演讲稿是演讲者思想的凝结,能够清晰地传达演讲的主题和内容,通过准备演讲稿,我们可以更好地掌握演讲的重点和要点,以下是范文社小编精心为您推荐的老师关爱学生演讲稿7篇,供大家参考。
老师关爱学生演讲稿篇1
关爱似歌,或婉转悠扬,或声音高亢,或严肃低沉,因为关爱,它变得悦耳动听;关爱像酒,或醇香浓郁,或清纯淡雅,或火辣浓烈,因为关爱,它变得美味可口;关爱如书,或优美散文,或名篇名著,或精_小说,因为关爱,它变成书中佳品。
关爱其实很简单,在你身体不适时,父母的悉心照顾,嘘寒问暖;当你心灰意冷时,朋友的耐心倾听,不断安慰;当你人在?
记得上二年级的一天,我们迎来了那年的期中考试,正是寒冬,北风怒号,异常寒冷。而我只穿了一件单衣。到了考场,班主任于老师看见了我,问道:“怎么穿这么薄?这么冷的天?”我羞_地笑了笑,也没有回答。
开始答卷了,同学们埋头仔细答着试卷,唯独我着了凉,总是打喷嚏。这下我的心分散了,这门功课考得不怎么样。我抬起头,突然发现老师站在讲台前,不假思索地把仅能保暖的一件毛衣脱下来,又利索地穿好外衣。她拿着那件温暖的毛衣走到我面前,用少有的和颜悦_的态度说:“这样不行的,只穿一件衣服太冷了,怎么坚持考试呢?来,把这个穿上,多少能暖和点。”说完,就作势往我身上穿。
“不用,老师。”我有点受宠若惊。“我不冷,老师,您快穿上吧。”不管我怎么推托,老师硬是把毛衣传到了我身上,我倍感温暖,同时也恨自己,怎么起来晚了呢?匆匆忙忙忘了穿毛衣……
有一种_虹,既不出现在雨后,也不出现在天空,它始终出现在我心里。它也许不是最绚烂的,也不是最夺目的,但在我心中是最美的。
有人说母爱是世间最伟大的爱,可我觉得老师的爱犹如母爱一样无私、伟大。
记得四年级开学前,学校因为实行小循环教学,我们该换班主任了。第一天开学,等候在教室门口的是我们班的新班主任——_老师。她细高挑的个子,瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛在和我们说话,一笑还有俩酒窝。
在开学的前几天,班里的几个调皮的学生总是上课说话、打闹。我以为老师会__地批评他们一顿,没想到老师竟然利用课余时间,跟他们谈心,耐心的与他们交流。几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。他们上课注意听讲了,也爱回答问题了。
_老师对工作很负责,每天很早地来到教室,组织我们晨读。课堂上的每节课,老师都抓住讲课内容的重点部分和难以理解的知识点讲授,不懂的我们在课堂上及时提出来,每次老师都不厌其烦地给我们讲解,有时甚至会讲上个三遍、两遍,直到我们听懂为止。
_老师不仅工作认真负责,而且还非常敬业。她身体不好,但从没缺过我们一节课。她带病上课的事时有发生,常常吃几粒_就继续给我们上课。最难忘的`是有一次老师右手小手指做完切骨手术,用红布吊着手臂到课堂给我们上课,使全班学生和家长深受感动,我们班的成绩也始终名列前茅。
时间缓缓地过去了,但每天都发生着同样的事情,我们犯错了,老师为我们而焦急。我深深地感到,_老师是对孩子们关爱的好老师,这不由使我对老师产生无限的爱。老师,让我深深地道一声:“老师,我爱你!”
鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔……我的一生中遇到过很多老师,而让我难以忘怀的老师中,有这样一位特殊的老师。
那天,我迈着轻快的步子走上楼梯,楼梯旁有一株玉兰花,淡淡的香味让人流连忘返。我轻轻地推开了画室的门,画室一尘不染,格局雅致,满屋张挂着写意优美的海景画。有怡然淡雅的韵味。
李老师仿佛知道我来了一般,端着菜盘从厨房出来:“知道你父母不在,肯定没好好吃饭,快过来吃吧!”李老师温柔地说。我应了一声,便坐到了李老师对面。李老师一边吃饭一边问我这小半年的生活、学习情况,我不禁感叹有多少老师能对学生这样关爱呢?饭后我们开始了针对我素描的特训。李老师很少开口,可一开口却能指出我的一个个大问题,并细心指导我绘画的技巧。
画室里飘着淡淡的玉兰花香,非常安静,我似乎沉浸在李老师谆谆教诲中,那一刻就连平时刺耳的笔触声也异常地动听。
不知不觉,已经夕阳西落了。李老师开车送我回家。路上不停地嘱咐我:“自己在家一定要关好煤气,不能乱跑,更不能随便给陌生人开门……到家了要给我和你父母报平安懂吗?”我听着这些话会心一笑,心里暖暖的,他的话似乎把我父母不在家的寂寞,孤独全赶走了。
晚间,我躺在床上,脑子里总会跳出那顿异常美味的晚餐和李老师慈母一般的声音和笑容……
现在的我,梦中也常常会出现李老师在饭桌上向“远游归来”的孩子嘘寒问暖的情景。
“同学们,快点交作业哦!”这是谁?她就是从一年级到三年级一直陪伴我们、教导我们的班主任——徐老师。虽然她现在已经不再担任我们的班主任了,但一想到她,眼眶里还是会充盈着晶莹剔透的泪珠。
那是在三年级下半学期期末考试前,我当时在班级里的语文成绩可是“有名的”第二、第三名,不过是倒数的。那时候我写字不够端正,作文连一百五十字也达不到,阅读分析也几乎看不到一个勾,可以说语文成绩简直一塌糊涂,妈妈很着急,徐老师也很担心。
所以从那时起,徐老师就常常关注我的学习情况并鼓励我。她会细心教导我:“做阅读分析时要从文章当中找_,写作文时要抓住人物的特点,事情的经过、起因、结果……你的字要认真写,不要歪歪扭扭,刚开始速度慢点没关系,但一定要端正,就跟做人一样。我相信你肯定能做好的,要加油,不要放弃哦!”受到了老师的鼓励后,我每天回到家做完作业后就做一篇阅读分析,写一篇小作文。在学校里,徐老师常常给我们发练习卷做,我做错的地方徐老师也会认真教我,告诉我为什么这是错误的。在老师的一次次帮助下,我的学习有了明显的提高,我不再是班级里倒数第二、第三名了!
到了期末考试那天,徐老师还特意叮嘱我:做题要仔细,字写得要端正,作文用自己写过的文章来套题,千万别跑题。我谨记老师的教导。
如今我已经四年级了,我的学习成绩有了明显的提高,作文也比以前写得更有内涵了。这多亏徐老师的帮助和教导,是她让我有了自信,老师给我的爱我会永远会铭记于心。
有人说,老师是_勤的园丁;有人说,老师是默默燃烧的蜡烛1;有人说,老师是暖和的棉被。其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师,而我眼前浮现了一位——张老师。
张老师是一位母亲,但她很少陪伴自己的女儿,可她却有充足的精力为我们传授知识、解惑问题、讲述人生、奉献自己,陪伴着班里40多位孩子。张老师是一位和蔼可亲的老师,我们班里的每一位孩子都十分的喜欢她,都亲切的叫她“张妈妈”。
有一次,张老师生病了还带病为我们上课。我听着她那沙哑的声音,看着一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体,仍旧不厌其烦地为我们讲解时,我的眼泪已在眼眶里打转了。
就在昨天,我的一块刚买不久的手表因洗手时摘下放在洗手台上而丢失了。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我的脑海里一片空白,眼泪止不住的往下流。我的心一片_凉,整个人脱去了活跃,硬被披上了无边的痛。眼睛红肿的像两个红柿子一样。
张老师知道了,把我叫了过去,亲切地说:“余睿俐,你别哭了,丢手表这是一个教训,让你知道下次不能这么马虎。俗话说的好:‘吃一堑,长一智’。我知道你是怕你妈妈打你,对吧?我相信你妈妈或许会心疼手表,然而会更希望你一改丢三落四的坏习惯……”
看着老师怜爱的眼神,听着老师娓娓的话语,我的眼泪夺眶而出,但这次的眼泪并不是着急的眼泪,却是老师对我的爱而感动的眼泪。一句激励的话,一个关切的笑,就是这么一个普通的笑,这么一个微不足道的举动,却给了我多大的力量与温暖,您的爱让我好幸福!
谢谢您:老师,我的好老师!我永远也忘不了您!我爱您!
老师关爱学生演讲稿篇2
时间过得很快,转瞬之间已经工作快二十年了。在这过去的十几年中给我印象最深得就是那些让我至今还在揪心的学生。
山不转水转,那年我被调到了本乡最偏僻条件最差的同中小学,当时这个学校谁都不愿意去,我也更是不想去,因为到学校要过一条河,学校也不怎么好,当然最重要的还是要过河的缘故,但思前想后还是硬着头皮过来了。记得刚进校的那一天中午吃饭的时候,我拿着碗去打饭就发现有几个学前班的小朋友端着个小凳子坐在教室门口,手里拿着一个镆,那个镆很白,就像纸一样的白,在阳光的照射下馍馍的皮变得特别的干。小脸被晒得黑红黑红的.,一双小手满是土,他左手拿馍右手拿着一个不知装过多少次水的矿泉水瓶,一口馍一口水吃得很香,我情不自禁得走过去和他们拉起了家常,从他们稚嫩的回答中才知道他们都是离这十几里路的小朋友,家里边只有爷爷奶奶照看他们,听到这我禁不住眼泪在眼眶中打转,小小年纪就离开父母的疼爱,坚强勇敢的学习生活,他们的行为是多么的让人敬佩呀!每当看到他们天真的笑脸我就特别的开心,我要让他们从我身上感受到他们没有得到的温暖。就从这一刻起我就暗下决心,我不光要做他们的老师更要做他们的爸爸。
第二天了我很早就在校门口迎接他们的到来,跟他们朝夕相处。用一颗慈父般的心去关心爱护他们。 “学高为师,身正为范” 。我们不仅要有深厚的知识根底,我们还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情。作为一名教师,必须具备爱岗敬业的精神。教育是一种常做常新的事业,教育无止境,教师生涯也是一个不断创新,不断前行的充满新奇的旅途,遵循学生成长的规律创造性地工作。我们要把“职业”看成“事业”,把课堂视为生命活动的一个场所,进行全身心的投入——投入理想、信念;投入人格、情感;投入个性、热情,真正地做到教书育人,敬业爱岗。如果说一名教师,仅仅是只做到不传授错误知识这一点,他还只能算是完成了教师最基本的1
任务,但离我们所崇尚的敬业而言,还相差甚远,古人云:“若水三千,不止一瓢”!一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,神采飞扬的青春风采,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢、奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业的利益放在首位,不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇,“俯首甘为孺子牛” 。作为教师,还必须具有包罗万象的爱心。教育是爱的事业,如果一名教师仅仅热爱教育,那么,它只能是一名好教师;如果一名教师能够关心爱护全体学生,尊重学生、公正地对待学生、保护学生合法权益,把热爱事业与热爱学生相结合,他就是一名好老师。热爱一名学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,在性质上是一种只讲付出,不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心地去爱学生,只有发自真心的爱,才能赢得学生的爱,爱是相互的。于漪老师说:“表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上的,尊重,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾” 。师爱荡漾,追求自然和谐,细雨润物,讲求真切、透彻、持久。
老师关爱学生演讲稿篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是七年级七班的沙菲亚。我今天演讲的题目是《爱学校、爱老师、爱同学》。
翻开人生的画卷,我们走到了今天。在集美中学,我们在一起了!我们见过!我们认识!同学们,爱我们的学校!
看:我们
的教学大楼,宽敞明亮!我们的广场,平整洁净!我们的花园,香气怡人!我们即将落成的宿舍楼,舒适温馨!我们的学校环境优美,绿树成荫、花香四溢,进入校园,就像走进花园,让人们心情无比舒畅。
我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班,1300多位学生,100多位教师,教育教学质量位居全市前茅,学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生,我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优—良传统,也—是我们集美办学特色的积淀!我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,可以得到进一步发扬光大,就像源远流长的江河一样,生生不息!在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量也一定会在原有的基础上更上一层楼。
同学们,爱我们的老师吧!我们的老师,具有渊博的知识,他们勤于学习,善于学习,我们的老师爱岗敬业,勤于探讨科学的教学方法。我们的老师在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师
关心我们的健康和安全,关心我们的学习和生活,我们的'老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师爱我们,就像关心疼爱自己的孩子、关心疼爱自己的弟弟、妹妹。我们的老师长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利和得失。我们的老师就是红烛,他们燃烧了自己,照亮我们。
同学们,我们是幸运的!在这里我代表大家由衷地说一声:“老师,您辛苦了!老师,我们爱您!”同学们,爱我们的同学吧!我们来自四面八方,我们相聚在一起,这是一种缘分。同学之情犹如手足。我们在这里共同成长,共度人生最纯真、最无邪的青春时光!在这个大家庭里,我们是好同学,好伙伴,好朋友,我们更是兄弟姐妹!我们互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们的友谊是真诚无私的,我们的胸怀是宽广美丽的。
我们要养成良好的行为习惯,培养优秀的品质。我们要爱惜自己,有意义的过好每一天。请记住:我们是相亲相爱的一家人!
今天,我们相聚在集美这个温暖的大家庭里,学校得天独厚的优势,让我们深为自己是集美的一员而自豪;“今日我以集美为荣”,“明日我要集美以我为傲”!如果说我的童年就像一串贝壳,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在这里,我学会了做人,学会了求知。我爱我的学校,因为他引领我快—乐—成—长!我爱我的老师,因为他们指导我走向成才!我爱我们同学,因为他们帮助我走向成熟!
谢谢大家!
老师关爱学生演讲稿篇4
下午好,老师们!我的题目是爱就是幸福。
你有没有因为付出而快乐过?你有没有因为失去而开心过?我想你一定和我一样有这种感觉。因为我们从事太阳底下最光荣的事业,因为我们是光荣的人民教师!
作为一名初二的老师,带着对教学这个职业的激情,带着激情踏上了讲台。就是在这三年里,我觉得自己一直被一种巨大的快乐包围着。有的是学生带来的,也有我们老师强烈的工作欲望感染的。
现在大家似乎都觉得小学老师的生活不应该太轻松。他们既有周末,也有寒暑假,所以他们是孩子之王。其实这些人根本无法理解现代教师工作的特点。教师在工作中花费的时间和精力比其他人多。与一些人的“朝九晚五”的生活相比,说教师的生活朝五晚九并不为过。但是,考虑到教室里一双双热切的眼睛和没有批改过的作业,怎么能忘记享受呢?为了第二天有一堂好课,我们只能日夜备课,反复学习各种材料和学习教案,这样我们才能更充分地准备自己,让学生更容易理解。蒋是我们办公室的一名教师,从事教育工作已经31年了。几十年来,老蒋每天早上看起来总是很自信。虽然蒋先生身体不是很好,下课后总是需要趴在桌子上休息一会儿,但每次经过他的班级,总能听到他慷慨激昂的声音。每次和老蒋谈笑风生,都能深深体会到这种无私的工作态度,这就是爱。当我们看到一双茫然的眼睛变得清澈时,我们就能深深体会到,付出也是一种幸福!意识到我在他们的学习和生活中起到了如此巨大的指导作用,我感到由衷的高兴,即使我累了,那也没什么!
谁爱学生,学生就更爱他。只有爱学生的人才能教育好学生。印象最深的是我们办公室的两位班主任周利芳和朱培芬。他们经常与学生交心,了解学生的学习困难,生活琐事,谆谆教诲,善于劝导,化春风为雨,润物细无声。虽然新学期刚刚开始,但是同学们都喜欢围着他们转。刚开始他们不懂,后来渐渐懂了。因为他们心中有爱,所以他们一直用极大的爱和对班上每个学生的关心来温暖每个学生。我也从他们身上学到了很多。现在和学生很亲近,建立了一个心和学生和谐的世界。从我们办公室的这两位老师身上,我也找到了一种久违的'触动,这种触动让我在自己的触动中沉淀出对教师这个职业的激情!认识到教师这个职业是一个以爱为主题的职业,只要你无私地付出你的爱,你一定会收获更多的爱,认识到付出也是一种幸福!
今年9月10日,我度过了教学生涯中的第三个教师节,手里拿着学校为我们每位老师准备的鲜花,戴着期待已久的红领巾。在同学们幼稚而真诚的问候中,眼角湿润的意味泄露了我满满的感动。那一刻,我知道我幸福了!
也许,因为你是老师,你会失去很多与家人团聚的机会;也许因为你是老师,你会比别人更早的老去,但正是因为你是老师,你才得到同学的尊重;因为你是老师,所以你被大家所喜爱。这个时候,你不觉得失去也是一种幸福吗
老师关爱学生演讲稿篇5
亲爱的徐老师:
世间有许许多多值得讴歌的人,但是使我最感动的还要数我的老师!
人们都说:“在学校中老师就是我们的另一个家的衣食父母”,当了您两年的学生了,时光易逝,想留也留不住,时光如白驹过隙一样穿行在历史的长河中,一转眼我们就要告别老师离开母校了。但是您那音容笑貌依然萦绕于心,因为您无私纯洁的心占据了我们的心灵。
您如春天,染绿了世界。用自己的力量使万物苏醒,此刻百花争艳,您却无声无息的消失在泥土之中。徐老师您正是我们心田的一场春雨,您用自己的力量去感化我们,正如在人生道路中一块闪闪的路标,自己顶着狂风暴雨而去指引我们走上正路,回头看您一眼,您却无声无息的消失在大风之中这就是老师这就是最值得讴歌的意中人——老师。
这个老师就是徐老师,这就是在校园中的扶我们在人生道路上起步的母亲。我们的“母亲”对我们有着无微不至的关心。徐老师的关心包含了她的汗水于严格,眼神里的严肃和和蔼。
记得有一次坐在我前面一个叫丁盛的同学没有买《一课三练》因为是我们自己购买的没想到竟有很大一部分同学都卖了真是出乎意料的,徐老师您为了使丁盛同学的学习成绩有所提高,所以徐老师您便把自己那一本送给了丁盛。因为全班的人都买了,所以就把他当成了作业第二天您布置了,谁知道丁盛没有拿,下课了您并没有责怪丁盛,只是十分伤心,上课了,老师只用温和的眼神看了看丁盛,此时的他眼里充满了泪水,后来他的成绩便十分快的上升了第一次考95分呀·······。
关爱的事还有许多许多,但我心中的徐老师是饱含激情的,是无私的,是神圣的。
徐老师,您虽没有流星的无比绚烂但有流星的永恒;您虽没有太阳的光芒万丈但有太阳的饱含激情;您虽没有天使的翅膀但有天使的无私,您没有佛的神奇但有佛的神圣。
祝您:青春永驻、工作顺利
老师关爱学生演讲稿篇6
在高老师“神秘消失”两天后的数学课上,同学们焦急不安地望着教室门口。踏着一阵急促的上课铃声,众目睽睽之下,一个熟悉的身影终于出现在讲台上。
是高老师!几天没见,她显得满脸疲惫,嘴唇干燥。她用力在黑板上写下当堂的学习内容,嘴巴一张一合说着什么,我这个坐在前排的学生,竟然没有听清楚。高老师低头使劲清了清嗓子,吃力地重复了一遍,我才勉强听清。高老师平日洪亮的嗓音去哪了?取而代之的是她沙哑无力的声音。见同学们一脸疑惑,高老师苦笑着向我们说明了原因,她对自己的声音感到抱歉,中途还不停地咳嗽,感觉整个人都憔悴了许多。
解释过后,高老师认真地为我们讲解分数问题,她好像忘记了自己的病情,没有因为自己不舒服而减少工作量,还是一如既往地把她所掌握的小妙招教给我们。发现疑难问题有的同学听不懂,她没有表现出丝毫厌烦,而是喝了口水,润了润嗓子,强打精神仔仔细细地再讲一遍,直到我们全部听懂为止。她的声音虽然沙哑干涩,可还是那么风趣幽默,句句入耳。
又是一阵剧烈的咳嗽,高老师紧皱眉头,捂着胸口,张着嘴却说不出话。看到老师难受的样子,我的心里很不是滋味。我为自己有这样一个高度责任感的老师而自豪。我真想化作一粒仙丹妙药,为高老师辛劳了半辈子的嗓子送去一丝清爽。
“陈珮瑜,请你回答这个问题!”高老师沙哑的声音把我拉回了现实。听到我的准确回答,高老师脸上露出欣慰的笑容。我这才意识到,回报老师最好的方法,不是昂贵的礼品,而是认真听讲并积极回答老师的提问,这才是对高老师最大的尊重,最好的报答!
老师关爱学生演讲稿篇7
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“天气热了,请让孩子们中午睡一会儿午觉,下午上课就会有精神。”
“有些同学上课不带课本和家庭作业,希望家长要检查孩子的书包。”
“有的孩子上午、下午不能按时到校,希望家长提醒孩子不要迟到。”
“您的孩子今天没做家庭作业,望家长认真检查签字。”
“天气干燥,请家长在孩子出门前给孩子带一瓶水。”
“天气转凉,希望家长辛苦一点,给孩子准备一顿饭。孩子不吃早饭,第二节课就会饿,上课也无精打采。如果实在没时间,给孩子吃个面包之类也行,健康才是生命的本钱!”
你知道这些关心孩子的`话语、温馨的提示是谁发的短信吗?是我们的班主任王老师发给学生家长的。许多家长和同学都为之非常感动,因为天热了、天冷了,孩子们的吃饭、喝水、按时带书、作业、上学等事,本应该是家长的分内事,可王老师不但事事、时时关心我们的学习,教我们文化知识,教我们做人的道理,还关心我们的健康成长。
敬爱的王老师,我衷心感谢您,决不辜负您的期望,一定努力学习,全面发展,成为祖国的有用人才。