大家在写事迹材料时一定要认真对待才行哦,通过优秀事迹的写作,可以及时记录我们的生活,下面是范文社小编为您分享的优秀少先队中队进事迹材料5篇,感谢您的参阅。
优秀少先队中队进事迹材料篇1
这是一个朝气蓬勃、团结向上且具有良好班风和学风的班集体。在辅导员张艳艳的带领下,这个温馨大家庭里的每个人都在不断地发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个大集体增光添彩。充满自信也敢于拼搏,他们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了令人自豪的足迹,展示了独特的风采。
在这个温馨的大家庭里,每位队员都能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:
一、养成良好的班风学风
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个集体要想有凝聚力,必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“中队是我家,建设靠大家”的观念,增加同学们的集体荣誉感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理。为此,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《六(2)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《图书借阅制度》等一系列制度,督促同学们做好各项常规工作,为中队顺利前进打下了坚实的基础。
二、培养优秀的中队干部
一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气。我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献。
三、建立自主的管理机制
为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力,使其成为班级的主人,我们中队在本学期班级管理中采取“固定岗全员上岗、轮流岗分批管理”的方法。“固定岗”,就是班级中的一个服务性的固定岗位,要求班级25位同学人人根据自己的实际情况,必须选择一个服务性项目,发扬“我为人人,人人为我”的奉献精神,培养班级主人翁的责任感。而“轮流岗”,就是让全班同学轮流(定期互换)担任班委,体验不同的班委角色。“轮流岗”由班主任根据班级实际设置岗位,要求每一个同学根据不同岗位的职责和要求,找到适合自己的岗位。在队干部的带领下,每个学生都有一定的自我管理能力,较好地完成各项工作。
四、注重班级文化的建设
学期初,我努力营造健康快乐的中队文化来增进同学之间的友谊,融洽中队感情。每周我抽出一个午休的时间来进行日常的文化建设,主要探讨的内容有时是针对中队的热门现象进行分析,有时是为某些同学排忧解难,有时更是各种类型的展示活动,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等。就这样,我们这个大家庭成员相互理解和团结,在中队中感受到暖暖的友情,利用中队文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。
五、开展多彩的班队活动
结合学校的主题活动和节日来开展丰富多彩的活动。如“雷锋日”主动做一件好事并写成日记在班内传阅;开展“感恩”教育活动;“妈妈,我爱你”母亲节制造惊喜活动;“我成长,我快乐!”综合实践活动;“手拉手”互助共成长活动等等。在活动中,队员们的才华得到了充分的展示,而他们也在这一次次的活动中不断成长!
六(2)中队,这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,也是一棵刚刚发芽的幼苗,有着不成熟和不完善的地方.今后,我们会积极开展批评与自我批评,更加满怀希望与激情,加强各方面的协作努力改进不足。一分耕耘,一分收获,相信在全体队员的共同努力下,我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。
优秀少先队中队进事迹材料篇2
小学三(1)向阳花中队是一个团结友爱的集体 ,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 。我们中队拥有队员52名。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年幼,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的三年时间,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。一、团结向上的队风一个良好的中队集体,还要有铁的纪律,我们向阳花中队的队员做到了老师在与不在一个样,比如:早读课,在学习委员和领读员的带领下,班级里书声朗朗;眼保健操时间,队员们自觉主动,动作到位,一声儿不出;上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。我们中队开展了手拉手、结对子活动,成绩优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。这样,不仅被帮助的队员成绩提高了,连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识,这真是两全其美。中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气。二、健康快乐的班级文化日常的文化建设中,我们中队人人有向上的追求,队队有攀登的行动,天天有奋斗的目标,常常有成功的喜悦。努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙体文化,是向阳花特色中队的展示,都是师生共同创作的结果,在学校的校园文化评比中还获得了一等奖呢。让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情。三、特色优秀的班干部一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在班主任中队辅导员的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。班队设置了每天值日队长认真履行班长职责。由他们自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织活动。我们向阳花中队在各位优秀班干部的努力下已经成为了卫生优秀班级、自主管理优秀班级!四、丰富多彩的活动随着我校各项教育活动序幕的拉开,三(1)向阳花中队的队员都积极地投入到各项活动中。队员吴祎铭、沈阳、孙小婷等在学校艺术节中,获舞蹈一等奖;队员徐巾贺在学校演讲比赛中获一等奖,并代表学校在宝山区演讲比赛中又荣获区级一等奖;队员王瑜、孙中凯等在学校运动会获多项第一名;队员沈阳、周思成、李佳璐还在学校第一届体育节上获得了优异成绩。由于队员们在学校的常规检查中,表现突出,多次被学校少先队授予文明班光荣称号。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。三(1)向阳花中队,一棵正在茁壮成长的幼苗,一天天地成长起来。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力,往后的路上,我们还要培养出更多更多的幼苗。
优秀少先队中队进事迹材料篇3
我们有着一支团结向上的中队,同样我们也有着一支团结的教师队伍,在我们的共同努力下,我们学校被评为了“云南省二级二等示范小学”和我校是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,更是一个凝聚力强大的集体。在这个蓬勃发展的大家庭里,我们六年级中队不断发展、提高自身素质,为这个大家庭增光添彩。虽然与城里的优秀中队相比,我们还有很大的距离,但我们却充满信心,敢于拼搏,我们六年级中队团结一致、携手共进,用坚实的步履踩出了自豪的足迹,展示了我们中队独特的风采。
一、树立良好的班风
良好的班风是中队健康发展的前提。小学阶段重在养成教育,为此,我们在开展工作时,秉着“好习惯终生受益”的理念,我们定期用队会、班会的形式来讨论学习生活中存在的问题,让学生知道什么是“善、恶、美、丑”,培养孩子们明辨是非的能力,培养良好的习惯,为今后的发展奠定基础。同时中队里的师生同心同德,为中队争光,以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,凝聚成强大的集体力量。我班依据《小学生日常行为规范》和讲话精神,制定了《班级教育管理工作细则》等一系列制度,并依据制度成立了文明监督岗、卫生监督岗、纪律安全监督岗,重点从文明、学习、纪律、卫生四个方面监督学生学习生活中的一日常规,并督促学生做好常规工作,形成良好的生活学习习惯,为今后的发展奠定基础。只有有了好的班风,才会有浓厚的学风,才能营造出一个良好的学习氛围,学生也才会有进步。
二、注重培养优秀少先队干部
一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体的精神面貌与学习风气。我们中队在挑选学生干部时采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、敢干会干,能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献。同时我们定期召开学生座谈会、中队干部考评会,对中队干部进行动态管理。
三、力抓班级文化建设,营造育人氛围
苏霍姆林斯基说:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果”。作为一个队集体学习和受教育的基地——教室,其环境的优劣对学生会产生潜移默化的作用。为此我们中队精心设计班级文化,教室环境的布置分为“采蜜园”、“知识的海洋”、“目标树”、“理想树”、“读好书”、“我爱干净”、“班级公约”“我爱动手”八大板块,构造一种教育和学习的外部文化环境,增添了学生学习生活乐趣,增强了班级向心力、凝聚力,帮助学生形成良好的生活学习习惯,激发孩子们爱班爱校的热情。这也就是苏霍姆林斯基所说的“让班级也能说话”。因此我们的教室:课桌闪光,门窗鲜亮,物品有序,地面洁净,同时还营造了一个健康向上的文化氛围,创造了一个文明的学习环境。从而形成良好的班风和学风,同学间你追我赶,积极进取,勤奋好学,关心集体的人越来越多,学生的心灵世界得到净化和充实,文化素养得以提高。
四、开展丰富多彩的少先队活动
开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等,让学生在活动中受到教育并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我。近年来,我们中队从实际出发,分别组织开展了“学雷锋树新风,争当四好少年”、“感恩母亲”“爱心捐赠”“祖国在我心中演讲比赛”等活动;邀请校外辅导员进行法制教育讲座、交通安全知识讲座,利用板报、手抄报等宣传阵地适时开展各种节庆活动,充分利用中队主持的升旗仪式进行爱国主义教育。通过各种活动开展,学生在德智体美劳等方面都得到了提高。我们是一支团结向上的中队,同样我们学校也有着一支团结的教师队伍,在我们的共同努力下,我们学校被评为了“山东省省级交通安全示范学校”、“太平镇教育教学工作先进单位”;中队表演的“雏鹰起飞”在太平镇广播操比赛中荣获一等奖;中队训练的“小交警韵律操”得到山东省交警总队领导的一致好评;2014年,中队表演的《让我们荡起双桨》在学校“红领巾心向党”汇演中荣获一等奖;在今年的素质教育汇报演出中,我们中队排练的《健康歌》儿童健身操赢得学校和社会的好评;我们中队连续两年赢得太平镇素质教育质量检测第一名。
秦庄小学六年级中队是棵正在茁壮成长的幼苗,在党的阳光雨露的滋润下我们的每一位队员必将健康快乐地成长!
优秀少先队中队进事迹材料篇4
无论你什么时候走进四乙中队,都会被深深感染:摆得整整齐齐的桌椅,擦得亮亮堂堂的玻璃,无不显示着队员们的认真和细心;清新醒目的布置,犹如回到家的温馨;整齐洪亮的读书声仿佛一首无须指挥的交响乐使人精神振奋。50个队员就是50个兄弟姐妹。确实,四乙中队就是这样一个有极强凝聚力的中队,一个团结奋进的集体。队员们明白:一个良好的集体的形成,需要全体队员的共同努力。在学校领导和学校少先队的正确领导和关怀下,我们四一中队为了创建一个文明中队、特色中队,队员们在快乐中学习,在学习中成长。上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,聊天的,做游戏的,相处得特别融洽。队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也不出差错。
(一)、加强中队文化建设,创文明中队.
1、开展多样的读书活动,激发队员的读书兴趣。
我们提出了创建书香班级的口号,建立爱读、乐读的特色中队。我们以学校少先队、教导处的书香校园活动为依托,努力创建自己有特色的读书活动。师生同读一本书,开展得有声有色,师生共谈读书心得,拉近了教师、学生之间的关系。在此基础上,我们又开展了书香满屋,为我独香,与你共享、我们的小小书屋、我是小书迷活动,班内掀起了一股股读书热潮。队员们通过大量阅读,陶冶了情操,开阔了视野,班风也逐渐好起来。
2、开展课外兴趣活动,创造明星。
中队成立了课外兴趣小组,强调四个注重:①注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;②注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,趣中求实,动中求乐,开发队员潜能;③注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展,鼓励队员多读书、多动脑、多动手。
为优秀队集体的创建做了许多有益尝试。本着爱心以小步,道德成长一大步的宗旨,我们开展了祖国在我心中、祖国知识知多少、健康低碳,我要简约时尚、手挽手,心连心,向灾区献爱心、爱心以小步,道德成长一大步的主题队会,并积极为我乡一患病小女孩捐款;开展学习明星、进步明星、文明之星、闪亮之星等评比活动,做到月月有主题,天天有评价,人人有机会,人人在进步。我们积极参加学校开展的安全演练、文艺汇演、征文活动、读书活动、经典诗文朗诵、书画比赛,掌握安全、自救知识,实现益智娱乐,身心健康成长。积极订阅《小博士报》、《少年报》、《创新作文》以及课外活动用书,"三八"节,为妈妈做张爱心贺卡,回家为妈妈做件窝心的事;"加油,好男儿(好女孩)"的主题追星活动和特色小报......在这些课外活动中,在新颖纷繁的活动中,队员们真正成为了活动的主体,展示了技能,彰显了个性,队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小明星,如:学习明星、进步明星文明之星、闪亮之星......书画小组的队员连年在学校举办的书法比赛中获得名次……成为同学们学习的榜样。
(二)、完善中队组织,创建特色中队
中队活动的开展,离不开一支精明强干的小干部队伍。我们班干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定,我们班干部工作热情高,工作认真,任劳任怨,责任心强,都能各负其责。在各自的职能范围内,又能相互协调,为班级的建设做出了自己的贡献。小干部的工作每周一评,队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也不出差错。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。正由于他们的团结合作,他们的责任心以及他们付出,我们班级才和谐、蓬勃向上,有一定的向心力。
1、主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地,由于活动形式多样,接近学生的生活,很容易被学生理解与接受,在一次次活动中,队员们受到点点滴滴的,然而又是日积月累的,反复强化的教育,同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义。
2、孝心活动:队员们以家庭为阵地开展了今天我当家、我为爸爸妈妈洗洗脚等体验活动,让队员体会到家长的辛苦,在体验中,队员懂得了感恩,懂得了关爱别人。
正因为如此,四乙中队几年以来硕果累累。xx同学在我校多次出色担任大型活动的主持人;xx同学的书法作品多次获奖,;xx同学绘画作品争做环保小卫士荣获我校绘画作品比赛一等奖;因小干部工作得力,中队多次荣获学校每学期评出的文明班级流动红旗,成为流动红旗屡次光顾最多的中队。
成绩只能代表过去,在今后的日子里,我们会更加严格要求自己,发扬优点,弥补不足,以不懈的努力把我们中队这个家建设得更美好。四乙中队,这是一个团结向上、努力进取、朝气蓬勃的中队。我看到了希望,看到了这颗幼苗已破土而出,它有雨露滋润,它有阳光照耀,因为我坚信:播种希望,收获成功!
优秀少先队中队进事迹材料篇5
一提起清河路第一小学六(6)中队,在我们学校人人都知道这是一个团结友爱的集体 ,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 ,90名成员在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。几年来我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、特色管理人人有责
中队活动的开展,离不开一支精明强干的小干部队伍。我们班干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定,我们班干部工作热情高,工作认真,任劳任怨,责任心强,都能各负其责。在各自的职能范围内,又能相互协调,为班级的建设做出了自己的贡献。小干部的工作每周一评,队中的每一位队员都有自己的明确的工作岗位。从做值日到分发作业本这样的事务,从校内的比赛到校外的活动,队员们都做得井井有条。即使老师不在,也不出差错。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。正由于他们的团结合作,他们的责任心以及他们付出,我们班级才和谐、蓬勃向上,有一定的向心力
1、主题队会、主题班会、少先队活动是对队员们进行教育的良好阵地,由于活动形式多样,接近学生的生活,很容易被学生理解与接受,在一次次活动中,队员们受到点点滴滴的,然而又是日积月累的,反复强化的教育,同时对促进一个良好班风的形成具有积极的意义。
如“安全伴我行”活动,队员们了解避险常识,提高自我保护能力;“迎国庆,颂祖国”活动中,队员们唱出了对祖国母亲的爱,唱出了对祖国山河的赞美;“经典诵读”活动,读出了做人的道理,诵出了处事的哲学;“低碳减排”活动,增强了环保意识,增加了使命感;“我与雅安心连心”活动,体会了众志成城,人定胜天的道理……
同学们还积极参加学校组织的各项活动,本学年学校组织了“中华经典诗文朗诵”比赛。学生既要应付沉重的毕业班学习,又要投入到紧张的朗诵排练中。任务重,时间紧,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,小队长自告奋勇指挥,没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、孝心活动:我们中队还利用一些传统节日开展主题活动,在重阳节来临之际,我们中队去敬老院探望孤寡老人,发挥困生每位同学的特长为老人表演一个个自编自导的节目,义务为孤寡老人打扫,在活动中让学困生的心灵得到净化;在三月份开展学雷锋活动,我们走出学校,走入社区,生为社区服务,开展“社区是我家,爱护靠大家”的活动; 在父亲节、母亲节,我们开展“我为爸爸妈妈洗洗脚”等体验活动,让队员体会到家长的辛苦,在体验中,队员懂得了感恩懂得了关爱别人。
三、我们中队的成绩
近几年,我们中队多名队员参加市级以上作文比赛,获奖达10人次左右,多人作文在颍州晚报上发表。在各类艺术类考级中,30人次以上通过各项考级。其中戴程文在市举行的围棋棋王争霸赛中获得女子组称号;我班戴程文、郭心睿等同学在颍州区艺术展演中表演的节目得到大家的一致好评。在每年科技节比赛中,我们中队平均有15人次以上获奖;在每年举行的诗歌朗诵比赛中,平均有10人次以上获奖。每年都有多名学生代表学校参加区级、市级的各项比赛。
成绩只能代表过去,在今后的日子里,我们会更加严格要求自己,发扬优点,弥补不足,以不懈的努力把我们中队这个家建设得更美好。六(6)中队,这是一个团结向上、努力进取、朝气蓬勃的中队。我们看到了希望,看到了这颗幼苗已破土而出,它有雨露滋润,它有阳光照耀,因为我们坚信:“播种希望,收获成功”! 在今后的日子里,我们会更加严格要求自己,发扬优点,弥补不足,以不懈的努力把我们中队这个家建设得更美好。