优秀的演讲稿具备情感共鸣的能力，使听众在言辞中找到共同体验和情感联系，演讲稿的语言要带有感染力，使听众在言辞中找到共鸣的音符，范文社小编今天就为您带来了小学生315演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学生315演讲稿篇1
各位老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是“感恩母爱”。
感恩母爱我有一个非常疼爱我的母亲。她非常宠爱我，但有时候她也会严厉地批评我，因此我们之间也会发生冲突。但事后，她还会像以前那样疼爱我。是母亲给予了我生命，让我来到这个多彩的世界上，让我体会到了生活中的喜怒哀乐，让我快乐的生活。
小时候，母亲是我的启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时，是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。
母亲也是我的“家庭教师”。我放学回家后，母亲总是督促我先完成作业再去玩；当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《白雪公主》舍不得离开时，母亲严厉的面容就会出现，我就只好和可爱的白雪公主说再见。母亲也是世界上最宽容的母亲。我做错了事，由于害怕，我选择了逃避。这时母亲就像一个哲学家一样告诉我做人的道理：“知错能改，还是一个好孩子！”听了母亲的话，我擦干眼泪，决心面对。
母亲也是世界上最伟大的母亲。爸爸外出打工，母亲不仅要忙地里的活儿，要做家务，还要照顾我们。我们想为母亲分担，可母亲却说：“学习要紧，快去做作业吧！”看着母亲纤瘦的身影，我多想对母亲说：“妈妈，您辛苦啦！歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没说出口。
妈妈，我爱你！我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您。
谢谢，我的演讲完了。
小学生315演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家下午好。今天我要演讲的题目是：××小学在我心中。
因为我在学前班甚至是幼儿园就在××小学学习了，所以我对××小学的感情是很深刻的。“××小学是我家，老师像妈妈.”这一句话，我始终铭记在心。至今，回想起一年级时调皮捣蛋的身影，总会不禁笑起来。想起在××小学学习的每一分、每一秒，现在想起来，心中仍幸福无比。
我已经6年级了，我知道我自己将面临人生的第一次大考试—小升初。马上就要离开我生活了7年的母校，心中着实有些伤感。××小学，有各种各样的精彩活动；××小学，有美丽的校园风景；××小学，有浓郁的学习气息。想起清晨，草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的，我与同学们一起晨练。大课间时，我们一起做早操，吃间点。做完操后呢，我们一起开心的玩游戏。中午时，我们一起午休，享受难得的轻松时光。睡觉前，我们又可以聊聊天、说说话。在××小学的7年中，酸甜苦辣，都尝遍了。说实话，学习中，我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在××小学，我也收获到了最为珍贵的友情。在这里，我们就像在家里一样，被老师关爱着，也被老师教导着。在这里，我们有一件一件的糗事。一想起来呀，就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑，给我们做饭，会精心挑选果蔬。有雾霾时，让我们呆在教室里面，以免吸入有害气体。也许，学校有许多的不足，但是一想到在学校中学习的时间不多了，心中的伤感便会瞬间弥漫开来。
亲爱的母校，我爱你！在以后的生活中，我一定会时时刻刻记住老师对我们说的每一句话。
最后，我想带给老师、同学们几句赠言：
老师，当了您6年的学生，我明白了，原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
日后，当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。
××小学，在我、在我们心中！
小学生315演讲稿篇3
一个个甜甜的吻，一杯杯香香的热牛奶，一个个鼓励的眼神，一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气坐我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜……”每当我听到这首感人肺腑的歌曲，就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里，他们无微不至的照顾我，传授我知识，教我做人的道理，把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠，波光明灭，唯有父母的爱依然如旧，父母的爱深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕常在我的脑海回荡。
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了85分，我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
父爱不像母爱甜蜜，父爱和母爱一样无私伟大，感谢爸爸严厉的默默无闻的爱，虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次，老师布置了一项查资料的作业，那天的作业特别多，已经晚上9点多了，可我作业还没做完，心想让爸爸帮忙查资料，反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时，爸爸象没听见一样。当时，我十分生气，心想爸爸真是个小气鬼，这点忙都不肯帮。随着时间的流逝，我渐渐明白了爸爸的用心，爸爸是想告诉我自己的事情自己做。
一个个甜甜的吻，一杯杯香香的热牛奶，一个个鼓励的眼神，一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。
父母给予我们这样多，难道我就心甘情愿地接受吗？不，我们要学会感恩，用最好的劳动成果来回报父母。经常帮妈妈擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家务。当然父母的爱是无法回报，我要好好学习，长大后成为一名德才兼备的人，我想这一定是对父母对祖国母亲最好的报答。
小学生315演讲稿篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自三年级的杨梓轩同学，今天我演讲的.题目是《安全———托起生命的重量》。
可是，在我们这个美丽而又平静的校园里，却潜伏着许多未知的不安全因素，一旦我们稍不留神，危险就会光顾我们。
教室是我们生活学习的主要场所，在教室内活动，我们须预防磕碰、摔倒、火灾及其它意外伤害。大课间是我们最快乐的时候，也是最容易发生危险的时候，在此期间我们须做到：进出教室，安全第一；通过走廊，不追逐不打闹。上操下操，不急不躁；返回教室，靠右慢行。上学放学，人多车多，走路要走人行道，通过路口，左右仔细瞧一瞧，瞅准机会，确保安全，快速通过。
幸福是棵树，安全是沃土。
同学们，安全托起生命的重量！让我们一起用实际行动创建平安校园吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生315演讲稿篇5
水是人类生命的源泉。它和人的血液一样重要，无色无味，但却无处不在。
我们每个人都离不开水，水可以维持正常的生活，人们每天需要5千克水，我们体内的水分含量超过90%，日常食物被水消化吸收。
如果自然界没有水，土地就会龟裂，河水会断流，人和动物就会死亡。人类有了水才得以生存，所以有句话说，水是生命的源泉。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不懂得珍惜，挥霍无度。
当我们知道中国人均水资源丰富且分布不均时，每年的变化是不可预测的，年际差异非常大。加上污染，水资源更加稀缺，自来水也很难获得。
我们人类有很多水吗？请看下面的数据。地球表面70%被水覆盖，但淡水资源只占所有水资源的2.5%。
近70%的淡水固定在南极洲和格陵兰岛的冰原上，其余大部分是土壤水分或深层地下水，人类无法使用。
不到1%的淡水或地球上约0.007%的水可以直接供人类使用，而中国人均淡水资源仅占世界人均淡水资源的四分之一！
我们有这么珍贵的水，却没有认真对待它。全球水污染、过度用水和管理不善导致水资源和水质显著下降。
今天，世界上每天有6000人死亡，因为没有水或没有足够的干净的水。如果这一趋势不能得到有效控制，20年后，世界上三分之二的人口将面临没有水可用的危险！
我认为在很长一段时间内，大多数人都会有节约用水的想法。为什么没有具体的行动？随意污染和大手大脚的现象怎么还那么普遍呢！环境的污染和破坏将需要很多努力来控制。
我们可能没有能力或机会做到这一点，但我们可以用我们自己的实际行动来节约用水，这是最简单的方法。不是吗？
保护环境，我们可以从自己做起，从小事做起。不是为了别人，而是为了我们自己，为了这个星球上最后一滴水不是我们的眼泪，请行动起来，节约用水，每个人都是有责任的。
