关于向先进事迹参考8篇

时间:2023-06-08 作者:Lonesome 事迹材料

一份优秀的事迹材料可以凸显宣传典型,评选先进用用意,很多人物的感人事迹都是在我们记录下来的,下面是范文社小编为您分享的关于向先进事迹参考8篇,感谢您的参阅。

关于向先进事迹参考8篇

关于向先进事迹篇1

祖国发展建设以来,能够拥有如今这个富足美好的和谐社会,离不开各行各业工作人员的辛苦劳动。我们作为祖国大地的一名普通子民,尽管我们的个人工作非常的渺小与简单,但正是有这些简单的工作作为基石,才使我们的祖国建设的越来越美好,给子孙后代,与我们的全面小康生活,打下坚实的基础。

不管我们从事什么行业,都应该认真的,敬业的去对待自己的工作,将自身的工作内容做到最好,做到最为完美,唯有如此,才能让我们个人工作取得最好的效果,做出最好的贡献。在每一个行业中,都有那么一批人,他们兢兢业业,不畏艰难险阻,积极认真的去对待自己的工作,不仅将自己的工作做到几近完美,还不停的去琢磨研究,使得自己的工作内容,不断得创新,取得更好的工作效果。

这就是我们需要去的学习弘扬的劳模精神,我们不一定可以成为劳模,但我们应该去赞扬并鼓励这种精神,积极的去学习并践行劳模精神。只有这样我们才能更好地带动团队,使得我们的个人工作内容,取得更好的效果,赢得一个好的工作氛围,带来一个正面向上极富热情的工作气氛。

学习劳模精神,我们一定要抱有探索精神的去学习,不断的去研究学习劳模是如何在本职岗位上,做好自己的本质工作。时刻以身边的劳模作为自己的个人楷模,学习他们在遇到工作难题时,所带有的学习对待精神;让自己时刻保持一个空杯心态,积极认真的去学习研究,使我们的每一个问题都可以得到解答,唯有如此,才能让自己时时处于进步的状态之中,用以帮助自己在今后的工作中取得更好的效果。

我们要将劳模作为一面反映自身的“镜子”,用他们自身的闪光点,去照耀出自身所存在的不足之处;尊重并爱护我们身边的劳动模范,真诚虚心的向他们请教工作中遇到的难题与困难;仔细观察他们是如何在平凡的岗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成绩,唯有如此,才能使我们的劳模精神学习,得到最好的贯彻与实行。

学习劳模精神,就是为了让我们不断的找到个人差距,发现自身不足,激发出见贤思齐的内在动力;通过对照“劳模”这面镜子,才能让我们更加充分的去弥补自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

关于向先进事迹篇2

中国人是可以克服一切困难的。被侵略时我们可以用最简陋的装备打回去,最贫弱的年代也有像邓小平这样的改革总设计师让中国人的腰包鼓起来。想起十多年前的汶川大地震,“一方有难,八方支援”的口号让那时还小小的我都耳熟能详,每一次看到新闻,听到那振奋人心的新闻配乐,尽管我还不能完全理解那些话是什么意思,但是年幼的我也在那时候就懂得,我们的国家不会丢弃任何一个中国人,一个地方有了困难那么全国人民都将施以援手,我深深地为我是中国人而自豪!

大家都知道,美国排名前五的企业都是高科技企业,而且全球的高科技核心技术也是牢牢的把握在他们的手上,尽管这样,他们依然要竭力打压中国的高科技企业,实施“科技禁运”。2018年美国制裁中兴,2019年又制裁华为,在面对失去技术支持和芯片供应的困境下,华为公司迎难而上:研发芯片、布局5g技术和人工智能……今天,我们坚信任何的打压都阻挡不了中华民族前进的步伐!

马云曾经说过一段话让我印象很深刻:“在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人:有所为,有所不为。企业家:为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。”这总能让我联想到中国近代那个实业救国的民族企业家张謇,他们都同样用满腔的爱国热忱,推动着整个社会、整个时代的进步。

再到现在的新冠肺炎,我们看到的不仅仅是病毒的凶猛,更看到中国人民的团结一心和共克时艰的不屈精神。那些为了对抗疫情奋不顾身“逆行”的医护人员,那些苦苦守住交通要道防止病毒源扩散的工作人员,那些不辞辛苦奔波在抗疫前线的志愿者;还有钟南山、李兰娟、张文宏这样的医学专家,他们勇于做抗争者,勇于做逆行者,全然忘记了自身的利益和安危,毅然投身于抗疫一线。在这场没有硝烟的战斗里,有钱的出钱,有力的出力,我们看到有普通餐饮老板无偿为医护人员提供可口的饭菜,我们看到外卖小哥无偿奔波在疫区,我们还看到大大小小的酒店给那些滞留在疫区的人们提供了另一个温暖的家……。这样的故事,总有太多太多,我们或许永远不会完全知道,但是我们相信着,社会因为他们的奉献而更加美好。

哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行;正因为体会到那种被保护的安全感,我们才更加愿意保持善良、保持乐观、保持热爱、保持勇敢。坚信我们的祖国会越来越好,坚信我们也一定会成为替他人负重前行的人。

关于向先进事迹篇3

作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。

一、兢兢业业——发挥骨干辐射作用

由于自身的勤奋,__年年被评为北京市数学骨干教师,同年又很荣幸的成为全国特级教师吴正宪的徒弟,加入“北京市吴正宪小学数学教师工作站”。这一年,欣喜、骄傲、感动……太多的感情交织在一起。我积极参加工作室的各种活动、主动承担相关工作,把参与的过程作为研究、积累、提升的过程。在工作站学习的日子更让我懂得:名师是过程,名师是一种精神,一种信念,一种追求,终身努力便是名师!忘掉你的职称,抛掉你的老本,放下你的架子,老老实实向学生学习,向同事学习,向书本学习。

我始终秉承我们工作站“先立地,立好地——首先种好自己的地”,

“后顶天,顶好天——为他人种田也快乐”的理念,即在做好本职工作的基础上发挥骨干教师的辐射和带动作用。

在学校,我既要负责学校的科研工作、还要负责学校数学教学工作、同时还在一线继续任课,工作很繁忙,但是,我仍把“

备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。有人说我聪明,其实不然,每一个成功的课例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜?太晚了,闭上眼睛睡吧,可是脑子根本不听我的指挥,过电影似的过教案,再一睁眼,都三、四点钟了,还没睡着!

因为全面负责学校的数学教学工作,所以在自己提高的同时还要指导其他老师教学。我经常听老师们的“推门课”、“展示课”、“研究课”,课后组织老师们进行研讨、反思。由于踏踏实实的开展教研活动,我校的数学教学整体水平始终名列兄弟校前列。我指导田学奇老师的《三角形面积》获北京市随班就读评优课一等奖,__年年我指导崔月超老师的《面积和面积单位》获北京市数学评优课一等奖。

作为一名市级骨干教师,我感到肩上的担子重了,心里的压力大了,对自己的要求也就更高了。我深知“一棵树不成林”的道理,于是,我积极响应教委提出的“师带徒”制度,与本校积极肯干的梁志军老师和外校的盘金丹老师建立联系,目的是互相促进,共同提高我们的教育教学能力,能够适应当前教育的需要,让更多的教师成为教学中的骨干。学年伊始,我就帮助徒弟制定为期一年的成长提高计划。指导他们完成教育教学工作的各个环节和传授自己的工作心得。如:课堂授课的教学方式与方法、教学手段的科学利用、教学理念的改变、教师角色的转换、教案的编写、上课时间的调控以及上课的技巧等问题。用自己的言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。现在,这两位老师都能够承担区级研究课,并获得老师们的好评。

二、勇于探索——让教育充满研究

从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。

自从任学校科研主任以来,我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢?其源头活水自然是教育科研。几年来,我既上数学课,又负责学校的科研工作,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,一项项课题的开题、结题,我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。

关于向先进事迹篇4

张桂梅觉得,贫困山区的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素质女孩一一低素质母亲——低素质下一代”恶性循环。张桂梅认为,只要母亲的素质高,孩子的素质就高。要解决偏远山区的贫困问题,就必须从提高妇女素质入手。由此,她萌发了创办一所免费女子高中的梦想。2002年起,她就开始为这个看来“根本无法实现”的梦想而四处奔走。

“要办一所免费女子高中?你是不是有神经病?”张桂梅的“宏伟蓝图”招来的是许多人的质疑和辱骂。但张桂梅并没有放弃,为此饱尝了常人难以想象的辛酸。

为筹集资金办学,张桂梅求过很多人。一次,张桂梅到某企业寻求帮助,未等她把办女子高中的构想说完,该企业的领导就叫保安赶她走,“见我不走,保安就放狗咬我,很多工人还出来看笑话。”看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想着自己的委屈,张桂梅坐在地上放声大哭。更多的时候,疲惫、无助至极的她坐在街头,靠着墙根睡了过去,醒来时已是万家灯火.......。

“2008年1月7号,姐姐从哈尔滨打来电话,说哥哥病危,一直喊着我的名字,盼着见我最后一面。”“恰好当时宣传部通知我9号到中央电视台录制节目。我想北京离哈尔滨近,可以去看看哥哥了”。但到了中央电视台后,热情的编导找了个企业家和她对话,争取帮她解决点女子高中的困难。一边是山里的娃,一边是弥留的兄,张桂梅艰难抉择。当她把节目录完,等来这位企业家承诺给女子高中50至100万元资助的同时,也等来了哥哥已经火化的消息.......。那种锥心之痛,张桂梅至今难忘。

筹建学校的日子,张桂梅异常艰难、身心疲惫,但她始终义无反顾,矢志不渝,在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下,她的办学梦想最终实现了。2008年8月,全国第一所全免费的女子高级中学建成。9月1日,来自丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的94名贫困女孩走进了女子高中的校园。

关于向先进事迹篇5

战“疫”力量下沉一线。一大早,接到任务后,“全副武装”赶到地铁口集合点。在经过消毒测温等程序后,正式上岗,协助地铁安检工作人员工作。在我的对面,是另一个地铁入口。看去,只见值班站长走到工作人员面前,帮他们理正头上的帽子,整理胸前挂证件的带子,然后相互点头示意,接着值班站长向我们的道口走来……

此时,看到这样的场景,一团团斗志涌上,一缕缕“安心”埋下。不临“战场”,不知其中“情”。上了“战场”,方解其中“味”。这一幕,让人心安。

正冠,“正”的是战“疫”必胜的人心。正冠,这个“小举动”,你却能感受到它直抵人心的力量。记得在村里工作,跟村支书一起走访群众。村支书每到一家,一定会要把群众倒的茶水喝完。后来我知道:那“茶水”是村民对我们的“看重”;“喝下去”,那是人心跟人心的互动;“喝完”,那是平凡对平凡的致敬!恰如此时的场景。当我们感受到身边正能量的激励,内心便得以“行正”。同时,也会从心底向对方这样“正冠式”的举动给予致敬。此时,在我们每个人身边,这样“正冠式”举动不知有多少。心安有归处。请把它们记在心里,在战“疫”关键期,汇成我们战“疫”决战必胜的“底气”和信心,这就是我们向战“疫”一线的人们致以最深情的“回敬”。

理带,“理”的是战“疫”必胜的气势。人无精神轻飘飘。做人总要有点精神,这种精神表现出来的气场就是气势。气势就是“不怯场”。记得,每当我们考试时,老师们嘱咐最多的一句话就是:不要怯场。面对这样的“大考”,我们绝不能、也绝不会怯场,因为在战“疫”一线人们的内心里,已澎湃出这战“疫”必胜的“气势”。对于地铁战“疫”一线的工作人员来说,理带,就是整理胸前挂证件的带子,“理出”在战“疫”前,最有气势的“妆容”。对于我们每个人来说,“理带”就是寻找、整理、挖掘我们内心那条蕴藏无限力量的“带子”。这是一条牵一发而动全身的“带子”,找到了,我们的心就“安”了,我们战“疫”的胜利就稳了。

示意,“示”的是战“疫”必胜的决绝。在战“疫”的关键期,每一个“示意”,都是一份坚定。面对“战”友,我们是最不会表达的,胸中虽有万千话语却不能诉说。面对战“疫”,我们是最会表达的,从内心发出的一个眼神、一个微笑,就足以点燃坚决战“疫”的决心,成为真正的“勇士”,去直面这场残酷的“战争”。就像那些默默离开家人,决绝地奔向战“疫”主战场的“英雄们”;就像那些无论日夜,无论寒雪,都毫无怨言守护在公路道口、守护在村居门口的一线战“疫”者们;就像那些在我们身后,开工复产为前线不断输送物质而辛勤劳作的生产者们;就像那些为保障城乡生活,来回往返配送物质,只远远望去的“骑手们”。此时,“无声胜有声”“无言胜万言”。此景,在彼此内心的“示意”,就是我们战“疫”必胜的决绝!远望他们前进的“背影”就是“心安”!

关于向先进事迹篇6

弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模,但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学,或许,我们更容易学到劳模精神的实质。

勤问好学,带着“问题”去学。我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着自己的思考,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。

尊师重教,带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学习,学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们如何处理问题,如何将事情做得更好。

取长补短,带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子,值得大家经常照一照,这样就能找到差距、发现不足,激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子,就是要认真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范自己的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服“小胜即满”的肤浅认识,避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子,就是要选择正确的方式方法,不偏离角度对照,做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子,不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。

学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现在需要,将来更需要。

关于向先进事迹篇7

?平凡的世界》里有这样一句话“在最平常的事情中可以显示出一个人人格的伟大。”我想在我国经济高速发展的背后就是有这样一群人,在各行各业中坚守在平凡的岗位上,却做着不平凡的事情。

随着时间的推移,铁路在推动中国经济发展过程中扮演着愈来愈重要的角色,从蒸汽机车到复兴号,从绿皮火车到高铁动车,“八横八纵”的高铁网连接着过去与未来,而中国铁路似乎正在见证着整个华夏民族蝶变的历史。这其中正是一位位铁路工人的坚守,将“中国高铁”这张名片送出了亚洲,推向了世界。

?最美铁路人》如期播出,成千上万的铁路人都在期待着这场属于铁路人的盛宴,无论是冰霜雪地中身先士卒的机车司机邢云堂师傅,亦或是95后不服输的轮轴装修工刘晓燕姑娘,都在不同的岗位上奉献着自己青春,这些人可能和我们做着同样的工作,甚至就是我们身边的同事。他们对工作的精益求精,对技术自主创新,无时无刻不在诠释着新一代铁路人的风貌。怀揣着一份热爱,凭借着一份执着,他们就是“最美”。

琐碎而不平淡、平凡却不平庸,我想这是对成都局客运段列车长阿西阿呷和其同事的生活最好的概括。他们守护着承载大凉山希望的“慢火车”二十多载,用真情对待每一位沿路的乡亲,用坚守回馈着这片生养她的故土。阿西阿呷所在的列车速度或许很慢,但却是中国扶贫路上分量十足的列车,不光满足一方百姓的衣食住行,更是承载着十几亿中国人民的殷切期望。而这真是我们铁路人工作的意义。

展望未来,要知道,我们在社会主义现代化建设的道路上仍然充满了挑战,中国铁路的发展也将会面对形形色色的困难。作为新生代铁路青年,我们有责任也有义务坚守在自己岗位上,不忘初心,牢记使命,交通强国,铁路先行,投入到21世纪的发展浪潮中,书写社会主义新时代的美好篇章,做一名“最美铁路人”。

关于向先进事迹篇8

无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起”。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去。

在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。”张桂梅说。

为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的电话,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些电话号码会丢失”。

她的衣服很土,有些是别人买给她的。她去参加党的十七大前,华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书,全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。