临时工作人员,为学院节省开支近百万元;其三,对聘任教师按照任课多少进行工资浮动,体现了工作需要,多劳多得,优劳优酬的激励原则,为解决聘任教师冗余的问题进行了有益的尝试。

为加强教学过程监控,提高教学质量,解决教授不教、讲师不讲,讲好讲坏一个样的.问题,鼓励优秀教师到教学一线多讲课,教学督导评估办对任课教师上课质量进行了一、二、三类课评审,与课时津贴挂钩,调动了任课教师的教学积极性,促进了教学质量的提高。为提高教育教学管理效益,对全院各项规章制度进行了全面修订,出台了教学管理、学生管理、行政管理和党群管理等七个规章制度汇编,使各项管理工作有了制度保障。

4、加强专业建设、深化课程改革,人才培养方案进一步优化。

重新调整专业建设指导委员会组成,发挥专业建设指导委员会对专业建设、课程改革和教学科研的指导作用,将原有的42个专业整合为31个,形成了11个以重点专业为龙头,相关专业为支撑的专业群。

全面修订了31个专业人才培养方案及理论课和实践课教学大纲,按照工作岗位技能的需求,调整课程设置,加大实践教学课程比例,使教学内容和教学方法与工作岗位技能要求相适应。加强品牌专业、精品课程和教材建设,现已建成2个自治区级品牌专业、7门自治区级精品课程和7门院级精品课程。

5、加强师资队伍建设,创新人才培养模式,服务社会功能进一步加强。

通过举办暑期“教师素质提升培训班”和聘请专家做学术讲座等形式,对全院教师进行培训,选派教师到兄弟院校进修学习。2012年至2013年上半年先后有48位中青年教师参加了“全国高校教师网络培训班”学习,并获得培训结业证书。开展了中青年教师教学技能大赛、教学论文大赛和说课竞赛等活动,对新进编的青年教师进行教学技能培训,强化专任教师业务素质和能力的提升。在2013年全区高校外语教学技能竞赛中,我院参赛的两名选手分别获得三等奖和优秀奖;在教育教学管理中,始终坚持“一切为了学生、为了学生一切”的管理理念,树立“尊重、理解、培育、服务”的学生观,建立健全各项规章制度,重视思想政治教育和心理健康教育,认真解决学生在思想、学习和生活中遇到的问题和困难。按照“弘扬主旋律、提倡多样性”的要求,开展了“中国梦”主题教育、“与信仰对话”、“创先争优”、“企业家进校园”、“青年志愿者服务”等第二课堂活动,开办了“团学骨干大讲堂”,举办了校园文化艺术节,通过文艺演出、征文、书法等系列比赛活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展。

二、本学期的主要工作任务

1、加强学习,转变观念,适应高职教育发展的需要。

要组织全院教职员工认真学习和研究评估专家组提出的人才培养工作改革意见和建议,尽快拿出学院的评估整改方案。专家组意见和专家个人意见已经下发到了各部门和二级学院,要召开专门会议认真学习消化。专家组的意见和建议是学院下一步人才培养工作改革的方向和目标,专家的意见高屋建瓴,不仅指出了学院存在的问题,同时,提出了非常好的改革意见,我们要在教育教学工作中认真加以落实。

2、按照自治区和xx盟有关文件精神,完成以教师职称聘任为重点内容的全员聘任工作。

以教师职称聘任为主要内容的全员聘任工作是一项政策性、原则性很强的工作,它既是师资队伍建设的需要,也是人员分类管理的要求,同时也关系到广大教职工的切身利益,我们一定要认真细致、公平公正地做好工作。现在学院已经按照有关文件精神,在征求意见的基础上形成了具体实施意见,并经过党委会讨论通过。希望各部门及广大教职工积极配合人事处完成好日程安排中各时间段的工作任务。

3、按照评估专家组的意见,强化内涵建设,全面提高教育教学管理水平和教学质量。

继续深化专业建设改革,全面推进校企合作、工学结合人才培养模式改革。修订和完善人才培养方案,改革课程设置,强化实践教学管理,向教育教学的全过程要效益、要质量。加强师资队伍建设,加大教师培训的投入力度,开展教学技能大赛、教师论坛等教学研究活动,全面提高教师业务素质和教学能力。

继续完善教育教学管理的各项制度建设,强化教学过程的督导检查。要求各二级学院负责教学的同志深入教学第一线,深入课堂开展听课评课活动,作教师的表率。做到每项工作有计划、有组织、有落实、有检查、有总结,不断提高管理水平和教学质量。

4、加强学生管理,创建和谐校园,做好招生宣传,稳定生源规模。

学生管理是做好教学工作的基础,各二级学院要选择思想素质好,热爱学生工作,工作能力强的教师承担班主任工作。要以“一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,为学生创造良好的学习生活环境,形成关心每一个学生成长的学生管理氛围。

今年,学院的招生形势很好,这是全院上下共同努力的结果,我们要倍加珍惜来之不易的好形势。要在做好教学管理的前提下,也要做好学生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“质量是学院生存的命脉,生源是学院发展的血液”的意识。从现在开始做好明年的招生宣传工作,招生部门的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要发动全院教职员工积极投入到招生工作中,同时,也要开展以生招生工作,为明年的招生工作再上新台阶而努力。

老师们、同志们:民族的繁荣,国家的昌盛,职业教育的发展都将凝结在我们不懈的努力之中;学院每一个普通的岗位,都凝聚着万众期待的目光;每一副平凡的肩膀,都担负着事业赋予的使命;每个人勤劳的双手,都在谱写着职业教育振兴的乐章。只要我们有信心,讲团结,真抓实干,与时俱进,开拓创新,学院的明天一定会更美好!

最后,祝全体教职工节日快乐!家庭幸福!万事如意!

教师节暨表彰大会发言稿篇5

尊敬的领导、老师、同学们:

您们好!

在这秋风送爽的时节里,我们迎来了第xx个教师节,我谨代表全校的学生向辛勤耕耘的老师们道一声:老师,您们辛苦了!

古人云:师者,传道授业解惑也。是你们,用满腔的热忱、辛勤的汗水,开启了我们的心灵之门,赐予我们无限的智慧;是你们的言传身教让我们懂得了“真、善、美”;是你们用丰富的经验与博学,把我们带进了知识的殿堂;你们是知识的传播者,是传承文明的火炬手;你们是当之无愧的“人类灵魂的工程师”。

老师,是太阳底下最光辉、神圣的职业。三尺讲台,默默耕耘。奉献毕生精力,为了党的教育事业,你们奉献出所有的爱。那爱是博大的、无私的、宽容的、理解的,犹如绵绵春雨,每时每刻都滋润着我们的心田。

是你们让我们懂得了什么是爱,什么是责任与义务,是你们教会了我们知书达理,明辨是非,明礼诚信,爱国守法,在我们情感中流淌着一股对教师的尊重与敬爱。

不是每个人都能安于平凡,不是每个平凡都能产生伟大,安于平凡的人必定有一颗美丽的心,教师的职业也是平凡的,但正因为你们的平凡,才孕育着伟大与高尚,你们履行的是神圣的职责与使命。你们淡泊名利尽职尽责,燃烧了自己,照亮了别人。此时此刻,我真诚地对你们说一句:老师,你们奉献了很多很多,你们获得所有人的尊敬与爱戴,你们在我们的心中永远留下最光辉,最伟大,最高尚的形象。

“桃李不言,下自成蹊”。老师,用你们的辛劳,换来了社会的进步,祖国的富强。换来了桃李满天下。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。如今的我校正值快速发展的大好时机,学校日新月异,欣欣向荣,同时,我们也看到了尊师重教在我校蔚然成风。我代表所有学生向你们保证:一定不会辜负老师你们的辛勤培养与殷切希望,一定会努力学习,早日成才,回报社会和祖国。

最后,我真诚地再向所有老师说一声:老师,感谢你们。

教师节暨表彰大会发言稿篇6

我是来自安徽财经大学商学院的袁平红。首先请允许我代表“优秀教师”,向大家表示诚挚的感谢,感谢大家对我们教学的肯定,并给予我们如此崇高的荣誉。借此机会,我想和诸位分享我的成长经历。

首先,我的成长离不开学校提供的平台。20xx年硕士毕业后,我留校任教。刚上班时,我被安排到蚌埠一家生产染料的外贸企业实习。随后的三年中,我承担《国际经济学》《商务谈判》《商务英语函电》等课程的教学工作,发现自己有点力不从心。我曾为此迷茫,不知如何是好。感谢学校给了我继续进修的机会,我才能走进中国人民大学,走进中国社科院,走出国门,去了解国内外高等教育实践与理论发展动向。这些开拓了我的视野,增加了我从事教学和科研的知识储备。

其次,我的成长离不开同事们的帮助、鼓励与支持。从20xx年试讲到正式走上讲台,在过去的12年里,从课程安排到课件制作,从教学进度的把握到学期末的制卷与阅卷,无论在哪一个教学环节,我都得到了同事们的热心帮助、鼓励与支持。记得参加学院教学竞赛时,同事们专门抽出时间,给我出点子、提建议;记得我外出读博时,同事们主动承担了本该我承担的教学任务;记得我申报课题时,教授委员会、科研、教务、财务等部门的同事,在题目拟定、具体论证、经费预算等环节上都给了我全力支持。

最后,我的成长离不开学生给我带来的激励与反思。在我接触的学生中,有的在校园文艺汇演中才华横溢,有的在考研、学科竞赛、社会实践活动中表现突出。每个学生背后都有属于他们自己的奋斗故事。他们的成长历程激励着我继续努力,成为更好的自己。

顺畅的沟通渠道是建立良好师生关系的基础。当我从已毕业的学生中了解到我们现有的课程体系与实际工作能力要求存在一定差距时,当我从qq、微信、百度贴吧、期中教学检查等多种渠道了解到学生对我的负面评价时,我都会对我的教学进行反思,力求在课堂教学与师生关系构建中找到突破口。我努力尝试把正在发生的经济实践纳入课堂教学,努力通过角色扮演等模式让学生更多地参与课堂。从上个学期的《跨文化管理》课程来看,已经收到了初步效果。

正是我的学生给了我课堂教学改革的灵感与启示,正是我的同事给了我教学与科研工作上的具体支持,正是安财给了我不断发展的平台,帮我实现了从讲师到副教授角色的转变,让我登上这个荣誉的讲台。从今往后的日子,我愿意继续与我的学生、与在座的各位、与安财共同成长。谢谢大家!

教师节暨表彰大会发言稿篇7

尊敬的李局长、雷主任,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!今天是第三十七个教师节,又是一个喜庆的日子。对我们育才中学的全体师生而言,在新学年开校之际,以这样的方式来庆祝我们自己的节日,具有特殊的、不同寻常的意义。

首先,我要由衷地向刚才受到表彰奖励的老师和同学们、年级组、学科组和班集体表示热烈的祝贺!向刚刚走进育才校园的七年级新同学表示热烈的欢迎!

去年的今天,学校还在紧张的施工之中,我们是在第一次周末放假送同学们回家之后,才带着满身的风尘和疲惫,把餐厅作为临时会场庆祝育才老师的第一次节日。一杯清茶,一碗面条,180名老师围在一起,共话学校的建设、安全、管理和教学。那个下午没有表彰,没有奖励,没有起码的庆祝大会应有的装点和渲染,当然更没有鲜花、音乐和令人激动的红地毯。那个场景,那种气氛至今历历在目,恍如昨日!

今天就不同了,一个雨过天晴,秋高气爽,碧空如洗的日子,欢乐洋溢在我们每个人的脸上。老师和同学们的衣袂飘飘,容光焕发,举手投足间恰当地彰显出作为育才中学的人们所应有的风采和气度,自信和从容。我们坐在坦荡开阔的广场上,围聚在精致华美的旗台旁,面对着壮观巍峨的教学大楼,心情像阳光一样灿烂,信念像山峰一样坚强。我们精心策划演绎了这样一场别开生面的庆祝表彰大会,在分享共同拥有的快乐,见证一起走过的风雨历程,回味记忆犹新的精彩瞬间的同时,也更加清晰的印证了一句朴素而富有哲理话语,那就是——不经历风雨,怎能见彩虹!

八、九年级的同学还记得去年那个俭朴而又匆忙的开学仪式么,两千多个孩子告别了各自熟悉的校园,穿着各式服装,背着各色行囊,匆匆来到这个陌生的地方,在当时还满是泥沙的广场上集合,听几个陌生的人在讲话,在致辞。眼前的教学大楼还罩在严严实实的安全网里不能露面,校园里没有一条成形像样的路,到处是机器轰鸣,到处是垃圾泥泞……那是怎样的一个开学典礼呀!接下来的情景就更加令人心疼:停水、断电、大雨、黑夜,同学们硬是在泥泞黑暗中,从又滑又深的施工水池中一盆盆地端水清扫了偌大的教学大楼,稚嫩单薄的身躯竟然支撑到了深夜十一点多钟!而在这之前,为了尽快做好同学们基本的生活、学习保障工作,我们全体师生牺牲了大半个暑假参加义务劳动,背床板、安桌凳、装橱柜、抬设备、擦窗户、整路面……昼夜突击,完成了平常几个月的工作任务。有的老师拖着重病,咬牙坚持劳动,直到连路都不能走稳的严重情况下,才含着泪请假回家!这就是我们身边最美的乡村教师,他们不是几个个体,而是整整一个团队!让我真诚地对你们说一声:“你们辛苦了!”

有道是“天道酬勤”“大爱无疆”,我们度过了充满艰辛的一年,也收获了丰盈充实的喜悦。一路走来,我们激动过,烦恼过,痛苦过,失意过,我们经受了应有的磨砺和考验,战胜了许多的困难和险阻,也承担了不少的非议和指责!一路走来,我们经过磨合,通过交融,互相支持,紧密团结,顽强实践着我们的信念,默默实现着我们的价值。一路走来,校园在发生着日新月异的变化,管理和教学在不断规范,各项工作成绩在逐步呈现,社会认可度在迅速提高。一年来,我们迎接了一批又一批接踵而至的上级领导的观摩和检查,用务实的工作展示了我们的业绩;一年来,我们举办、参加了一次又一次大型团队活动,以出色的表现奉献了我们的精彩;一年来,我们通过了一场又一场考试和测验,以优异的成绩兑现了我们的承诺。这就是两千多名育才师生三百多个日日夜夜为之奋斗的成果!

各位老师,同学们,作为育才中学第一批工作者和学习者,学校的全寄宿全封闭性质以及它所承载的太多的期盼和使命,决定了我们必须付出更多的辛勤努力。特别是目前实行的两周大休、错时放学的运行模式,给我们带来了许多压力和困难。老师们不能按时回家照顾老人和孩子,同学们也不能按时回家和父母亲人团聚,尽情地享受属于这个年龄所应有的呵护和温暖。但是,迫于交通压力,我们至少在本学期内还必须这样坚守,必须无条件地担当这份社会责任。利用双休日,我们补课、组织参加社团活动,用时间来弥补我们的薄弱环节,客观上也节省点交通费用,减轻家里的经济负担;同时把父母亲解放出来,让他们更好地务农、打工、经商、创业。我们绝大多数都是来自农村的孩子,吃苦耐劳,勤俭节约,坚韧顽强应该是我们共有的优良品质,来到育才工作、上学是一件幸运而又幸福的事情。这所高标准、现代化的学校凝聚了全县人民的深切期盼,牵动着社会各方面的关爱之心。我们没有理由拒绝这份厚爱、这份深情,我们更没有理由无视家长和社会的重托,白白地耗费这珍贵的资源和个人的大好年华。我们唯有以加倍的努力,必胜的信念去拼搏、去奋斗,才能实现自己美好的人生理想,才能抒写育才中学的辉煌篇章!

尊敬的各位老师,新的征程又要扬帆起航。在“一年上规范”的基础上,我们要实现“两年见成效”的奋斗目标,面临地挑战和考验将更加艰巨。希望全体教师以无私、宽容和无微不至的情怀关爱每一个学生,用我们满腔的热情和全部的智慧,为孩子们的健康成长、全面发展而勤奋工作,为育才事业地腾飞做出我们新的更大的贡献!

亲爱的同学们,新的学年开启新的希望,新的起点是孕育新的梦想,当你们带着求知成才的理想喜聚育才的时候,美丽的校园就是你快乐的天堂。告别陋习,追求卓越,衷心祝愿你们身心健康,学习进步,成为一名有理想、有道德、有知识、讲文明的优秀学生!

最后,让我们以热烈的掌声对李局长、雷主任莅临我校看望师生表示衷心的感谢,同时也对教体局给予我们的全力支持表示衷心的感谢!