敬业道德模范人物事迹7篇

时间:2023-08-13 作者:Cold-blooded 事迹材料

不管是在工作还是学习中,我们都会遇到很多要写事迹材料的情况,中心明确的事迹材料是会让人眼前一亮的,以下是范文社小编精心为您推荐的敬业道德模范人物事迹7篇,供大家参考。

敬业道德模范人物事迹7篇

敬业道德模范人物事迹篇1

xxx,男,1982年12月2日出生,中共党员,2005年3月参加公安交通管理工作,现为xx市公安局交通警察支队八大队骑警中队中队长,系共青团xx市委九届青年联合会常委。

他始终不忘初心,牢记使命,他是交警队伍里的精兵强将,打击违法不留情;他是业务尖兵,在全市公安“大比武”中勇争第一;他是侠骨柔肠的好男儿,扶危济困、永远奋战在为民服务的第一线。他是爱岗敬业的好青年,更是守护忠诚耀警魂的好干部,他以自己刚毅执着的担当,以青年人特有的勇气和干劲,书写了新时代新青年的新风采!一路走来,一路汗水、一路收获,他先后荣立个人三等功2次、被市公安局嘉奖4次、被评为优秀公务员4次、2015年被市总工会授予“五一”劳动奖章,2017年被掌上春城评为“文明城市,我为xx代言”最佳人气代言人。

栉风沐雨磨己身

2005年3月xxx成为了一名xx交警,12年的从警路上,他站过市中心的北站岗位、守过边远山区的阿子营中队、管过市场林立的昌宏路及小板桥片区,不同的岗位教会了他爱岗敬业、忠于职守、不忘初心、守土有责。2016年10月春城骑警正式组建,面对一个全新的工作模式,xxx毛遂自荐并得到大队信任和认可,他带领这样一支年轻的队伍,熬风斗雨,披星戴月圆满的完成支队、大队安排的各项任务,向科学统筹要警力,向合理部署要效率。

如今,他带领的骑警中队俨然成为了大队“尖刀”,哪里需要就在出现哪里。在创建全国文明城市交通秩序整治中,大队辖区内取缔“黑三轮”的重任落在了他们的头上。刚开始时,抱团的“黑三轮”车主见缝插针地出来拉客,与骑警打起“游击战”。xxx他们采取了特殊的办法,面对“黑三轮”车主、面对交通违法、面对违法驾驶人,他们坚决依法查处。时间久了,辖区的“黑三轮”现象也逐渐减少,在大队查处“黑三轮”违法中,骑警中队的处罚量占据了70%左右,成为了当之无愧的“尖刀”。

金戈铁马炼精兵

作为中队长的xxx,把所在的骑警中队称为“铁马兄弟连”。

骑警工作没有前例可鉴,经过实战,长期在一线的执法管理让xxx积累了丰富的突发处置经验,业务上,xxx根据工作实际提出了“三会一课”,即会熟练掌握摩托车驾驶技术、会规范执勤执法、会事故处理固定证据,能单独进行交通安全课的宣讲。合理分配民警、协警具体工作,最大程度调动民警、协警工作积极性,开展有针对性的训练,实行每周一会,三天一训,每日点评的战训模式,边战边训,以战促训的方法,提升了中队整体战斗力。

xxx也是xx市公安局的警务实战交教官,已培训了十几期参训的民警和协勤人员。在2017年9月份举行的春城骑警警务实战技能大比武中,xxx代表交警支队参加比赛,并获得民警组650车型个人第二名,带领交警支队获得团体第一名的好成绩。

服务群众显真情

春城骑警不仅是业务上的精兵,更是服务群众的贴心人。他们以快捷、灵活的特点,穿梭在城市的每个角落,用心服务每一个群众。

2017年7月19日夜晚,一场大雨让春城变成“水城”,xxx凌晨就艰难的从北市区的家来到位于关上的大队,开始了一天的工作,对积水路段进行巡逻,哪里不水深不能通行、哪里下水管道盖开了……,在辖区每一个险情的位置安排人员值守,发现受困车辆立即,救助保证群众的安全。直到下午3:00,道路积水开始减退,xxx才来得及吃上第一顿“饭”馒头就水,5分钟吃完转身他又重新投入工作。下午6:00,辖区积水基本退完,xxx终于能坐下来休息一会,脱下灌满水的骑行靴,早已湿到腋下的骑行服,双脚早已被积水泡的发涨发白。累吗、苦吗,答案是肯定的,但是xxx以他对岗位的热爱、对职业的尊重,咬紧牙关,不惧风雨,只为了守护道路的平安。

在骑巡中队显眼的位置上,一面红色的锦旗,为这个年轻的团队增添了荣誉。xxx和中队民警在日常巡逻时遇到一名中年妇女从小区内急匆匆地跑了出来向他求助:“警察同志,不好了,我家阳台下面有个老人头耷拉着,不知道是怎么了,你们快去看看。”听到群众求助,xxx和队友二话不说就跟了上去。果然,在小区一层的阳台底下,一个年过八旬的老人瘫坐在地上,头耷拉着,看上去精神状态十分不好。xxx没有多想,立即上前和队友一起扶着老人的头、抱着老人的腰,把老人搀扶了起来。这时,一名男子急匆匆赶过来寻找老人,“太谢谢你们了。”那名男子找到自家的老人后一再对民警表示感激。之后,男子将一面写有“感谢人民好交警,助人为乐新风尚”字样的锦旗送给xxx和战友手中。

这样的事例还有很多,2017年4月,xxx带领中队战友在金源大道巡逻,一辆轿车发生自燃,xxx没有多想,拿着灭火器迅速上前扑救。几分钟后,消防赶到,再次对火势进行彻底控制,险情终于化解。事后,战友笑称“周队英勇,火势已经将整辆车包裹,他想都没想就往前冲”,xxx就是这样,哪里有困难,哪里就有他的身影,正如他说的,速度和效率是对秩序管理的负责,是对生命的一种尊重。

岁月流转,时光更迭,我们每一位民警都是岁月长河里的一块礁石,牢牢守住自己的梦想,牢牢守住自己的本心,守护着这座城市的安全有序,守护着万家灯火。xxx说,很荣幸我是这千百礁石里的一块,不惧风雨,高歌而进。嘘唏感慨几多愁,一身风雨看彩虹。就这样,xxx在日复一日平凡的交管工作中,始终坚持着从警以来的初心,用自己的爱岗、奉献、坚持、服务,谱写着对党和人民的忠诚。

敬业道德模范人物事迹篇2

“建院8年来,最近连续5届毕业生初次就业率平均在98%以上,总体就业率平均为99.23%。去年和今年,全球金融风暴导致全国高校毕业生困难,但深圳信息职业技术学院却逆市飘红,2010年毕业生的初次就业签约率已经达到98.75%,与往年持平。”学院分管招生就业工作的刘颖副院长告诉记者

作为今年唯一一个来自高校的十佳优秀校长张x宏,就是这所学校的领航人。从2003年11月,学院被教育部批准为“国家示范性软件职业技术学院”到2010年成功申报广东省级示范性高职院校,现圆满完成申报国家级骨干高职院校,在他带领下的信息学院一步一个脚印,走得快速而稳健。

张x宏多年潜心学术研究,先后主持了国家自然科学基金、广东省自然科学基金、广东省科技计划项目等14项。主持科研项目获2006年度深圳市科技创新奖1项,广东省科学技术奖励二等奖1项。在国内外权威核心期刊和ICASSP等著名国际会议上发表学术论文60余篇。曾当选为第九届“深圳市十大杰出青年”。

任深圳信息职业技术学院党委书记、院长后,面对深圳最年轻的高校,他对办学目标进行了重新定位,确立了“突出信息技术特色,办好软件示范学院,固本强基跨越发展”的办学思想,坚持面向市场定专业、面向岗位定课程、面向学生定教法的职业教育观、人才观,为深圳信息技术产业生产、建设、管理、服务一线培养具有高素质和高技能的专门人才。

张x宏力行特色强校、质量立校理念,坚持走内涵式发展道路,推动学院跨越发展。

他提出高职院校不仅要提高教师技能,而且要立足前沿,加强教研、科研工作,促进科研成果转化,提高服务社会能力。在张x宏的主持和带领下,学院出台了一系列科研管理制度,成立了创新团队,营造了良好的科研氛围。

近3年,全院教师教科研立项课题270项,其中国家级9项,省部级63项,市级37项,院级137项,横向24项,教学研究成果获得国家教学成果二等奖1项,省级教学成果奖一等奖2项、二等奖1项;科研成果获省科学技术二等奖1项,市科技进步奖一等奖1项,学院教师获专利数22个。学院先后组织49个项目参展了6届中国国际高新技术成果交易会,有13个项目(成交金额189万元)与企业签署转让协议,进入应用生产。学院教研科研成果丰硕,整体教研科研实力在全省同类院校中处于领先地位。

在广东省大力发展高职教育的新形势下,突出培养学生的动手能力,提高教育教学质量,学院“有效”人才培养成效显著,社会认同度高,毕业生“下得去、留得住、用得上、干得好”素质良好,深受深圳市及珠三角地区用人单位的好评。

在人才培养方面,他大力提倡“以赛促学、以考促教”,鼓励学生积极参加国际、国家、省、市组织的技能竞赛,并取得丰硕成果。2007年以来,学生参加市级以上各类专业技能竞赛52项,获奖119个,其中,国家级(全国性)奖项38个,省级奖项69个,市级奖项12个。有的奖项填补省内空白,有的项目竞赛水平在省内具有绝对优势。学院毕业生不仅就业率高,而且毕业生就业对口率、稳定率和起薪工资等就业质量指标也名列全省高职院校前列,历年毕业生总体就业率保持在98%以上,毕业生就业率始终名列全省同类院校前列。

对教育事业的挚爱,成为张x宏人生的精神支柱,他用心中的那份赤诚、那份执著在神圣的讲坛耕耘了十多个春秋,谱写了绚丽的人生华章。他兼任广东省第十届政协委员会委员、市委候补委员、市委教育工委委员,是国家教育部教学指导委员会委员,国家自然科学基金项目和国家精品课程评审专家,权威期刊《电子学报》、《信号处理》学报和核心期刊《数据采集与处理》、《深圳大学学报》编委,《深圳信息职业技术学院学报》主编等职。他先后获得“深圳市教育系统优秀共产党员”、“南粤教坛新秀”、“广东省千、百、十工程优秀人才”、“深圳市优秀青年科技人才”等荣誉称号。

敬业道德模范人物事迹篇3

高姐,女,汉族,1976年2月出生,1995年7月参加工作。中共党员,本科学历。巨野县凤凰街道办事处文昌路小学教师。曾被评为“菏泽市中小学优秀班主任”、“菏泽市教学能手”、“菏泽市学科带头人”、“菏泽市首批教坛精英”、“菏泽市优秀教师”、“菏泽市拔尖人才”、“山东省师德标兵”、“山东省特级教师”、“山东省优秀教师”等荣誉称号。

自参加工作以来,高姐老师一直辛勤耕耘在教育教学第一线,并长期担任班主任工作。十几年来,她凭着对教育事业的执着追求,以忘我的境界,不屈不挠的毅力,矢志不渝地把满腔的心血都奉献在农村教育这块热土上,以扎实的工作作风和出色的工作成绩,赢得了家长的信任、同事的尊重和学生的爱戴,在平凡的工作岗位上谱写着青春闪光的篇章。

辛勤耕耘爱生如子

1995年,高姐老师从师范学院毕业,分配到巨野县一所农村小学——田庄镇佃户屯小学任教。为了心中热爱的教育事业,为了担当起“传道授业解惑”的重任,她心里始终把教学工作放在第一位,为了备一节自己满意的课,她常常晚上对着录音机反复练习发音,直到深夜。为了收到良好的教学效果,学拼音时,她每节课都会制作生动有趣的活动卡片;学课文时,她勤学苦练简笔画做到逢课就画,课课不落;学形声字,她自编儿歌:天晴晴水清清,请你来做事情,天天都有好心情……为了她心爱的教育事业,高姐老师倾尽所能。不知有多少个日日夜夜她独自一人伏案在教室,挑灯在家中。长期紧张的工作使她多次病倒,但她做完甲状腺手术后顾不上休息,又投入到学校的工作中。

高姐老师长期担任班主任工作,她深知每一位学生,都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界。她以女性特有的敏锐和细致,从点滴小事入手,塑造他们美好的心灵,培养他们高尚的品质和人格。

低年级班主任的工作是琐碎而忙碌的,为了使孩子们尽快适应学校生活,高姐老师不知倾注了多少精力,耗费了多少个休息日。她每天坚持深入浅出地对孩子进行行为规范教育:她从不放过每一个细节,从一个小小的动作、一个排队的站姿、一个上课坐姿------她都一次次亲自示范。她通过自己的言传身教,用自己的人格力量感染学生,把自己的爱倾注到每一个学生身上。她在自己家庭经济拮据的情况下,还拿出工资资助困难家庭的学生,让困难家庭的学生完成学业,她累计捐资助学2万多元,多名受她捐助的学生顺利地完成了学业。

任劳任怨甘于奉献

身为一个女教师,她同时也是在父母身边尽孝的女儿,是在丈夫身边给予温暖和支持的妻子,更是稚儿心中永远的依赖——母亲。家庭的责任,老人和孩子需要,一切都在等待着她。可是,面对学校工作,她以一颗坚忍的心,舍小家,顾大家,毅然决然地选择了工作,扎根在了学校。

这些年来,她觉得最亏欠的人便是女儿娇娇。从女儿还在上幼儿园时,每当别的孩子,躺在妈妈怀里听着睡前故事甜甜入睡的时候,女儿枕边却没有妈妈的陪伴;当清晨孩子睁开眼睛寻找妈妈的时候,却看不到妈妈的身影。多少次孩子在放学时,用羡慕的目光看着别的小朋友高兴地被妈妈接走,而自己等来的却总是失望。偶尔有一次,她去接女儿,幼儿园老师看着她陌生的面孔不让接,女儿却兴奋地跑过来,高兴地喊着“这是我的妈妈。”那一刻,她却搂着女儿哭了……

同样为了学生,她没有因为丈夫的一次严重交通事故耽误过一分钟的上课时间;为了学生,她放弃了许多该尽的家庭责任和义务;为了学生,她放弃了对疾病的及时治疗……学生占据了她的身心,对家人却饱含着深深的愧疚。

桃李芬芳硕果累累

辛勤的付出换来了累累硕果,她所带领的班级年年被评为“先进班级”,在每年的年度考核和师德考核中她都被评为优秀等次。在教学方面也取得了突出的成绩。她进行的“谣体教学模式”教学法实验,通过让学生自主创编童谣,寓教于乐,激发学生兴趣,使学生成为课堂学习的主人。2012年3月她主持研究开发的课程资源《谣香校园》在山东省首届课程资源评选中被山东省教研室评为三等奖。2009年10月论文《浅谈小学语文如何把好写字关》被中国科教育人杂志评为“学术论文一等奖”。2009年12月论文《如何让学生在小学语文阅读中学会欣赏》被中国现代科教论坛杂志评为学术论文一等奖。2010年4月论文《浅谈德育在小学品德教学中的运用》被中国科教创新杂志评为一等奖。论文《语文教学运用课件存在的弊端和对策》被中央科研所评为科研成果一等奖。2011年6月申报的《在活动中自主建构的课堂活动教学模式研究》被山东省教研室评为省重点课题。2013年3月主持申报了菏泽市教学研究课题《激发和培养小学生体育学习兴趣的实践与研究》。

十余年来,高姐老师在教中学,在学中教,她执着追求的足迹,深深地印在一张张大红荣誉证书上。2003年12月,她被菏泽市教育局评为“菏泽市教学能手”。2004年5月被菏泽市教育局评为“学科带头人”。2007年9月被菏泽市人事局、菏泽市教育局评为“菏泽市优秀教师”。2007年9月被菏泽市教育局评为“菏泽市中小学优秀班主任”。2009年荣获“山东省师德标兵”和“山东省优秀教师”荣誉称号。2010年10月被山东省人民政府评为“山东省特级教师”。2010年12月被菏泽市教育局评为“首批教坛精英”。2011年5月被共青团巨野县委、县人力资源保障局授予“巨野县十大杰出青年”。2012年4月被菏泽市教育局评为“菏泽市规范办学行为先进个人”。2012年9月被巨野县委、宣传部评为“鲜花送功臣优秀个人”。2014年被评为“菏泽市拔尖人才”。

她发挥名师的辐射带动作用,和老师们交流教学心得,分享班级管理经验。每一次省市县举办公开课比赛,她都和学校里的老师共同研讨,帮助年轻老师备课,使学校老师的教学水平有了明显提高,学校里一大批青年教师脱颖而出,成为教学的骨干,并在各类教学大赛中取得优异成绩。高姐老师带动了一批年轻教师的成长,同时也促进了学校的发展,学校获得“山东省教学示范校”荣誉称号。

“天道酬勤”——这是高姐老师工作的座右铭。她的勤勤恳恳、尽职尽责、甘于奉献,诠释了一名人民教师的无悔追求。教坛勤耕耘,青春放异彩。高姐老师以辛勤奉献的精神,高尚的职业道德,出色的工作成绩履行了一名人民教师的神圣职责。她扎根农村教育事业,用青春热血谱写着人生壮丽的诗篇!

敬业道德模范人物事迹篇4

杨x文同志,1984年3月参加工作,1986年3月被命任为龙头镇瓦窑村完小副校长,之后曾经担任大埔镇中回村完小副校长,现任大埔镇正殿希望小学副校长。这位在教育战线上奋斗了25年的学校管理者,爱岗敬业,忠于党和人民的教育事业,全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策。他对工作任劳任怨,认真负责,一心扑在学校的教育教学工作上。他这种无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。他以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的健康成长,得到社会和学生家长的一致好评。杨x文校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路,并用心血和汗水抒写着自己的工作业绩:他1990年至2010年三次被评为柳城县优秀教育工作者(优秀教师);一次评为柳城县优秀共产党员;三次被评为柳城县“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”工作先进个人,多次评为镇优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教师和先进个人。

一、忠诚教育,用心做事

杨x文同志对教育情有独钟,在农村学校一干就是25年。1986年担任校长后,他还一直坚持分别担任语文或者数学科的课程。他爱生如子,教书育人,成绩优秀,教学成绩一直名列前茅。有人劝他:校长学者事务多,就不要上课或带点副科课就行了。但他常是会意一笑说:教学是本行,“老本”不能丢。其实真正了解他的都知道,他坚持教学一线是有考量的。一可更好地与教师沟通,做到为人师表;二有利于深入了解教学,指导教学。他不仅教学当先,行政工作同样兢兢业业。他是个事业心、责任心特强的人,为实现好自己承担的各项责任,他想方设法提高实现责任的能力。平时多一份细心,观察思考工作,及时发现问题,不断改进工作。如对“留守儿童”的教育与管理,他平时特别留心,很早提出因应之策。采取建立档案,管理教育责任到人;加强与家长电话联系,沟通家长、师生情等,又如拟定学校教育教学管理和校安管理的各项制度,他也注意平时工作问题和工作思路的观察思考,并提前拟好草案,交校委会和“教师”讨论修改。还有,他每次外出开会或办事,总留心学习他人之长,虚心向他人请教;主持会议,办理事情,总是细心思考准备在先。这些做法看是平常,却透出杨x文校长对事业的忠心。

二、注重自身修养建设,以身作则

教育家苏霍姆林斯基曾指出:“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。这充分说明校长的办学理念,校长思想素质,校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。他深知这一点,因此他非常重视自身的学习与提升。在校长的工作岗位上,虽然学校事务繁忙,事情众多,但是他从来没有放松过自身的学习和提高。他认真学习教育方针、政策法规,学习邓小平同志关于建设有中国特色的教育理论,不断学习和借鉴县城重点兄弟学校的办学经验,参加了县级小学校长和信息技术等培训班的学习,不断的充电,洗脑使他的思想能够与时俱进,视野更加开阔,头脑更加丰富充实,思维更加敏锐。他不但善于学习,更加乐于研究。他指导广西教育科学“十五”规划课题的子课题《小学数学听算训练与检测教学研究》获区电教馆小学数学听算训练与检测教学研究总课题组颁发结题证书。2007年负责的《小学数学课堂合作交流的策略与研究》、《小学生错别字现象的预防和纠正》和《怎样培养学生的学习兴趣》三个科研小课题,在柳城县2008年小课题研究成果评奖中,分别获得二等奖两个,三等奖一个。

三、加强校安管理,努力创建平安和谐校园

杨x文校长在日常的工作中,把学校校安教育管理工作放在各项工作首位,列入学校工作的重要议事日程。进一步加大安全宣传教育力度,强化全体师生的安全意识,积极开展安全教育,普及安全知识,将学生安全教育渗透到各种教学活动和日常生活中,利用已发生的安全事故的典型实例教育学生,切实提高学生安全防范能力和自我保护能力,形成“人人讲安全、处处保安全、一切以安全为前提”的浓厚氛围,培养了学生良好的安全习惯,为师生的学习和生活创造了一个平安的校园环境。同时,切实强化学校安全责任制的落实,完善了学校安全教育管理制度,与家长、教师签订了安全教育工作责任书,强化了安全责任人的责任意识。开展应急演练活动,提高了师生应对突发事件(事故)、抵御自然灾害、自救逃生的能力。加大学校周边环境综合治理力度,争取所在

村民委的支持,积极开展联合整治行动,净化校园周边环境;抓好学校食品安全、疾病防疫工作,预防食物中毒事件和各类传染病的发生。切实加强学校安全教育管理工作的督促和检查,狠抓学校安全各项工作的落实,注重安全工作过程管理,认真抽查班级安全教育管理工作的情况,促使了班级能自觉落实各项安全防范工作的措施,为学生的健康成长提供了保障。

四、注重班子队伍建设以诚用人

学校领导班子是一所学校的核心力量,班子成员的教育观念和工作作风直接影响一个学校的健康发展。为了学校的改革与发展,就必须加强领导班子的自身建设。在学校领导班子的建设中他强调第一要增强责任意识。使每一位班子成员认识到自己所肩负的责任,认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性,在贯彻落实课改精神和全面实施素质教育的工作中把自己的工作抓紧、抓实、抓好。第二要遵循教育规律。领导本身应加强对教育基本理论的学习,要深入实际,调查研究,尊重科学,提高领导的决策能力。第三要依法治教,执行教育法律法规和国家教育方针政策,规范办学行为。第四要形成一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在班子建设中牢固树立管理就是服务的观念,树立科学发展观的意识。他用行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实。因此班子的每一个成员都能尽其才,尽其力,尽其能。在他的带领下,一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力,赢得了上级领导被认可,群众的信服。

五、以人为本,注重学校教师队伍建设

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是提升一所学校品质的关键。多年的教学、管理实践使他深深懂得,在学校建设中,始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。因为教师是学校工作的主体,教师队伍建设关系到学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此,他全身心地谋划学校的发展,努力办好人民群众满意的学校。为实现此目标,他特别重视学校师德师风建设,在“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,把行风视为学校的生命,把师德做为立校之本,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义

务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感,教师的职业道德素质有很大提高,取得了良好的效果。目前这支24位教职工的队伍,有十位老师因教书育人成绩突出,分别评为市、县、镇优秀教师、优秀班主任、先进工作者、德育工作先进个人、科研工作先进个人等。有多篇论文在柳州市教育系统德育论文评比中,荣获二、三等奖;学校被评为柳城县“德育工作先进单位”。

六、加强管理,提升学校品位

近年来,学校不断践行科学与民主管理,不断完善学校的管理制度,狠抓思想、业务素质的提高,坚持政治学习制度化,师德教育经常化,业务学习系统化。开展了以学教育理论、深钻课标、教材、探讨教法与学法为主要内容的每期备一节最佳教案;上一节理想的达标课;探讨一个教改项目;读一本教育理论书籍及“说课”等为主要形式的“校本教研”活动,鼓励各科教师成为教学骨干,教书育人行家。学校秉承以“德育为首,智育为本,科研为导”的办学理念。以“校本培训为载体,促进教师专业发展;以素质教育为根本,促进学生全面、自主、和谐发展;以‘家长学校’为桥梁,构建学校—家庭—社会整体育人的教育网络。围绕“校风正、治教严、教风硬、学风实、师资强、环境美、质量高,促进学校全面发展”的办学特色。坚持把科研工作纳入常规管理,做到人人有课题,树立“人出课题,课题出人”的意识。以管理强制化,严格执行课程标准,不随意增减课程,让学生全面发展。以科学评价为基础,以教师专业发展为己任,学生健康成长为目标,全面提高教育教学质量品位。由于工作成绩突出,被柳州市希望工程办公室授予“优秀希望小学”;被柳州市教育局授予“中小学实验教学普及工作先进集体”。

七、开展校本培训,走科研兴校之路

杨x文校长十分重视学校校本教研活动,他认为课程改革落实的如何,学校的校本教研活动开展是关键,因为教师是课堂教学的脊梁,教师专业知识的提高是学校全面推进素质教育的基本保证。因此必须加强教师培训,强化教师继续教育和岗位技能训练。学校开展了以提高教师综合素质和适应新的课程改

革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。学校校除了鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。一是教师基本功和新技能的训练,侧重抓好教师计算机学习和应用新技能的训练。二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动,为教师如何有效教学注入了新的理念,教师从校本教研中汲取了成长的营养,提升了教师的理论水平和钻研业务的能力;教师在不断地学习中提高,在反思研究中成长。三是开展小课题研究,大大促进了教师的专业化发展,有效地提高教师的教育教学水平,缩短了教师原有水平与新课程改革的差距,从而使教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高,为学校培养业务骨干和拔尖人才奠定了基础取得了显著成效。几年来,在县、镇的课堂教学竞赛中有十多人次获一、二、三等奖;在全国、区、市、县教学科研论文评奖中,有近60篇分别获得一、二、三等奖;2008年6月在柳城县2008年小课题研究成果评奖中,有三个科研小课题分别荣获二等奖两个,三等奖一个。

八、持之以恒,抓好师生读书活动

爱国主义读书活动,是对广大学生进行品德教育,培养他们高尚情操的重要途径和形式。自开展读书活动以来,他把读书活动工作作为全校德育活动的重头戏,竭尽全力,抓紧抓好。每届读书活动,从制定计划、建立组织、征定用书到具体指导、征文活动、演讲活动、总结等各个环节,都认真自抓好。因此,我镇的读书活动取得显著成绩。推荐多名学生参加读书演讲比赛和读书征文比赛分别获得区、市、县、镇一、二、三等奖;多位教师获得指导奖。除抓好学生的读书活动外,也切实抓好和落实2008年“教师阅读年”活动,按照市、县、镇《“教师阅读年”活动实施方案》的要求,制定了学校“教师阅读年”活动实施计划,以创建“学习型教师队伍”为目标,积极倡导教师“与书为伴”,将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”。促使教师懂得读书是为事业打底,为人生奠基。从而提高教师的文化底蕴和文化修养。在整个“教师读书”活动收到的效果显著。教师撰写的读书笔记500多份,约20万多字,撰写学习心得、学习反思、教学案例200多篇。有三位教师评为柳州市2008年教师阅读年“主动学习,自主发展”积极分子。

敬业道德模范人物事迹篇5

xxx,男,中共党员,现任xx县农业农村局党组书记、副局长。多年来,他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神及精心管理、认真负责的工作态度,干一行、爱一行、专一行、精一行,在工作中埋头苦干,顽强拼搏,用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优、爱岗敬业的奉献之歌。

2019年到xx县农业农村局任职后,面对纷繁复杂的工作,坚持抓班子带队伍,以身作则,率先垂范,大处着眼,细处着手,全身心投入工作,团结带领全局推进工作,取得了较好成效,使农业农村局的工作有了新提升。2020年,亲自带队组织全局干部分别对全县小麦、玉米、青贮、苜蓿、特色等作物的耕地地力保护补贴面积进行核查,共挽回国家损失371。46万元。2021年,7万亩5个高标准农田项目全部动工建设,高标准农田建设项目的稳步推进,xx县农业生产、产业发展奠定了良好基础。

舍小家顾大家,他总是把工作放在第一位,时时刻刻都在考虑怎么把工作做得好,以单位为家,以工作为重,始终把群众利益放在第一位,对待工作兢兢业业,一丝不苟。日常生活中,勤俭节约、艰苦朴素。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,团结带领全局推进农业农村局工作,使农业农村局的工作有了新提升。

敬业道德模范人物事迹篇6

“我愿用我的一生去做麻风病防治工作。”这是他选择走上麻风病防治道路时许下的誓言。

16年来,他初心在胸,做“麻防”事;他责任在肩,做平凡事;他使命在心,做高兴事。他,就是守护麻风病人生命的医护先锋——xxx。

初心在胸,做“麻防”事

罗贤观麻风村建于1953年,主要收治祥云、宾川、弥渡、大理等地的病人,最多的时候达300多人。

1986年,刚参加工作的xxx被分配到卫生防疫站工作,第一次接触到了麻风病人。

“第一次接触麻风病人,心里还是有恐惧感的,但是看到他们痛苦的样子,我的心里很难受。作为一名医务人员,尽量减轻病人痛苦是我的职责,也是我的初心,我愿用我的一生去做麻风病防治工作。”xxx说。

陶玲仙老人是来自弥渡县的麻风病友,从1972年5月到罗贤观麻风村接受集中治疗至今50年。每当提起自己在麻风村的幸福生活,特别是说起2011年去文山州皮肤病防治所做截肢手术的情景,她总有说不完的话。

“一路上,小梁一直帮我背着旅行包,到了医院,忙前忙后帮我办理手续,病房安排好,领着我做各种检查,还给我买饭吃。”陶玲仙说。

责任在肩,做平凡事

麻风村距离县城18公里,xxx平均每个星期要来一趟,给病人们送医送药、送菜送粮及其他生活物资。山路弯弯,高低不平,碰上下雨下雪,推车行走或者直接住在山上也是常有的事。风里来,雨里去,xxx一干就是16年,从当时的4绿色作文网多名麻风病人到现在11名,全部治愈。

xxx说:“偶尔上来一趟觉得比较新鲜,长久的上来多少都会有一些倦怠,心中就时刻要求自己树立一种信念,只要他们有需求,我就要帮他们解决好,把他们的生活质量、护理水平提高。”

使命在心,做高兴事

2005年,xxx可以选择新的工作岗位,但他毅然决然选择了麻风病防治工作。2010年3月,xxx担任祥云县皮肤病防治站站长。在他和同事们的努力下,祥云县于2011、2014、2017年三次开展消除麻风运动。2018年,祥云县成功实现消除麻风病危害省级达标县。2016年,xxx被评为祥云县“十二五”期间卫生先进个人;2019年,被授予“全国麻风院村先进工作者”荣誉称号;2021年,荣获2011——2020年云南省消除麻风病危害工作先进工作者荣誉称号。

时光流转,芳华已逝。16年来,他恪守当初那句“我愿用我的一生去做麻风病防治工作”的信念,坚持每年随访麻风病友和家属。记不清自己的双脚磨破多少血泡,走烂了多少双鞋,只知道自己多走一步,就给病友多一个希望。

多年来,随着麻风病防治知识的普及和医药条件的改善,人们逐步消除对麻风病人的恐惧和歧视,麻风病人受到社会爱心人士的关心关爱。如今50多岁的xxx依然奔走在麻风病防治工作的路上。他说:“看到麻风病友生活医疗条件逐步改善,共享美好生活,这是自己作为一名医务工作最高兴的事。”

敬业道德模范人物事迹篇7

肖x梅,女,1968年3月生人,1988年12月参加教育工作,专科学历。参加工作至今一直在焦园乡初级中学任教。

参加工作以来,她忠诚党的教育事业,扎根鲁西南黄河滩区,不畏条件艰苦,在三尺讲台上无私奉献、默默耕耘,以严谨的教学态度、饱满的工作热情、爱生如子的高尚品质,为学校教育教学工作做出了突出贡献,深得学生的爱戴和社会的赞誉。

她先后被评为东明县优秀教师、“菏泽市优秀教师;菏泽市师德标兵”、“山东省优秀教师”、“东明县优秀人大代表”、“东明县劳动模范”,荣获“山东省富民兴鲁劳动奖章”,被授予为“山东省女职工建功立业标兵”等荣誉称号。

26年的教学生涯,平凡的工作岗位,她做了许多不平凡的感人事迹。

爱岗敬业,甘为人梯

从1990年她就一直担任班主任的工作,她对学生总是牵肠挂肚,从来没有因为自己的私事而耽误学生们的每一节课。

2002年冬天的一个晚上,下着鹅毛大雪,十一点多,她才从学校回到家里,刚进入梦乡,忽然有学生敲门说:“老师,快点!我们班李丽同学发烧很厉害!”她急忙从床上跳了下来,直奔女生寝室,在同学们的帮助下很快把李丽送到了医院。可在回来的路上,由于路滑,她不小心一下摔倒在地上,当时怎么也站不起来,学生们把她送到了医院,检查结果是尾骨骨折。为了不耽误学生的学习,她白天给学生们上课,晚上输液,走路让人扶着,上课需要坐椅子,就这样,她硬是坚持了半年!

2011年暑假以来她右腿膝盖髌骨突变,再加上腰间盘突出,直压腿部神经她无法正常走路,无法站立上课。医生强烈要求她卧床休息,否则病情会越来越严重。她不听医生的告诫,不顾家人的劝说,坚持为学生们上课,不能走,她骑自行车去教室;不能站立,她坐着椅子上课。就这样,她骑自行车去教室、坐着椅子上课,成了焦园中学一道独特的风景。

1997年12月7日是她终身难忘的日子,那天上午9点钟她正在上课,突然家里来人告诉她父亲出了车祸抢救无效,当时她怎么也控制不住自己的感情,心如刀绞,真想马上飞过去。可看到一个个惊慌失措的学生,顿时一股责任感油然而生,她稳定情绪、擦干眼泪,忍着悲痛上完了那节课。掩埋了父亲,她含泪告别母亲连夜赶回学校。2012年12月12日,身患癌症的母亲在去世前也未能见到她最后一面。当时她正在参加县里师德师风巡回演讲。自古忠孝不能两全,在家庭与事业冲突时,她毅然选择了她钟爱的教育事业。

关爱学生,教书育人

前些年,由于学校住宿条件差,每逢夏天,学生们不得不趴在教室的课桌上午休,饭后她准时去教室看着他们,并且特意买了一个打蝇拍为学生们驱赶蝇子。每逢冬天,她都为学生们准备很多感冒药,还为他们买红霉素药膏涂在冻伤的手上,像一位母亲那样精心呵护着她的学生。26年来,她记不清有多少次用自己微薄的工资给多少学生拿药、看过病,也记不清给多少个学生缝衣服、做饭吃。她用自己博大宽厚的爱温暖了孩子们纯真的心灵。

2003年新学期的第一个星期天,上午10点多钟,学校突然接到通知,黄河大堤决口,洪水马上到来,要求老师们快速转移到安全的地方。慌忙之际,她突然想起了学生们的书和资料还在一楼的教室里,当时她带的复读班,学生们三年的书和资料全在一楼的桌子上。不能让洪水把学生们的书给泡了!想到这里,她拉起丈夫就向教室跑去。到了教室门口,洪水已经涨到了脚下,要想把105名的书和资料搬到三楼已经来不及了,他们只好把学生的凳子集中起来放好,然后把课桌一个挨一个放在凳子上,再把一个个学生的书和资料放在桌子上。就这样,连续干了一个多小时才完成了任务。看到学生们的书毫发无损,她和丈夫站在齐腰深的水中,才算松了口气。而她自己家所有的东西都被泡在了水中。洪水退了,她马不停蹄地工作,把自己班的教室打扫的干干净净,又帮助其他同事清理教室,打扫校园。

刻苦钻研,用心教学

自从1988年她走上教学岗位,一直担任学校的英语课。在初中阶段,英语对学生们来说是他们比较感兴趣的一门课,同时也是比较难学的一门课。刚开始,学生们觉得学英语新鲜有趣,但时间一长,词汇多了,时态多了,还要求用英语写作文,很多学生觉得力不从心,想放弃。看到这种情况,她特别着急,她经过不懈努力,用土办法总结出了英语阅读课文“五步教学法”、“速记单词顺口溜”、“人称代词、物主代词顺口溜”等各种富有特色的教学方法。学生们用起来得心应手,慢慢的,他们逐步树立起了学好英语的信心,学生们的英语成绩有了大幅度提高,所担英语科学生成绩一直在全县初中学业水平测试中名列前茅。就这样,一年又一年,用这种富有特色的教学方法,培养了一批又一批的优秀学生。

严于律己,为人师表

“学高为师身正为范”,参加工作后的教育教学工作却让她真正的领会了它的内涵。作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师。教师是学生无声的榜样,教师只有热爱教育,学生才会安心于学习。

26年来,她默默地奉献着,从不气馁、从不抱怨、格尽职守、诲人不倦,用自己的双手托起莘莘学子的梦想。她深知自己肩上的担子有多重,为了可爱的学生、为了热爱的教育事业,她要用一生去证明自己“倾注一腔热血,浇灌祖国未来”的坚定誓言!