事迹材料的写作一定要实事求是且有宣传功能，写事迹材料是需要用严谨的态度对待的，范文社小编今天就为您带来了先进工作者事迹材料精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
先进工作者事迹材料篇1
毕业于牡丹江师范学校的徐慧艳同志自20xx年参加工作以来，便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。她面对工作积极求上进，面对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
一、在思想上，她力争上游，要求进步。
为在同学们面前真正地做到“身正为范”，更好地开展教育工作，加强少年儿童的思想道德教育，她积极学习“三个代表”重要思想和“以德治国”的重要思想，努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求，贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点，组织各式各样的少先队活动，教育和引导少年儿童德、智、体、美全面发展。她的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地干工作；目标是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。与此同时，她还学习一些政治理论，例如黑龙江的“四大精神”，在充实、完善自己的同时，不断地言传身教，教育学生，使他们从小养成勇敢顽强、勤俭节约的好思想、好习惯。
二、在工作中，她尽善尽美，全心全意。
辅导员的工作是平凡的，她之所以能将少先队工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱，她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。其实，爱学生，事业已成功了一半。在平日里，她正确地引导学生积极进取，为使学生的学习积极性提到一个高度，她抓住学生的心理特点，把“红苹果”分给每一个进步的孩子，使他们看到了希望，尝到了学习的甜美。课余组织学生开展“和风筝一同飞上蓝天”的实践活动，丰富了学生的业余生活，增强了体质，同时在活动中，促进了同学间的友好合作。为培养学生健全的人生观、价值理念，她还组织学生开展以“放飞梦想”为主题的队会，让同学们把自己的梦想写成一段有意义的话，放到气球里，飞上蓝天，从而促使同学们为理想努力，奋发向上。就这样，这个班在她的带动下，成为了全校文明班级的典范，被光荣地评为“文明班级标兵”、“优秀中队”等。
在工作中，她提倡创新，不断改变活动方式，丰富活动内容。就以选拔班干为例，她组织学生毛遂自荐，鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我，树立良好的自信心，使同学们相信自己，各项活动跃跃欲试，发现了不少同学的闪光点，为日后的工作也准备了一手好的材料。也正是这样勤勤恳恳、全心全意地为学生服务，得到了领导的好评，多次被评为“县级优秀班主任”
先进工作者事迹材料篇2
同志，年进入学校从事会计工作，在工作中，他兢兢业业、认真负责工作抓落实必须要精益求精，细致入微，他从大处着眼，从小处入手，注意在“细”字上做文章，把任务措施精细化、具体化、阶段化，把每一项工作、每一个细节都力求做到尽善尽美、不留遗憾，用出色完成的每一项工作，确保学校整体工作和全局工作上台阶、上水平。
20xx年3月，同志向学校申请成为了一名数学老师，进入教育战线工作以来，他凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在他所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的'热爱，全部默默溶铸于自己从事的教育事业中。
教学工作尽善尽美，教育教学成绩显著。同志深深懂得，要当一名党和人民满意的优秀的人民教师，就必须具备良好的综合素质，特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此，注重加强学习。不断给自己“充电”，在积极参加学校组织的各种集体学习的同时，自觉加强专业知识及理论知识的学习，不断提高教育教学水平和驾驭教材及课堂的能力。在教学工作中，他养成记教学笔记的良好习惯，将教学心得及时记录下来，积累成功经验。注重向书本学习，经常通过看书、看报、上网等方式，学习教学知识，先进的教学理念，积累丰富的教学经验；注重向身边老教师学习，在积极参加学校组织的评课等教学活动的同时，还经常深入课堂听课，适时向学校老教师、教学骨干请教，不断提高教学能力；他注重把握整体教学状况，全方位了解教学信息，搜集整理教学资料。虽然他从事教学工作时间不长，但就是凭着勤学好问，他的专业知识和教学能力得到很大提高。注重教学实践。该同志对备课、讲课、批改作业、辅导学生，考试各个环节，每个环节都做到尽善尽美，精心备课，既备教材，有备学生；精心讲课，做到因材施教，照顾到每个学生的不同个性，尊重学生的个性发展，尽量给每个学生展现自己的机会。批改作业精细到每个笔画（或每个步骤），适时在学生作业本上给与恰当的评价；为辅导学生不惜牺牲休息时间，耐心讲解，直到学生学会为止；他所负责的班上的几位后进生都取得了很大进步。
工作尽职尽责，深受学生和家长爱戴。同志热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，遵纪守法，为人师表，力求作一名合格的人民教师，他一贯注重加强自身修养，不断提高自己的思想道德水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前，享乐在后。事事处处为学生着想。在学生管理方面，实施“耐心教育”，坚持对“学生动之以情，晓之以理”，用爱心温暖和师生情感交流教育转化学生，用关切的话语、亲切手势给学生带来无限温暖，点燃学生进取的火花。
服从大局尽心尽力，在同事中有较高的威望。同志有大局意识，待人真诚，团结同志，尊重同事，不计得失，乐于助人。工作中讲团结，重和谐，大事上讲原则，小事上讲风格。领导安排的临时性工作，争抢着干，不计名利得失。作到了让同事放心，让领导满意。平时在于同事的交往中，宽容豁达，任劳任怨，同事家里有事，总能积极帮忙，不分份内份外。在教学和生活中，经常帮同事出主意，想办法，为同事分忧；在教学管理上，积极为领导当参谋助手，适时提出合理化建议，为领导解愁，在领导和同事中有良好的口碑，为学校教育教学工作作出了积极的努力。在工作中，他严格尊守学校规章制度，廉洁自律，树立了人民教师的良好形象。
情感源自于热爱，信念根植于信仰。就是凭着对教育事业的无比热爱，就是凭着对共产主义的坚定信仰，同志把自己的每一天都过得忙碌而充实，默默无闻但却始终如一，他切实把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为教育事业奋斗的实践中。在不断丰富理论知识中提升政治素质；在自己的工作岗位上发挥出先锋作用；在自己的努力奋斗中探求人生价值；他始终抱着一个坚定的信念：那就是无愧于自己的职责，无愧于教育工作者的光荣称号。
先进工作者事迹材料篇3
云梯畲族乡首席统计员张连新是八六年到云梯畲族乡政府工作的，先后从事过企业管理和土地管理等工作。九四年初，被宁国县企业局聘为该乡企业办主任，从事企业管理、招商引资，肩负着该乡经济工作重任，同时又兼任统计员。这一兼就是二十年，他把青春无悔地奉献给了统计事业。他凭着强烈的事业心和责任感，二十年如一日，不断刻苦钻研，练就了过硬的统计业务能力和勤恳扎实的工作作风。他爱岗敬业，工作严紧，求真务实，无私奉献，在平凡的岗位上，书写着不平凡的统计人生，为该乡统计基层基础工作规范化建设作出了较大贡献。
一、爱岗敬业，严谨踏实
张连新在二十年的统计实践工作中，始终坚持着认真负责，勤恳踏实的思想作风和一丝不苟、精益求精的工作原则。他立足平凡岗位，一步一个脚印，尽职尽责，不断开创岗位工作新局面。94年，农村住户抽样调查工作在全县展开，县调查队在该乡抽取了3个村、每村10户共计30户农户进行收入支出情况记账调查，张连新在承担乡级农调员的同时又兼任3个村的辅助调查员（当时人手和经费相当紧张），具体负责30户农户入户调查工作。他在第一时间走访了这30户人家，宣传国家开展农村住户调查工作的重大意义。在走访过程中，许多调查对象对调查队职能和住户调查工作并不了解，在与他们的交流中，好多调查户有很大的抵触情绪，不配合现象和态度随便情况较多。在这种情况下，他想了许多办法，终于找到了解决问题的办法。他针对调查户是山区农民的特点，需要做耐心细致的工作，于是决定与农调户交朋友，与他们拉家常交流农林科技，结合群众生产生活实际穿插讲叙统计调查的作用和重要意义，使农调户懂得农村住户调查利国利民的重要意义。还帮助他们解决一些实际问题：如为他们周转孩子学费、帮助就医、力所能及地解决困难，与农调户同吃同乐结下了不解之缘，工作局面随之打开。在开展企业统计工作当中，他还常和企业老板、会统人员广交朋友，为企业做了不少很有意义的工作，乡内众多企业都积极配合开展企业统计工作。张连新就是这样把无声无色的事情做的有血有肉，得到调查单位和农调户的好品，还有更多群众说他是老百姓的好公仆、政府的优秀工作者。
张连新在工作中不怕麻烦、不怕吃苦、扎实工作、埋头苦干、不计个人得失，确立对统计事业高度负责的态度，干一行爱一行。在担任全乡首席统计员和农村住户调查员一直以来，平时发表收账时都十分注意与记账户之间的沟通，手把手地指导记账，让调查户真正明白住户调查的重要意义，并始终保持着记账的热情。因此，该乡30户记账户的情况他了如指掌，才能始终保持高水平的记账质量，始终没有一户记账户有过怨言；他每次都准时报送账本、问卷，并且在上报前总是自己先检查下记账户的记账情况，如果有记录不清楚影响编码录入的，都会打电话给记账户，询问这一笔账的具体情况并让记账户在账本上备注详细；如果问卷有填写不符合规则的，也会耐心向记账户讲解填写细则，直到记账户明白并填写标准为止。正是有了这份细致和耐心，他所从事的统计专业工作非常出色，历年来在全市年度评比中均居前列。
二、默默无闻，甘于奉献
默默无闻，甘于奉献是统计人必有的精神。统计工作整天与数字打交道，别人都认为这项工作枯燥、平乏、清苦。但张连新时常说：“我出生在农民家庭，成长在农村，工作在社会最基层，群众的物质生活和精神生活需要我去了解反映，党的政策落实情况都需要我反馈上去，需要我通过自己的腿勤、手勤、嘴勤将群众日常生活的点滴及时上报上级组织。”整个统计工作和全国第六次人口普查工作时间冲突，为了保证他所负责的工作能够按时按质按量的完成，他不分昼夜不畏风寒的加班工作。在对普查标的进行摸底清查时，他亲自走遍了该乡的所有调查小区，亲自过问督察指导员和普查员摸清调查小区内的住房、田地、山场的分布情况，仔细察看修改准确绘制调查小区的分布图；为了能准确填写调查小区每一户的家庭情况，他多次动员组织乡普查办同志和村统计负责人对调查小区内的每一户人家进行自查互查复查，为了保证填写情况真实，他还经常不定时的走访抽查，牺牲了自己的休息时间也毫无怨言，正常统计工作和人普两不误。他这种默默无闻、乐于奉献的精神，深受当地群众和各级领导的称赞。在第六次全国人口普查工作中，该乡被评为宣城市先进集体，张连新同志也被评为省级先进个人。
三、加强学习，苦练内功
统计调查是一项专业性极强的工作，作为最基层的统计工作者，张连新深知自己的知识差距和努力目标，始终把自己摆在一个学生的位臵勤学苦练：
一是自觉地、有计划地刻苦学习业务书本知识，主动给自己“洗脑”。努力学习统计业务知识，如农村住户专业发放的《农村住户调查方案》以及《编码手册》他更是翻看学习了无数遍，唯恐自己的专业知道不够不能及时发现住户工作中的不足，影响了住户记账工作的顺利进行；
二是虚心不厌其烦地向市局统计专业老师请教，甚至不耻下问，还求教于同行，不搞懂不罢休，切实提高自己运用统计业务知识的能力和实际操作水平；
三是善于在交流中汲取知识、经验，他特别珍惜上级主管部门组织的业务知识培训机会，从不缺课且总是坐在最前面，仔细听认真做好学习笔记，积极思考、认真探讨业务问题；同时，每一次去市局报送报表，都会主动和相关统计人员交流，吸取他们在工作中的先进经验，同时也对照他们在工作中的不足来检验自己的工作是否做到位，取长补短，积极学习；
四是勤于在实践中探索，在统计工作时，凡有关统计的大小事情，他坚持做到在实践中学习归纳，学以致用，不断完善自己的统计知识体系。在不断建立和完善社会主义市场经济体制的新形势下，国家统计制度和方针处在不断改革和探索中，为适应新形势，他清楚认识到：要与时俱进，就要不断地从书本上、媒体中、同行间学习先进的知识和经验，及时更新自己的统计知识，更好地完成统计工作，不仅如此他还经常利用休息时间去周边乡镇与同行们交流工作经验，帮助那些刚到统计岗位没有统计经历的同志，被趣称为片长。
四、大力宣传、提高意识
为了提高全乡群众对统计工作重要性的认识，对统计调查工作积极支持和配合，他大胆向宁国市统计局和云梯畲族乡人民政府提出在当地开展大型统计法制宣传活动的倡议，倡议得到市乡领导的高度重视和支持。今年4月27日，由宣城市统计局、宁国市统计局联合主办，云梯畲族乡人民政府协办的以“统计法治进畲乡”为主题的统计文化建设活动在云梯畲族乡畲族文化广场拉开帷幕。有来自宣城市统计局、宁国市统计局和宁国市各乡镇统计员百余人和当地干部群众一起参加了活动。此次主题活动主要内容包括：
一是开展统计文化建设活动。组织统计工作者之间的学习交流互动和畲乡风情游览；
二是开展统计法制宣传。通过宣传资料发放、文艺演出、统计法律知识抢答和广播宣传等媒介向畲乡父老开展统计法律、法规宣传。活动既丰富了统计法制宣传和统计文化建设内容，扩大了统计工作影响力，又充分展现了宣城市统计系统干部职工在统计文化建设和统计法制宣传方面取得的丰硕成果，取得良好效果。这次活动的开展，张连新在期间的前期和活动中做了大量的筹备、协调、服务工作，他没有感到苦、累，只是一个劲的干事。
一个人能踏踏实实的做一件事很难，能一辈子踏踏实实的做事更是难上加难。张连新同志正是一个一辈子踏踏实实做事的好同志，好统计员。多次获得同级至省级的奖励，在我们统计系统千千万万的统计员队伍中，他默默无闻，平凡无奇，他所做的工作也许平凡到能让人淡忘，但是他务实细致、对工作的激情和甘于奉献的无私精神却深深触动了每一个统计人，他值得我们更多的基层统计干部好好学习！
先进工作者事迹材料篇4
本人x19xx年11月出生，x年8月参加工作，x年7月加入中国共产党，20xx年7月教育管理大专毕业。现任x小学校长，小学高级教师。自从参加工作以来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。把全部的精力投入到学校工作中，时刻用党员的标准严格要求自己，不断用政治理论武装头脑。廉洁奉公，作风民主公道，千方百计用较少的钱为学校办较多的事，为教职工多办实事、好事。团结学校教职工，处处率先垂范，以身作则，为人师表，为全校教工树立了榜样，为学校的稳定发展贡献了力量。
一、爱岗敬业，为人师表
近二十年的农村小学校长经验，令我深深领悟到：“其身心，不令而行，其身不正，虽令不从”的哲理;“有什么样的校长，就有什么样的学校”的道理。校长是教师的教师，没有教师的辛勤付出，就没有人才的茁壮成长，就不能满足社会主义现代化对建设者和接班人的要求。日积月累，看到自己付出的血汗换来了桃李满园，硕果累累，我感到万分欣慰，因此更加热爱教育事业了。为了能在教育战线上创一番事业，我处处严格要求自己，凡要求教师做到的，自己首先做到，早到学校迟回家。团结学校教职工，热心帮助有困难的教师。由于我处处以身作则，模范带头，所以教师以我为典范，出色完成各项工作任务。
二、刻苦钻研业务，勇于探索，努力开创学校工作的新局面。
当一名受学生欢迎，老师信赖的校长是我多年的追求。因此，我十分重视自身的思想品德修养，利用课余时间刻苦钻研大纲和教材，积极参加教改实践。为了推动素质教育，我化尽心思，努力向四十分钟要质量，做到“活教乐学”，致力培养学生动脑、动手、动口的能力，调动学生学习兴趣和积极性。对作业精批细改，利用课余时间培优扶差。几年来知道学生参加各类竞赛，有三人获得全国的二等奖，学生毕业会考成绩，连续几年获得镇的奖励。20xx年11月本人撰写的教学论文获阳江市二等奖。
三、争取社会各界人士的支持，改善办学条件
加大投入，服务师生。几年来，本人为学校争取了社会各界人士的支持，筹集资金8万余元，购买“柯尼卡”复印机一台，联想电脑2台，学生课桌椅子360多套，建篮球场一个，这样不仅营造了一个融洽的教学氛围，更打造了一个宽松而和谐的工作环境，为学校作出较大的贡献。
四、狠抓安全教育工作：
健全安全制度，强化安全工作。安全第一，预防为主。多年来，我遵照国家、省、市的有关安全条例，先后制订了《班主任安全工作责任书》，班主任与家长签订了《安全协议书》和各种安全工作规章制度，开展了一系列安全教育活动，教育学生认真遵守交通规则，用电安全，防火安全，食品安全，防雷电，防溺水等，做到了安全的制度化、规范化，多年来，学校师生的安全事故率为零。
“一分耕耘，一分收获”。几年来，在我的带领下，学校各项工作取得了很好的成绩，深得领导、同事、家长的好评。人生的道路漫长而曲折，教育的终极至高无上，个人的奋斗永无止境，我将用一生去追求，去挑战，去创造更美的明天。为学校“多出人才，出好人才”奋斗终身。
先进工作者事迹材料篇5
胡小燕，现为柏树街社区党委长丰党支部支部书记、建工小区网格小组长，从2007年担任支部书记以来，她始终热爱党务工作，具有创新的精神，务实的作风，团结、关心群众，充分调动支部每个党员的积极性，每次面对社区党委布置的任务，该同志都以高度的责任感和强烈的事业心，在党务工作上兢兢业业，带领支部全体党员优质地完成各项任务。
一、坚定信念，树立形象。
胡小燕同志作为一名共产党员，她深知一举一动都会直接或间接的影响到支部党员的工作热情，所以，她在日常生活和平时的工作中，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“三严三实”重要思想指导自己的工作，用十八大精神为指引，坚定共产主义信念。在平时的工作中，她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定。在与支部党员相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，她始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让支部党员感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志。
二、加强学习，提高修养。
三、求真务实、开拓进取。
四、心系群众、以身作则。
胡小燕同志一以贯之的做好党内关怀工作，她对支部党员和小区群众始终怀着一种深厚的感情，想问题、做事情都从全心全意维护群众利益的高度出发，无微不至的关怀，使广大党员群众感受到了党组织这个大家庭的温暖。当支部党员和辖区群众遇重病和不顺时，胡小燕同志总是及时向社区党委汇报并安排做好慰问帮扶工作，当小区群众发生矛盾时，她主动调解、耐心细致做思想工作，切实帮助当事人从思想上根本解决问题。在小区文明创建上，胡小燕同志本着以人为本的理念，针对小区里的不文明行为和现象，她都能第一时间进行劝导，并发挥支部党员共同做好此项工作。在丰富党员群众文化生活方面，胡小燕同志结合小区群众特长，组建了小区广场舞队，并邀请对接支部的在职党员志愿者进行日常指导，增强了小区群众的活力。
先进工作者事迹材料篇6
孙丽芬，女，1975年11月出生，1993年8月参加工作，中国共产党党员，小学高级教师，漳州市学科(数学)带头人，现为东山县第二实验小学副教导、东山县数学学科工作室主持人。从教23年，孙丽芬同志始终坚守教育教学第一线，以满腔的热忱和高度的责任感践行着“爱的教育”，在平凡的岗位上抒写精彩的教育人生。
她爱学生，时刻牵挂着他们的学习，也牵挂着他们的生活。每接一个班级，她对学生的秉性好恶总了然于心，对他们的家庭情况也一清二楚。在繁忙的工作中，她常常挤时间与学生交心谈心，帮助他们认识缺点与不足，给他们定目标，提要求，她常用《钢铁是怎样炼成的》中的一句话鼓励孩子：“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为而羞愧，也不会因为虚度年华而悔恨。”有一年，她在一所农村小学任教，接到一新的班级，她发现班里有个孩子面色青黄，衣裳破旧，寡言少语，上课注意力也不集中……这个学生的异常情况引起她的关注。她多次找这个孩子了解情况，可那孩子似有难言之隐，什么也不愿告诉老师。孙老师便及时到该生家访问，才知道这个孩子的家庭情况很特殊：父母离异，她跟母亲生活，可母亲长年瘫痪在床;家里已断绝经济来源，仅靠舅舅和邻居的接济维持生活。是残缺的家庭、病残的'亲人和窘迫的生活使这孩子承受着巨大的心理压力，笼罩着巨大的生活阴影，使她失去了童年应有的快乐和天真，失去了学习的信心和乐趣。了解到这些情况，孙老师便常常找那孩子谈心，安慰她，鼓励她，告诉她“人穷志不能短”，并多次通过爱心资助途径为她争取助学款，帮助她缓解家庭经济压力。慢慢地，那孩子开朗了，愿意和老师、同学交流了，学习也更认真更刻苦了。为了鼓励孩子认真学习，积极向上，孙老师还经常自己掏腰包买果品、点心开班级生活会，买奖状奖品奖励表现好的同学……因此，她所带的班级班风总是特别好，同学们也特别喜欢她，信任她，是他们心中的好老师。
她爱教学。任教以来，她始终坚守在教学第一线，并长期担任毕业班教学工作。为了上好课，她总是找来不同版本的教材，对相关的内容进行对比、整合，设计出最切合学生实际、最具有实效性的教学方案;同时，千方百计从各种途径搜集材料，筛选，组合，设计成有针对性的作业。由于备课下的功夫深，她的课总是生动活泼，效果显著，为同行们所称道。在教学过程中，她认真学习教育教学理论，积极探索教育教学规律，自觉提高教育教学水平，形成了独具特色的教学方法，也取得了显著的教学效果。至今，她有多篇教学论文在各级各类刊物上发表(汇编)，其中《在数学教学中促进学生思维发展》发表于《素质教育论坛》;《灵活掌握训练规律，培养口头表达能力》发表于《现代阅读》，《立足主体地位，找准教学起点，提高教学有效性》在《福建省首届小学数学“教学过程优化”课题研究研讨会论文汇编本》汇编。2013年11月参加县小学课堂教学比赛，荣获数学学科一等奖;2014年被确定为漳州市学科带头人，2015年被县教育局特聘为东山县数学学科工作室主持人。也所任教的科目，也多次名列县同类学校前茅。
她爱教研。她有多年的教导工作经历，对教研工作情有独钟，也颇有心得。她常说：“‘教而不研则浅，研而不教则薄。’做好教学研究，是学校的重要工作，也是每位教师应尽的责任。”因此，无论是以前担任学校教导(在农村学校)，还是现在主持县数学学科工作室工作，她都高度重视教学研究，并积极参与到其中去。近年来，她参与了县级课题“小组合作学习与课堂展示的有效性”和“小学生预习习惯和能力的培养”的研究，组织实施校级课题“优化教学结构、打造有效课堂”(省级研究课题的子课题)，并有出色的表现。2014年5月12日在课堂月活动中承担大型公开课《找次品》，并在全县校长课改专题研讨活动中作了题为《小组合作学习评价机制及奖励办法》的专题讲座，2015年9月24日在全县校长课改专题研讨活动中作了题为《以核心问题为导向的数学课堂教学初探》的专题讲座;2016年6月被教育局特聘为暑期继续教育教师集中培训活动的专题授课教师，并于7月7日、11日、13日分别在西埔和铜陵为全县数学教师开了三场专题讲座。此外，她还热心指导教师参加市县教师课堂教学比武并获奖。
她爱她所担任的一切工作。从教23年，除教师职务外，她还担任过不同的领导职务，但无论担任什么职务，她都坚持原则，讲究方法，率先垂范，把工作做实做好，为学校的科学发展发挥自己的聪明才智。此外，她能急同事们所急，想同事们所想，乐意为同事们排忧解难。在同事的心中，她就是个热心人。
三尺讲台，一尺教鞭，没有“花的事业”的尊贵，没有“果实的事业”的甜美，只有“叶的事业”的普通与平凡!23年，孙老师默默耕耘，辛勤工作，把真诚的爱无私地奉献给教育事业!她的付出，也得到充分肯定。
