三八红旗集体先进事迹材料标题4篇

时间:2022-06-22 作者:lcbkmm 事迹材料

在每天的生活里,大家都会接触到事迹,对各类事迹都不陌生,我们怎样完成事迹材料呢,咱们在准备事迹材料的时候一定要注意语句通顺。下面是范文社小编为您分享的三八红旗集体先进事迹材料标题4篇,感谢您的参阅。

三八红旗集体先进事迹材料标题4篇

三八红旗集体先进事迹材料标题1

xx中学九年级组共有13名教师,全部是女教师。其中高级职称教师6名,中级职称教师5名,县级骨干教师1名。三年来,她们积极响应校领导打造燕山初中品牌的号召,以女性特有的睿智、博爱、执着,使设立初中时间较短、知名度不高的燕山九年级,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个骄人的成绩,实现了一个又一个的新跨越。整个年级呈现出学生尊师守纪,教师积极进取,年级秩序稳定,成绩稳中有升,各方面都处于良好的发展势头。九年级市级学业考查合格率、优秀率分居全县第三名、第二名;学业考试合格率居全县第二名。

一、她们是一支敢攀高峰的集体

本届学生生源不够理想,学生虽有理想的美好憧憬,更有现实的无奈、惰性的存在。学习的自主能力弱、听课质量较差,差生面积大。面对现实,13位女教师没气馁、没退却。一致认为,初中教育是一个学生接受教育非常重要的时期,是燕山中学能否得到社会高度认可的关键所在。特别是抓好这一届初中的教学质量、提高中考升学率,为燕山打造初中品牌战略开好头、起好步,使其成为蓟县的强势初中,具有特殊重要的现实意义。针对现实,她们树立了不断超越自己的高目标,制订了强有力的教学措施。

一是授生以法。好的学习方法是成功的基石。在学习上,她们向学生提出要做到“三先三后”“三戒三倡”。“三先三后”是,先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。“三先三后”的学习方法,极大的培养了自学能力、独立思考和解决问题的能力。使同学们学习的被动局面有了较大改变,学习成绩不断上升。“三戒三倡”是,一戒把学习当苦役,提倡把对知识的追求当作一种乐趣,把对智慧的启迪当作一种享受。二戒过多的、单纯的死记硬背,提倡掌握事物本质和规律,真正把知识弄懂。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。这些教学方法,有效地提高了学生的学习效果。,使学生在科技竞赛中获市级三等以上奖励的有56人;学科知识竞赛获县级以上奖励的有16人次,国家级三等奖的1人;美术作品“中小学生科幻画大赛”获国家级奖的有15人; “奥林匹克竞赛”获市级三等奖的有3人。

二是提升素质。“打铁先要自身硬”。提高教学质量,教师教学水平是关键。13位教师多数孩子小、有的爱人在外地,也有的孩子正在学习的关键时刻。她们克服女同志家中事情多的特殊困难,积极学习,认真研讨,千方百计的提高教学水平和能力。有 5位教师在职读完了成人大学本科和研究生学历,有1位教师进入县级骨干教师的行列,6位教师成为校级骨干教师培养对象,2名教师被评为县级教育教改积极分子,有 4人次获得国家奖励,有 4人次获得市级奖励,有 10人次获得县级奖励。在县举办同课异构比赛中,语文、英语、数学均获得县级二等奖,13名教师均参加了课题研究,其中市级课题2个,县级课题3个,其中2个课题已结题,获县级成果奖。其中有9篇论文获市级奖,1 0篇论文获县级奖。

三是以点带面。认真开展教学教研活动,开展了以老带新示范课,青年教师汇报课,新课改展示课,组织了13位教师每人做了一节课改研讨课,并对创优课进行了评选。王艳霞 、朱秀莲等4位老师为青年教师做示范课,朱秀莲、郭华云、梁仕慧三位老师为全县教师做课改示范课得到了大家的好评,;霍立英、杨学艳两位老师的信息技术与学科教学整合课获市级一、二等奖。通过这一系列活动,全组老师们相互学习,探讨改进措施,使全组教师的教学水平得到整体提升。

二、她们是一支能打硬仗的集体。

学生管理是学校的基础性工作,也是取得好的成绩的保障。生源差是学校管理难度增大的主要渠道,加之又是寄宿学校,孩子自理能力差,可以说学校管理工作雪上加霜,工作量度、难度、强度都大大超过其他学校同年级的学生。该年级组的老师们发扬“巾帼不让须眉”的中国妇女的优良传统,以“世上无难事,只要肯登攀”的大无畏精神,以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象,全身心的投入到学生管理中。全年级呈现出校领导满意,学生家长高兴,学生心理健康的良好态势。三年来,没有出现一起打架事件和安全事故。其中,该年级一班被评为2011年度县级三好班集体、县级优秀团支部。

一是当学生的心理健康医生。多年的学习生活,使学生们不同程度的产生疲劳感,有的甚至产生厌学感。为时刻告诫学生奋发向上,她们在全年级开展了宣誓活动。就是在每天上午第一节课开始前,以班为单位,集体背诵誓词。此举有效地增强了学生的学习持续性,激发了学习斗志。同时还建立了学生心理档案,开设了“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命,热爱生活”等心理健康讲座,开展家校联手活动,对心理健康有问题学生进行个别的心理辅导,引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。开展拔河比赛、篮球对抗赛、“迎奥运树新风”演讲赛、优秀作业展览、英语短剧展示,系列感恩教育等丰富多彩的集体活动,丰富了学生的校园生活。从班级形象入手,规范学生仪容仪表、灵活处理学生违纪问题,学生日常行为管理得到了加强。

二是当学生生活上的保姆。12、13岁远离父母的初一新生,从衣来伸手、饭来张口的优越生活一下子陷入了举目无亲、孤独无助的新环境中,使他们对生活感到茫然。他们离开家门,背走的不单是行囊,更是一个家庭几代人的希望。尽管有的学生学习成绩不太理想,尽管有的学生自信心不足,尽管有的学生有一些不良行为,尽管有的'学生经常犯错误,老师都把他们当作自己的孩子一样,以博大的胸怀,以极大的耐心,想尽各种办法给予生活上的照顾。学生病了,悉心照顾;衣服开线了,帮着缝补;孩子想家了,关心安慰;情绪波动了,耐心调节;想尽一切办法让学生们感受“家”的温暖,使学生们安心的学习,健康的成长。 孟祥云同学夜里突然肚子疼,父母在外地工作,班主任郭华云亲自把他送到医院,并亲自守护身旁到天亮,家长感激的说“把孩子放在这所学校我们放心”

三是当学生的良师益友。中学生正处在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育显得尤为重要。她们充分发挥女同志细腻、和蔼、可亲的优势,与学生交朋友、谈理想、教授人生感悟,使他们有了不同程度的进步。特别是对问题学生,她们不歧视、不放弃、千方百计做好转化工作。一班刘家林同学厌学,辍学回家,班主任刘秀芬及全组教师多次去她家,与她谈心,做耐心的工作,她终于被老师的做法感动,回到学校。在学校秋季运动会800米赛中晕倒,刘老师亲自背着她去医务室,给她喂药,买饭,她感动的说“不上学就对不起老师”。此后学习成绩提高很快,老师的工作得到家长的称赞,她母亲亲自为学校送来锦旗,以表对老师们工作的感激与肯定。

三、她们是一支乐于奉献的集体

教师是整个教学工作的主导力量,加强教师队伍建设,激发老师们的工作热情至关重要。三年来,她们通过开展灵活多样、丰富多彩的活动形式,使13位老师的思想觉悟不断提高,主动献计献策,积极勤奋工作,愿把自己的满腔热情体现在爱岗敬业上,奉献在党的教育事业上,落实在培养德、智、体全面发展的人才上。她们的突出贡献,得到了社会广泛的认可。有一位教师被评为县级优秀党员,一位被评为优秀班主任,两位教师被评为三育人先进个人,一位教师被评为百优教师,一是以身作则。该组朱秀连、王艳霞等三位组长和共产党员们, 虽然有与其他女同志共有的困难,但他们大胆的喊出向我看齐的口号,带头实干,处处发挥模范带动作用。年级组长孩子正在学习的关键时刻,爱人在外地施工,家中事情多,她克服了自己的困难,主动替孩子病了或者有其它事情的老师看自习,曾一周连续在学校替老师值班。自三年级秋季开学以来,她持续感冒,多次在工作的间隙时间输液,有一次在学校里强烈头疼、呕吐,被送到医院输液一夜治疗后,第二天随及上班,没有因为身体有病请过假。在她们的带动下,老师们都千方百计克服自己的困难,积极努力的工作。白素铃、刘艳丽 王玉芳等老师,需要照顾孩子;杨学艳、胡玉茹老人住院、孩子生病,家中事情多。但是从没有因为自己事情耽误上课。

二是严于律已。老师们都做到,要求学生们做到的自己首先做到,要求学生不做的自己首先不做。脚踏实地,认真履行职责,勤勤恳恳为学生服务。梁仕慧、郭华云、霍立英、刘秀芬四位班主任,服从领导,顾全大局,以校为家,在平时的工作生活学习中,严格遵守各项规章制度,自觉维护学校的良好形象,尽心尽职做好自己的本职工作。老教师胡玉茹患有腰椎间盘突出病,公公住院,儿子患病,丈夫是民警,工作无规律,家庭的负担几乎全部落在她肩上,但从没有因自己私事耽误一节课,

三是和睦相处。大家真诚相待,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系、老师与老师们的关系、老师与领导的关系、老师与学生的关系。大家的真诚换来了老师们的信任,那就是凝聚力、向心力、工作爆发力的增强。王艳霞老师是该年级组最热心的一位老教师,谁有什么困难,什么需要,她都义不容辞地伸出热情之手。

四是甘于付出。刘秀芬老师由于工作需要,中途接受九年级班主任工作,教师的 责任感使她将感情的天平倾向于学生,孩子仅4个半月便放弃母乳喂养,毅然挑起九年级(1)班班主任重担,使该班各方面工作都很出色。梁仕慧老师不计较得失,不辞辛苦,哪里有困难她就出现在哪里。霍立英老师幽默稳重,柔中带刚,学生非常喜欢她,具有很强的亲和力。郭华云老师教学管理有方,不仅把自己份内的工作做得井井有条,还经常向大家介绍经验。四川汶川发生地震,牵动着全国人民的心,作为这个教育集体,更多了一份牵挂,那就是在校学习的孩子们。有的尽管丈夫单位效益不好、经济不富裕,有的家中常年有病人,生活比较困难,她们还是积极响应党组织的号召,先后为汶川地震及其汶川的孩子们捐款一万多元,其中年级组长个人捐款1300元,尽到了一名共产党员、一名教师应尽的义务。

三八红旗集体先进事迹材料标题2

我校第一届女职工委员会成立以来,在校工会的正确领导和上级女职工委员会的指导下,努力加强女工干部队伍建设,积极开展“芙蓉杯”女职工素质达标成果竞赛活动,取得了一定的成绩。20XX校女职工委员会荣获省教育工会“女职工工作先进集体”。过去四年来我们主要是从以下四个方面开展工作。

(一)加强自身建设,提高女职工整体素质我们建立健全了校女职工委员会、各分工会女工组织机构,为女工工作的开展提供了组织保证。女工干部队伍在维护女教职工合法权益,推动我校教育教学改革发挥了积极的作用。我们坚持每年举办一次女工干部培训,组织开展女教职工骨干业务培训,进一步提高了女工干部的思想政策水平和工作能力。我们在全校女教职工中开展“四自”教育,利用网络、《教工之家》等媒体进行妇女权益保障法的宣传,开展女教职工普法维权竞赛活动,增强了广大女职工知法、懂法、守法和依法维护自身合法权益的自觉性。

(二)以“芙蓉杯”女职工素质达标成果竞赛活动为龙头,带动女职工各项工作的蓬勃开展根据省教育工会女职工委员会关于开展“芙蓉杯”女职工素质达标成果竞赛的有关精神,结合我校女职工特点,我们制定和完善了“芙蓉杯”女职工素质达标成果竞赛方案,利用网络、宣传板报等媒介积极宣传竞赛活动的宗旨、意义、目标、内容和实施方法,介绍竞赛活动方案,推介先进女性的典型事例,营造竞赛气氛。

根据《长沙理工大学女职工委员会关于开展第五轮“芙蓉杯”女职工素质达标竞赛活动的通知》,各分工会积极开展了女职工素质达标竞赛活动,参赛面达到95%以上,达标率为85%。我们紧紧围绕岗位成才、科技创新、教坛立功、爱心奉献的主题,积极开展了“双创”活动,把握创建重点,提高创建水平。几年来,我校创省“芙蓉标兵岗”1个,是外国语学院的第一英语教研室,创省“芙蓉百岗明个,她们是子弟小学教研组、外国语学院第一英语教研室、汽机学院机械设计与制图教研室、公路学院制图教研室、化学与生物工程学院实验中心,创省教育系统“芙蓉百岗明星”9英。20XX年度省“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”的推荐申报工作在上个月完成,化学与生物工程学院、外国语学院、汽车与机器工程学院、文法学院分工会经过认真评比,向校工会推荐了“芙蓉标兵岗”个、“芙蓉百岗明星”9名。校工会经过严格审查,向省教育工会推荐了“芙蓉标兵岗”1个、“芙蓉百岗明星”2名,向省总工会推荐了个“芙蓉标兵岗”。与此同时,我们还积极开展了校级“芙蓉百岗明星”和“芙蓉标兵岗”的评比创建活动。20XX年学校表彰“芙蓉百岗明星”9蓉标兵岗”3个。通过表彰先进典型,总结先进经验,促使竞赛活动持续健康地发展。

“芙蓉杯”女教职工素质达标竞赛活动的开展,使广大女教职工的精神面貌得到较大改观,女教职工的大局意识、责任意识和“四自”意识得到进一步增强,政治思想、业务技能和身体素质得到较大提高。

(三)突出维护职能,为女职工办事实、办好事为进一步增强女教职工的自信心,使女职工以健康的身心投入到学校的各项事业中来。校女工委员会联合校计划生育办组织了全校性的女性健康专科普查3次,举办女性健康保健知识讲座2次,女性美容知识讲座1关心特困女职工生活状况,开展女教职工送温暖献爱心活动。我们建立了特困女职工档案,多次对特困女职工进行慰问,让她们感受到组织的关怀和集体的温暖。关心大龄女青年教职工和离异丧偶女教职工,我们与中南大学、附属二医院、中南林业科技大学、省教育电视台等工会联合举办大龄青年联谊活动3次,为她们提供广阔的交友平台。

(四)开展丰富多彩的活动,促进女职工身心健康几年来,我们以庆祝“三八”妇女节为契机,开展了全校女职工集体跳绳比赛、拔河比赛、踢毽子比赛、呼啦圈比赛等丰富多彩的活动。20XX年组织女工干部参加了长沙市妇联主办的岳麓山女子定向越野赛,并获第名。各分工会在每年“三八”期间还组织了女职工座谈会,为女教师献鲜花、送贺卡。在20XX年省教育工会组织的庆“三八”总结表彰会上,我校女教职工时装模特表演受到好评,既展示了我校女教职工的风采,也陶冶了女教工的情操。

以上成绩的取得,是女工干部们积极工作,广大女教职工的热情参与的结果。同时,我们也看到了工作中存在的不足,比如“芙蓉杯”竞赛工作发展还不平衡,女职工维权意识有待进一步加强,为女职工办好事、办实事方面还有待创新等。对此,我们要充分认识,在今后的工作中加以改进。

下一阶段我校女职工工作总体思路是:坚持科学发展观,遵循全总“组织起来,切实维权”的工作方针,围绕省教育工会和校工会的工作部署,以提高女教职工素质、发挥女教职工作用为主线,以维护女教职工合法权益和特殊利益为重点,以女教职工素质达标成果赛为载体,团结动员广大女教职工勤奋工作,开拓创新,为全面提高学校办学实力和办学水平,为早日把我校建设成为在国内有较大影响的高水平研究型大学做出贡献。

(一)、以女职工素质达标成果赛为载体,继续引导女教职工为学校的改革发展作贡献女教职工素质达标成果赛为我们做好女教职工工作搭建了一个广阔的舞台。我们要将提高女教职工的思想素质、业务素质、身体素质、心理素质与实施“女教职工岗位创新工程”结合起来;要大力倡导女教职工树立岗位学习、终身学习、团队学习的观点;要在女教职工中弘扬“四自”“四有”精神,树立新时代知识女性昂扬向上、开拓进取、奋发有为、健康亮丽的新形象;要注意在推进教育教学改革的进程中,引导女教职工理解改革、支持改革,鼓励女教职工积极投身改革的实践,为学校的发展作贡献。根据校女职工委员会第五轮“芙蓉杯”女工素质达标竞赛活动规划安排,明年将表彰奖励五年竞赛中涌现出来的先进集体和先进个人,在三八节时,我们还将表彰奖励两年来评选出来的校级“芙蓉标兵岗”、“芙蓉百岗明星”。请各位委员根据评选条件,认真组织好评比推荐工作。

(二)切实维护女教职工的合法权益和特殊利益,努力为女教职工办好事、事实维护女教职工的合法权益和特殊利益,是女教职工组织的基本职责。女工干部要大力宣传维护女教职工合法权益的相关知识,提高女教职工依法维护自身权益的意识和能力。要积极组织女教职工开展丰富多彩的文化体育活动,引导女教职工参与健康活动。要做好困难女教职工的帮扶工作,开展多种形式的献爱心和送温暖活动,为女教职工排忧解难。同时协助有关部门做好落聘、转岗女教工的安置工作,维护她们的合法权利。

(三)进一步加强女教职工组织建设,为开展女工工作打下坚实的基础要进一步建立健全女教职工组织机构,配备好女工干部。要加强女工干部的培训,女工干部要认真学习《工会女职工委员会条例》,提高政策水平和业务工作能力。要加强调查研究,研究新情况、发现新问题,积极探索女教职工工作的新途径、新方法。

做好新时期女工工作,意义重大,使命光荣。让我们团结起来,在校工会的领导下,求真务实,开拓进取,努力开创我校女教职工工作新局面,为学校的建设发展作出新的更大的贡献。碳夹甫我校第一届女职工委员会成立以来,在校工会的正确领导和上级女职工委员会的指导。

三八红旗集体先进事迹材料标题3

高校学生宿舍是学生日常生活学习与生活的重要场所,学生大部分时间都是在宿舍里度过,学生公寓的安全卫生及相关的第二课堂活动不仅关系到学生活的好坏,人身财产的安全,而且还关系到学校正常的教学,秩序的生活,关系到学校和社会的稳定和发展。就此我部门做以下工作总结。

发现寝室安全和卫生方面问题出现的内在原因,在校女工领导下在本学期初就文理的寝室内部设施进行了全方位的调查加强与物业等相关的部门的联系,主要是女工部成员就寝室内部出现的问题第一时间向物业等相关部门反映情况,并且积极加强与物业人员的思想沟通。

严抓寝室卫生和安全,做到每个月三次卫生检查(两次日常检查和一次突击检查)并且在每个月的最后一个星期协助校女工进行全校的晚归检查,其效果明显。

为提高学生的积极性和提升寝室集体凝聚力,积极开展相关第二课堂活动相关的第二课堂活动文理系在四月份陆续开展“我的小窝,我做主活动”和“魅力女生动感校园活动”,其中在寝室设计大赛中1422,1423,1222,1221,1216荣获前三名,此外女工部还协助体育部举办“魅力女生动感校园活动”,相关的第二课堂活动开展不仅提升啦同学们的凝聚力更重要的是让同学们在活动中认识并了解到大学生活的美好!通过女工部成员的全体劳动,我系在寝室安全和卫生方面一直表现突出,尤以每月的晚归检查最为明显,我系全体学生严于律已在校区检查中成绩突出,但是在日常的卫生方面还需要继续努力,希望可以再接再厉,扬长补短!

三八红旗集体先进事迹材料标题4

一、抓节日契机,树女性典型,展巾帼风采,烘托女性成才氛围抓住重大节日契机,例如“三八”节、“五四”青年节、“国庆节”、教师节、党的生日、校庆等时机,开展各种丰富多彩的活动,树典型、展风采、营造女性群体成长氛围。

庆祝“三八”国际劳动妇女节系列活动,以崭新的形式,深刻的内涵,吸引凝聚了全校女教职工和女大学生。生动、活泼的“比翼双飞”十对校园模范佳侣表彰活动,把事业、家庭生活双丰收的浓烈氛围推向高潮。全校在教学、科研、管理方面成果丰硕的优秀女性都在节日得到鲜花慰问。著名女性电影的放映活动,把传统女性形象与现代女性精神的思考和对女性自身价值与社会价值的探索更进一步地环绕在女教职工和女大学生中间。

在全校范围内,自下而上地开展了二年一度的“三八红旗手”(集体)的评选活动。评选出20位校“三八红旗手”,5个“三八红旗集体”,分别上报上海市妇联及教育系统。(上海市2位个人、1个集体和教育系统2位个人全部当选)为学校争得了荣誉。另外还积极组织申报上海市妇联举行的“巾帼文明岗”评选活动,我校图书馆流通出纳岗获上海市“巾帼文明岗”称号。

针对大型汇报、展示活动,精心选排制作了体现女性成长、校园变化和妇女系列活动与工作的宣传展板,生动形象地展示了“华理”女性风采。

二、重素质、塑形象,迎校庆,提口号,为师德建设注入丰富内涵

著名女性问题专家林华的女性风采与魅力——当代女性素质的思考报告,上海戏剧学院冯燕蓉老师的女性形象设计报告,分别从内、外两大方面注解了新时代女性的素质、形象,为妇委会向全体华理女性提出的庆校庆五十周年,塑华理成功女性形象即“美丽、聪慧、自信、成功”口号进行了阐释。

岁末举行“美丽、聪慧、自信、成功”——华理女性风采展示活动,以各基层单位制作的多媒体光盘为主要形式,辅以精心编排的知识女性群体仪态、仪容展示,回顾各单位女性集体成长的经历、成果,展示当代女教师师德风貌,憧憬为教育事业奋斗的美好明天。

三、女教授联谊活动上新台阶,“品牌示范点”创建工作取得初步成效

根据市教育系统妇女工作要求,积极组织女教授联谊会会员走出校门,开展考察、交流活动,增加凝聚力。又在更高立意上结合华理校情,选择“女教授论坛”作为华东理工大学妇女工作品牌示范点,积极申报并努力创建。既沿承历史,又创新、拓展女教授论坛领域、形式、内容、氛围。校庆报告会中的“女教授论坛”专场及各学院女教授、女教师多达41人参与的校庆报告会产生良好效应。立意、层次比较高的“女教授论坛”,为女性人才展示、交流、学习搭建了舞台,促进了女性人才发展、推动了学校整体学术氛围,且在校园及部分高校中产生了良好影响。精心组织了创建工作考评汇报会,创建工作得到校外评委的高度赞扬和女教授们的一致好评,同时又进一步推动了“女教授论坛”工作的影响力。

四、关注女大学生群体,充分发挥女大学生社团的特有作用,开展蓬勃向上的女大学生成才活动

各学院积极开展女大学生入学期的恳谈会,女大学生毕业期的择业援助活动之外,支持引导女大学生社团“陶然社”开展蓬勃向上的女大学生活动,成为女大学生工作的有效载体,辐射全校女大学生的成才活动。

12月份“寻找华理阳光女生”优秀女大学生形象展示活动,引起校园轰动。由妇委会与学生工作部(处)、“陶然社”联合举办,使整个活动立意高,又不失女大学生特有的活泼、朝气。通过知识竞赛、即兴演讲、才艺表演、风姿仪容、丰富的各种语言的自我介绍、对理想的憧憬、对未来的定位、对女大学生成才的认识等等,现场评选加上网络评选,展示了积极向上、健康快乐、综合素质过硬的充满青春活力的优秀女大学生群体,为全校女大学生树立了学习榜样,同样对男大学生也有激励作用。

五、关注青年教师成长,为女性成才提供助力

除了深化常规的青年教师与女教授结对子工作以外,节日的青年教师座谈会,新教师的困惑研讨,青年教师中较有成就的优秀人才的经验、感悟交流都引领了青年女教师们奋勇前行,并使广大青年女教师感受到了妇委组织的关怀与温暖。

积极推荐组织学校优秀青年女教师参加上级妇女组织召开的各类联谊活动与座谈会,发挥好桥梁与纽带作用。

六、针对女性需求,开展特色活动,设立捐助基金,落实实事工作

3月份在深入基层的情况下,汇总了基层对妇女工作的需求与建议,根据广大女性的要求,开展了各种有利妇女同志身心健康、家庭幸福和自身素质及生活质量提高的讲座与活动,比如:家庭理财与保险;业余健身活动;与工会、计算中心联合举办计算机培训活动;认真做好单亲、残疾儿童和退休妇女干部慰问工作;通过开展为贫困母亲捐款的活动,设立了校妇委会捐助基金;响应上级组织号召,参与了认领一位贫困学生和“百万市民百万树”的活动。

七、注重妇女工作队伍建设,重在提高工作层次、工作质量、工作艺术

积极参与上级妇女组织举办的各类培训活动和工作研讨交流活动,努力向兄弟院校学习好的经验,开阔思路、拓展视野。

每学期一次的妇女干部集中培训工作,分别在政治、师德素质,妇女工作业务素质,心理素质、法律、文化艺术等领域以及学校中心工作,加以学习、培训,并辅以社会实践考察内容,专门组织妇女干部听取“十六”大辅导报告,进行工作研讨。校庆前夕,配合学校“校志”出版,组织编写了有关“妇女委员会”内容,起到凝聚、促进、提高队伍的作用。