我们在准备演讲稿的过程中一定要保证用词恰当，一篇富有吸引力的演讲稿才会让人产生良好的共情，下面是范文社小编为您分享的小学生信念_理想演讲稿7篇，感谢您的参阅。
小学生信念_理想演讲稿篇1
理想信念是小学生道德教育的旗帜，是小学生素质教育的关键要素。中学生确立了理想，人生就有了目标，有了理想，就产生了动力，有了理想就奔涌出力量，有了理想，对自己的成长就会有较高的要求，就会树立正确的世界观、人生观、价值观。
一、 小学生理想、信念缺失的表现
你们这一代青少年出生在改革开放的年代，成长在优越的物质环境下，大部分是独生子女，在社会、家长的呵护下成长，他们缺少劳动，缺少艰苦的磨炼，因而对自己、对社会认识不深，与他们的父辈相比有许多缺失。
⒈政治意识淡漠，认为政治与己无关，少谈主义，多讲实际。
⒉部分学生人生观、价值观偏离，只讲个人，不讲集体，只讲利己，不讲社会责任，只讲自由，不讲纪律。
⒊拜金主义、享乐主义，高消费现象比较突出。
⒋部分学生道德行为不美，存在骄、娇二字。
⒌部分学生不爱劳动，传统美德水准下降，是非观念不强，个别甚至出现偷盗、诈骗等违法犯罪行为。
⒍心理素质较差，意志薄弱，对生活缺乏足够的认识，战胜挫折缺乏勇气。
二、 小学生理想教育的目标
理想、信念是一个人所追求所向往的目标，是世界观、人生观、价值观的集中体现。社会理想是国家、民族生存发展的精神支柱。崇高的理想是一种巨大的精神力量，它对个人成长、对社会发展都有重要意义和作用。孟子说：士贵立志，志不立则无成。纵观古今，凡是能够战胜艰难险阻，在事业上有所成就的，都是有雄心壮志的人。理想是人生的奋斗目标，崇高的信念是我们学习生活的指路灯。只有把个人成才和人类的进步事业，祖国的前途联系在一起，生命才有价值。
小学生在人生的成长时期，成长是伴随着他们的主题。你们努力学习，增长才干;你们锻炼身体，增强体魄;你们憧憬未来，渴望成才，你们对人生已有了各种各样的思考。小学生健康的心理素质，文明的行为习惯，良好的道德品德，科学的世界观，人生观，价值观，崇高的理想信念，坚定正确的政治方向的培养对他们一生起着非常重要的作用。
小学生应树立什么样的理想信念。
理想包括社会理想和个人理想，个人理想又分生活理想、职业理想、道德理想。社会理想是一定社会或阶级对未来社会发展图景的总体设计和社会成员对此设计的奋斗追求。小学生作为未来社会的建设者，应该确立共产主义的远大理想，并为之奋斗，我们的目标是要把社会追求的奋斗目标转化为学生的内心信念，把学生的志向引导到为共产主义事业奋斗的轨道上来。我国正处于社会主义初级阶段，建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强·民主·文明的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想，也是我们小学生应遵循的共同理想。你们要胸怀天下，以天下为己任，做一个有益于社会，有益于人民的人;你们要确立为人民谋利益，为社会作贡献的人生观、价值观;一个学生的个人理想，只有同国家、民族的利益相一致，个人的意愿与人民利益相一致，才会有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不会枯竭，一个人只有汇入人民大众的洪流中才会有力量，一个人只有在为祖国、民族振兴的奋斗历程中，才会体现自身的价值，自我价值的体现才能更充分展示，国家和社会才能给你生存和发展的空间，人生将展现更多的色彩。
三.理想是小学生道德教育的旗帜
道德是什么，道德就是遵守规则、诚实守信的要求，道德就是做人的一种准则，道德是一种内在习惯和自我约束的良好素质，是健全人格的要素。道德不是法律，是一种素养，一种品质，是人心目中形成共识而需大家共同遵守的心灵法则。道德本质上要求的是在社会生活中的自觉行动、自我约束、自我操守。
⒈小学生道德教育的基本要求
中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，明确了公民道德建设的基本要求，即：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。基本道德规范，即：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。公民道德建设基本要求与基本道德规范继承了中华民族的传统美德，又体现了新时代要求。你们应自觉的遵守公民道德规范，同时应培养自己良好的道德习惯，道德态度和道德人格。坚定理想信念，热爱祖国，热爱共产党、热爱劳动，遵纪守法，正直、勇敢、善良、诚实、友爱，明辨是非，把自己培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
⒉理想教育与道德教育的关系
理想是人们对未来的美好设想。它是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中反映，它体现了一个人在前途选择上的志向。理想问题是人生观的核心问题，理想教育是道德教育的先导，是航标、是旗帜，有了理想人生就有了目标，因而有了动力，有了前进的力量。道德教育是理想教育的必然要求，良好的道德是实现理想的基础保证，具有良好道德品质的人，才有可能实现自己的人生理想，人生才会有色彩。
⒊个人理想服从社会理想
社会理想、道德理想、职业理想和生活理想中，社会理想是最重要、最根本的，它规定和制约了其它理想。社会理想代表了整个社会的根本利益，它的确立和实现为个人理想奠定了基础，个人理想的实现有待于社会理想的实现，个人理想与国家的前途和民族命运的结合，个人理想才能变为现实。个人理想体现着社会理想，社会理想包括和反映着千百万人的个人理想，又依靠千百万人的实现才能实现。没有个人理想的实现，社会理想就会成为空想。我们的个人理想要服从体现社会理想，要在社会共同理想的指导下，去设计、构建实现个人理想。亿万人民为实现共同理想而进行的伟大事业，为广大青年展示才华，实现志向提供了广阔的舞台，同学们要在实现共同理想的伟大洪流中，焕发出个人理想的绚丽光彩。
⒋崇高理想是鼓舞人前进的巨大力量
?钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基，曾把一个人的理想比作心上的发动机。有了理想就有了前进的动力。被称为中国的保尔的吴运铎同志也说过，革命理想不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力。高尚的理想，推动着追求这一理想的人不断进取，激励着人为实现这一理想而英勇奋斗。
许多革命家都是在青年时代就确立了远大革命理想，并终生为之奋斗的。毛泽东主席学生时代就有自信人生二百年，会当击水三千里的雄心壮志，所以能以天下事为己任积极投入反帝反封建、救国救民的伟大斗争中去，担负起领导中国人民推翻三座大山的历史重任。
小学生信念_理想演讲稿篇2
我想说：理想关乎着未来，我们的中国梦同样联系着我们每一个人的命运今天你的每一个决定都将影响着未来，这是一个转折点，或许它可能是一个历史转折点，它将必然或多或少的关系到你的未来，所以你要慎重抉择无论是为了这个班级，还是为了你自己。
我可以告诉大家，就像今天上午王杰老师说的，现在我之所以有发言权，是因为我做过了调查，根据我的抽样调查，在我未向大家作这次讲演之前，在95%的置信度下，我的支持率区间为30%45%，也就是1726票我知道还有很多人和我不熟悉，对我不了解，也缺乏一定得情感与信任。
而今天，我之所以在这里作这么长的讲演，就是让大家对我更加熟悉、更加了解、更加信任，如果今天我的讲演能够吸引并打动你，我就应该能够获得更多的票数，更多的支持我相信，此时此刻，你一定在进行着选择与放弃，我要告诉你，你要舍得，因为只有舍弃一些东西，才能获得真正对你有益的结果。
我不想说，别人的都是错误的，我只关注，自己的是否是正确的;我不想说，别人的都是落后的，我只关注，自己的是否足够创新;我不想说，我让大家多了一次选择我的机会，我只关注，自己是个否充分的展现了自己，并获得了一次被选择的机会特别是大家充分的尊重。
或许这是我最后一次向大家公开发言了，或许这是我最后一次站在这个讲台上了，或许我不再有阐述我观点的机会，或许我不会再给大家或者说是我自己再一次参与的权利了。
让我深深地为大家鞠上一躬，因为或许我和你一样，真的不希望以上的种种或许成为现实，我希望今天的晚些时候，我能够再一次的站在这里，向所有人表达由衷的谢意。
最后，我依然要说，无论结果如何，一个人的人格魅力能够也必将影响着未来人性的光辉，应该也必将洒满整个世界。感谢你的聆听，谢谢!
小学生信念_理想演讲稿篇3
每个人都有自己的理想，有的想做一名辛勤的老师;有的想做一名追求探索的科学家;有的想做一名光荣的警察;还有的想做一名能为人类解除病痛的医生;有的志向更伟大，居然想当市长、省长……
小的时候，我有过好几个理想，想当舞蹈家、想当演员、想当记者，因为那时的我觉得这些行业的人都很漂亮、很风光。可是后来，我在电视上看到了全国模范法官陈燕萍、葛建萍、陈加林等的先进事迹，他们为了保护国家和人民的利益，不惧怕黑暗势力、勇敢地和犯罪分子做斗争，有的甚至还献出了宝贵的生命，他们的高尚行为深深地感动了我，让我觉得能做一名像他们那样的大法官，一定特别自豪，我一定要像他们那样声张正义、除恶扬善、尽心尽力保护国家和人民群众的利益。
不过我也知道，做一名优秀的法官并不容易，不但要有很丰富的文化知识、社会知识，还要身体好，品行端正，最重要的是要有一颗为国为民无私奉献的心。
有了目标和理想，就要为了实现这个理想而去努力奋斗。现在的我是一名学生，所以当前的任务是努力学习，打好理论基础，业余时间，加强体育锻炼，让自己有一个强健的体魄，还要多读一些关于法律方面的书籍，多看一些案例，吸取里面的知识。
现在，这个理想已经在我心里深深的扎了根，再也不会动摇，我坚信，通过自己的不懈努力，我的理想之花一定会盛开!
小学生信念_理想演讲稿篇4
我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有"鸿鹄之志"，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是albert?einstein。
我深知，做一名科学家，所需要的正如einstein先生所言："天才=99%的汗水+1%的灵感。"后天的努力，是成为天才与否的关键。einstein先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说"没有愿景,人就会消亡。"不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说："你的理想决定你成什么样的器。"我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在"七门红灯"之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的"利"大于"弊"，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓"吹尽黄沙始到金"，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说"力争上游"。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的"战役"中褪尽浮华!
小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓"磨刀不误砍柴工"，回想起我们在小学阶段中的"磨刀"磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求"索"，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。
为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!
我的讲演讲完了，谢谢。
小学生信念_理想演讲稿篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。 上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。
在追求梦想这个过程中，我们是在成长。 它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
小学生信念_理想演讲稿篇6
一种梦想，就是一种力量。正是这种力量，指引着我们前行，即使遍体鳞伤，也要活得精彩。——题记
冷寂的夜，笼罩在地狱般的黑暗之中。只有那镰刀般的昏黄的月亮悬在天空中。拉出令人恐怖的弧线，清冷的风凄厉的刮过树林，如狼嚎，似鬼泣。
我如一只迷路的羔羊，隐没在夜的深处，找不到回家的路。这种情形，也只有在梦幻化为泡沫时出现……
惨白的灯光，试卷上鲜红的x，心如刀绞的我，“这究竟是怎么啦?”我望着试卷发呆，闭上眼，父亲暴怒的神情又一次浮现在脑海，如一插入把尖刀深深地胸膛，母亲担忧的目光又映现一次映现于脑际，如一条长鞭狠狠抽打我的身体。经历了一次又一次的打击之后，我还是原来的我吗?
我宣告失败了吗?我宣布退出了吗?
不，不会认输!心底有一个声音在呐喊。梦想的翅膀虽然已被淋湿，但仍可以飞翔!只要坚信自己不是柔弱的花朵，那怕暗无天日，我也会用梦想照亮前进的方向!
感谢梦想!我知道，我的路还长，我也知道梦想的力量会助我飞翔!
……
窗外已是浅青色的黎明，不知不觉中我已奋斗了一夜。我停下手中的笔，跑到洗手间，用冷水拍打自己的脸颊，对镜子里的自己微笑，并且伸出大拇指，对自己说：“为了梦想，加油!”
中午，阵阵倦意如潮水般袭来，我的双眼像磁铁一样要吸合在一起。我掐了自己一把，为了梦想，坚持。在静谧中我解决了一道又一道的难题。
深夜，父母的鼾声传到耳边，而我却在书桌前挑灯夜读。累了，倦了，疲了，烦了，厌了，可心中的信念一次次让自己又迈进努力的脚步——为了心中的梦想，我一定要竭尽全力。
待到登顶后，回望来路，有荆棘，有泥泞，但正是心中的梦想，始终支持着自己，一直，一直……
感谢自己的努力，更感谢那不放弃我的我也不曾放弃的梦想!
小学生信念_理想演讲稿篇7
大家好，我叫~~，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
