一篇优秀的事迹材料能够产生弘扬正气，引导良好风气用用意，为了提升专业水平能力，应该多动笔写一写事迹材料。以下是范文社小编精心为您推荐的新时代好少年事迹材料小学生6篇，供大家参考。
新时代好少年事迹材料小学生1
xx，现就读于东坡区大北街小学三年级。老师的言传身教,父母的细心熏陶,使xx成长为一个活泼开朗中蕴含坚毅性格、阳光自信中包含满腔爱的好少年,被东坡区区委评为2017年度“爱心美德少年”。
在日常生活中,xx懂事,孝顺长辈。每天坚持给家住农村的外婆、外公打电话,嘘寒问暖。从一年级开始,xx坚持自己洗鞋、袜、红领巾等衣物。“今日事，今日毕”是他对自己的一贯要求。因为他,家中充满欢乐、和谐。
在学校生活学习中,xx尊敬师长,团结同学,与人为善。xx勤奋好学,坚持每天课前预习,课后复习,用好的学习方法畅游在知识的海洋中,课堂上总能听到他精彩的发言。班级事务他主动担当,能积极地为班集体服务,能认真并出色的完成老师交予的任务。入学三年来,年年被评为“三好学生”。
在社会,xx诚实守信,遵守社会公德,热心公益事业。2015—2016参加了市团委组织的“七彩成长营”活动,xx为环卫工人送去过热气腾腾的饭菜,为身患残疾的老人送去过爱心。在2015—2016学年被评为大北街小学校园“公益之星”。
xx是个慷慨的孩子,富有同情心。班里同学忘记带作业本了,忘记带笔了,xx会主动借给他人。xx居住的小区里总有流浪的小动物,他会为这群流浪的小动物们寻来食物,让他们不在饥饿。
xx生活俭朴,不乱花钱,但会捐出一年的压岁钱给成都信息工程大学“6++”协会的“青鸟支教团队”,让支教团队购买更多的教学用品,学习用品等送往山西吕梁。xx将自己的百余本课外读物、期刊寄给“青鸟支教团队”,让吕梁山区的孩子了解更多课本以外的知识。
xx富有爱心,2016年5月广济初中的李佳同学给市委李静书记写了一封信。《请救救我妈妈》的信中写到:李佳同学的妈妈患有慢性白血病,不仅需要高昂的手术费,还需要骨髓移植,李佳的骨髓经检查和妈妈匹配,但体重不达标,李佳同学就每天吃大量的食物,增肥救母。6月3日晚上,xx通过网络读到这封信,留下了感动的泪水。7岁的xx问母亲:“姐姐真可怜!我要帮助她。可我还没长大,没上班,没工资,怎么办呀?”母亲说:“明天的卖报活动就是你帮助姐姐的方式。”
6月4日,太阳很给力,火辣辣的。xx走向街头卖报纸为李妈妈筹集手术费。卖报时xx很认真,每进入一家门店都主动问好,当20元一份的报纸受到人们的质疑时,xx会把李佳“增肥救母”的故事告诉人们,希望能感动到更多的人。有冷漠的、有理解的、有拒绝的、有支持的,xx在冷漠与拒绝中一遍遍诉说,在理解与支持中一遍遍道谢,用20份报纸为李妈妈筹集到了115元的手术费,虽然离手术所需的庞大的数字相差很远很远,但这颗爱心弥足珍贵。
xx是个平凡的少年,他没有惊天动地的豪言壮语,但他始终把浓浓的爱献给身边的每一根人,用小小的爱温暖着身边的人,现在他依然走在“小爱”的路上。
新时代好少年事迹材料小学生2
她品学兼优,是一名优秀的共青团员,学习状态好,学习成绩拔尖,综合素质突出,积极参与班级和学校组织的活动,与同学们共同进步。
她有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。在日常学习生活中,厚积而薄发,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。她具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。在学习上她有着独特的过人之处,文理兼优。在进入中学以来的每一次考试中,她都能以优异的成绩位居前列,屡次获全年级总分第一,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,多次获得学校“学习之星”称号。然而她并不满足于每一次成功,她笃信“超越自己才是成功”,因此,她积极参与学科竞赛,曾获校园填图大赛一等奖、数学竞赛第一名的优秀成绩。
综合素质高,全面发展。她一直在各个方面严格要求自已,努力学习科学知识,弥补自身的不足。她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。在2016年新生军训中,表现优秀,被评为“优秀军训学员”;在校第二届秋季田径运动会中获得初一女子100决赛第一名、800米决赛第一名、400米接力赛第二名;曾被评为“体育之星”;在2015学年度被评为“创作明星”;2007年6月荣获中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛(广安赛区)总决赛朗诵青年组A组三等奖。
对事认真负责,能力强。作为班长,她敢为人先,勇于担当责任,起到了良好的表率作用,是一个能够凝聚全班同学的“领头羊”。她关心同学,热心解答同学的疑难。凭着乐观积极,热情诚恳的性格如鱼得水地协调好班干部之间的工作,并能和班上不同性格的同学和谐地沟通,促进了不少同学的进步,在传达同学的心声与老师的意见上起到了纽带的作用。她对班级的带动作用也体现在班集体活动中,在她的协调、策划下,该班在各方面都迎来了集体的胜利。学校举办的“五·四”文艺汇演获得学校一等奖;在学校体操比赛中,带领同学们认真训练,获得第一名的好成绩。在平时的班级管理中,她全力配合班主任,在发现班级管理问题后主动思考解决方法并提出有效方案,使班级管理日趋规范化,班级也多次获得“优秀班级”的称号。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她相信,一个优秀的人总是来自优秀的集体,一个优秀的人总会为建设一个优秀的集体而奋斗。
乐于助人,积极向上。她个性格开朗,乐观向上,乐于助人。在她的脸上可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。2017年,她积极参加广安市组织的暑期夏令营,不怕苦,不怕累,认真坚持完成每一个活动任务。
新时代好少年事迹材料小学生3
xx，现就读于xx屏山县九年级。他一岁时患小儿麻痹症，造成下肢瘫痪,从此开始了倒立行走的历程,人称“倒立男孩”。身残志坚，自强不息，用手当脚，倒立行走。自上学以来，七年风雨无阻，乐观面对人生，学习成绩优秀，思想品德高尚。被媒体赞为新时代的“张海迪”、当代优秀好少年。
xx未满1岁时，一次高烧不退，家住偏远山区，经济条件和医疗水平有限，未能及时治疗，导致最后病情加重患上了小儿麻痹症，下半身瘫痪。从此，“艰难”二字便伴随着他慢慢成长。
2009年，已到上学年龄的他既感到读书的欣喜，但更体会到了上学路的漫长，那是一条与众不同的道路——倒立着用手走、爬着走、拄着拐杖走……每天要整整咬牙坚持3个多小时，才能“走”完那段本不太远的路程。他比正常孩子需要更多的时间，他要起得也比普通孩子早。在同学、路人和奶奶的帮助下，坚持天天上学。他家房屋附近的一条必经之路要经过一条很窄的田坎路，只得奶奶背着走。但一上乡村公路，他便坚持自己走，担心奶奶累着。路上有很多小石子，手磨痛了就把鞋子套在手上继续走，实在走不动了才让别人帮忙。就这样，上学1个多小时，放学回家1个多小时，日复一日，年复一年，无论春夏秋冬，风雨无阻。
但问及他幼小的年龄何以如此身残志坚时，他回答很爽快：“我要好好读书，读书是我的理想，将来才能报答社会。”
xx四五岁时开始爬着走，慢慢本能地学会了用手撑在地上倒立着行走。他虽然身带残疾，但他从来没有觉得与常人不一样，很乐观，很开朗。他每天坚持上学，认真上每一堂课，虽然课后时间少，但他坚持全部完成每天的家庭作业。从入学以来，期期成绩为优，是老师心中的好学生，同学当中的好榜样。
生活的不便是他最大的困难，在别人真情帮助的同时，他积极想法自我解决，少给别人添麻烦。上厕所对xx是一困难的事情，在校期间需要同学的帮助，经常是同学背着他去。为了少麻烦同学，他尽量少喝水，减少上厕所的次数。
为了医治他的病，父母外出打工，爷爷下肢残疾，接送xx的任务就落在了奶奶身上。随着他年龄增长和奶奶逐渐衰老，接送的任务也让奶奶力不从心，再加上家中农活多，上学路还得靠他一个人完成。他一个人倒立行走在上学路上，爬累了就会摔倒，但是摔倒后会爬起来继续“走”，身上溅满了泥水，可他一点不言苦、不埋怨。七年多来，他的上学路得到了许多好心人的帮助，有的用车送他，有的用背背他，有的则给予钱支持他，他回报的一定是衷心的感谢。
“我不想放弃我自己。”xx坚定地告诉自己，也用同学的话语告诉别人。虽然家境困难，他也憧憬着一天会像正常人一样站起来。十年来，家里人从来没有抛弃他、放弃他，为了给他治病，家里人操碎了心，父母四处借钱、外出打工，到xx、到成都，一年又一年，一趟又一趟。后来他在xx市第二人民医院治病，医院的医生被他坚强的精神所感动，给xx的媒体打了电话，希望报道一下，让更多的人关心、帮助他。
命运无情，人间有爱，一石激起千层浪。在媒体报道被广泛转载后，他的事迹引起了社会各界的广泛关注，爱心从四面八方涌来，帮他渡过了重重医治难关，在经过多次手术和康复训练后，虽然需要拐杖帮助，但他终于站起来了。他不轻言弃的精神终于感动了社会，实现了自己的站立梦想。
生活学习用品、免费医疗、现金援助、鼓励的书信等不断送到xx手中，当地政府已将他家纳入低保家庭住户并进行农房改造补助，残联已将他纳入脑瘫儿童康复项目……一个个爱心帮助他站起来，铺平了求学路。但是，他没有忘记，以心怀感恩之心，面对未来的学习和生活；同时，积极发挥自己的榜样作用，为社会传递着正能量。
2012年12月14日下午，xx电视台S1演播厅内爱心汇聚，xx省优秀少先队员——“倒立男孩”xx应邀做客xx电视台卫视频道大型公益节目《中国正能量》，节目于2013年1月播出。香港凤凰卫视《鲁豫有约》节目组，于12月18日下午到xx所在的屏山老家和希望小学进行节目的录制。“玉宏收到来自台湾、香港等地区20多封的书信，有些还寄来了书本，要求xx好好学习。”xx父亲颜昌田说，他们很感谢社会各界的关心。玉宏身残志坚、自强不息的精神令人感动和钦佩，引起全国反响。
xx身残志坚、顽强求学、感动全国，也激励全世界人民。从2010年起，中国残疾人福利基金会与中国三星合作，开展助残公益项目，xx作为该项目的重点资助对象之一，也是中国残疾青少年自强不息的代表。xx已于2017年12月31日赴韩国，2018年1月1日至3日担任平昌冬残奥会火炬手，于4日返程回xx。
今天已读初三的xx告诉我们，社会给予他那么多的帮助、关爱和希望，他将在以后的学习中不断努力，不断克服缺点，完善自我，将来回报社会，做一个对社会有益的人。
新时代好少年事迹材料小学生4
我叫王婷，今年12岁，是中宁县第二中学七(3)班学习委员。
我出生在农村家庭，从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
一、同学眼中的我——认真负责，乐于助人。
每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;在每一次“ 献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。
作为班干部，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况，。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
我爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画，我画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。
三、家长眼中的我——热爱劳动 ，懂得感恩。
在家中，我是一个好孩子，经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，奶奶上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可仔细一想，这毕竟是我的家呀，不行，我一定要干完，让奶奶清闲一些。为了这个信念，我坚持了下去，当奶奶推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，奶奶夸我长大了，我高兴极了。
我虽然是家中的宝贝，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子，有时我主动为奶奶打来洗脚水，帮奶奶洗脚。
在社会上，我时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名合格的学生，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，我主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时我心里美滋滋的。还有一次，我们一家到中宁百隆商场，爸爸被新颖的手机吸引了，我无聊的绕来绕去，无意间我绕到卖玩具的地方，我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看着它那样，让我觉得它可爱又可怜，于是，我伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，我随声应和着，心里真快乐。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
新时代好少年事迹材料小学生5
李玫洁，女，1999。12出生，是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的.一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢！广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：宣传“六城联创”活动中推广文明用语；参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
新时代好少年事迹材料小学生6
杨杰是苏州市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨杰是一位听话的好学生，时时处处严格要求自己，遵守学校的各种规章制度，尊敬老师，团结同学。上课认真听讲，养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五（2）班，每次考试成绩都非常突出，每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。
由于杨杰是从外地转入我校的，英语基础比较薄弱，在英语学习上他更是刻苦用功。他深知，做一个合格的未来建设者，没有过硬的外语是不行的。为了学好英语，课堂上他认真听讲，回家后他每天坚持听录音磁带，跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的问题时，就记下来，利用一切机会向别人请教。生活中，他全面发展，爱好广泛。思想进步，学习努力，敢说敢做，是一个性格开朗，全面发展的好学生。父母的言传身教对他耳濡目染，从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他踊跃参加，是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后，小小的他深知身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了，他就主动帮同学补课。同学遇到难题了，他热心帮他们解决，为此，同学们亲热地称他为"热心小博士"。
