工作情况汇报范文最新6篇

时间:2023-12-03 作者:lcbkmm 思想汇报

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工作情况汇报范文最新6篇

工作情况汇报范文篇1

去冬今春以来,我县森林防火工作在县委、县政府和上级主管部门的领导下,克服森林防火工作前所未有的困难,在抓灾后恢复重建的同时,始终把森林防火工作摆在重要位置,严格按照上级部门关于森林防火工作的部署和要求,积极开展宣传教育、贯彻落实、督促检查等工作,有效地遏制了林火态势,杜绝了全县范围内较大森林火灾的发生。

一、上半年的工作效果

从20xx年1月份以来,全县共发生火情4起,但是全县没有发生1起较大及以上森林火灾,森林火灾损失率严格控制在0.1%以内,取得了较为满意的效果。对于上半年发生的4起火情,分别是禹里1起(过火面积约1亩)、永昌1起(过火面积约2亩)、墩上1起(过火面积约2亩)、桂溪1起(过火面积约5亩),总面积达10亩,所幸的是以上4起火情的发生地全部属草坡及灌木林,没有给我们造成较大地损失,但是,也给我们的防火工作敲响了警钟。

二、上半年所做的主要工作

(一)、从贯彻领导指示入手,切实加强组织领导

为认真贯彻落实国务院副总理回良玉提出的“确保领导不松手、思想不松懈、工作不松劲、措施不松动”重要指示,以及国家林业局长贾治邦对20xx年森林防火工作作的把好“六道关口”,做到“四落实”的安排意见和四川省委常委、副省长钟勉对全省的森林防火工作的重要批示,我县专门召开了春季森林防火工作会议,县委副书记、县长经大忠亲自到会对我县今年森林防火工作进行了强调部署,要求全县各级政府和有关单位要清醒认识形势,及早安排制定措施,分解责任,落实人员,管好火源,坚决确保全县森林资源安全。

为把各级领导指示和森林防火工作切实落到实处,县森林防火指挥部指挥长王久华副县长亲自带领指挥部成员单位和防火办有关人员深入到全县重点林区、乡镇检查森林防火工作的开展情况,安排、部署今年森林防火工作,解决森林防火工作中的重点、难点、热点问题。同时,针对去冬今春干旱少雨、火险等级居高不下的形势,县防火指挥部还专门开展了防火专项检查行动,县森防指挥部成员、林业局分管领导带领防火办工作人员先后三次对我县各乡镇春季森防工作进行了督促检查,对各乡镇人民政府森防领导机制的完善、《森林火灾应急处置办法》的修订和日常防火宣传等森防工作进行了重点检查,发现问题,及时要求当地政府进行了整改。

(二)、从提高全民防火意识入手,积极开展宣传教育,营造全民防火氛围

为进一步增强全县人民群众的森林防火意识,县森林防火指挥部办公室编制印发了《森林防火知识手册》、《进山人员安全宣传登记制度》、《森林火灾的预防》、《森林防火相关法律法规》等森林防火宣传资料2290余份(其中碟片80余片,手册2200份);发放以森林防火为主的画报5800余份;制作悬挂森林防火警示牌510余块;出动宣传车辆30余台次,在全县范围内进行了广泛宣传。

为确保宣传不留死角,县指挥部办公室还要求各乡镇、涉林单位要充分利用各种宣传方式,加强森林防火的宣传教育。特别是在各旅游景区包括宾馆、饭店等位置张贴防火标语;中小学校要结合典型森林火灾案例对在校学生进行防火知识教育,通过学生、家长的互动宣传,全面提高人民群众的森林防火意识。此外,还通过教育广大林区群众依法用火、安全用火,移风易俗,文明祭祀;依法处理森林火灾肇事者和有关责任人以儆效尤,从而形成全民防火的浓厚氛围。

(三)、从完善森防制度和隐患整改入手,全面抓好火源管控

面对灾后北川的新形势、新情况、新要求,我县进一步修订完善了《北川羌族自治县森林火灾应急预案》,并由县府办印发至各乡(镇)、各林权单位、指挥部成员单位贯彻落实;要求并督促各乡(镇)、林权单位也修订完善了适合本地区、本单位的《森林火灾应急处置办法》。在此基础上县森防办还专门制订了《森防值班制度》、《森林火灾报告制度》、《森林火灾处置程序》,为各乡镇、林权单位切实抓好、做好森林防火工作提供了制度保证。

为坚决确保森林火灾“打早、打小、打了”的目标,我县于20xx年2月结合“森林防火宣传月活动”和“森林火灾隐患排查专项行动”,指挥部办公室专门下发通知要求全县各乡镇和涉林单位在森林防火期内严禁一切野外非生产性用火;在高火险时期和清明、端午、五一、5.12等重要时段,要严禁一切野外用火,采取看山头、守坟头、把路口等措施严防死守,坚决杜绝人为森林火灾的发生。在隐患排查整治行动中,针对排查出的隐患要求各乡镇立即进行整改;对于林缘地、人群聚集地等火灾易发地安排人员进行值班守护,坚决做到严防死守,从根本上保证森林资源安全;同时对旅游景区等重点单位进行了重点排查和整治,确保了清明等旅游旺季的安全。

(四)、从森防队伍建设入手,全面抓好森防体系建设,充分形成齐抓共管的局面

去冬今春以来,县森林防火办公室先后对全县23个乡镇的23支半专业扑火队(460人)进行了森林防火知识和安全扑救技能培训、演练,提高了扑火人员的基本业务素质。同时在重点林区乡镇单独组建了5支141人的森林火灾扑救应急分队;县林业局还单独成立了以蒋立彬局长为指挥长,以林业局44名中青年为骨干的应急抢险队,并制定了应急分队和应急队员相应职责。

为全面建立行之有效的森防体系,贯彻落实安全生产行政首长负责制,县人民政府专门发文严格落实森林防火行政领导负责制,进一步明确各级政府主要领导是第一责任人、分管领导是主要责任人、林业部门人员是重要责任人、林区管护单位(人员)是直接责任人的责任制度;及时调整了防火组织指挥机构,明确职责分工,切实加强对森林防火工作的领导;在此基础上,县政府与各乡(镇)、各乡(镇)与所辖村组及林权单位,分别层层签定了森林防火目标管理责任书,并继续按照北府办函xx号文件要求实行县防火指挥部成员单位包片、乡镇领导干部包村负责制,层层落实了防火责任制,把森林防火工作落实到了田间地头和每家每户。

概括起来讲,经过半年多以来全县上下各级干部和大家地共同努力,全县森林防火工作取得了不错的效果。但是,据有关部门预测,今年冬天气温将非常寒冷,就可能造成林内的枯枝落叶非常干燥,极易着火;或老百姓因为取暖而进山烧炭;或农闲时老百姓上山挖药、狩猎等,这些都是引发火灾的隐患,因此,今冬明春,我们的森林防火工作形式仍然非常严峻,不容乐观、不容忽视,不能掉以轻心,还需要大家共同努力,高度重视,齐抓共管,密切配合,才能真正确保全县森林资源的安全。

三、下一步工作思路

(一)继续落实各级人民政府首长负责制。进一步抓好年度森林防火各项目标管理责任的落实。认真执行《森林火灾应急预案》,努力实现“打早、打小、打了”和安全扑救。

(二)进一步抓好森林防火设施设备和扑火队伍建设,做好扑火安全教育和防火业务培训工作;做好扑救森林火灾物资储备工作。

(三)认真进行灾后森防建设项目的质量监督和验收工作;组织我县森防综治二期工程建设项目规划的实施;组织、监督、配合其他森防恢复重建项目建设。早日完善我县森防基础设施体系。

(四)进一步加强林下可燃物清理、森林火灾隐患排查等工作。

(五)坚持做好日常火情监测和值班调度指挥工作。

工作情况汇报范文篇2

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神和市委市政府有关双减工作的决策部署,现将我县双减工作汇报如下:

一、加强领导,提高认识

我县成立了《xx瑶族自治县双减工作领导小组》和《xx瑶族自治县双减工作专班》,出台了《xx瑶族自治县校外培训机构专项治理工作方案》。成立了xx瑶族自治县双减工作领导小组,召开了xx瑶族自治县双减工作推进会。完成了全县校外培训机构(含托管)摸底排查工作。对全县双减工作进行了一次全面的督导检查。

二、落实课后服务,规范作业管理

全县应开展课后服务学校3所,已开展课后服务学校4所,占全县义务教育阶段学校的9%,占应开展课后服务学校数的133%,参与学校领导和教师306人,学生5169人,收费62万元。全县义务教育阶段学校53所,都建立了作业校内公示制度,作业时间控制都已达标,都不给家长布置作业或不要家长批改作业。

三、整治校外培训机构,规范办学行为

为大力规范整治校外培训机构,切实解决群众反映的突出问题,我局于11月联合县市场监管局、县公安局、县住建局、县文旅局、县卫健局、县消防大队以及县城管局开展了校外培训机构(含托管机构)治理工作。截止11月20日查处全县学科类校外培训机构5家,1家完成了统一登记为非营利性机构,4家学科类校外培训机构发放停办通知书;查处托管机构50家,有学科类培训的10家已发放整改通知,无学科类培训但存在其他问题的34家也已发放整改通知。黑培训机构6家已发停办通知书。

四、加强宣传,提高知晓率

为了让广大群众和全县师生深入了解培训机构治理工作,起到宣传引导作用,我县印发了《xx瑶族自治县校外培训机构(含托管机构)专项治理告示》,全县25所学校共领取告示55份,并均张贴在学校醒目位置。除此之外,还利用xx融媒体进行了双减工作政策宣传、校外培训机构(含托管机构)专项治理公告、公示群众举报电话,达到了较好的宣传效果。

五、存在问题

1、我县课后服务经费专户尚未开通。

2、文化艺术、体育、科技等非学科类培训机构主管部门职责尚未落实。

工作情况汇报范文篇3

新的学期开始了,“双减”工作迅速地全面铺开,在给学生和家长带来新的机会和改变的同时,也给学校和教师提出了新的机遇和挑战。如何整体考虑学生的校内外生活,如何合理布置课内外作业等现实问题,都第一时间摆在学校尤其是教师面前,相信最近每一个老师,或多或少都有了些焦虑:双减怎么减?减了作业减了练习,怎么落实课堂教学质量?低年级学生不留书面作业,中高年级各科作业总和不超60分钟,我可以利用哪些途径提高孩子的数学技能与能力?

陈特的讲座——《“双减”政策下有效作业的设计》,就在这个时候来了,就像一场及时雨。它引导我们:

一、向课堂教学设计发力,把更多的精力,花在课堂教学设计上,向40分钟要质量。

陈老师以不同课例,简单清晰地让我们看到课堂教学中的一些容易犯的错误:

1.告知式的课堂教学,看起来效率最高,但没有过程参与的学习,易造成“高分低能”的现象。

2.过分强调过程参与,看起来孩子们学得很开心,但却是一种低效的学习,因为学生在课上做练习的时间没有了,往往需要在课后增加很多补救式作业。

3.长时间的复习铺垫后展开教学,没有在学生注意力最集中的阶段展开教学,容易造成“前松后紧”如同吃夹生饭的学习效果。

他建议,课堂教学要:在课堂教学的关键处发力,快引入、寻突破、后拓展。在保证课堂教学质量的同时,还要给学生留几分钟的课堂作业时间。没有在课堂教学的关键处发力,会造成课堂教学拖拉,挤占学生作业时间,学生对知识理解与掌握不够,也是作业多的原因之一。

二、在作业的设计上发力。

减少简单记忆、机械重复的作业,提高自主设计作业的能力、设计分层作业、加强作业批改和反馈、加强作业管理等。

作业是课堂教学的辅助和补充,只有课堂教学的质量提高了,目标落到实地了,作业才能减得下来。

工作情况汇报范文篇4

根据xx区教育局关于转发教育厅《关于开展首届xx区“国家网络安全宣传周”活动的通知》文件精神,我校自xx月xx日至xx日开展了网络安全宣传周活动,现将活动情况总结下:

一、成立领导小组。

组长:熊满堂,副组长:徐志开、张忠辉、徐翠霞,成员:各班级班主任。

1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为副组长,班主任为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

2、健全制度,强化管理。建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。《学校信息安全保密管理制度》《学校网络信息安全保障措施》《学生上机守则》《计算机室管理制度》《计算机室管理员职责》《办公室电脑使用管理规定》等一应俱全,并且都进行了张贴。通过制度的制定与实施,切实让相关人员担负起对信息内容安全的.监督管理工作责任。学校组织全体教职工学习了上级有关网络安全的文件制定和完善了各项网络安全管理制度,组织师生学习网络安全管理常识,营造了网络安全管理氛围。

二、专人专管,加强教师队伍建设,提高管理人员素质

1、学校网站内容更新全部由信息处管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感,学校定时派送网管人员参加上级组织的各类培训学习,切实提高管理人员的专业素养。学校网站相关信息都备案到县公安局网络安全大队。学校领导对网络的管理、网络的安全极为重视,经常性地听取教师们的意见和建议。为了维护网络安全稳定的.运行,学校实名上网制度,对每一个端口实行固定ip地址。

2、加大教师培训力度。学校信息处专门安排专堂讲座,培训全体教职中,为了使培训落到实处,不流于形式,学校领导每次都到亲临现场组织安排,现在我们大部分老师都能熟练掌握教室电教设备的使用,能够通过校园网平台进行办公,能从校园网站、资源网站获取相关教学资料。

三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施

由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校信息电教处专门负责学校计算机系统及软件维护,学校机房由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常。针对目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了360杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。有效的防范了病毒的危害。

四、通过图片展,网络安全知识讲座、主题班会、大队部活动大力开展文明上网,安全上网等宣传教育

加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。并且学校中心机房进行了相关的ip地址过滤,直接截住了不健康信息的源头。通过学校保卫处、大队部、教导处组织板报、主题班会、专题知识讲座等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识,在安全宣传周,学校共计开展班会30次,每个班会均安排行政领导、中层亲自参加,并且还举行了评比活动,评选出了优秀班级,进行了表彰。

工作情况汇报范文篇5

今年我接任初一(1)班的班主任工作,第一次做班主任,面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生,我尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下:

一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。

二、认真按时完成学校布置的各项任务。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班训课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛,取得了全校的成绩,加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。

三、重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

四、工作的不足和今后的方向

1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监督不到位。

2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成。

3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时向家长反映。一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是,由于本人经验不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习,搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩。总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好。

工作情况汇报范文篇6

金秋开学,我校紧紧围绕教育局工作安排,结合幼儿园实际,做到精规划、早落实、严要求,扎扎实实搞好开学准备工作。根据莆田市教育局《关于认真做好xx年秋季开学初学校有关的通知》(莆教明电[xx]70号)文件精神,我园组织人员认真做好开学初学校有关工作,现就当前几项重点工作如下:

一、开展“科学发展观主题培训”

在开学第一周集中开展“科学发展观主题培训”。按照7月24日召开的莆田教育系统基层干部科学发展主题培训行动计划启动仪式要求,认真组织开展主题教育培训,切实提高基层干部参与培训的主动性和自觉性。把培训与提高政治素质相结合,与增强业务能力相结合,与学校工作实际相结合,与促进教师专业化发展相结合,力争通过学习培训,达到端正办学思想,理清发展思路,加强队伍建设,提高办学质量的目的。结合庆祝教师节活动,组织全体教师重温职业道德规范。

二、扎实抓好学校安全稳定工作

全面启动迎接党的十八大维护学校安全稳定工作,深入开展消防安全保卫战、校车安全、“打非治违”专项行动、交通安全宣传教育、校园周边综合治理和矛盾问题排查化解工作,确保校园安定稳定。开学初,我园坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,组织安全领导小组对幼儿园安全隐患进行一次全面排查整治,重点排查整治幼儿寝室、食堂、厕所以及其他教学设备设施,严防因暑期闲置和台风、降雨造成的安全问题。及时组织幼儿收看开学第一课并充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对幼儿进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高幼儿的安全意识和自我保护能力。我们将安全教育纳入教学计划中,本学期开学典礼中,我们为全园幼儿上了安全教育第一课,开学第一周,我们就进行防火疏散演练。

三、加强幼儿思想教育

开学初,我园组织上好“开学第一课”,强化幼儿情绪,尤其要重视加强新生的情绪,摸清新生的思想情绪,有针对地做好教育引导工作,及时消除不良思想苗头。及时组织班主任和教师深入班级,与幼儿交流谈心,通过游戏、活动等形式,帮助幼儿尽快度过期初的不适感。

四、认真落实常规管理要求

新学期开始我园已做好幼儿注册入学工作,确保幼儿准时、安全到校。协调有关部门,做好教材的发行工作,确保所有幼儿课前到书,人手一册。认真制订学期各项工作计划,做到各项工作早布置,早落实,尽快进入正常状态。认真执行课程标准,科学编排课程表,按要求开齐开足课程。做好幼儿园“新课程管理系统”的相关信息录入工作,加强和规范学籍管理。严格控制班生规模,采取有效措施消除“超大班额”。

五、进一步规范办学行为

我园严格落实办学行为“五规范”,按照“五规范”督导评估要求,认真进行自查自评,形成自评报告,针对存在问题自我整改提高。严格规范教育收费,按照物价部门审批的收费项目和收费标准收费,规范收费公示办法。完善家长委员工作机制,开学初我园召开家长委员会会议,向家长委员会通报幼儿园发展情况和新学期工作计划,取得家长的理解和支持,主动接受幼儿、家长和社会的监督。

六、抓实后勤保障工作

我园于xx年9月开始食堂由幼儿园经营和管理,采用自主经营模式,不承包或变相承包给个人进行盈利性经营。进一步加强幼儿园食堂管理和监督,确保食堂的公益性。

开学前本园全面开展校园环境卫生活动整治,对园内外环境集中开展一次“消杀灭”和卫生大扫除,确保校园环境卫生整洁。将传染病预防、新生入学预防接种查验和健康宣传教育纳入开学工作计划,确保幼儿健康成长。

总之,新学期开始,在园领导和全园师幼的共同努力下,幼儿园各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师幼精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,幼儿园教学秩序井然。今后,我们将在上级部门的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!