致辞稿是我们在公开场合发表的一种讲话，优秀的致辞稿可以将我们的观点很好的表达出来，以下是范文社小编精心为您推荐的学校活动领导致辞稿6篇，供大家参考。
学校活动领导致辞稿篇1
尊敬的女同胞们：
春回大地，万物复苏，我们共同迎来了第xx个“三八”国际劳动妇女节。值此，院工会女职工委员会向辛勤工作在科研、管理、服务等各个岗位上的全院女职工同志们，致以节日的问候和美好的祝愿！
我们欣喜地看到，在院党委、行政的正确领导下，我院女职工队伍规模不断壮大、素质不断提高、先进模范人物不断涌现、“半边天”的作用发挥得越来越明显，极大地促进了我院科技事业快速发展。
面对新的形势与任务，结合我院实际，院工会女职工委员会本着做好服务、创造条件、促进发展的理念，以女职工“双文明建功立业”、“女职工素质提升”、“创先争优”等活动为载体，通过组织开展“创建学习型组织，争做知识型职工”、选树女职工典型、五好文明家庭评选、女职工状况调研、女职工身心健康保健知识普及等一系列活动，切实关注女职工、关爱女职工、服务女职工，积极创造有利于女职工成长成才的条件和环境，调动了广大女职工的积极性，得到了女职工的理解和支持。
院工会女职工委员会将一如既往地做好服务工作，为女职工的成长成才发挥桥梁和纽带作用，并在“三八”妇女节来临之际，向各位女职工发出新年的倡议，希望我院的女同胞们在新形势和新任务面前，继续解放思想，坚持实事求是，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，勇于创新，开拓进取，在实现自身价值的同时创造出无愧于时代的新业绩。
一是加倍地自信自强，切实发挥好“半边天”的作用。“自知者明，自信者强”，自信是对自我的认识和肯定，是对自身价值和能力的积极评估，是女性走向成功的精神力量。希望广大女同胞要进一步解放思想，进一步增强主人翁意识，积极投身到院的各项工作中去。
二是加倍地学习钻研，提高自身素质。时代的发展呼唤富有知识和智慧的女性。作为肩负着支撑社会主义新农村建设神圣使命的女同胞们更要树立终身学习的新理念，爱学习、能学习、会学习，不断提升个人知识素养，增强创新意识，不断提高学习和掌握运用现代科学技术的能力，担当起起时代所赋予我们的光荣使命。
三是加倍地热爱生活，共建和谐农科院。从自身做起，从点滴做起，大力弘扬社会新风，成为社会公德、职业道德、家庭美德的宣传者、实践者。积极参加各项先进模范创建活动，为促进院所和谐发挥应有的作用。
祝大家节日快乐，工作愉快，身体健康，家庭幸福！
学校活动领导致辞稿篇2
同志们、青年朋友们：
大家好！
再过几天五一劳动节和五四青年节就到到来了，在两节到来之前，我们借此机会欢聚在此，除了迎接劳动节与青年节的的到来，更大的意义是我们的团聚，并借此团聚的机会，回顾过去展望未来，对过去做出杰出贡献的员工表示奖励。在此，我代表公司、共青团组织向工作在__各条战线上的同志们和青年朋友们表示诚挚的慰问和节日的祝贺！
火红的五月，迸发着激情。每一年的五一和五四都是值得我们纪念的日子，因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪；赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。灿烂的五月，散发着热情。广大员工的辛勤劳动把我们__公司装扮的绚丽多姿、丰富多彩；青年团员的蓬勃朝气让我们__公司活力四射，激情洋溢。
此时此刻，我的心中充满感动，回顾__公司成立的几年了，一步一个脚印，一步一个成长，我们所迈出的每一步，都凝聚着所有员工汗水与期望。记得在成立之初，我们公司只有几个人，只有一个狭小的办公室，然而，今天，看看在座的各位，有几百个人了，办公室也增加了好几间，并在其他省市有了自己的分公司。更可喜的是，公司在发展，在壮大，由当初一个不知名的小公司，发展成为了行业的龙头，这一切都是因为你们的辛勤劳动而得到的，在此，我向你们表示感谢。
今天，借劳动节和青年节即将到来之即，公司工会和共青团组织对那些在公司发展过程中表现突出的优秀个人和团体进行表彰。在此，我要求大家认真向他们学习，树立学习先进，勇于创新的意识。
同志们，展望__公司的明天，我们有理由相信我们的未来会更美好。中国革命的先驱李大钊曾疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。今天，我也想寄语公司的广大劳动者和青年：以劳动之我和青春之我创建美好的家园，美好的企业。
学校活动领导致辞稿篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《弘扬五四精神共建文明校园》
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
今天，我们的'祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
学校活动领导致辞稿篇4
尊敬的各位领导，亲爱的同志们，可爱的同学们：
你们好！感谢你们多年来对我校各项工作给予的无私关怀和大力支持。我还要向辛勤耕耘、默默奉献的教职员工们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢！
今天，阳光格外鲜艳，天空格外蔚蓝，整个校园洒满了欢歌笑语，因为今天是我们的节日，更是同学们的节日，是同学们最快乐、最高兴的日子。同学们，你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望，你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语，父母以你们为骄傲；你们是学校的孩子，更是学校的希望，你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力，学校、老师以你们为榜样；你们是社会的未来，更是社会的希望，你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱，社会以你们为光荣；你们是祖国的花朵，更是祖国的希望，你们能够茁壮地成长，祖国就充满憧憬与辉煌，祖国以你们为自豪。
今天，花儿格外芳香，笑声格外甜美，整个校园洒满了欢歌笑语，因为你们是幸福而又幸运的一代。你们生活的社会是一个无比幸福的社会，今天同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,你们不觉得开心快乐吗?不觉得幸福高兴吗?这是州党委、州政府对我们少儿教育事业无私关怀的结果。为了我们学校事业，特别是我们少数民族教育事业的发展、进步，闫汾新书记、帕尔哈迪州长亲自到校检查指导工作，给予无微不至的关心关怀；辽宁援疆工作队的叔叔们也给予学校的发展以亲切的关怀和鼎力支持，是辽宁的叔叔阿姨用他们的爱心为我们投资建设了这么漂亮美好的大楼。期间，徐大庆副书记也几次亲临建设现场，协调解决工作，为我们新大楼早日竣工出谋划策；州教育局的领导、叔叔阿姨从新大楼的设计、施工把关、资金拔付、协调理顺关系等方面也都给予了大力支持和帮助。同学们，你们生活的社会真的是一个无比幸福的'社会。同时，你们所处的时代是一个充满阳光的时代。你们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀；你们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。你们是有理想的一代，也是肩负振兴中华重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗！要肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，就需要你们在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。
千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，我希望同学们能够继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实首信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。同时我也希望老师们一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子，为学生的终生发展奠定坚实的基础。
最后祝各位领导、来宾、广大教职员工身体健康、工作顺利，平安幸福！再次祝同学们节日快乐！
学校活动领导致辞稿篇5
活动来源：
托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。
小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)
活动目的：
1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。
2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。
活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)
幼儿园国庆节活动方案2
活动目的
1。让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。
2。缅怀过去，感受今天美好生活的来之不易。
3。培养幼儿的自豪感和爱国情怀，树立远大的理想。
主题墙面环境
1。收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片，做成照片墙，为让幼儿窥古思今，以“中国的腾飞”为主题，设计墙面。
2。各种材料拼中国地图。如，纸片、瓶盖等。
相关区域融合
美工区：在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。
图书区：搜集关于爱国人士的图书，把爱国人士的故事做成小册子，放在图书区。
活动过程
(1)我爱你，中国——诗歌朗诵
活动目标：
1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。
2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。
3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感，体验成长的快乐。
活动准备
(1)家园合作，帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌。
(2)地图、朗诵稿
过程
(1)请幼儿看中国地图，让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。
(2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。
(3)集体教诗歌——《我爱你，中国》
(4)幼儿独立完整朗诵。
(5)班内评比。
(6)亲子共读一首诗(亲子活动)
一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛：在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
一、活动目标：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参与活动。
二、参加对象：
中班年级组（中一、中二、中三）
三、活动时间：
20xx.9.28日上午9：00开始
四、活动过程：
1、奏国歌、唱国歌、升国旗
2、看视频：“国庆阅兵仪式”，进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动，体验作为一名中国人的自豪感。
3、赞美祖国妈妈
（1）诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等
（2）歌曲：《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱北京天安门》等
（3）歌表演《娃哈哈》等
4、庆祝祖国妈妈“x周岁”生日，x米大地画卷。
学校活动领导致辞稿篇6
一、活动目的
以国庆小长假为契机，以爱祖国爱家乡爱生活为主题，以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间
十月一日至十月十八日
三、活动内容
(一)营造氛围 喜迎国庆
1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。
2.以红领巾广播站为媒介，进行以国庆为主题的系列宣传报道。
3.二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。
4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语 倾吐心声
9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国 经典润童心
1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。
(四)看庆典 亲自然 挥梦想
1.一、二年级活动安排及要求
(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。
②10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的.可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
2. 三、四年级活动安排及要求
(1)三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
3. 五、六年级活动安排及要求
(1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
(2)开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
(3)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以秋天的硕果为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。
(四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
活动主题：
为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，决定组织家长、孩子共同参与，制作国庆主题墙和画展的布置。
活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排：
1、幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。
2、幼儿及家长收集风景照片及门票。
活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
都是介绍 中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经历。
