干部到乡事迹材料8篇

时间:2023-11-17 作者:Indulgence 事迹材料

在平常生活中,我们都会碰到过事迹,对发生的事迹都相当熟知,我们如何书写事迹材料呢,大家在写事迹材料时一定要确保它的真实性,下面是范文社小编为您分享的干部到乡事迹材料8篇,感谢您的参阅。

干部到乡事迹材料8篇

干部到乡事迹材料篇1

__,商丘市一高三年级(21)班学生。自进入本班级以来,她一直担任班级宣传委员。两年来,她处处严格要求自己,时时为同学着想,事事以集体利益为重,认真做好团组织分配的各项工作,并积极完成班主任安排的各项任务。

以“诚”为首,完善自我。

她尽心尽责,任劳任怨。在班级工作中,她一丝不苟,吃苦耐劳,真心实意为同学服务。在高二徒步拉练时,她不顾腿上的病痛,坚持以身作则,极大地鼓舞同学们的士气。她积极参与,筹划表演各种节目,营造了轻松氛围,活跃了班级气氛,丰富了课余生活。

她乐于助人,热心公益。同学遇到难题时,她会耐心讲解。发现同学有情绪波动时,她也会结合自己的经历感悟,及时进行劝慰和鼓励。她积极参与各种公益活动,在学校的组织领导下,与同学们一起前往阳光公寓慰问老人,为他们带去温暖。她以服务班级为荣,以服务同学为乐,这也使她赢得了师生的一致夸赞,并多次被学校评为优秀学生干部。

以“勤”为源,超越自我。

她热爱学习,刻苦勤奋。胜不骄,败不馁,面对学习上的重重困难,她总能迎难而上,永不言弃。虽没有参加生物竞赛培训,但在临近竞赛的一段时间里,她夜以继日,废寝忘食,在没有耽误其他学科的情况下,独自啃完了厚厚的生物竞赛讲义和历年的生物竞赛试题,并获得了河南省奥林匹克生物联赛二等奖。

她善于反思,择善而从。我思故我在,我学故我优。不仅学习上积极主动,勤学好问,而且善于发现并学习身边同学的优点。她深知,只有不断取人之长,补己之短,才能让自己不断进步,趋于完美。辛苦的付出换来的是她优异的成绩。

以“精”为本,发展自我。

她热爱写作,爱绘画。她能从生活中获得独特感悟,并倾之于笔端,诉之于纸上。她在“语文报杯”全国中学生作文大赛和全国中学生创新作文大赛中均获得了国家级一等奖。她充分发挥绘画特长,精心设计黑板报、手抄报,认真完成班级墙面的版面布置,有效推进了班级的宣传工作,形成了良好的`班级文化氛围。

她善于思考,乐于创新。她的一项实用新型专利和一项发明专利先后获得国家专利局审批认定,并且在商丘市举行的青少年科技创新大赛中,先后有多项作品获得市级一、二等奖。

__同学严于律己,宽以待人,处处以身作则,时时以诚做事,充分发挥团员干部的模范带头作用。希望她在迎接高考的关键时刻,会在追逐梦想的道路上,一路拼搏,奋力前行。

干部到乡事迹材料篇2

小刘,男,汉族,1983年4月4日出生,中共党员,高中文化,湖南耒阳市人。20xx年12月应征入伍,时任衡阳市珠晖消防中队一班战士。

20xx年11月3日凌晨5时39分,天刚蒙蒙亮,雁城人民还在睡梦中。突然,衡阳市消防支队珠珲中队警铃大作。“不好,起火了!”

小刘听到警铃一跃而起,着装、冲向车库、着战斗服、登车,几乎是一气呵成!消防车尖锐的警报声划破了寂静的夜空,小刘和一班其他四名战士在代理副指导员张尚的带领下迅速赶赴现场。

到达火场时,但见浓烟滚滚,燃烧正呈猛烈发展趋势。小刘临危受命,协助中队代理副指导员张尚出一支水枪和两盘水带,从东面对火场发起进攻。

在近2个小时的火灾扑救中,小刘忍受高温炽热和浓烟熏烤,一直与张尚并肩作战在火场前沿,没有休息过一分钟。

8时左右,一楼仓库内的大火得到有效控制,火场指挥部立即命令全体参战官兵向火场发起总攻。在总攻的过程中,为了将火控制在最小范围内,小刘扛起水枪冲向了二楼的入口处,加大压力将水射向火势蔓延处。

8时30分左右,正当他酣战之时,突然,8层高的楼房发出“轰”的一声巨响,着火大楼突然倒塌,小刘被埋压在废墟下,壮烈牺牲,用其英勇无畏的行动,实践了为消防事业奉献一生的铮铮誓言。

干部到乡事迹材料篇3

我是机制1002班李x学生。自入学以来一向品学兼优、本事突出,全优生,一向担任班级学习委员职务。在学校、教师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下,我一向都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

我在教师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流学习心得,从中获得了很多的提高。在教师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改善学习方法、理论联系实际,经过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。

二、待人热情,尊敬师长

我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一向在行动中不断实践着自己的梦想,得到了教师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱教师,是他们给予了我知识,帮忙我成长,没有教师的辛勤付出,就没有我的健康成长和提高。

我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮忙他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

三、本事突出,工作出色

我从大一开始一向担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员教师的指导下,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,并且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼本事,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

我不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。青春仅有一次,但求应对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”必须加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。

干部到乡事迹材料篇4

xxx,男,汉族,xx人,xxxx年x月出生,20xx年x月入党,xxxx年x月参加工作,x市第x届党代表、第x届人大代表。自20xx年任x乡党委书记以来,在他的带领下,x乡党委被中共x省委评为20xx年全省先进基层党组织,被x省纪委评为“全省农村党风廉政建设先进集体”,他个人在20xx年被x市委市政府记二等功,连续两年在全县乡党委书记向县委常委会党建述职测评获第一名。

创新方法推动服务群众。农民出身的xxx与农民感情深厚,他深知农民缺什么、想什么、盼什么。通过不断思考,他在服务群众中创新出一系列方法。主题活动创新。

在x乡工作时,组织开展“1+5”主题实践活动,以“三联三帮”为活动平台,实行“联村级事务,帮抓组织建设;联重点工作,帮促经济发展;联百户群众,帮办群众实事”,以“五个一”为抓手,推进“一本手册、一辆单车、一个窗口、一份责任、一项结对”活动,实现了群众工作方法从心到行,收到良好效果。任高峰土家族乡党委书记以来,结合党的群众路线教育实践活动和县委“担当精神大讨论”活动,他组织开展“三听三改三提升”活动,通过听意见、听建议、听评价,改进干部作风、改善工作方法、改优监督激励机制,提升党员干部为民服务能力,提升基层党组织领导核心作用,提升群众幸福指数。工作措施求细。

采取党委成员包片、班子成员管线,政府干部、部门单位联村,村干部分片管组、组长管户、党员联系到人等方式,建立横向道边、纵向到底的多向联系群众制度。从各部门抽调x名职工与政府干部一道建立公职人员联户制度(每名公职人员联系x个农户,群众有事可直接找联户人员),印制《干部民访手册》,联户干部职工人手一册,在下村入户时,对群众的家庭状况、生活生产、经济来源、享受优惠政策情况、需要解决的问题等详细记录,对群众反映的问题分类汇总,限期解决或回复。

这些措施架起了干群之间的“连心桥”,拆掉了“隔心墙”真正把群众工作各项要求落到实处。好的方法产生好的影响。“1+5”群众工作法,被《xx日报》宣传推介为“x现象”,在头版头条刊发“从‘一’做起赢民心——来自x县x乡加强和改进群众工作”的长篇专题报道,时任市委书记x同志批示“为我们x乡的干部服务群众动真情、见行动、求实效而拍手”。《x日报》也连续刊发四篇社论,《人民日报》对话栏目邀时任市委书记x同志并请xxx同志就群众工作作了专访。

团结奋进带出过硬队伍。“多士成大业,群贤济弘绩”。xxx深知,抓好一地发展,并非一人之功,必须有一支铁肩担道义的队伍。因此,他注重发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带出了一支真正想干事、能干事、干成事的党员干部队伍。

转变服务观念。意识观念决定服务态度,在一系列党建活动中,他注重改进学习培训方式方法,通过案例分析、现身说法、结对帮学等,使党员干部真正认识到为群众就是为自己、帮群众就是光荣。他多次把残联的工作人员接到乡里来为残疾人鉴定级别,帮助办理残疾人证件;他也经常带领政府及部门机关干部职工帮弱扶贫、捐资助学,动员全村党员帮助受灾户,鼓励党员筹资聚力帮助无房户建房等。这些活动,使党员干部真正树立了“我要服务”意识。激励奋进担当。

组织开展“三比三做”主题活动,即“比觉悟,做群众的贴心人”“比作为,做人民的好公仆”“比能力,做基层组织的解难人”,激发广大党员干部创先争优活力。从党委班子成员到党支部书记,到一般党员甚至普通群众都唯恐觉悟落后,积极帮助他人,也成就了一批典型,如x乡x党支部被县委评为优秀党支部、x乡x党支部书记x被县委授予“标杆书记”,x乡联合村支部书记x提出“五个来找我”承诺等,在全体党员中,创先争优、积极上进已经蔚然成风。坚强组织队伍。

他在发展党员工作中,始终坚持严格程序、提高质量、优化结构的要求,一批有文化、能致富的农村年轻人被吸收加入党组织,其中x名优秀党员还成长为党支部书记。除此之外,他还建立了党员示范基地,为广大农村党员搭建发挥先锋模范作用平台。近年来,他所在的党组织党员评议合格率保持在98%以上,软弱涣散支部转化率达100%,实现了组织队伍培优培强。

廉洁从政引领清风正气。“吃菜根淡中有味,守清廉梦里不惊”,这是xxx一贯奉行的理念。在党委会上,xxx经常说:“我们不是谋着做官,而要谋着做事,要做受人民拍手称快的好事、实事、正事。没有骨气、正气,干起事来就没有刚气。”在工作中,他十分重视学习,不断提高业务“硬实力”和综合“软实力”。坚持带头学习、带头实践、带头反思、带头整改,带领大家深入一线,并率先联系和创办党建示范点,带头结对帮扶,主动学习各项党建知识。在决策中,他始终坚持“民主集中制”,从不搞一言堂,注重听取不同意见,进而形成符合公共利益最大化的决策,这使得领导班子能够凝心聚力、团结共事。“打铁还需本身硬”,他始终做到“严于律己、率先垂范”,做人低调热情,做事光明磊落,经济上干干净净,作风上清清爽爽。

干部到乡事迹材料篇5

靓同学是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心群众,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队长,她认真负责,领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,用心发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份,在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。 她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的.文艺汇演中总能看见她的身影。

她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作职责心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

干部到乡事迹材料篇6

李思,男,19xx年1月出生,中共党员,本科。该同志是我校的一名骨干教师,自1998年7月参加工作以来,他忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在15年的教学生涯中,他时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、努力探索,提高少先队工作质量

从教多年来,他从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。为了学校的整体工作,2014年9月,他担任了学校的团支部书记兼少先队辅导员,同时负责学校的一日常规管理工作。由于学校领导的支持与信任,他走上了开拓进取、探索前行的艰难之路。为了打开少先队工作的新局面,他努力充实和提高自己这方面的业务水平。他主动与上级组织沟通联系,争取上级领导的支持和指导,这给他做好少先队工作创造了良好的外部环境。他认为,游戏活动在少先队活动中占有十分重要的地位,才适合教育成长中的少年儿童,所以他潜心研究、精心设计,组织队员们开展 崇尚科学、反对迷信主题队会和手拉手、献爱心等丰富多彩的队活动。每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神,让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育,也为自己做好陌生又生动的少先队工作铺开了一条路。经过太多的汗水之后,学校的少先队活动得到了少先队员的认同,领导的赞许。

二、利用好德育,培养学生的良好品德

五育并举,德育先行。他先从学生生活中的一点一滴抓起,由于学生的道德品质、行为习惯在潜移默化中发生着巨大变化,他就通过以美育人的办学观念,加强学生行为习惯养成教育,并根据学生娇生惯养、经济相对发达,学生的优越感强,衣食不愁,但却缺乏对他人的理解、关心,缺乏劳动观念,自立能力差,自私任性表现得很突出,连家长也头疼,组织开展了把爱心送进老人会联谊活动,培养队员的社会责任感,让队员们深深感受到助人的快乐。把队员们的思想道德教育作为立队之本,将做人做事的基本道理内化为健康的心理品质,构建有时代特点和中队特色的德育系统工程,不断改革、不断创新。

三、勇于创新,开展丰富多彩的中队活动

他担任少先队辅导员工作以来,边学习边实践,品尝了太多的苦与乐,探索出了一条符合少先队工作的新路子。作为一名少先队辅导员,不仅要做活动型的,更要成为理论型、经验型的辅导员,他把自己多年的工作实践经验总结出来,为农村少先队工作做出自己的贡献。为此,他积极参加各种学习培训班, 2014年8月参加了六安市教育局组织的骨干教师培训项目少先队辅导员市级培训。他虚心向他人学习,不断提高自己的工作水平和理论水平,并结合新时期少先队工作的新特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。这些年来,他所组织的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,活动开展得有声有色,取得了可喜的成绩。他深深体会到:活动是少先队的生命,带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结合队员特点,在组织活动时,他力求达到五点,即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;,活动要落得实一点;内容形式要新一点。在这个方法指导下,他组织队员们开展了我最喜欢的老师、夸夸我的同桌等活动来拉近心与心的距离;我校的队员们积极参与活动之中,大力宣传,分发倡议书,起到了模范作用。同时,在学校组织的各项活动和竞赛中,队员们都投入极大的热情积极参与。少先队员们在学校的常规评比、学科竞赛、艺术类竞赛中都获得了多项荣誉,如每年的朗诵比赛、六一文艺演出等,少先队员们都拿到较好的成绩,一张张奖状书写着这个集体的凝聚力。由于工作扎实,勇于创新,2014年4月,他被团县委授予优秀共青团干部称号。

四、培养中队干部,抓好队伍的建设

积极、向上的少先队集体的形成,离不开小干部的重要作用。因此,培养得力的小干部是很重要的。他采用学生自荐与民主选举的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的队员做中队委员。同时,为了鼓励中队里的每一个少先队员都能积极参与中队建设,每一年都要开展 我是班级小主人的活动,意在让学生们都能意识到自己是集体的主人。通过近年来的实践,少先队员的集体荣誉感和责任感有了大大的增强,而正是因为这些富有责任心和自豪感的队员们,有不少同学被评为县级优秀少先队员。

勤奋努力,奉献爱心是他当辅导员的信条。这些年来,他对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。少先队辅导员工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,他会继续为同学们服务着。相信,他会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的欢乐!

干部到乡事迹材料篇7

xx,1988年出生,广东东莞人,2012年1月加入洪梅消防,先后担任过战斗员、文书、安全员,现任洪梅专职消防队通信员。

xx自工作以来,参与灭火救援战斗680余起,虽然不扛水枪,但他和战斗员一样冲锋在第一线,照相机、摄像机、对讲机就是他的“武器”,确保能以最快的速度将现场的情况通过音视频传到后方指挥中心,制作现场全景、三维图像辅助指挥员进行决策指挥,其拍摄的照片曾获市消防救援支队摄影比赛一等奖、三等奖。作为通信员,为了给队友获得现场情况,xx往往最先冲在前面架设通信装备,哪怕眼前火光漫天、哪怕洪水漫上腰间、哪怕浓烟挡住视线,他从未退缩。除了随警出动,奔赴第一线,他日常工作还要学习各种通讯设备、完成对辖区水源图、火灾信息汇总、灭火战术教案、战评、灭火演练预案、重点单位灭火作战计划,六熟悉卡的规范和修改以及完善,累计完成各类预案报告材料1200余份。

干部到乡事迹材料篇8

一、热情乐观、尊师守纪。

__同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,__同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

二、学习勤奋,成绩优异

进入初中以来,__同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中收获了很多。现实生活中她还以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级前列;从小学到初中每年都被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;多年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”

同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

三、积极认真,工作出色

虽然__同学学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅。

另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。在每年重阳节来临之际,她就会带领部分学生向学校里的一名孤寡老教师,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。此外,她还能组织同学“学雷锋”做好事,组织同学向本班的贫困学生捐款等。在__同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,同时她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

在担任副班长的角色下,她还担任班级的整队及司号员。为了做好这项工作,她始终坚持早到操场,组织和整队,因而,她班的每次出操整队最迅速最整齐,多次受到学校好评;在学校组织的队列队形及广播操比赛活动中,她声音沙哑了,她吃着药依旧坚持在操场与同学们一起训练,在她的带领下,在同学们的积极努力配合下,她们班在比赛中夺得了第一名好成绩,受到了学校奖励,更重要的是通过这次比赛活动中取得的成绩凝聚了人心,激励了全班同学的士气。

在学校安排的工作中,无论是她承担的学校升旗时的唱国歌指挥手,还是学校参加的各项文艺汇演,她都会积极主动参加,并认真的完成好。

四、关心班级、爱护公物。

__同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间。为了保证同学们,冬天早到学校的同学能及时的进入教室,她还担当起班级里的钥匙管理员,坚持提前到学校到教室,为同学们开锁教室门。每当班级布置墙报任务时,__同学就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

五、敬爱父母,家庭和睦

__同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。身为教师的父亲,对她也更是能严格要求,倍加爱护。加之父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

六、全面发展,综合提高

__同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。在20__年的陕西省音乐奖声乐比赛中荣获少儿a组优秀演唱奖;20__年10月在央视《激情广场》(专场)中表演独唱节目;20__年在__市建市50周年庆典活动中参加独唱、领唱演出;20__年——20__年在__市广播电台少儿节目中多次担任特邀节目小主持;20__年在第__届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获陕西省特等奖;20__年参加陕西省第六届“春芽杯”中小学艺术比赛中取得优异成绩;20__年在庆祝__市建市50周年举办的“红苹果家具杯”歌手大赛中取得优秀奖;20__年在__市庆教师节教职工歌咏比赛中担任领唱荣获一等奖;20__年至今每年都参加市上举办的庆六一文艺汇演;20__年至今每年都参加市上组织的春节广场文化活动演出活动;20__年在__市举办的庆建国六十周年歌咏比赛中,为多个系统及单位担任童声领唱;除了这些比赛外,她还参加我市艺术馆组织的各种消夏纳凉晚会及每年度的迎新春文艺汇演等多达20几场次;参加20__年全国中学生语文、英语竞赛中也取得了较好成绩……这些既证明了她的综合能力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。

总之,__同学就是这样一个洋溢着青春朝气,开朗自信,尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高,班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部、好团员、好少年。