大学先进集体先进事迹材料6篇

时间:2023-06-11 作者:Youaremine 事迹材料

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大学先进集体先进事迹材料6篇

大学先进集体先进事迹材料篇1

是机电工程系模具四班的学生,一直以来就是一个不断上进的学生,记得大一刚来的时候,她很勇敢的去竞选学习委员这职务,但最终因票数不够而落选了,班里空着的女生委员一职就落在了她的身上,但她并没有灰心,继续努力,做好自己本职的工作,在思想、学习、工作和生活等各方面都严格要求自己。

生活上,由于家庭的贫困,她体会了父母的艰辛。所以,每花一分前,她都衡量一下价值,从不奢侈、浪费、乱花一分钱,一直都是过着简朴、简单的生活,简单的生活造就了她勤劳踏实的品质,也磨练了她坚强的意志。她与同学和舍友的关系都很好、很融洽,优秀学生先进事迹报告她们宿舍在她的带领下,每周五都要进行一次大扫除的清洁卫生工作,每次的宿舍检查几乎都是优秀,每个学期都被评为文明宿舍。记得刚刚步入大学校园时,还没有适应大学生活,许多同学都觉得很无聊、空虚,整天外出逛街。但她却没有像其他同学那样感到无聊与空虚、彷徨与观望,她知道家人送她上大学是件多么不容易的事,她肩负着家人的所有期待,所以她更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的时间用在学习上,而不是用在穿着、打扮上。印象中她的生活总是那么的忙碌,就像一只蜜蜂一样忙在书从中,很多同学通过了英语b级就不在看过英语书了,但她却不一样,平时我们看的是小说,她看的却是英语杂志、英文名著等,巩固自己的阅读能力提高自己的阅读水平。

思想上,她积极向党组织靠拢,大一就写了入党申请书,一心想成为一名中国共产党员,平时在行动和思想上都是以一个共产党员的标准严格要求自己,她不断充实完善自己,认真上党课,接受党组织的培养。一直以来她都注重政治理论学习和思想道德修养。关心时事,拥护党的路线、方针、政策,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固地树立科学发展观,坚持理论联系实际,努力提高自身理论素养。大学生主要先进事迹提高各方面的能力,为以后能更好的为人民、为社会服务而努力奋斗。

学习方面,她时时刻刻鞭策自己认真努力,学习态度端正,学习目的`明确,努力学习各门专业知识,课堂上认真听讲,思想活跃,具有较强的独立思考能力和钻研精神。每个学期,都制定了科学、合理的学习计划,周密地安排时间。因此,每学期她都会取得骄人成绩,每学期的学习成绩在班上都是数一数二的,其中两次名列全年级同专业的第一,仅一次名列第二,每学期她都能获得学院的一等奖学金,还曾多次荣获三好学生、三好学生标兵、优秀团员、优秀班干部等荣誉称号,她还在2019年的全国大学生英语竞赛中取得了好的成绩,获得了三等奖,由于她品学兼优,在2019年国家奖学金评选中荣获国家励志奖学金。

工作上,由于她个人的不断努力,学习成绩好,在大一下学期的班干竞选会上,她竞选上了学习委员一职,一直担任到现在。她有较强的组织管理能力、协调合作素质,能够极为恰当的把握各项工作的任务特点,及时地、有针对性地开展工作。老师交给她的工作她都能完成得漂漂亮亮得,小学生学雷锋先进事迹真是老师的得力助手,深得老师的喜爱。班上的事她也打理得非常好,按时收齐作业,提醒自制能力差的同学进行学习,乐于帮助同学们解决各种难题,组织同学进行各种考试的报名,带领同学们向终点奔跑。除了学习,在业余、周末也还组织同学们开展一些活动,在开学的时候就同学们出去进行了一次烧烤活动,活动的策划、采购、邀请嘉宾等各方面她都参与了,在活动中还亲自组织同学们进行一些趣味竞答、体育竞赛等项目,为活动增添了愉悦的氛围,加强了班级的凝聚力,活动完后她并不像其他同学那样就离开了,而是主动留下来清除垃圾,她可真是认真、负责啊,真值得我们学习。

大学先进集体先进事迹材料篇2

1996年7月毕业于河北师范大学并参加工作,1998年调入前大章乡中学。参加工作十几载,我始终坚持党的基本路线,积极学习党的政策,认真落实并贯彻党的教育方针,潜心研究教学规律,并将我的实践经验和大胆创新结合在课堂教学和班主任管理工作中。虽没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己的汗水和一颗爱心,滋润着学生那既纯洁又向上的心灵。现将具体工作情况汇报如下:

一、爱岗敬业,工作态度端正,思想品质好。

我拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,热爱本职工作,热爱学生,注重个人品德修养,具有良好的师德师风。我时时以身作则,在学生面前树立良好的教师形象。在一切规章制度面前,我总是从自己做起,要求学生做到的,自己总是第一时间做到。此外我总是把自己的利益放在学校利益和学生利益之后,处处为学校着想,把学校的一切教学工作当作是自己的事来做,每一次学校安排的零时性工作,我都全力以赴的做好,受到了领导们的高度赞同。我认为这份工作虽然清贫,但却充满挑战,折射出人生的很多道理。

二、注重自身素质的提升,注重教学创新教学效果。

作为一个优秀的教师,在日常的教学工作中,我一直坚持“多学习,多接受,多思考,多总结”的原则,不断磨练自己,加强自

我素质的提升。面对教材内容多涉及面广,教学任务大的新课改,我经常翻阅各类教育教学书籍,努力学习各种教育名家的先进理论,把这些好的教育方法贯彻在自己的教学工作中,使自己教学能力有了很大的提升。同时积极参与县市举办的观摩课交流活动。在观摩中,我看到了自己的差距,也看到了自己应该努力的方向,这对我的教学产生了巨大的影响。在向教育专家努力学习的同时,我还不忘向身边的老师学习,他们身上有很多好的教学经验是可以“拿来主义”的,所以我平时经常向身边的老师学习,虚心向他们请教。每次上新课之前,都要向有经验的老师请教如何把握教材的重难点,在上课中应该注意些什么问题。通过这些学习,我的课堂教学效率有了很大的提高。同时我经常把自己的教学心得记录在册, 不断更新、完善自己的教学方法。并于本年发表论文《在数学教学中培养学生创新能力的几点体会》。

三、关爱孩子,做学生的良师益友。

自工作以来,我不但认真负责地配合学校搞好班级管理工作,服从学校的一切工作安排,把领导安排的工作保质保量地完成。同时在教学工作中一直以“学高为师,德高为范 ”的准绳来要求自己并深刻体会到“教师不仅要有渊博的知识,对待学生还要有朋友般的认知和友谊,更要有无私的爱心和宽广的胸怀”。因此学习上,我不仅给学生传授知识鼓励学生向更高的知识高峰攀登,生活中更不忘时时关心学生,关注他们的身体健康,心理健康。经常和孩子们谈心,帮他们解决心里的困惑,舒缓他们心里的压力,让他们健康、快乐地成长。在师生的共同努力下我所教学科成绩在本学科中总是遥遥领先。本年度获得县级嘉奖奖励。

这些荣誉的获得都离不开领导的培养和同事们的帮助,因此在今后的工作中,我一定会一如既往地努力,做一个脚踏实地积极向上的优秀教师,为赵县前大章乡中学的教育教学工作,为我深爱的教育事业继续做出更大的贡献。

大学先进集体先进事迹材料篇3

送走了一届学生,我又满怀活力地迎来了新的一届。在华阳中心学校美丽的学校里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的一零三班。在那里有50颗朝气蓬勃的儿童心,在这个幸福欢乐的大家庭里,共同学习,共同提高。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、良好的班级建设,浓浓的学风。

学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谭。针对这种情景,班主任经过细心研究,努力调动他们的进取性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。

1、有意识、有计划地对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我不在班级当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。我班的学生陈恺杰没有良好的学习和行为习惯,由于家长常年在外,孩子缺少关爱使得他构成了逆反心理,对班团体漠不关心,对学习有厌烦感,还常常欺负其他学生。于是,班主任用情和爱感化该生,只要他有一时表现优秀就在全班学生面前表扬他,下课了经常找他谈心。有些小事也特意叫他去做,还引导班里的同学主动关心他,在学习上帮忙他。今年陈恺杰在各方面都取得了很大的提高。

2、利用各种方式进行家校联系。如开家长会、去学生家家访、利用课余时间和家长交流等等。经过与家长的多次沟通,取得家长的理解和支持,从而得到家校教育的一致性。

3、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的资料讲述下来给同学们听,看到好的书拿来教师审核后再推荐给同学们看,这样不仅仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。

4、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的团体活动。在课堂上,授课教师经常举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高;男女生比赛朗读等等。

二、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。

良好的班风的构成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,能够培养优良的学风,促进学习质量的提高。所以班主任教师便将自我的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自我。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,班主任手把手教学生如何扫地,天天提醒学生擦讲台,擦桌椅,擦黑板,关门窗和电灯,送作业,……事无巨细,都要教师操心。此刻,有了专人负责,同学自我管理自我,教师就能够腾出更多的时间研究学习,学生的本事也得到了锻炼,可谓一举两得。每个星期,学校广播的卫生成绩,我班总是名列前茅,卫生流动红旗成了我班一面不倒的旗帜。

三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣

营造良好的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些活动,如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等,发挥学生的想象力,动手本事,给学生展示的平台,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。每每课外活动,孩子们玩踢毽子,跳皮筋,跳绳,我有时会加入他们的行列,有时会站在他们的旁边,欣赏着孩子们童真的动作,他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子,我喜欢他们无忧无虑的笑容;我喜欢他们纯真、美丽的心灵。

有了好的表现就应当给予奖励。所以学生各方面好的表现我都给予红旗奖励。10面红旗换一个奖杯,5个奖杯能够得到一个奖品。学期末根据红旗数对学生实行表彰。

另外,正确的团体舆论的构成,优良班风、学风的建立是一个长期的过程,它是班主任的艰苦劳动和细致工作,在团体活动中逐步构成的。浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自我,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自我的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

事实证明,良好的班风和学习氛围有利地调动了学生学习的进取性、主动性,异常是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改善学习方法,如何改掉不良习惯,并明显地提高了学习成绩。如:我们班此刻没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生此刻也能努力地约束自我专心听讲了;以前不爱发言的学生此刻也能踊跃发言了。

我为他们的懂事骄傲,我为他们取得的成绩自豪。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班团体不断奋进的动力,班团体就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。

大学先进集体先进事迹材料篇4

07级市场(1)班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩

一、班风建设,构建优秀团队

良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任肖老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的`一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。

在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:

07年入学军训中被评为先进班集体;07年秋季运动会取得团体第二;07年秋节跳绳比赛第三名;07年校足球联赛第三名;

b楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍一名十佳优秀团员:乔燕红一名十佳公益标兵:马九阳

二、学风建设,勤奋严谨求实

我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书,今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。

三、党团组织建设,提高思想觉悟

民主是07市场(1)班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

在07年12月份我支部还举办了“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会,班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校的文明礼仪言行教育,班会中我们还有请到了校学生处的老师参加,通过与老师的互动,我们受到了不错的好评。

而今年3月5日学雷锋日期间,我们支部一行13人,在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事,为敬老院清洁健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感,从现在起就树立正确的人生观,价值观,和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影,也接受了他们的高度表扬。

在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中,我们班同学也积极伸出援助之手,在学校紧急通知情况下,我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款,有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出,帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。

四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅力

当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

在07学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目,例如:足球联赛,校级运动会,跳绳比赛,趣味运动会,拔河比赛等诸多集体活动,并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动,大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛,并且获得了骄人的成绩:其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军,花盆diy亚军,五子棋比赛亚军。

李小龙参加了07年卡拉ok大赛,08年校园歌手大赛,12.9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。

除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。

在社会实践方面,我们班也非常重视,今年是奥运之年,在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子,他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难,坚持不懈的做好自己岗位的工作,用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号,他们分别是1星志愿者:拉拉队马九阳,乔燕红,刘阳,刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳,张丽娟。二星志愿者:奥运会交通协管员杜成龙,开闭幕式志愿者张静。

以上是我们07市场(1)班一直以来所取得成绩,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,更离不开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们,才让我们能在逆境中爬起来,站直了,冲向前;是怎样的信念引领着我们,才让我们在艰难的跋涉中肩并肩,同奋斗,共扶携?那是源于我们07级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱,那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信,我们的市场(1)班永远是最好的,不只是因为我们取得的成绩,更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘,共闯难关,这样的班集体,怎么会落后?汗水与笑容交织的明天,一定更加灿烂!

大学先进集体先进事迹材料篇5

黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。在20xx-20xx年度获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。

一、大学感言

黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。

时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。

二、思想意识

大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。

大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。

黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院20xx学年度“五四”评优中获 “优秀团员” 荣誉称号。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

三、生活方面

黄立宇同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。

其次,黄立宇同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。

四、学习方面

黄立宇同学从进入湖南工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。 每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她一次性的通过了大学英语四、六级考试,办公软件计算机国家一级考试,还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。

五、工作实践

黄立宇同学大一年级参加经济与管理系团总支学生会学生干部竞选,成为团学办公室一名干事。工作中态度端正,极负责任心,做事认真细致,通过不断的

努力与经验的积累,于大二年级成为办公室副主任,后由于部门调动,担任就业创业部副主任,职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变,她继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。黄立宇同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部,积极组织各种比赛和活动,她不仅提高了管理与组织能力,还学会了很多为人处事的道理。

学习空余时间,黄立宇同学积极参加社会实践,通过做促销员等社会实践,进一步拓宽自己的视野,磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。

六、个人点评

大学在校期间,黄立宇同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩,实践了一名当代大学生应达到的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自己,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。

大学先进集体先进事迹材料篇6

市六十一中学零七届四班,四十五名同学情同手足、团结奋进,以能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人为宗旨。勇于实践,既受益于自己,又感染着他人;零七届四班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活波、聪明是我们最大的特点。学习面前进取感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着我们全体同学不断进取。虽然本班自组建至今不足两年时间,却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事

一、班主任角色改变,学生干部成为管理能手。

在我接任本班之前,利用暑假,我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录,在班级管理方面收益匪浅。他强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我们班在初中刚入学时,班委是自由竞选上来的,积极性很高,但对老师依赖性很强,解决问题的能力不够,只是老师的密探和传话筒。于是利用班会,进行班委培训,同时宣布班级的备品承包责任,明确义务,调动学生的主人翁意识和责任意识,所以至今本班公物保护很好,墙面及课桌绝无乱刻乱画现象,劳动工具无丢失。我特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

二、利用多种舆论,培养优良班风。

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。

记得刚开学的一次主题班会,我就以《爱》展开讨论,由爱自己到爱他人,再到爱集体;由如何爱到讲究爱的艺术和技巧,为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美好时光,努力学习,我以《生活告诉我》为主题,邀请了学校领导和其他班主任以及家长代表,根据本班实际,邀请几名学生讲述自己典型事例,以感染其他同学。如困境中能愈挫愈勇的孙勃同学,他没有父亲,家境贫寒,却能品学兼优;如自立自强的罗启峰同学,他远离父母,独自在外租房,生活自理能力很强,成绩优秀;如李苗同学,她已上完技校,但又后悔没有好好学习,现重返校园,从初一学起,虽比同班同学大四、五岁,但勤勉好学的精神很令人敬佩另外家长嘉宾也谈到自己幼年求学所经历的苦难,以此告诫学生珍惜现在的美好时光,认真学习。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足

通常班里出现一些问题,我都以主题班会的形式展开民主讨论,让学生自己剖析自己,自我评价,比如自习课我已经强调了很多次,要独立完成作业,要保持安静,可总有些同学爱说话,我就以《驴和人的区别》为主题,同学们踊跃发言,结果到最后才发现上当了,驴是讽刺那些不能自律的同学,太倔了,没有下决心向自己的缺点挑战,而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。这时同学们纷纷害羞的低下了头。在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的自我控制能力,受到了很好的效果。

正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:

1、有意识、有计划的通过对学生道德的谈话,及时表扬和批评那些典型事例。

2、美文欣赏,这不同与语文老师的欣赏课,而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美好品德的报道等,如,《五元钱的信任危机》、《没有什么不可以改变》以及像海伦·凯勒的《假如给我三天光明》等。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。

三、民主平等的师生关系,树立班主任的威信。

班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心的作用。古语:亲其师、信其道。班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:谁不爱学生,谁就不能教育好学生。教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。建立民主、平等和互相理解的新型师生关系。只有这样,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲近,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育就效果愈佳。罗启峰、李苗同学在外租住,父母都不在身边,我在他们的住处去过许多次,除了学习的关心,更是生活的爱护,看到租住的房子不太冷,了解到吃饭的情况也被安排的很好,我才放心了。

我还实行分层推进的善爱体制,以公正的态度鼓舞学生的自信心,对待优秀生,班主任要善爱,对他们要提更高更严的要求,而对学困生,要树立后进不差的观念,对他们给予更多的关怀与爱护,寻找和挖掘他们的闪光点,使他们理解老师的良苦用心,使他们看到自己的点滴进步,体验愉悦,增强进步的信心。班主任任何时候都必须公正乐观的善待每一个学生,从而鼓舞学生不断进步。使一位问题少年重新走上正轨和使一位优秀生成才同的重要,就是这样的班级和全新的管理理念,使我班许多同学的人生观有了很大的改观,如罗启峰同学,他家远在陕北,因劣迹很多而被学校开除,属问题少年。因他姐姐在我校附近的外语培训学院上学,才让他在此借读。尊重、理解、关爱和及时的肯定让他有了很大的转变,现在他不但特别关心班级,而且成绩一直处于上升趋势。由才来时的三十多名到现在的前十名,且每次英语听写都是八、九十分以上,据他的房东说,这孩子很懂事,学习很认真,经常看他闷头在屋子里学习。听到这些话,看到他的变化,我非常很欣慰。

在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育时机,教育效果会事半功倍,学生生病时,一声轻轻的问候;生日时,一声亲切的祝福;失败时,一个安慰的眼神;成功时,一束激励的目光。学会平易亲切的对待每一个学生。__学年度我被所带过的学生评为最受学生爱戴的老师。我也感到学生能向我敞开心扉,甚至是男、女生对情感上的困惑。另外还有别班的同学以写信的方式想和我交朋友。家长评价我是一名有爱心、有方法的好老师。此刻我在学生中确实树立的威信,但还是觉得做的很不够。

四、浓浓学风,换来实至名归,硕果累累

浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生,勇攀高峰,翟凯伦、王芸同学先后获得市级三好学生,廖秋月、翟凯旋同学获得区级三好学生,曹欢山等同学获得区级优秀班干部。学校地处远郊,条件较差,许多同学骑自行车上学,严寒冬季,冰天雪地,可是我们班很少有人迟到,这种吃苦的精神很令我感动;在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促学困生,常为讲解一道难题,弄明白一个句型或语法,要探讨许久;同学也很自信,以每一天都是起点,每一步都要向前,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家大事讲原则,小事讲风格塑造学生健康、和谐的人格。学会做人,将良好的品质放在首位。我校地处农村,学生家境并不富裕,可是在扶贫助学、灾区捐款,为校园添绿色等行动中,踊跃捐款捐物,奉献爱心。孙勃同学没有父亲,又迷恋网络,以至旷课好几天,许多同学自发到他家现身说法,劝其回校;有的看到孙勃家境贫寒,还给他拿来衣物;为了帮助他重返校园,同学们给孙勃写了一封长信,每人一句肺腑之言,感人至深!

零七届四班是个大家庭,连我一起就是四十六位成员,家是温暖、团结、友爱的集体,受到了校领导的认可和同行的好评,连续三学期均被评为优秀班集体,班级量化总分一直名列前茅。零七届四班是个家,家里的劳动用具不知是谁用绳子绑好,整整齐齐的挂在后门上,门的旁边还多留出一些钉子,是用来挂学生雨具的;家里的蜂窝煤炉,每天早上都暖烘烘着着,不只是谁来得那么早;值日生病了没来,清洁区的劳动就会有人主动完成;运动会中的拔河项目,我们班实力不强,为了班级的荣誉,乔林辉同学不顾手上的伤,依然参加比赛,我们胜利了,才发现他的手上已满是鲜血,可他却笑呵呵地说:没事,没事比赛结束,我们取得了总分第一的好成绩,颁奖时,我看到同学们眼中激动的泪花;上学期,韩莹同学要转走了,欢送会上,同学们都流下了依依不舍地泪水,同学们给黑板上每人写下一句祝福的话,并让我用相机拍下来,他们说会好好珍藏

零七届四班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。学无止境,进步无止境同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!