小学生写家庭事迹5篇

时间:2023-08-26 作者:Surplus 事迹材料

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小学生写家庭事迹5篇

小学生写家庭事迹篇1

世间万物,因和睦而美丽,因和睦而温馨,社会是这样,家庭也是这样。我的家是和睦幸福的三口之家:爱人和我,还有一个女儿,今年13岁,在江南中学读书。我们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家却感到温馨幸福。

一、爱岗敬业,乐于奉献。一直以来我忠诚于党的教育事业,忠诚热爱党的教育事业,把全部的精力都投入到了教育事业中,工作任劳任怨,认真负责,勤恳踏实关心学生的健康成长,做到为人师表,潜心育人,积极投入到课堂教学改革中,从不计较个人得失。我从参加工作来就担任班主任工作。班主任工作是繁重且琐碎的,而我却深深投入其中,没有丝毫懈怠,因为我知道这项工作的重要意义,也知道肩上所担负的责任。

二、勤俭持家,互敬互爱。勤俭是中华民族的传统美德之一,女儿在很小时,我们就教育她保护环境意识。每次上街女儿吃完东西会将垃圾收拾整理好后,扔进垃圾箱。为保护环境我们家庭力行低碳生活:出行选择公交车或步行,减少出租车。孩子在幼儿园和小学读书时,我为了让爱人和孩子能在上班之前吃上早餐,我每天6:30就起来煮稀饭和两个鸡蛋给爱人和孩子吃,争取在孩子和爱人起床后马上吃上早餐。现在孩子上初中了,但每天我还在坚持煮早餐给爱人吃。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使我们全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有乐。我带着一颗善解人意的心,热爱家庭的本能,把这个家庭安排得井井有条,日子过得红红火火。我知道互敬互爱是家庭和睦的.基础,是家庭幸福的源泉。在生活中我们互相照顾,互相信任,互相支持。每到周末一家人坐在沙发上交流思想,谈笑风生,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。我们一起散步,一起出游,有争吵,有欢笑,共同的生活让我们心贴得更近,倍加珍惜来之不易的幸福生活。

三、关爱家人,家庭和睦。比尔盖茨说过,人生有最不能等的三件事:孝、爱和善,它们才是幸福的源泉。我深深地懂得这个道理,也是亲身去做的,我积极倡导男女平等,在家夫妻二人相敬如宾,互相支持,互相帮助,有困难共同面对,出了问题共同协商解决。我们夫妻双方父母都不在身边跟我们住。有一次,我婆婆血压突然升得很高,情况十分紧急,家里人她送到崇左市人民医院急救,病情才得到了控制。婆婆住院10多天,我每天早上6点中就起床煮玉米粥,再炒清淡的青菜送到医院给她。因为婆婆从农村来吃惯家里的玉米粥,在加上高血压,只能吃清淡的菜,医院的饭菜她吃不下。所以每天我送饭菜到医院时都是7点中左右。跟婆婆同一病房的老人看见我一大清早都能送东西给婆婆吃,都夸我能干、有孝心。我们平时对老人照顾很少,我们只能在经济上多给老人给予补偿,每逢寒暑假期我们都会回家探望老人,尽可能多陪老人,尽我们做为子女的孝心。我和爱人一起努力,让家里老人都能享受天伦之乐。

四、言传身教,育子有方。马克思说:“父母的行业是教育子女。”父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。因此,父母应不断修正自我、提升自我,努力为孩子树立起良好的学习榜样,使孩子懂得诚实诚信、孝敬老人、与他人和谐相处。在我的教育带动下,女儿变得懂事了,在日常生活中也知道关心老人了。每到节假日女儿都主动说回老家看望爷爷奶奶,邻居也经常夸女儿懂事乖巧,是个爱学习,积极上进的孩子。虽然家离女儿学校不远,但平时女儿都打电话回家关心家里的情况,关心父母的身体状况等等。我为了培养孩子的独立生活、学习的能力,没有同意她在自家——民族中学读书,而是让她到江南中学读书。我时时关心女儿沿着正道走,勉励女儿勤奋刻苦学习,礼貌待人,并主动与学校老师联系,了解、关心女儿的成长状况。

十几年来,我们的家庭是一个极其平凡的家庭。但我知道“家和万事兴”,一个和睦的家庭就应该“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”。只有每个家庭都和睦了,我们的社会才会更加美丽。

小学生写家庭事迹篇2

1992年与丈夫结婚以来,耐心照顾公婆和儿子,为人贤淑善良、勤勤恳恳、平易近人,团结同志,孝敬父母,在生活中有很多小点子,是个善良快乐、富有爱心贤内主。

一、爱党爱国、诚实守信

的公婆是离任村干部,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着全家人,全家人拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭,慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。

二、以德育人,重视教育

在生活中,深刻地认识到,父母对子女负有抚养和教育的责任,无论是老一辈还是父母亲,都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上,把对子女的爱的.感情同培养他们的人生观、价值观及其科学文化知识教育结合起来,讲究方法、注重技巧。因此,与爱人始终把对孩子的教育放在第一位,经常与孩子沟通交流,加强亲情培育,不断磨炼,言传身教,教育孩子学会做人,学会做事并健康快乐长大成人。目前,她的儿子电信公司上班,工作稳定。

三、尊老爱幼,孝敬父母

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这不仅是中华民族的传统美德,也是一直遵循的守则。和爱人和眭相处,互相尊重,结婚以来一直与男方父母同住,从未分开。二十多年来,在精神生活上给老人家体贴和安慰,积极创造条件让他们享受晚年之福的乐趣,在家庭关系中他们各自都能设身处地为对方着想,处理得非常融洽。在这个家庭里,他们作为子女尊重长辈,长辈关心爱护子女,共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。

四、互相帮助,邻里和谐

夫妇俩生活俭朴,洁身自爱,淡泊名利,不慕新潮,从不浪费,严于律己,夫妻俩在家讨论或处理家务事时,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",从不搞封建迷信,不做违法乱纪的事情。由于家住的位置较为集中邻居多,左邻右舍大家见面都是热情招呼,互相问候,当邻居碰到困难时,总是热心上前,给予帮助,邻里关系和谐,从未发生口角的事,同时也为邻里创造了一个和睦的生活环境。

“家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,他们一家总结出一条经验就是“真诚待人、真情相助”。正式许许多多像家庭一样的“五好家庭”的传播员、示范者,用一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融汇成文明美德赞颂曲上一个个拨动心弦的音符,集聚起文明社会的正能量。

小学生写家庭事迹篇3

这是一个令人羡慕三口之家。妈妈在南阳法庭。爸爸是个体户。

一、志同道合和谐维家

和谐的家庭是和谐社会重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。同志与爱人都在农村长大,有过共同的生活经历,为改变生活环境,经过各自的努力,同时也为夫妻恩爱奠定了基础。共同的经历,使他们的心贴得更近,使他们倍加珍惜得来不易的幸福生活。在生活中他们相互照顾,相互尊重,相互信任,相互支持,结婚多年来,几乎没有因为什么事情红过脸,当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。

二、爱家敬业比翼齐飞

同志不仅深爱着自己的家庭,更加热爱事业,具有强烈的责任感和事业心,有了家庭的支持,使她更加放手在工作中一展身手。作为一名机关工作者,她除注重自身建设外,坚持正常的学习不断的提高自己,在家庭做称职的一员,在社会做文明的公民,提倡社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。

多年来,因为工作突出,她本人也多次被评为先进,家庭连续多年被评为五好家庭。

他们夫妻即是生活的伴侣,又是事业的相互支持者,在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互支持,不管社会上的环境如何变化,走自己的路,坚持人间正道是沧桑。

三、尊老教子,关爱社会

孝敬父母是每个人的责任和义务,

父亲是参加工作的老干部,父母的教导与影响对她的成长很有帮助,她没有辜负父母对他的培养、教育。她的成长也映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给他的无尽精神食粮。他们总结了几点体会来教育自己的孩子:一是父母是孩子的最好老师,要以身作则,言谈举止对孩子的影响至关重要;二是对孩子即要严要求,又要交朋友,要学会倾听,关注她的感受,锻炼她思考问题和独立生活的能力;三是在生活上不要溺爱要养成勤俭和独立的'品格;四是教她做人要坦诚,做事要严谨,要树立远大理想做社会有用的人。

除此之外,他们夫妻多年来一直邻里关系,邻居家如果有事情,两口子都能够主动的去帮忙。他们常说,我们现在生活好了,有能力帮助别人了,自己付出一点也许就能改变一个家庭面貌,我们认为非常值得,这个社会需要帮助的人太多了,我们会尽我们所能。

老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有家庭地位的提高,在这个家里每个人都是社会和谐的代表,和谐社会的创建需要很多这样的家庭和这样的人,和谐家庭是和谐社会的基本元素,这个元素的完全覆盖,是和谐社会的最终实现,让我们共同的为建设社会主义和谐社会。

小学生写家庭事迹篇4

朱xx,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋,成绩优秀,朱xx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

朱xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

小学生写家庭事迹篇5

说起古浪县定宁镇肖营村石南庄组的xx,当地人们不得不给他竖起大拇指,孝爱诚实,作为孙子辈的他和妻子xxx无怨无悔伺候爷爷奶奶12多年,直至奶奶爷爷93岁相继含笑离世,在当地被传为佳话。

20xx年xx和妻子xxx相知相爱喜结良缘,当时因家中人口较多,婚后没有多久,按照农村的习俗,就和父母、兄弟分家另过,当时父母和弟弟住在一起,xx和妻子被分了出来,家里面条件有限,因此除了锅碗瓢盆和简陋的住所,并没有分得一点像样的财产。由于xx是家中的长子,从小是由爷爷奶奶一手带大的,从小就和他们感情深厚,因此他们两口子商量就主动要求把已经81岁的爷爷和78岁的奶奶接过来住。当时,他的伯夫和父母都健在,作为孙子伺候爷爷奶奶这种事在他们那个村是从来没有发生过的事。在刚开始伺候爷爷奶奶的时候,亲戚朋友和邻居们都不理解他的这种做法,认为他作为孙子没有照顾爷爷奶奶的必要,这应该是父母、叔伯应尽的赡养义务,但是他依然是继续坚持这么做,甚至亲戚们认为他是在作秀,邻居们也对这种情况不是理解,对他也不理不睬。就这样,他和妻子一起默默伺候了爷爷奶奶12年,直到他们相继离世。

“百善孝为先”是中华民族的传统美德,是为人之道最起码的品质和风格,这也是xx和妻子一直做的,在照顾二老的过程中,他们每天早上起床后就帮老人倒洗脸水、梳头、穿衣服。妻子xxx在老人的饮食起居上更加体贴入微和“费心”,每天做饭都是做两类饭,一类是年轻人爱吃的,一类是适合老年人吃的。为了不让爷爷奶奶寂寞,他们就经常跟老人拉家常,给老人聊聊在外面听到见到的新鲜事儿,或者让老人讲他们年轻时候的事儿,每每讲起就有讲不完的故事,爷爷奶奶年轻时候的很多故事他和妻子都能背下来了,但是他们还是从不厌烦,反反复复让奶奶讲,就是为了让老人多说说话,排遣爷爷奶奶心中的苦闷;有时候也让孩子们给老人讲笑话,讲故事。为了不让老人感到孤独,当爷爷想出去散心的时候,他毫不犹豫的开车拉着他到县城公园、广场及周边邻居家去转转。

20xx年,奶奶因病救治无效去世,他们全家非常伤心,后来,伯父要求将爷爷接到县城他家里照顾,但是爷爷不愿去,说是住不惯城里的楼房,行动上也不方便。20xx年年底爷爷也由于肺心病住院,大小便都不能自理,他和妻子白天黑夜轮流的`照顾,帮爷爷擦身翻背、洗脸、洗脚、洗衣服剪指甲、端屎端尿,亲戚们来看望爷爷的时候都流下了感动的眼泪,都说“久病床前无孝子”,“就是亲生子女也不过如此啊!”。虽然经过他和妻子无微不至的在医院伺候了爷爷一个多月,最后爷爷还是走了。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”更何况爷爷奶奶从小对他无微不至的照顾,对他的照顾不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海,“勿以不孝口、枉食人间谷”用一颗感恩心对待身边的老人,为他们做一些力所能及的事,多回家看看,让他们感受家人的温暖,安心的度过晚年。

“首孝悌,次谨言”、“亲有疾,药先尝”、“昼夜待,不离床”,孝老爱亲是中华民族的传统美德,xx作为一个普通的农村党员,没有轰轰烈烈的感人事迹,只是用心用自己的实际行动来照顾着自己的亲人,用行动来让他们过得更幸福更快乐。希望更多的年轻人抛掉利己思想,抛掉享乐观念,发自内心的去爱我们的亲人,关爱我们周围的所有老人。