在我们平时的工作或学习中，都会遇到要写事迹材料的情况，小伙伴们在撰写事迹材料的过程中务必要注意内容具体，以下是范文社小编精心为您推荐的小学生星事迹材料参考6篇，供大家参考。
小学生星事迹材料篇1
励志当代“好少年”
她虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗、活泼可爱，是同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。她就是经公桥中心小学五年级二班班长——罗宇珊。
学习上是同学的好榜样
学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着罗宇珊的小学学习生涯。从入学开始，罗宇珊就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯。为了帮助学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己，喜欢广泛地阅读各类书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思考，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上前茅。
品行上是老师的好助手
对待师长，罗宇珊是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始，由于有很强的责任心和管理能力，罗宇珊一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的一致推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。
才艺上是学校里的特长生
罗宇珊不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球、游泳，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。
社会上是个好公民
罗宇珊是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的学生，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈，去年的一场大雪让小学门前一段坡路积满了厚雪，看到不断有人滑倒，罗宇珊主动找来铁铲铲雪，长长的雪路被她用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者，看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为，她总是及时制止；看见没有关的水笼头，她会悄悄拧紧；看到地上的纸屑，她会顺手捡起；翻倒的花盆，她会随手摆好；班上和包干区的卫生她带头打扫，每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。
罗宇珊的突出表现，赢得了学校师生的认可，他连年评为学校的“优秀学生”、“优秀少先队员”。小小的他决心励志做个当代“好少年”。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
小学生星事迹材料篇2
家庭是社会的细胞，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
近年来，xx各级妇联组织创新开展家庭文明建设，围绕勤政廉洁、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助、科学生态，大力开展寻找“最美家庭”活动，深化立德树人家庭教育指导服务，带动全区广大家庭成员崇德向善，以好的家风支撑起好的社会风气。
为充分发挥先进典型示范引领作用，引导广大家庭建设好家庭、涵养好家教、弘扬好家风。近日，“xx女性”微信公众号推出20xx年xx“最美家庭”事迹展播，通过分享xx“最美家庭”的感人故事，体会八桂家庭的点滴幸福，感受家的暖心力量。
今天，让我们走近来自xx市的xxx家庭。
xx市xx县xx镇xx村xx屯，这座已有400多年历史的古村寨，有着浓厚的文化底蕴和少数民族特色，而将家乡这些特色发掘并传承的，不得不提xxx一家。
xxx是xx县政协干部，工作上严格要求自己，勇于担当，开拓进取，20xx年被xx县委评为xx县“脱贫攻坚担使命·小康路上争先锋”好党员。母亲xxx淳朴善良，教育子女勤奋读书，诚实做人。妻子xxx是一名优秀的人民教师，先后荣获xx市优秀中队辅导员、优秀班主任（辅导员）等荣誉称号。儿子xxx热心公益，20xx年捐献造血干细胞成功挽救了一名白血病患者的生命，20xx年被评为“20xx年度xx市优秀青年志愿者”。一家人团结和睦，热心公益事业，热衷于民族团结和家风传承的'宣传，他们利用节假日为家乡建设发展奔忙，为家乡发展贡献力量。
xxx积极参与家乡民族团结融合发展工作，并担任xx县民族团结进步创建宣讲员、xx县xx屯吴氏家风文化传承总顾问。20xx年以来，开展民族融合和家风文化宣讲100余次，广泛宣传“孝父母”、“友兄弟”、“敬长上”、“和乡里”、“勤本业”、“莫非为”、“择婚配”、“慎祭扫”等朴实的xx吴氏千年家风祖训，引导当地群众传承优秀传统文化，树立新时代好家风。为保护传统村落和少数民族特色村寨，建设美丽乡村，助力乡村振兴，xxx多次组织调研、撰写调研报告，为xx县保护中渡古镇、保护传统村落积极建言献策，同时还协助地方政府和职能部门编写申报荣誉和申报项目材料。
家人非常支持xxx的工作，多年来和xxx一起为家乡收集史料、组织活动、宣传推介、申报项目，他们自掏腰包征集了很多老旧物件，在xx镇xx村xx屯用自家的祖屋为村庄建设了一个小型博物馆；走村窜户探访老人、爬山涉水探寻碑刻，到xx各地查阅大量历史文献，认真收集村屯史料，编写族谱、撰写村史；动员群众保护古村落，保留村中老房屋、老物品；为保护传统文化，开展传统村落保护和少数民族特色村寨创建，他们收集整理了数以万计的文字材料和图片，积极向上级提出保护与发展的意见建议。
在xxx一家积极带动下，20xx年xx屯举办了xxxx“三月三”清明山歌会；20xx年举办了xx县首届xxxx古村家风文化节，连续多年举办小年团圆宴、春节山歌会和游园等活动，xxx免费为全体村民家庭书写赠送春联，引导群众传承优秀传统文化，保护民族特色村寨，各民族和睦共处，共同发展。xx屯20xx年获评为第二批xx壮族自治区传统村落，20xx年获评为第三批中国少数民族特色村寨，20xx年被评为xx市民族团结进步示范教育基地和xx歌圩。
小学生星事迹材料篇3
在日常的学习和生活中，小芮一直秉承着勤俭节约的中华民族传统美德。一张纸、一块橡皮、一支铅笔......这些在有些人眼中微不足道的东西，他都要物尽其用，因为他知道，节约资源就是对自然的最好保护。每当有同学忘记关灯和设备，他都会在第一时间把关掉电源，以此来节约电能。在小芮的班级里，有一个因他倡议而形成的“废纸角”，同学们把废旧纸张集中在一个角落里，收集起来，把卖废纸的钱，捐给那些家庭贫困的同学。当他看到有同学乱丢垃圾，他都会一边制止一边拣起，他觉得节约是一种品质，把节约的`意识传递给他人，会改变我们每个人的生活，净化我们的心灵，养成节约的良好习惯。
生活中，他主动承担家务劳动，每天早上起床后自己整理好房间，每当他走过洗手池时，都会主动扭紧水龙头开关。
每当家长想给他买件新衣服时，他总是推辞，说自己的衣服只要保暖、干净即可。他从不与同学们攀比，每年的“压岁钱”和零花钱，他都积攒起来，用来购买学习用品，从不乱花乱用。
他虽然是一个很平凡很普通的人，但却立志以自己的实际行动，把中华民族勤俭节约的传统美德继承和发扬下去。
小学生星事迹材料篇4
张xx是xx小学五(1)中队的学习委员，她学习成绩优秀、尊敬辅导员、热心帮助队员，广泛得到辅导员和队员的喜爱。
虽然相对于年龄偏小，但她学习努力、高效，学习成绩一直在中队里名列前茅。课余时间她积极学习口才与绘画，陶冶情操，德智体美劳全面发展。
作为学习委员，她处处以身作则，时刻起到模范带头作用。辅导员不在的时候，她主动维持中队纪律，使五（1）中队学习气氛蔚然一新。她每天早晨督促队员，按时交作业并及时把队员们的作业送到辅导员的案头。
小学生星事迹材料篇5
我叫宋文慧今年11岁，是栏杆中心小学六年级一班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦，成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》??。在精通电脑的爸爸的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐，品质优??
我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。
在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。
三、爱好广泛，多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，我喜欢参加课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。
一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在栏杆小学这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
小学生星事迹材料篇6
我叫xxx，是xxx机电二区检修班班长；妻子xxx，是xxx绞车二区的一名绞车司机。我的家庭是一个平凡的家庭，也是一个幸福的四口之家，我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们全家遵纪守法、互敬互爱、积极进取、爱岗敬业，家庭和睦而又温馨。
互敬互爱是家庭和睦的基础，也是家庭幸福的源泉。两个人在不同环境生长，有不同的性格，不同的习惯，不同的爱好，所以在一起生活难免会有不适应，会有摩擦，这就需要彼此多点宽容，多点谦让，做事多从对方角度考虑。结婚十多年来，我们夫妻互相搀扶，彼此磨合，把家庭生活过的简单幸福，在婚姻的第十一个年头，响应国家二胎政策，我们迎来了第二个女儿的出生，为我们的简单快乐的日子注入新的源泉。曾获得xxx20xx年度、20xx年度“安全文明家庭”荣誉称号。
20多年以来，我一直从事机电相关的工作，每天都与各种机电设备打交道，为了日常工作的顺利开展同时也为了不断提高自身的整体素质，我及时了解了并深入学习了各种设备的工作原理和专业知识，开始从普通工人一步步走到高级工，到技师。多次参加劳动竞赛，五小发明的比赛，并获得比赛的奖励。在雨水泵房和消防泵房改造过程中尽职尽责地带领全班同志努力工作，克服困难，最后顺利完成工作任务。特别在今年9月开始的110kv变电所，更换10kv系统保护器工作中，克服了4名技术骨干调走的困难，带领全班同志圆满完成这项工作。煤矿是一个高危行业，从事这个行业，不仅要努力还要有更多的安全意识，我的班组在安全上杜绝了轻微伤以上事故，多次被评为“六好班组”，为矿井效益最大化添砖加瓦！
我的妻子xxx也是巾帼不让须眉，爱岗敬业、积极进取，多次被评为“三八红旗手”，所在班组在今年3月份被评为全国“巾帼文明示范岗”。作为一名普通的煤矿工人，真正陪伴家人的时间真的很少，妻子一个人担起了家庭的点点滴滴，在自己上班之余，她不但要努力学习和巩固自己岗位相关的专业知识，还要照顾双方的老人和孩子，与邻里之间的关系相处的也非常融洽，岁月早早的在她两鬓留下了印痕。让我欣慰的是，孩子在妻子的影响下变得非常懂事，学习也刻苦用心，成绩一直在班级名列前茅，多次被评为“年级三好学生”和“优秀班干”，这一点一直也是我们家庭的骄傲。
我所知道的是，任何一个幸福、快乐、和谐的家庭都离不开每一个家庭成员共同的努力。只有每个家庭成员都奉献一点爱，家庭才会更温暖，只有所有的家庭都幸福了，我们的社会才会更美丽和谐。
这就是我的幸福家庭。
