有关党员教师个人思想汇报实用范文4篇

时间:2022-01-25 作者:betray 思想汇报

随着社会的不断进步和发展,在我们步入工作岗位后对思想汇报都不陌生吧,它有书面和口头两种形式,党员基本每三个月需要写一次。以下是范文社小编和大家分享的有关党员教师个人思想汇报实用范文4篇,以供参考,希望对您有帮助。

有关党员教师个人思想汇报实用范文4篇

党员教师个人思想汇报1

敬爱的党组织:

经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:检查自己,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下:

一、在思想作风上:

1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有带头学习,营造积极的学习氛围,带动全体教师理论学习的广泛深入开展。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记则是大而空。对理论的钻研不深入,没有在把握《纲要》理论的科学体系。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用《纲要》思想的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。存在这些问题的主要原因是:信念不坚定,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

二、在工作作风上

1、业务知识不足。这几年,虽然在进行本科的学习,并利用多个学习的机会,学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未达到现代教育者的要求,如作为保教助理要求具备的理论知识不足,对教育科研不够熟悉,信息技术和方法明显未达到现代化管理的要求,而且随着教学业务的不断提升,相应的内控措施不能及时落实到位,监督不力。

2、对工作有畏难情绪。随着教育体制改革的不断深入,我园在教学改革中出现了的种种因难,如新教师的培训、常规教学的陈旧、信息技术的开发运用,使我对教育科研改革与发展产生了疑虑,面对各项巨大压力,因而自己感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,对如何抓好新时期幼教发展的工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使教师参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做教工思想。作时的切入点有时把握不准,有时批评人时的方法过于简单,效果不明显,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。

三、今后的努力方向

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的教育方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身幼教的改革,在平凡的岗位上自觉为幼教改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的业务管理水平,能针对不同时期的问题,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领全体教师积极进取,圆满完成不同时期的各项任务。

2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人教育第一线检查指导工作,切实帮助教师解决实际问题,不能局限于看活动、查台帐,要深入实际,从中总结经验和发现问题。

3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求教师做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事,凡违章违规操作的不管是否造成差错成损失。一经发现都要严肃处罚。三是做好教师们的思想教育工作,把各项制度落到实处,引导教师爱岗敬业,同时抓好法纪观念教育,形成遵纪守法的良好氛围。

明白了这些,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性,所以在以后的工作中,我一定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入中国共产党。

此致

敬礼!

汇报人:xxx

20xx年x月x日

党员教师个人思想汇报2

敬爱的党组织:

当前,西湖区的发展已经进入了一个全新的时期,大建设、大开发、大发展的框架已全面拉开,这既是加快发展的黄金期又是矛盾和困难的凸显期,各项工作的任务都很重,对各级干部的要求也更高,特别是在宏观调控已成为常态,土地、资金等各类要素普遍趋紧的情况下,我们西湖区要想在激烈的区域竞争中赢得优势、抢占先机,就需要全区广大党员干部发扬新时期创业精神,凝聚每一位同志的智慧和力量,恪尽职守、开拓创新、励精图治、艰苦奋斗、同心同德,以作风年活动为契机,为大力发展三大经济、全面构建和谐西湖、打造生活品质之区而奋斗。

作为一名党员教师,虽然不能直接投身于经济建设的大潮中。但二十年的教书生涯,让我深刻感受到青春的激情会在三尺讲台上迸发;让我深深体会到了什么叫做神圣。走进教室,踏上讲台,左手拿课本,右手握粉笔,背后是亮漆漆的黑板,眼前是活生生的精灵。在这样的氛围中面对这些要浇灌的花朵,面对这些要塑造的灵魂,面对几十双充满信任、渴求、清澈透明的眼睛,一种“国家兴亡,我亦有责”的使命感会油然而生。值此提升生活品质的活动中,我觉得应从敬业为魂、学习为本、创新为径几方面入手,努力提升自己的能力,最大限度地发挥自己的光和热。恪尽职守教好书,励精图治育好人,就能构建和谐的有品质的校园;就能使每个学生家庭生活品质上台阶,使更多的家长解决后顾之忧,更好地投身至各项建设的大潮中;就能按科学发展观的要求,培育好持续发展的后备力量。就能更好地为我区的建设发展,进而建设品质之区作出贡献。

敬业为魂

要求所有的人员都能把对自己的职业的热爱,转化为学习、工作不断前进的动力。一个人没有敬业的思想便不会热爱自己的工作,就缺乏了在工作上前进的动力,久而久之便造成了倦怠,职责也就不能得到保证;一个人没有敬业思想,便会对各级制订的规划和要求产生畏惧,就会导致精神崩溃,做事半途而废,就会做了逃兵。有一则小故事说得好:一只重新组装好的小钟,放在两只旧钟当中,两只旧钟“滴答、滴答”,一分一秒地着。其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是,我有点担心,你走完3200万次以后,恐怕便吃不消了”。“天啊!3200万次!”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事,我办不到,办不到。”另一只旧钟说:“你别听他胡说。你只要每秒滴答一下就行了。”“天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑,“如果是这样,那我就试试吧。”小钟很轻松地每秒“滴答”一下。不知不觉中,一年过去了,它果然摆了3200万次。这一小故事说明了,每秒滴答一次是简单的,但坚持准确而持久地运转却是不简单的。这需要敬业的精神来支持,要兢兢业业的品格来维持。

敬业为魂

无论在什么情况下都重视自己的工作,热爱自己的工作,牢记自己的职责和原则。并让这种精神渗透在你每天的日常工作中,每天一如既往地兢兢业业地工作,才能使自己充实而满足。

学习为本

学习是提升自己能力和修养的唯一途径。因此,我们必须进一步增强学习的危机感和紧迫感,树立终身学习观念,及时更新知识结构,掌握现代教育技术方法,积极进行教育教学改革,探索教育教学规律,做热爱学习、自学学习、终身学习的楷模。精于向书本学。当今时代,新理论、新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,人们时刻面临知识和能力的挑战。要在社会发展的滚滚浪潮中不落伍,不掉队,更应该与时俱进,不断充实自己,积极地向书本学习,且学深学透,达到融会贯通。提高教育教学水平和综合素质。

善于向典型学

典型就是旗帜,只有善于向典型学,才能让人更有精神和动力。才能看到我们社会巨大的进步。才能使自己有一番明亮的天地。如前段时间,我认真地观看和听取了方永刚教授的先进事迹,产生了强烈的学习方永刚教授不懈进取的精神之感受。方永刚教授在大手术后一醒,想到得是学生的课还未上,就要去上课且不让别人要搀扶,定要自己走上神圣的讲台。在外住院108天,读了四十三本书,写了一本三十万字的专著,这是一位癌症病人的作为。相比典型,我们还有什么理由指三道四,还有什么理由不认真工作,做好自己本份的事呢?

勤于向家长学

作为一名教师,每天面对这么多学生,尤其是有些学生还“不怎么听话”,惹自己生气,在教育学生时,有可能或多或少地会被情绪所左右。此时,如果你把每个学生都当成是自己的孩子,就会取得事半功倍的效果。因此,我们应多向家长学习,切实按学校的要求,定期开展好家委会活动,及时地、经常地与家长联络,一为学习家长教育孩子的长处,补已在教育上的不足,二可把握“一把钥匙开一把锁”的原则,掌握更多的钥匙,为自己更好地培养学生夯实基础。

敢于向学生学

到什么枝头唱什么歌,入乡就得随俗,融入对方才能拉近距离,继而实现追求。作为老师应当贴近学生,应当敢于向学生学习。在学生身上,也确有很多作为老师的我们学习的地方。学习他们的天真无邪,活泼可爱,学习他们永远充满着朝气和活力。通过学习,更好地与学生交朋友,培养自己的童趣,用童趣换童心。使学生能在快乐中成长,在快乐中学习。

勇于向同事学

三人行,必有吾师。人各有差异、各有长短。只有相互学习别人的长处,才能到共同提高的目的,同时,同事间的相互学习,还有利促进团结,提高团队的战斗力。

常于学习师德

时代在变,教师的内涵也在变。现代教育专家认为,教师不仅是知识的传授者,而且是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者。现代教师职业有自己的理想追求,有自身的理论武装,有自已的职业规范和高度成熟的技能技巧,但不能认为仅仅有文化就能当教师。有道是“学高为师,身正为范”。教书者必先强已,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平。自尊自律,为人师表,真正成为学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为不折不扣、实实在在受社会尊敬的人。

创新为径

“发展才是硬道理”。发展即是创新。如果始终像原来西北孩子的旧思维:“娃,你为什么放羊?”“挣钱。”“为什么挣钱?”“娶婆姨。”“为什么娶婆姨?”“生娃。”“生娃干什么?”“放羊”那么,时代就会停止前进的步伐。而要创新,结合我们教师,就该在三方面下功夫。

一是要在落实上下功夫。落实好领导指示。落实领导指示,能避免犯低级错误。作为领导,比部属更了解情况,更清楚集体的利益所在,从而根据客观环境作出最合适的决策。决策一旦确定,领导又代表组织进行下达。作为部属就应该竭尽全力、不折不扣地落实好、执行好。落实好教学大纲。大纲即是法,纲举才能目张,只有落实好大纲,才能有创新的基础。

二是要从细小处着手。石油大王洛克菲勒年轻时是油罐焊接工,当时人们都认为,焊接一个油罐需要39滴焊接济,但洛克菲勒硬是实验出了只需38滴焊接济,从而为公司每年节省开支5万美元。有人问洛克菲勒成功的秘诀是什么?他说:“重视每一件小事,对我来说,点滴就是大海。”正因为重视细节,才能去创新。作为教师,更应从小到一笔一画一字一语中着手,见微知著,才能创造出符合教学的新东西来,否则,创出的东西可能只会误人子弟。

三是终生拼搏。要发展,要创新,必须终身拼搏,牢记“永远没有最好的”这句话。一个人的潜力是无限的,只要有不断创新的意识,就完全有可能做到超越自我,超越他人,超越现在。

此致

敬礼!

汇报人:

20XX年X月X日

党员教师个人思想汇报3

敬爱的党组织:

作为一名不断向党靠近的入党积极分子,我始终以一名优秀党员的标准来要求自己,以党章为指导,牢记党的教育,坚定不移的以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,端正自己的态度和思想,保持自己始终拥有一颗积极向上的心,使自己得到不断的成长。

“水能载舟,亦能覆舟”这一句话在我第一次看它的时候,便早已深深的引入了我的脑海之中。事实上,无论是一个国家,一个政党还是个人,都在不断的经历一个成立、发展、消亡的过程。历史上的很多国家、政党,甚至是盛极一时的大帝国,都在最后的时候,因为跟不上时代发展的步伐,失去民心或者是自身存的过多问题影响下,渐渐衰落下去,消际在我们的实现之中。

我们的党成立在中国人民处于水深火热之际,发展于革命烈火熊熊燃烧的时代,兴盛于如今中国社会主义全面大建设的这个时代,是我们每一位党员那颗始终保持着为人民服务的心。

我们光荣而伟大的中国共产党,经历了许多生死攸关的时刻,渐渐成熟起来,担负起国家建设的大任。我们党的成长,使我党的先进性与国家实际国情的紧密结合所决定的,更是由我党那种“立党为公,执政为民”的思想所支持的,正是这种思想,使我党长成一个肩负了再现中国辉煌的大党,我党取得着一些成绩,靠的是始终坚持“为人民服务”,始终坚持党的先进性,始终坚持一切从实际出发的标准,这体现在“实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”这三大作风。

但是在如今改革开放的整个过程中,我党虽然取得了很大的成绩,使人民群众过上日益幸福美满的生活的同时,党内也出现了一些与党性所不相符的问题,它们的存在渐渐影响到我们在于人民群众心中的地位,所以是我们所不容忽视的,也是我们党所必须面对的,“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”,这是唐太宗李世民在失去谏臣魏征之后的言有心发只谈,也是我对党保持自身先进性与凝聚力的重要法宝,我党在建设过程中,必须反思历史,正视现状,才能得以更好的把握未来,团结一切可以团结的力量,在中国社会主义建设事业中始终肩负起中流砥柱的作用。

我们必须坚持实事求是,一起从实际出发的原则,密切的团结和联系人民群众,始终坚持“立党为公,执政为民”的思想,为人民群众服务,当然最主要的在于党内要继续历代先烈所流传下来的“批评与自我批评的”优良传统,这是我党在长期的历史发展中保持我的先进性的重要法宝,只有敢于面对现实,重视现实,才能妥善的处理人民内部矛盾,解决党内出现的一些问题。党员是我们整个中国共产党的组成细胞,党员的先进性是维持整个中国共产党先进性的重要保障,是整个社会得以获得不断地新鲜血液的源头,我们只有不断的进行批评与自我批评,坚持一切重实际出发的原则,才能使我党始终保持自身的先进性,保持我党在国家建设中的核心地位。

就当前形势而言,我党在整个改革开放过程中发挥了重要的作用,取得了良好的成效,但是在这个过程中也已经暴露出了我们自身所存在的一系列的问题,我们的一些同志经不起“糖衣炮弹”的诱惑,在这个过程中,纷纷落马,失去了自己的先进性,对社会也造成了巨大的伤害,更影响到了我党在于人民群众心中的地位,所以此时此刻,发扬“批评与自我批评”这一优良传统的作用刻不容缓,只有在这一法宝的作用下,我党才能适中的保持自己的先进性,党内的同志才能端正自己的思想和态度,更好的发挥我党在伟大的社会主义事业中的作用。

作为一名幼儿教师,我将坚持以这一法宝,督促和完善自己,及时的端正自己的行为与态度,使自己不断地向党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党员。

此致

敬礼

汇报人:

时间:

党员教师个人思想汇报4

敬爱的党组织:

下面是我作为一名党员,最近以来在政治、思想、工作及自身存在的问题等方面的情况:

一、思想上,加强政治理论学习,努力提高自己的政治素养和思想水平。

我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书,并认真做了自学笔记。注意从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

通过不断学习我对党有了更深刻的认识。党自1921年7月21日创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。是党带领全国人民战胜了三座大山,建立了新中国,人民从此当家做了主人。是党带领着全国人民奔小康,并创建了中国特色社会主义社会,尤其是三中全会后,人民的生活水平有了大幅度提高。

有了党,人民才拥有了平静幸福的生活。是党带领全国人民战胜了突如其来的疾病“非典”。是党带领全国人民在汶川特大地震面前,不仅没有被吓倒、被打垮,反而更加坚强,更加团结,挺起了脊梁,经受了洗礼,纯洁了心灵,让世界看到了一个“全新的中国”。是党带领全国人民迎来了第29届奥运会,2008北京奥运会使我们伟大的祖国倍受世界各国及其民众的瞩目。

是在党的关怀各指引下,神州七号成功发射,中国人首次实现了太空行走。还是我们的党,在世界金融危机面前,不慌不乱,而是想方设法调整一系列的经济政策,尤其以民生为重。正如同我们党的科学发展观的.含义,其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。这一理论的实质还是为人民服务。这就是我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

二、学习、工作方面

一年来,作为一名毕业班学生,在学习方面,我积极主动的完成各项学习任务,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力做一名优秀的学生。在工作方面,作为一名教师,我不断反思教学,努力处理好语文教学与现实生活的联系,重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,努力实现教学高质量,课堂高效率。具体的教学中,我努力做到以下几点:

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都应积极征求其他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,以此来不断的改进工作。

4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径来激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投入到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

此致

敬礼

汇报人:

时间: