编写演讲稿可以让我们更好地选择合适的幻灯片或视觉辅助工具，提升演讲效果，准备演讲稿可以让我们更加自信地面对观众，减少紧张和焦虑的情绪，下面是范文社小编为您分享的小学生文明礼演讲稿8篇，感谢您的参阅。
小学生文明礼演讲稿篇1
各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!
今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
大家都知道，中国是个文明古国，中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词，对于我们来说并不陌生，但似乎不是很熟悉，虽然我们常常挂在嘴边，而真正的文明美德，谁又能彻底理解呢?
那天，我们老师开了一堂班会课，老师说到文明美德，同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言，我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好，它充满了活力，它充满了阳光，有时还很可爱，它就在我们的身边和周围。
我成长在一个风景优美，环境良好的明德小学，这所学校可以说是培养我成长五年的家，我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师，还有一起共同成长、相互帮助的同学。
早晨，伴着小鸟叽叽喳喳的声音我们来到了学校。一进校园，我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区，你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿，就是想让我们的校园变得洁净、美丽.走进教学楼，哇!楼道是多么的干净，给人一种清爽，舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候：老师好。老师也会用清脆的声音答复我们：你好。一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。
同学们爱着自己的校园，更爱着这里的一草一木。下课了，同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏，同学们都会注意自己身边的每一处生灵，都不会忍心去伤害校园的绿林植物，因为它们也是我们的好朋友。
文明美德之花处处开。班级里，每天都有同学抢着擦黑板，拿好粉笔，把教室打扫得干干净净。老师好累啊!天天给我们上课，批改作业，课后还为我们补习功课。我们要努力创造一个优美的学习环境，好让老师有个好心境。
在文明美德中，微笑也很重要。给别人一个微笑，送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾，你如果这样说:你怎么这样?随便扔垃圾，真不道德。快!捡起来，你不捡，我告老师。哼，这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人，反而会说你没素质，本来他的错，到最后，因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情，我们给他一个宽容的微笑-----微笑具有一种力量，可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样，他会主动将垃圾捡起。
文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起，从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养，它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道，但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园，优美的环境要靠你、我、他共同营造，让我们大家手拉手，共创和谐文明的校园，让文明美德伴随我们快快乐乐的成长，让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!
小学生文明礼演讲稿篇2
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
很是高兴自己能够在今日这样重要的场合进行演讲，而我所演讲的主题便是：讲文明，树新风。
自然这句话大家都不陌生，老师是无数遍的向我们提起这件事情，就是为了教导我们能够做到文明。文明是我们每一个人都必须要坚持的两个字，更是对我的生活有着极大的影响的两个字，文明可以让我们生活的舒适卫生，也可以让我们知道到社会的温暖和谐，更可以让我都健康快乐的成长。
既然已经是明白了文明的重要性，那么还是小学生的我们更是应该要为文明的社会贡献出自己的一份力量，纵使我们能做的事情很少，但是我们都是知道积少成多，更是将这一切汇集起来便是可以有非常大的收获。对于文明我们能做的又有些什么呢？
每一个人真正能管束好的只有自己，所以首先就是要从自己下手，坚持不说脏话，礼貌待人，见到长辈、老师都要主动去问好；注重好自己的仪容仪表，不尽量保证自己的安静整洁，控制好自己的行为，不要做出一些过分，或是不和规矩的行为；当然还有一些礼貌用语也是应该要运用起来，做到尊老爱幼……还有很多的东西都是需要我们去慢慢学习与了解的，更是要时刻保持一个学习的状态，让自己在生活中去慢慢感悟生活，这样才能过后真正的做好一名学生所需要做的事情。
对于文明更是应该要从小抓起，所以在我们现在的小学阶段就更是需要强加注意，时刻将自己维持在一个正确的状态上，让自己能够在文明的道路上不断前行。当然我们身为小学生在学习方面都是非常强的，所以更是对生活，对生存的世界都要好好的去感受，更是要将文明这样正确的风带领向周围，带领向社会。只要我们慢慢的做好自己身为文明人应该要做的事，也监督周围人做文明人，那我们的世界也将会变得非常的幸福与快乐，同时我更是非常的期待生活的世界变得非常的文明与幸福之后的模样。
不管我们所面对的生活是何种模样，我们只要坚定的做好自己应该要做的，坚定好文明人必须要做的事情，那便一定会让自己的生活非常的幸福快乐，同时我也是相信在我们文明之风的影响下，整个社会也将会慢慢向着文明进发，更收获更多的改变。所以也非常的希望同学们能够加入到“讲文明，树新风”的行列中，为我们精彩美好的世界献出一份自己的努力！
小学生文明礼演讲稿篇3
尊敬的各位老师、同学：
今天我国旗下演讲的题目是：创建文明卫生城市，从我做起。
文明是一种习惯。文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明还是一种力量。有时候，它不过是10公分的距离;也有时候，它只是几十厘米的宽度;更有时候，它还仅是一张纸的厚度。多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心的等待，对别人来说，就是一种关爱;多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。文明不是昙花，文明也不是强迫它是一种自觉的行为，更是一种持久的魅力。
老师们，同学们，我们**历史悠久、人杰地灵、环境优美。近几年来**更是发生了翻天覆地的变化，已经跃为了全国著名的旅游城市。新时期，新形势下，**皋市委、市政府果断决策，吹响创建全国文明卫生城市的号角。
创建全国文明城市是建设美好新**的龙头工程，是**市“十二五”时期的必成目标，是新形势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切需要，是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径，是凸显以人为本、不断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫切需要，是“迈进基本现代化、建设美好新**”的战略选择，是实现城市品位大提升、市民素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。创建全国文明城市，有利于改善城市环境，提升群众幸福指数和满意度，通过扎实有效的创建活动，推动城市设施不断完善，环境不断改善，更好地向各界来宾展示**优美的环境、优良的秩序、优质的风尚。创建全国文明城市，也是全市145万**人共同追求和期盼。
老师们，同学们，作为“教育**”这张靓丽品牌窗口的实验初中人，创建文明卫生城市，我们理应责无旁贷。让我们抓住此次创建契机，积极融身与此次创建文明城市的活动中，将文明内省为自身行为，提高自我素养，做文明人，创文明城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有品位，更有质量。
我的讲话完了，谢谢大家。
小学生文明礼演讲稿篇4
有一首歌，我们每天都唱；有一首歌，就像一年四季花开。这首歌的名字叫“礼仪”。
当你迈着轻快的步伐走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚，埋头扫地的学生吗？当你在一个干净的校园里开心玩耍的时候，你有没有注意到角落里那个默默收拾垃圾的老人？
在这样一个美丽的校园里，学生们，我们怎么能忽视到处飞舞的果皮纸屑，怎么能在干净的墙上留下字迹和脚印，怎么能和同学朋友吵闹呢？为什么不能和同学互相理解，互相帮助？同学们，校园之美不仅在于环境，还在于你们的文明礼貌！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道里，遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要回去让路。列宁拦住她说：“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半，我却两手空空。请先走！”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上，让那个女人上楼，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？
也许每个人都会有这样的错觉，文明礼仪只有伟人和名人才具备，而我们普通人做不到。其实讲文明讲礼仪很简单。在公交车上给老人让座，给同学借文具，帮助摔倒的孩子……这些都是文明礼貌，爱心奉献！
文明是风，可以吹动每一个同学的心；文明是一朵花，可以让校园更美。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气，创建文明校园，努力做文明学生！相信自己，我们能行！
小学生文明礼演讲稿篇5
敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“知荣辱文明礼仪我先行”。时下，“八荣八耻”成了高频词，那么，何为“八荣八耻”呢？我想在座的各位对此都应该有所了解。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。
小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识，比如有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌，攀比谁的父母官大、钱多、车好，有的同学迷恋不良网络游戏，盲目崇拜明星等等。作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。
胡爷爷提出的“八荣八耻”，非常具体地指明了每一个社会主义公民做人做事的基本原则。如何树立起正确的社会主义荣辱观？答案很简单，一句话“从我做起，从小事做起”。例如，热爱祖国，我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起；服务人民，我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起；崇高科学，要从刻苦努力学习、发奋成才做起；辛勤劳动，要从主动做家务事，积极打扫班级、学校清洁卫生做起；团结互助，要从学会合作，学会相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起；遵纪守法，要从守校纪班规做起；艰苦奋斗，要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。
今后，我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从自身做起、从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格小公民！用实际行动告别不文明行为，文明守纪，勤俭自强，在校园里做个文明的好学生，在社会上，诚信，服务群众，艰苦奋斗做个合格的好公民。
同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。
同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！
小学生文明礼演讲稿篇6
同学们，老师们：
早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。
同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。
多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在草丛里玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大唿小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!
让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。
让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!
小学生文明礼演讲稿篇7
老师、同学们：
大家好!
诚信，是人们在社会交往中应遵守的道德原则，它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人，待人诚实而不虚伪，忠厚而不奸诈，信任而不疑虑 ，守信而不失信，真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。诚信，是人们在社会交往中应遵循的道德原则，它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人，待人诚实而不虚伪，忠厚而不奸诈，信任而不疑虑 ，守信而不失信，真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。
古时候，流传着这样的一个故事：“鲁国有一位叫尾生的人。有一次，他跟一位久别相逢的老朋友相会，尾生按时到达，他左等不来，右等也不来。忽然山洪爆发，大水涌来，越涨越高。尾生想：我既然答应了我的老朋友，决不能离开!但水流很急，几乎要将他冲走，他便死命抱住桥柱。等大水退后，朋友赶来一看，尾生双手紧紧抱着柱子，却早已断气了。”在危机关头他首先想到的是讲求信用、不负承诺、惜情重义、遵守道德。为此他宁可丢失最宝贵的生命，也不让信誉和人格受到玷污。几千年过去了，尾生虽失去了生命，但他诚信的品质，永世光彩照人，至今仍令人感佩。
然而，在我们这个千年的文明古国、礼遇之邦，这样讲诚信的人越来越少了。举目四望，人与人之间充满了防范和疑虑。楼是建得越来越多，但被铁门、钢窗和防护栏罩着，人就像圈在笼子里;商品是越来越丰富了，但假烟、毒酒、过期变质的食品以及品类繁多的各种水货充斥于市场，甚至有多起命案发生;打开电视、报纸，得辨识广告内容真伪;走在大街、市场 ，得谨防遇上骗子;甚至碰上公安，你也得心存戒备，他说不定是个冒牌货如果你去商场、超市购物，也得有个思想准备，别怪售货员把你当贼，紧盯着你，也别怪保安忽然冒出来查验你的小票，甚至搜身来证明你是否有“夹带”，是否有个“窃儿”……在这样一个缺乏诚信的社会里，人们不得不付出高昂的代价，才能维护人格的信誉，才能证明自己的清白和无辜。
但是，如果一个人光讲诚信，没有文明，也是不行的。讲文明有许多方面，如：尊老爱幼、礼貌待人、遵守秩序、爱护公物、拾金不昧、助人为乐等……这些都是讲文明的行为，然而，礼貌待人有为重要。
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说：有道德人的待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。礼貌待人是我们中华民族的优良传统。
礼貌待人是指人们在与他人交往的各种行为处境中所应有的品行和礼仪，是处理人与人之间关系的社会公德之一，也是文明行为中最起码的要求。在社会主义社会里，礼貌待人体现出对他人的尊重，反映出人与人之间平等与友好的关系。周恩来同志是礼貌待人的楷模。他身为国家总理，但总是谦虚恭敬，彬彬有礼，处处以礼待人：服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢;外出视察工作时，每到一个地方他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢;甚至在回家途中，他也再三关照司机让外宾的车走在前面，要礼貌行车。
礼貌待人、诚实守信并不是一种外表形式，而是沟通人们之间友好感情的一条桥梁。如果大家都能自觉地做到礼貌待人、诚实守信，不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好，而且可以避免某些不必要的个人冲突，使社会生活更加和谐、安详。在这种美好和睦的环境中，人们就能增进友谊，加强团结，更好的学习、生活，并从中感受到亲切、温暖、愉快和力量。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生文明礼演讲稿篇8
尊敬的师生们：
我今天演讲的主题是做文明学生，创建文明校园。题目很老，但是已经过时了。是学生和学校永恒的话题。
是什么让生活变得精彩？答案很多，但一个答案一定要正确合理。
是什么让校园变得文明？校园因为你我的文明而文明。如果我们的校园没有相应的精神状态、环境氛围和文明行为，就没有校园文明。文明校园包括物质校园和精神校园。精神校园需要我们全体师生的共同和长期努力。
文明是一种进步，是思想的科学，是行为的正确，是习惯的改善，是自我修养的提高，是素质的提高；是人性的解放、自由、完善、超越。从教育成长的角度来看，文明是告别白天的愚昧和庸俗，是有意识的控制，是人性的胜利，是不符合社会、法律、纪律和公共道德的本能欲望，是自身从相互敌视和相互防范，从灵魂的战争，从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来.
我们同学成长发展的现实呼唤文明的回归、重建和发展。
文明学生一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他在课堂内外都是一个积极的学习者。他爱提问，不怕困难。
文明学生必须是有礼貌的人。礼貌挂在嘴边，远离污言秽语。他知道，想要别人尊重自己，就必须先尊重别人，因为尊重别人和尊重自己一样重要。
文明学生必须是有良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食，因为他知道随便买零食是浪费，是不健康的，他不会乱扔水杯、面巾纸、塑料袋、纸屑，会开始捡纸屑，因为他知道环境是每个人的环境，把好的留给别人，留给自己。
文明学生必须是爱护公私财物的人。他热爱学校里的一切。他不会在草坪上践踏、乱涂乱画、踢门、浪费水和电.并将劝阻和制止破坏行为并及时报告。
文明学生必须是有纪律的人。他会整理好自己的物品，自觉排队吃饭，不大声喧哗影响他人学习，遵守学校的规章制度。
一个文明的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊重老师和友好的同学，关心身边的人和事，不会和同学吵架，不会搞不团结。他会懂得感恩，会感恩父母长辈的养育，会感恩老师的教导.
我们充满渴望和激情，我们追求成长和成长。在这个过程中，让我们亲近文明，展示文明，践行文明，做文明学生，创建文明校园。
