我的梦中国梦演讲稿1200字2022年13篇

时间:2022-05-25 作者:Kris 演讲稿

演讲稿是需要我们提前做好准备的,帮助我们增强演讲的自信心,要想发言流畅,就得反复揣摩你的演讲稿。以下是范文社小编精心为您推荐的我的梦中国梦演讲稿1200字2022年13篇,供大家参考。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年13篇

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年1

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

在发言前我想问同学们一个问题就是:你们有梦吗?假如有梦的同学请大声的回答我。很好!我想你们的梦一定是绚烂的、美丽的、丰富的、美好的。生命因责任而美丽,人生因梦想而精彩。假如还在犹豫自己真正的的梦是什么?请认真听我们中国所共同的梦——中国梦

人生如梦,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属一个国家,所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。先哲顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”只有国家好,大家才能好。

有梦才能使中国富强!

我依然清楚的记得:

当甲午战争战败,日寇无礼踏破中国的门户;当八国联军侵入北京,无情掠夺中国的财产;当七七事变发生,中国的老人、妇孺被残忍杀害的时候,我在想那时中国的梦是怎样的!

我虽不曾亲眼看到,但那却是铁一般的事实。因为从老人们那深邃的眼神中可以感到无尽的愤懑;从他们干瘪的脸颊可以看到深情的泪水,从他们嘹亮的军歌中可以想到那奋勇杀敌时的豪迈;从他们激昂话语中听到那誓要捍卫家园振兴中华的誓言。作为新一代青年的我们难道不应该树立远大的理想,付之以踏实的行动,去继承先辈们的使命。去实现中华民族的伟大崛起和复兴吗?

有梦才能使中国繁荣!

在改革开放以来中国取得了一系列的可以载入中国史册的成就。香港、澳门的回归,经济特区的建立,使中国成为发展国家中的经济大国,科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候。我相信每个人都感觉到了无比的自豪。但是现在的中国与其他发达国家还有很大差距。作为新一代的我们,难道不应该志存高远吗?

我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。冯至在《十四行诗》中写道,我们准备着,深深领受,那些意想不到的奇迹,在漫长的岁月里,忽然有彗星的出现,狂风乍起。

梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。我们期盼的是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。这才是中国人最伟大的梦。

少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。

我们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我们将托起中国未来的太阳。

直到有一天,我们走出国门的时候可以勇敢地对那些曾经甚至是现在依然蔑视中国的老外说:“我们是从头到脚,从里到外,彻彻底底的中国人”。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的中国梦》。当有人问,你的梦想是什么时?我会大声的说:我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时,我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时,会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时,我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值,没有属于自己的梦想。这样的人生,是没有意义的人生。而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!我有梦,中国也有梦,我的梦就是国的梦。来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的主题是《我的梦·中国梦》。

有一种东西,它承载人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在人的心中产生一股巨大的力量,这种东西就叫做——梦想。

千百年来,一代代文人不断吟诵赞美梦想的诗句,把它比作灯塔、风帆,指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破重重迷雾,克服艰难险阻,驶向光明的彼岸。梦想是属于大家的,只要我们足够坚强,勇敢的战胜困难,梦想之花才会迎风招展,吐露芳馨!

每个人的心中都会有一个梦想。若朋友跟我谈起梦想,我便会情不自尽的想起老师这个职业。或许在有些人看来做老师十分轻松,可在我看来做老师是十分辛苦的。为什么我会这样觉得呢?那是因为当老师在黑板上写粉笔字时,会有许多不小心掉落的粉笔灰被老师忽然吸进肺部,给人的健康造成影响,而且老师在平时给同学们改作业、作文、试卷或备课,为明天给同学们上课做准备,为了做这些事,只要一坐上椅子就有可能坐几个小时,眼睛一定会过度疲劳而导致不适,视力也会下降。虽然当老师会很累也会很辛苦,但对于我来说老师就好比是辛勤的园丁,而我们就像是祖国的花朵,园丁培育花朵,将来一定会有回报;。就算对老师没有回报,将来也一定会对祖国有所贡献。按照这样的状况,老师也等于是在为祖国做贡献。就是因为如此,所以我的梦想是当一名老师,教育好我的学生,让他们长大以后不论在哪里,都能立足,并且成为祖国的顶梁柱!

我坚信:只要我付出努力,永远坚持我的梦想,在追寻梦想时遇到困难迎难而上,战胜一切困难,我的梦想之花一定会迎风招展,吐露芳馨!

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年4

梦想,是我们每一个人生活的动力;梦想,是一个人前进的方向;梦想,周而复始;梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦——中国梦。

同学们都有自己的梦想,如当一名为病人看病的医生,做一位教同学们知识的教师……这是我们自己的梦。

中国梦是什么?

那千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。中国梦是一个追求的目标,是我们中国人民共同的目标---实现中华民族的伟大复兴。因为时代的不同,中国梦也在不同时代有不同的时代特征,但是它的本质仍是不变的。实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

梦想又是什么?

在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂;在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造;在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

我有一个梦想,就是希望长大后成为一名歌唱家,到音乐之都维也纳举办演唱会。为了圆这个梦,我要好好地学习唱歌,认真的练习。不怕一切困难与挫折,还要勇敢地面对一切,抓住所有的机会,这样我才会成功。到那时,我不仅圆了自己的梦,还为祖国在音乐界争了一把光。

一个人一生中有许多阶段,每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想就会随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

如果你的梦想在讲台,那你要做一个好教师;如果你的梦想在宇宙,那你要做一个航天英雄;如果你的梦想在实验室,那你要做一个站在科技高峰上的科学家……

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个同学在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年5

亲爱的老师,同学们:

早上好!

今天我要主持的班会的题目是《我的梦,中国梦》。梦在字典里有做梦、梦幻、梦想的释义,与“梦”联系在一起的一个个“我”成就了每个人的梦想,每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。

苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。那么梦想是什么呢?其实呀,梦想就是现实的东西,它只要经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

我也有自己的理想,我的梦想是成为一名美术老师。老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。每天,老师耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我们当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。

我喜欢和崇拜老师,尤其是美术老师,每次教我们画花、鸟、草、虫和五彩缤纷的世界时,<莲>我觉得她的笔是那样的神奇,羡慕极了,希望自己也能像她一样厉害。

为了成为一名优秀的美术教师,我现在要好好学习,同时刻苦学习绘画的本领,在不久的将来实现自己的想想,用我的知识来灌溉祖国的花园。

梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想,但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,早读多读10分钟,每天多认几个汉字,课堂上多坚持专注几分钟。同样。梦想贵在坚持。

我愿全班每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦……而它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦——中国梦。希望同学们大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人。

提问:

1 .说一说同学们自己的梦想。(选出三名同学)

2.如果要实现自己的梦想,需要怎么做呢?(选出二名同学)

另:今天的奖品是地球仪,希望同学们努力实现自己的梦想,为中国造福,为世界造福,为人类造福。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年6

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”

各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。

“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。

此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。

我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会,让我重新认识了一下自己,我的题目是:享受教育,我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。

做一个有习惯的教师

有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式,进而成为一种教师文化。

教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁,习惯于放弃心中的目标、追求、理想,习惯于远离与逃避……毫无疑问,此等习惯是坏习惯。

有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。

老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯,那么,教育每天都会充满阳光!

做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。

作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱。

教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。

做一个有信念的教师

教育是一种需要信念的活动,因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”,实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念,去信奉并坚守正确的教育理想与信念。

按照时下流行的说法,就是“以人为本的科学发展观”。具体来说,教师的信念首先是以学生为本的观念,它包括尊重学生的人格,尊重学生的主体地位,尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观,它包括关注学生的终身发展的愿望和能力,信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观,它涉及对教育自身的理解和认识,即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上,教育即解放儿童个性,教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然,教师的信念可以分成若干层次,新课程中强调的体验观、建构观、生成观,都是其内核的具体化。对每个教师而言,其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话,一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上,我就是语文”,也就是一位语文教师的信念。

老师们,教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。

做一个有思想的教师

做个有思想的教师,何其难啊!有人说,教育的理想与梦想是天使,而教育的现实与困境是魔鬼,这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒,折磨着教师的意志,讥讽着教师的良知,压抑着教师的创造。魔鬼当道,天使避难了!我想,在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天,做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为,做个有思想的教师,需要心中有梦想,胸中怀信念,需要坚守教育的良知与底线,需要与现实和困境抗争。

思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!一个有思想的教师,不会照本宣科,不会按部就班,不会人云亦云,不会仅仅成为“传声筒”,不会仅仅教给学生“一碗水”,不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师,一个有魅力的教师,一个有精神感召力的教师。

你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去总结,赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己!

我衷心的祝愿我们的老师一生幸福,去享受“教师人生”的快乐,去追寻心中的教育之梦。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年7

各位领导、同行:大家下午好!

很高兴盐亭县教体局党委为我们提供这样一个交流的平台,在七一建党节快要来临的时刻,组织全县教育系统的优秀党员们欢聚一堂,畅所欲言。

看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数仁人志士为了国家和民族,点燃了自己的中国梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。想到这里,我不禁扪心自问:我的中国梦想是什么?

依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……。”大二的下学期,学校安排我们去盐亭县金孔初中进行教学实习。时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念:我愿做一盏灯,陪伴他们一起成长,去点燃他们的梦想,也成全自己的梦想。

我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在风景如画的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。”的心境。

转眼又是金秋,我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数个问号从我的脑海里冒出来,在寂静的夜里困扰着我。所幸的是,生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是:推进阅读。

阅读,从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们,课外阅读往往更加自由,更宽泛,也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话:“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

在追求这个教育梦想的道路上,我一直在努力。利用优秀的文学资源,向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味,促进主流阅读趋势的形成,让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界!

我总是以信任、期待的语言激发学生自主学习、合作学习和探究学习,让学生感觉到学习的挑战和乐趣,从而学会学习,乐于探究,并形成在生活中学语文、用语文,牢记历史、振兴中华的良好习惯。指导班委干部创建班级博客,要求学生利用学校微机室和家庭电脑,创建自己的博客,每学月选择自己的至少一篇习作或感言上传,实行资源共享。我还让学生通过登录我的个人网站获取相应指导,获取学习资源。适时开展一些其他班级课外实践活动。例如家乡风俗、盐亭历史演变、姓氏探究、家族故事等调查活动,搜集嫘祖、赵睿、文同等民间故事,春联、对联、农谚、歇后语、墓志铭等采风活动,调查盐亭县城、集镇店铺招牌广告文字规范使用情况,调查研究盐亭灾后重建发展变化情况等等。学生对语文、历史学科产生了浓厚的兴趣和爱好,考试成绩也就逐步提高,名列前茅。

曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量,没有梦想的生活像是游走在空气里,随风飘散,有梦想的生活才会沉淀下来,时时刻刻附着在心头。

路,还在延续……对教育梦想的追逐永不停止!

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲主题是《中国梦、我的梦》

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;

没有梦的人,他的夜晚是黑暗的;

雄鹰有梦,所以能搏击长空;

鲤鱼有梦,所以能跃过龙门;

人生有梦,才能攀登理想的高峰。

每个人都有自己的梦,每个人的梦想汇集起来,这就是我们的中国梦!

有梦才能使中国强大,不受欺辱!

我依然清楚地记得:

当甲午战争战败,日寇无礼踏破中国的门户;

当八国联军侵入北京,无情肆虐中国的财产;

当七七事变发生,中国的妇孺被残忍杀害的时候,

我在想那时中国的梦是怎样的!

我虽不曾亲眼看到,但是:

从他们那深邃的眼神中可以感到无尽的愤懑;

从他们干瘪的脸颊可以看到深情的泪水,

从他们嘹亮的军歌中可以想到那奋勇杀敌时的豪迈;

从他们激昂的话语中听到那捍卫家园振兴中华的誓言。

“保家卫国,振兴中华”,这就是他们的中国梦。作为新时代青年,我们更应该继承先辈们的使命,振兴中华实现中华民族的伟大崛起。

有梦才能复兴中华,使祖国繁荣富强!

看改革开放以来祖国取得了惊人的成就。当香港、澳门回归的时候,当中国成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候。我相信每个人都感觉到了作为中国人的无比自豪。但是,现在的中国与其他发达国家还有很大差距。作为新时代的我们,难道不应该志存高远,让梦想作为动力实现中华民族的伟大复兴吗?

我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人梦凝聚成的一个巨大的梦。冯至在《十四行诗》中写道,我们准备着,深深领受,那些意想不到的奇迹,在漫长的岁月里,忽然有彗星的出现,狂风乍起。

梦想是美丽的,它是最美的期望;

梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;

梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。

我们期盼的是民族复兴、国泰民安、社会和谐、生态良好、公平正义。这就是中国人最伟大的梦。

少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则中国有未来。

我们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,因为我们将托起中国的未来。

我相信有总有一天,我们可以自豪地对那些曾经蔑视过中国的老外说:“我们是从头到脚,从里到外,彻彻底底的中国人”。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年9

尊敬的各位领导、各位评委,各位朋友:

大家好!今天,我演讲的题目是《我的梦,中国梦》

当五星红旗又一次在赛场上冉冉升起,我看见,领奖台上的运动健儿,流下了喜悦的泪水,我知道,那是他们在为梦想的实现而动容;当歼15在辽宁舰上冲天而起,我看见,舰上的官兵欢呼雀跃,流下了开心的泪水,我知道,那是为我们终于实现的航母梦而激动。

每个人都有梦想,有的人喜欢把梦想挂在嘴上,而我,愿意把梦想悄悄藏在心中。

曾经,我梦想当一名警察,不畏艰险,除暴安良,将犯罪扼杀在萌芽,守卫人民的安宁;

曾经,我梦想当一名战士,手握钢枪,顶风冒雪,站在边疆的哨所,保卫神圣的国境;

曾经,我梦想当一名医生,救死扶伤,妙手回春,同死神追逐赛跑,拯救宝贵的生命;

曾经,我梦想当一名园丁,披星戴月,默默耕耘,用自己辛勤的汗水,浇灌祖国未来的新星;

后来,我梦想当一名作家,妙笔生花,文思泉涌,一只如椽巨笔,写尽百态人生。

这些梦想很平凡,很渺小,但我相信,正是这千千万万平凡又渺小的梦想,汇成了伟大的中国梦。

有了梦想,就像船儿有了前进的帆;有了梦想,就像夜里有了指路的灯;有了梦想,才有美好的生活;有了梦想,才有完美的人生。可是,我们都知道,没有哪个人的人生会永远一帆风顺,也没有哪个梦想,会轻而易举的完成。天上不会掉馅饼,不经历风雨,怎会见彩虹,如果没有足够的努力,再伟大的梦想,也永远只是一厢情愿的美梦。

只会一现的昙花,日日韬光养晦,只为盛开时一瞬间的惊艳;悬崖下的望天树,拼尽全力站直身躯,只为眺望远方的风景;雄鹰不怕遍体鳞伤,时时砥砺翅膀,终于能够自由的翱翔天空,这一切的一切,都明明白白告诉我们,要实现梦想,靠得不是空谈,是拼搏,是奋斗!

实现梦想,需要坚定的信念。要实现我的作家梦,决不会一帆风顺,一代代的名家既是让人敬仰和崇拜的丰碑,又是让人畏惧和退缩的高墙,但我不会害怕,更不会气馁,因为我相信,我能行。当我向别人说起我的作家梦,有人含笑不语,有人冷嘲热讽,对于这些,我统统无视,我的梦想在心中,我要坚定地向着我的梦想,一路前行。

实现梦想,需要扎实的知识。沙滩上建不起高楼,没有扎实的知识基础,所谓的梦想,只能是不切实际的空中楼阁。“杂交水稻之父”袁隆平,潜心研究的水稻累计增产1000亿公斤以上,被誉为中国“第五大发明”,实现了五谷丰登的梦想。可是我们要知道,这不是坐在家里空想出来的,光他的记下的笔记就满满几大箱,没有扎扎实实的知识储备,这个梦永远不会实现。为实现我的作家梦,我有个专门的小本子,时时处处搜集美词佳句,吟咏背诵,消化吸收,贪婪地汲取文学营养,丰富自己的记忆库,我相信,每当我在小本子上记下一笔,就向我的梦想又近了一步!

实现梦想,还需要努力的奋斗。正如冰心奶奶《成功的花》所说:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”梦想成真,都是努力奋斗的成果,不流下奋斗的汗水,就要流下悔恨的泪水。赛场上的运动健儿,正是用难以计数的汗水,换来那金灿灿的奖牌。我知道,在我实现作家梦的道路上,有无数的艰难,无数的坎坷,但我也相信,通过我不懈奋的斗,我一定能成功!

梦想在遥远的天涯,需要我们脚踏实地,一步一步去实现。同学们,就让我们趁着年华正好,启程追逐梦想吧!去追逐我们的梦,实现我们的梦,我们的中国梦!

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年10

人类失去梦想,世界将会怎样?结果想来就让人不寒而栗。没有梦想的人生,将会是何等苍白可怕!没有梦想的民族,又将会何等的弱小可欺!个人梦和国家梦唇齿相依。没有个人梦的筑基,何来中国梦的强梁。没有中国梦的绽放,何来个人梦的芬芳。

小小的我,有一个大大的中国梦。我的中国梦,是五千年的优良传统不断传承,是五千年的中华文明永不消亡。我的中国梦,是回荡在中国校园的书声琅琅,是为中华崛起而读书的伟大志向。

思绪如风,带我回到了20多年前的遐想。那时的我,背着老旧的书包,坐在漏风的教室,嬉戏在泥泞的操场。那样的日子里,知道了四大发明,听说了唐宋明清。那时的心境里,是落后挨打的哀伤,是四化兴国的渴望。那一年,教师成了我的理想,我神圣的向往。

日子过得总比想象的快,来不及细数,已经跨过了30岁大关。不一样的书包,不一样的教室,不一样的操场,最大的不一样是我从20多年前的座位上站到了三尺讲台之上。抬抬脚,一步的距离,却是20多年的过往。今天的我应了小时候的心愿,成为了一名人民教师。站在讲台上,每天面对着可爱的孩子们,我也讲四大发明、唐宋明清;我也讲落后挨打、科教兴邦。每当我对他们讲解科学知识的时候,我看到了他们的眼睛里好奇的光芒。每当我对他们讲解伟大祖国的悠久历史灿烂文明时,我知道他们的心中激荡着自豪与荣光。我观察着他们的表情,品读着他们的内心,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。我站在讲台之上,为他们打开思维的大门。我站在讲台之上,为他们描绘理想的殿堂。我站在讲台之上,陪他们一起长大,我站在讲台之上,和他们一起梦想。我在他们的生命中悄悄地写下期盼和祝福,在他们的心中藏下美丽的梦想。教师的责任要为孩子们照亮道路,为此,我必须发出光芒。因为,我的肩上,托起的民族腾飞的希望,我的脚下,铺筑的是国家复兴的梦想。

中国之梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰,展翅高飞;而我的梦,是结在中国藤蔓上的种子,饱含生机。我的中国梦,要撒遍中国九百六十万平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巅,在九曲蜿蜒的黄河之滨,在水清沙白的南海诸岛,在骏马奔腾的蒙古草原……到处有我的梦想之花开放。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年11

亲爱的老师,同学们:

早上好!

今天我要主持的班会的题目是《我的梦,中国梦》。梦在字典里有做梦、梦幻、梦想的释义,与“梦”联系在一起的一个个“我”成就了每个人的梦想,每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。

苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。那么梦想是什么呢?其实呀,梦想就是现实的东西,它只要经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

我也有自己的理想,我的梦想是成为一名美术老师。老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。每天,老师耐心细致地教我们写字、做题,及时给我们指出缺点和错误,教我们如何学习和做人。每次老师让我们当小老师领读时,是我最高兴和兴奋的时候,好像自己真的是一名老师,就会很神气、很认真地监督同学们。

我喜欢和崇拜老师,尤其是美术老师,每次教我们画花、鸟、草、虫和五彩缤纷的世界时,我觉得她的'笔是那样的神奇,羡慕极了,希望自己也能像她一样厉害。

为了成为一名优秀的美术教师,我现在要好好学习,同时刻苦学习绘画的本领,在不久的将来实现自己的想想,用我的知识来灌溉祖国的花园。

梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想,但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,早读多读10分钟,每天多认几个汉字,课堂上多坚持专注几分钟。同样。梦想贵在坚持。

我愿全班每一个同学的心中都装有很多的梦、美好的梦、多彩的梦……而它们汇聚在一起成就了中华民族的伟大之梦——中国梦。希望同学们大胆地做梦,快乐地追梦,在追梦中成长,成为造福于祖国和人民的人。

提问:

1.说一说同学们自己的梦想。(选出三名同学)

2.如果要实现自己的梦想,需要怎么做呢?(选出二名同学)

另:今天的奖品是地球仪,希望同学们努力实现自己的梦想,为中国造福,为世界造福,为人类造福。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年12

人类失去梦想,世界将会怎样?结果想来就让人不寒而栗。没有梦想的人生,将会是何等苍白可怕!没有梦想的民族,又将会何等的弱小可欺!个人梦和国家梦唇齿相依。没有个人梦的筑基,何来中国梦的强梁。没有中国梦的绽放,何来个人梦的芬芳。

小小的我,有一个大大的中国梦。我的中国梦,是五千年的优良传统不断传承,是五千年的中华文明永不消亡。我的中国梦,是回荡在中国校园的书声琅琅,是为中华崛起而读书的伟大志向。

思绪如风,带我回到了20多年前的遐想。那时的我,背着老旧的书包,坐在漏风的教室,嬉戏在泥泞的操场。那样的日子里,知道了四大发明,听说了唐宋明清。那时的心境里,是落后挨打的哀伤,是四化兴国的渴望。那一年,教师成了我的理想,我神圣的向往。

日子过得总比想象的快,来不及细数,已经跨过了30岁大关。不一样的书包,不一样的教室,不一样的操场,最大的不一样是我从20多年前的座位上站到了三尺讲台之上。抬抬脚,一步的距离,却是20多年的过往。今天的我应了小时候的心愿,成为了一名人民教师。站在讲台上,每天面对着可爱的孩子们,我也讲四大发明、唐宋明清;我也讲落后挨打、科教兴邦。每当我对他们讲解科学知识的时候,我看到了他们的眼睛里好奇的光芒。每当我对他们讲解伟大祖国的悠久历史灿烂文明时,我知道他们的心中激荡着自豪与荣光。我观察着他们的表情,品读着他们的内心,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。我站在讲台之上,为他们打开思维的大门。我站在讲台之上,为他们描绘理想的殿堂。我站在讲台之上,陪他们一起长大,我站在讲台之上,和他们一起梦想。我在他们的生命中悄悄地写下期盼和祝福,在他们的心中藏下美丽的梦想。教师的责任要为孩子们照亮道路,为此,我必须发出光芒。因为,我的肩上,托起的民族腾飞的希望,我的脚下,铺筑的是国家复兴的梦想。

中国之梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰,展翅高飞;而我的梦,是结在中国藤蔓上的种子,饱含生机。我的中国梦,要撒遍中国九百六十万平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巅,在九曲蜿蜒的黄河之滨,在水清沙白的南海诸岛,在骏马奔腾的蒙古草原……到处有我的梦想之花开放。

我的梦中国梦演讲稿1200字2022年13

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲故事的题目是《我的梦,中国梦》。

中国梦是什么?我的梦又是什么?有一个广为流传的故事,不知道大家有没有听过,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比赛尔的小村落,不为人知,与世隔绝。当地的人没有一个走出过这片村庄。

不是他们不愿意离开这片风景秀丽但贫瘠落后的土地,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,但每一次都会回绕原地。

原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠里,如果一个人凭着自己的感觉行走,会走出许多大小不一的圆圈,最后的足迹只会是一把卷尺般的形状,回到起点。

比塞尔方圆上千里没有一点儿参照物,比塞尔人不认识北斗星有没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。

后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,建议当地的人们走出沙漠。当地一个叫阿文特尔的青年,跟随着肯莱文,三天就走出了沙漠。

多年以后,比塞尔成了远近闻名的旅游明珠,比塞尔人在村子中央的广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜坐的基座上携刻着一句话:新生活从远定方向开始

“一个人可以一无所有但是他不能没有梦想’;

梦想是点燃我们生命的激情;

梦想成就我们的人生价值;

梦给与我们方向和目标;

梦想使我们充满色彩;

梦想是我们的青春激情澎湃;

在追寻梦想的道路上我们将定信念,自强不息!

我的梦想是将来创立一个属于自己的服装品牌,让自己的知识学以致用,未来事业上有一番作为,我还很年轻,我将大胆的做梦,我将快乐追梦,在追梦中收获

因为梦想是美丽的,它是心底最美的的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

谢谢大家!