我们准备演讲稿的时候一定要考虑到现场听众的接受程度，便于理解是首要考虑的因素，演讲稿是我们参加一场活动需要解除的一种文体，以下是范文社小编精心为您推荐的小学开联欢会演讲稿5篇，供大家参考。
小学开联欢会演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！时间过得真快，转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事，六年小学生活历历在目，母校的一树一木，一花一草，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切!
从入学到现在，我印象最深的便是2号楼前的那棵茂盛的大榕树。据说，那棵大榕树是我们学校的元老郭老师刚参加工作那年种下的。如今，大榕树郁郁葱葱、风华正茂。从我们一年级入学到现在，榕树的身上又增添了六个年轮。榕树见证了我们学校的发展，也见证了我们的成长。曾记得，低年级的时候，我们用粉嫩的小手捂着双眼，趴在它的腰杆上，玩着躲猫猫的游戏，甚至还用小手勾着它结实的臂腕荡秋千；中年级时，我们常在它那张开的大伞下乘凉说话，追逐打闹；高年级时，我们成熟多了，不再单单向大榕树索取，我们也会为它清扫落叶了。
曾记得秦老师在我们工整的作业本上盖下的一个个大拇指，一面面小红旗；阿香老师教我们跳的舞蹈《太阳妈妈的女儿》；还记得那节体活课文枝老师和晓招老师领着我们举行接力赛时那一幕幕惊心动魄的场面；忘不了谢老师那矫健的身姿“一跨步，二抱球，三起跳”，从此我喜欢上了篮球；忘不了作业课上，郑老师轻轻地为我托起低下的额头，从此我记住了要注意保护眼睛；我更忘不了去年冬天，我们松涛分校的第一届运动会开幕式上，一列列的.方阵中，同学们整齐的步伐，铿锵的口号，舞动的彩球和鲜花。最让咱们自豪的是，在这次运动会上，咱们班夺得了全校总分第一的好成绩。在运动会的两天中，班主任陈老师出差在外，咱们班成了学校唯一没有班主任带领的班级。但咱们班并没有因此乱了阵脚，而是在中队长玥的领导下，在赛场上奋力拼搏，争夺第一，向班主作证明了咱们班是最优秀的。最让我感动的是运动会上的一个小插曲：在女子甲组100米预赛中，韵不小心摔倒了，她没有哭，咬咬牙，爬起来又继续跑，终于跑到了终点。她的膝盖上摔破皮流血了，自己没哭，救护队的同学却一个个哭成了泪人。
光阴似箭，日月如梭，一晃就是六个年头。每当我回想起小学六年中与老师、同学一直渡过的酸甜苦辣，心中总是暖暖的，甜甜的。
老师，您让我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。同学们，你们给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。
小学生活的往事历历在目，每一抹都是我们记忆蓝天中别具一格的云彩。
明天即将告别小学的老师和同学，迈入中学的大门，告别童年的幼稚与天真，走向少年的懂事与成熟。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们拥住这珍贵的童年，锁住这美好的情感，珍藏这永久的记忆吧！
谢谢大家！
小学开联欢会演讲稿篇2
亲爱的老师、亲爱的同学们:
寒风料峭,冬意浓浓。圣诞老人还没来得及把他的长袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。整理刚刚走过的2021年,祈盼2021年的到来。在此,我谨代表___班全体同学老师和同学们送上诚挚的新年祝福。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元, 我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。2021年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,2021,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!
让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们恒大人的光荣和梦想吧!
我的发言完了
谢谢大家!
小学开联欢会演讲稿篇3
尊敬的各位教师员工、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们集会共同期盼即将到来的20~~年元旦，有特殊的意义;这是一年级小同学在学校度过的第一个元旦，也是六年级大同学在深圳小学度过的最后一个元旦;这个20~~年元旦，还是全国人民都在共同期待、我国历史上第一次举办奥运会的元旦。因此有特殊历史意义。也许我们的一生中要过几十个元旦，甚至一百多个元旦，但这个元旦——20~~年元旦，也许是你一生中永远不会忘记的元旦!
庆祝元旦有辞旧迎新的意义。回顾即将过去的20~~年，学校在全体师生的共同努力下，再创办学新辉煌：上届毕业班考市外语学校再次取得优异成绩，黄绮洁同学成为办学史上第一个荣获广东省十佳少先队员这项殊荣的队员;五(5)班罗希捷同学代表深圳市参加全国英语演讲比赛获得第三名好成绩;学校成功举办办学史上第一个校庆——96周年校庆，在今年全市行风评议中再次取得优异成绩得到各级领导、专家的高度评价。在此，我代表全体行政，向一年来辛勤耕耘、勤奋努力的全体师生表示衷心的感谢!
展望新的20年，这是国家举办奥运之年，更是学校希望之年。早晨校园里的鲜花已经为我们盛开，下午同学们还将以嘹亮的歌声畅想未来。借此机会，我代表行政向全体师生提几点新年的希望，也是我们真心的祝福：
第一、发扬奥运精神。“更高、更快、更强”的口号要变成我们的实际行动。教师更加认真做好学生的工作，学生更加努力学习功课。师生人人进步了，学校也自然更上一层楼。
第二、培养名校气质。同学们过一年长大一岁，也懂事一点，就要有新的表现。希望同学们自己的形象、言行等，要时时体现学校提倡的“大气大方、得当得体、思新思进”的名校气质的要求，在校园里是一道靓丽的风景线，在学校外是一块流动的广告牌，处处展示深圳小学名校学生的风采。
第三、做好三件小事。一是为自己订一个新年新的努力目标，二是为自己父母或其他长辈做一件孝敬的事，三是给自己的老师写一句祝福的话。在做好这些小事中体现名校的气质。
最后，祝全体师生新年健康、平安、快乐!学习进步，工作进步!
谢谢大家。
小学开联欢会演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好!
首先，我代表底麻小学全体少先队员，向前来参加六一儿童节庆祝活动的各位领导、来宾表示最热烈的欢迎!向为我们健康成长而付出爱心和辛劳的各位领导、老师表示最衷心的感谢!其次，向刚刚加入中国少年先锋队的同学们表示最热烈的祝贺!
光阴似箭，日月如梭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。自那一刻起，我便在心底默默地告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!
无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起努力学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存。大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋的耕耘将会迎来一片一片的绿洲。
在这万象更新、生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战、踏上新的征程、拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习已经过去，留给我们的是的紧张而激烈的下半学期的学习。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。求知的道路是艰辛的、坎坷的、崎岖的。生活的长河困难重重，我们只有正确掌舵，才能到达理想的彼岸。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!只要我们付出，收获的将是源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天灿烂的太阳，让我们为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲，为我们自豪吧!
同学们，世界属于我们，未来属于我们，让我们携起手来，准备着，时刻准备着!迎接新的挑战，创造新的辉煌吧!
最后祝各位领导、老师、来宾身体健康，万事如意!祝同学们节日开心、快乐!谢谢!
小学开联欢会演讲稿篇5
各位学弟学妹们你们好：
我是来至六年级的洪煜，很高兴能被各位老师选中在这里演讲，我感到万分荣幸。
其实，我以前挺胆小的，从不敢在大庭广众下说话，这应该算内向吧，不过有两件事彻底改变了我。
五年级时，妈妈看到报纸上有关“萧山日报小记者”的报道，于是就想让我参加，有什么办法呢?母命不可违，我只好去面试了，面试时，我总想着“逼”自己第一个大声又镇定地回答老师的问题，总算那次面试让我通过了。
更绝的是第二件事，当了小记者就要不断采访，有一次上新闻班，老师让我们去江寺公园采访，跟不认识的人打交道，别说没做过，我连想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒细沙，可不想做什么出人头地的仙人掌，也不想像水一样与他们打交道。
老师规定要采访五个人，天哪，简直太难了!但是大人的话总是权威，我只好乖乖去采访，我找了块“风水宝地”，在那蹲守，忽然过来个人，我想：等下怎么说呢?是先介绍呢还是打招呼呢?没等我想好，那人早连影儿都没了，一个泡汤了。等第二个来了，我欲言又止，有泡汤了，我只好在那边游荡，这时老师走过来问：“洪煜，你采访得怎么样了?”我向她汇报，老师又惊又怒：“什么，怎么一个都没，哦那边有个人，你快去”。我只好跑着去采访，我破天荒的大声与他讲话，还口齿伶俐，我还破天荒的成功了。
我有今天这样的表现，全靠这二件事，其实，每个人都要去寻找那生命中的那个“采访对象”只有这样，成功才会降临我们身边。
