给学生写主要事迹最新6篇

时间:2023-08-13 作者:loser 事迹材料

我们在平淡的生活中,都会遇到很多要写事迹材料的情况,事迹写的过程中切记不能出现浮夸的现象,范文社小编今天就为您带来了给学生写主要事迹最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

给学生写主要事迹最新6篇

给学生写主要事迹篇1

我叫小迎,来自艺术设计学院15数媒本科3班。作为团支部书记,一方面要求自己有着过硬的思想素质另外要带领整个班级向前发展,另一方面在日常生活中注重对班级同学的思想政治教育,努力引导和发展有觉悟的积极分子在这一年里,我在始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理了好学习和学生工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

一、思想方面

我严格要求自己,继续努力,被发展为预备党员,每一次班级团组织活动我都认真组织,加强同学们的思想教育。定期开展主题团日活动。做到了在活动中学习与强化自我意识。这进一步坚定了我的政治方向,一直以来,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。努力提高自己的思想觉悟,并将这些理论与思想和于平日的实践相结合。

二、学习方面

我一直在努力地发展自己、严格要求自己,努力成为同学们学习的榜样。在自己的学习短板方面,我采用了不同的学习方法以求提高。而在自己感兴趣的课程上,我能发挥自己所长,取得良好的成绩。我始终认为,大学生不应该成为一类仅仅对自己的专业知识有所了解的工作机器。只知道学习课本知识的学生无疑是知识营养不良的书呆子。所以在这一年里我注重培养自己在多方面的兴趣,无论是人文还是社科,我都积极去探索与了解,阅读了大量的书刊。学习不该只局限于课堂,更应在于实践。

三、工作方面

工作方面兢兢业业,认真组织各项活动。积极配合老师、同学,认真负责完成本职工作。

给学生写主要事迹篇2

王__,男,__年1月出生,__乡寄宿制小学五年级(2)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担,并积极参与学校组织的各类活动。

他是班级事务的热心人

教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。那位同学生病功课落下了,他总是主动帮忙补习。他是父母心中的好孩子王__的爸爸妈妈都是朴实的农民,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务。王__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

一、积极上进,成绩优??

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知识学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,王__认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母

王__同学深爱他的家人。节假日,他会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的劳动,他不怕各种各样的小虫子。

妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候,王__跟着爸爸来到田间,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到这一点,心里都深深的感到王__长大了。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。王__坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、富有爱心,品德高尚

祖国是我们共同的家,王__从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,他都会主动倾囊相助,这也深深感染着他身边的每一个人,在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。

四、关心集体,热心公益

在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。

平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。

五、尽职尽责,忠于职守。

本学期他被评为红领巾监督岗,每逢站岗,他都能准时到达指定地点,认真履行他的职责。我校六年二班有一名叫王发德的同学,天生肢体残疾,常惹来其他同学的讥讽。每次值日,都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的垃圾,艰难地行走,王__都会跑过去主动帮助他拿起起垃圾箱倒到指定地点。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

给学生写主要事迹篇3

我从xx年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。近几年,我分别获得了xx年、xx年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,xx年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,xx年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,xx年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,xx年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,xx年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,20xx年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长,从xx年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。

在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在xx年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,xx年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

在学校里,我热爱学习、团结同学,努力当好同学们的带头兵和老师的小助手,为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来,获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号,xx年还被评为吉林市优秀少先队员,xx年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星,20xx年被评为吉林市十佳少先队员,同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。

生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前,在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中,我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病,到去年已经同病魔抗争了6年,著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会,我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨,并且在自己的博客上和新浪吉林网上,为胡杨建立了爱心专线,通过网络为胡杨募捐。在学校,在班主任老师的支持下,还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会,号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会,在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。

我是一名普通的学生,如果说自己在学习的道路上取得了一些成绩的话,我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的帮助分不开的。我将以此作为我人生的新的起点,不骄不躁,勤奋努力,做一个合格的优秀的新时代的小学生。

给学生写主要事迹篇4

__同学,是新青区永红小学六(三)班学生。现担任六(三)班的班长,校少先队大队长。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,使他成为同学中的佼佼者,五年多来先后被授予校、区级“优秀少先队员”、市级“好习惯劳动之星”等荣誉称号。

__同学学习刻苦努力,思维敏捷,身上有一股不服输的韧劲。能够科学安排学习时间,提高学习效率。课前,他能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师讲课的内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。他在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,提高了自我的写作能力,他写的作文经常被老师作为范文念给同学听。课外书也丰富了他的视野,使他有着同龄人并不具备的较宽的知识面,为他在学校少先队活动中施展才能起到重要作用。

__同学不仅能够自主学习,还积极鼓励、帮助、带动同学一起学习。当同学们在学习中遇到困难,他总是主动地帮助解决;对于后进的同学,更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩一直保持在同年级前列。

__同学身兼班长、学校少先队大队长职务,要求同学做到的,他自己首先做到,并要求班委成员同时做好。工作中他会根据班内出现的苗头问题,确定班会主题,开展形式多样的主题活动。曾经有一段时间,班里同学的组织纪律性较差,上课讲话现象时有发生。他看在眼里,急在心头,和班主任商量后,决定组织一场题为“我的理想”班会,让大家在畅谈自己理想的同时查找自身存在的缺点,端正学习态度。大家在对比自己的理想和现状后,纷纷表示要从现在做起,朝理想迈进。老师说,这场班会的效果比她苦口婆心地教育好多了。他现已成为老师的好帮手,班主任不在时,能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。

__同学身为少先队大队长,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,能带领大队部的委员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

__同学有较强的活动能力和组织能力,有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,积极参加并组织学校的各项文体活动。每逢班级有活动前,他都利用课外时间主动把同学们召集在家里,自编舞蹈。每一个节目、每一个细节动作都要反复排练。在他的指导和组织下,每次演出都得到老师和同学们的一致好评。他还和大队辅导员一起主持学校每周的升旗仪式,每一次,那冉冉升起的国旗和嘹亮的国歌都荡涤着他的心灵,让他为祖国的强大而自豪,更加珍惜现在的幸福生活,并立志努力学习,长大也能为祖国贡献出自己的一份力量。

在学校组织献爱心活动,他都积极参与,无私奉献。汶川大地震、西南干旱、玉树大地震,他率先垂范,每次都捐款__元。因为妈妈说过,奉献爱心是每个少先队员义不容辞的责任,__元对他来说不少,但每次捐款他总说:“灾区的孩子们比我更需要这些钱”。

他始终把浓浓的爱献给他人,一切从小事做起,从身边的事做起,为大家的事做起,就像同学们心中的小太阳,用心去温暖着身边的每一个人。他家离学校很近只有___米远,每天下午放学后他总是先把教室的门窗关好以后最后一个离开学校。早上又是第一个到校帮助同学们扫地、擦门窗、擦黑板。还义务帮助老师整理作业本,帮助同学补习功课,提醒、查记同学言行文明表现。每学期开学的第一天,他都帮着老师分发书。之后,就把班干部召集起来开会,制定学期计划。放假离校的最后一天,他总要召集班干部总结本学期工作的得失。身为班长的我,除了做到这些外,他还坚持每天下课只要有时间就主动帮助学习差的学生,为他们讲解难题,尽管个别同学基础很差,讲一遍不能理解,他总是三遍、五遍不厌其烦地为他们讲解,直到为同学讲清、同学理解为止。同学们被他的真诚打动。他和同学们成了知心朋友,不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹,有什么心事都愿意和他交流,他们在互相交流中成长,互相交流中共同进步。

他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来。相信,他这个人间小使者将会描绘出更加耀眼、更加绚丽的人生!

给学生写主要事迹篇5

xxx,女,xxx中学xx班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。

思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。

学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了xx班学风的不断进步。

体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

xxx同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任xxxx一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任xx,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。

给学生写主要事迹篇6

xxx,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着小学学习生涯。从入学开始,就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长,是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展力求完美是学校里的好学生

不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心热心公益是社会上的好公民

是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。