法制员事迹材料5篇

时间:2023-12-04 作者:pUssy 对照材料

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法制员事迹材料5篇

法制员事迹材料篇1

一、加强领导,完善工作新机制

苗族自治县是全国成立最早的五个苗族自治县之一,地处黔、湘、渝两省一市结合部,与湖南省的相连接,同重庆市的接壤,全县国土面积xx平方公里,人口xx万人,其中少数民族人口占总人口的48%。我局始终将普法教育工作列入重要议事日程,制定了《苗族自治县民政系统普法教育规划》,明确了普法的指导思想、工作原则、主要任务、工作步骤及方法,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长、各股室负责人为成员的普法工作领导小组,定期召开局党组会、局长办公会,研究部署普法教育和依法治理工作,及时解决工作中遇到的困难和问题,形成一把手亲自抓,分管领导具体抓,统筹协调,上下联动,齐抓共管,全员参与的普法工作格局。

同时,将普法纳入目标管理考核,与民政业务工作同部署、同检查、同落实、同考核。建立健全《领导干部学法用法制度》、《普法宣传制度》、《依法行政工作制度》等一系列规章制度。狠抓普法档案管理,把普法档案作为落实工作的平台和载体,努力做到普法档案、资料、数据、文件管理规范、齐全,全面反映普法工作的过程和质量,使普法教育宣传制度化、长效化。

二、强化培训,普法宣传多形式

五年来,我局采取送出去、请进来等办法,聘请司法局、法院、检察院专家和局领导分上、下半年为干部职工举办法制讲座,从组织、制度和措施上保障了全县民政系统法制宣传教育任务的落实,有力地促进了依法行政的健康发展。五年来,我局干部职工在参加全县普法知识考试活动中,人均成绩90分以上,年年被评为先进单位。

自xx年以来,我局将每年4月份确定为民政法律法规宣传月,以部门法为切入点,组织干部职工上街下乡开展法律咨询、宣传活动,派出宣传车在全县城乡巡回宣传,并随车发放宣传单,大力宣传《城市(农村)居民最低生活保障条例》、《农村五保供养工作条例》、《军人抚恤优待条例》、《村民委员会组织法》、《殡葬管理条例》、《婚姻法》、《公益事业捐赠法》、《信访条例》等一批法律法规,使广大群众全面了解民政法律法规,提高民众对民政法律法规的知晓率。

同时,寓普法宣传教育于5·12防灾减灾日、6·26禁毒日、12·4法制宣传日、艾滋病宣传日等活动中。我县实施殡葬改革以来,我们结合县情,制定出台了《苗族自治县殡葬管理暂行办法》及《实施细则》。五年来,共印制《殡葬法规宣传手册》3万册、宣传单4万份,组织宣传车173车次到城区和乡镇集镇开展巡回流动宣传,开展咨询活动52次,引导群众树立正确法制观念。在防灾减灾日,组织干部职工走上街头开展《防灾减灾法》和防灾减灾科普知识宣传,普及防灾减灾应急救援知识。在禁毒日,开展禁毒知识讲座,对流浪未成年人开展禁毒宣传和《未成年人保护法》、《国防教育法》等法律法规宣传,帮助他们树立爱国守法、自立自强的人生观。

三、学法用法,推进工作重实效

针对群众特别关注的热点、难点问题,我们充分发挥民政部门的职能作用,通过基本法和部门法的宣传,真正把普法工作做到百姓心坎上,并在四个方面取得了实效。

一是在干部素质提高上取得了实效。在普法工作中,我局坚持学法用法相结合,把普法教育与解决民政工作热点难点问题统一起来,不断提高民政系统依法行政的水平和能力。比如,xx年9月,我局优抚安置股接到平头乡退伍军人杨某的来访,要求按照政策给予两参补助费。通过仔细查阅档案,发现杨某的退伍档案中没有参战记载,也找不到任何印证材料,按政策不能享受两参生活补助费。优抚安置股工作人员一张笑脸相迎,一把椅子相让,一杯热茶相递,找来相关政策文件,向他仔细说服解释。通过法律和政策的宣传,这位信访人最终息诉罢访。在接访过程中,民政干部综合素质得到了提高,业务能力得到了增强。

依法行政,春风化雨结硕果。通过普法的深入开展,我局学以致用,学用结合,依法治理,形成了广覆盖、全方位、多层次、多角度的社会救助网络,有力地促进了依法行政,为构建和谐民政做出了积极的贡献。

法制员事迹材料篇2

xx在从教27年教育生涯中,忠诚人民的教育事业,认真履行教师职责,是学校的骨干教师,参加过省骨干教师培训,xx春到xx小学任校长兼党支部书记。一年半来,他在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,在教育局和xx办事处的正确领导下,带领学校领导班子成员和广大教师一起团结奋斗、抢抓机遇,较好地推动了学校工作的稳步发展,取得了较好的成绩,为学校顺利通过教育强区检查验收创造了条件。

一、制订学校规划,加强自身修养。

他一到xx小学,首先通过办事处和学校行政了解学校的现状,制订了校长任期目标,并提出了“追求和谐、教育创新、特色发展的办学理念;确立了“勤学守纪、文明向上”的校训;树立“严谨、博学、创新、争先”的工作作风,很快,这一方案得到了办事处领导和全校上下的一致认同,为顺利开展工作奠定了基础。

在工作中,他注重自身修养,以身作则.他深知“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。即是说,校长的办学理念,校长的思想素质,校长的业务能力代表着一个学校未来发展方向,决定着一个学校的办学质量。在校长的工作岗位上,虽然行政事务繁忙,但是从来没有放松过自身的学习和进修。认真学习教育方针、政策法规,学习邓小平关于建设有中国特色的教育理论,不断学习和借鉴国内外重点学校的办学经验。

在担任xx小学校长的一年半中,他做到廉洁奉公,勤政务实,有强烈的责任心和使命感,亲师如兄妹,爱生如子女。因此,一年多来xx小学有了崭新的变化:升级、添置了设备,维修了设施,优化、美化了环境,大大改善了教学手段和工作条件,使师生的工作、学习、生活环境上了一个档次,为师生们提供了优质的学习、工作环境和条件,学校逐步发展壮大起来。学校党支部也因此被评为街道基层党组织,学校被评为xx度区文明单位和区党风、廉政建设先进集体。在教育强区检查验收中得到了省督导验收组领导、专家的好评,受到了教育局和办事处领导的表扬。

二、注重校园环境建设,做到以校为家。

他自上任以来,正是学校面临困难最大的时期,江海区要申报创建广东省教育强区,而xx小学的硬件和软件都不达标,内外部都需要大量的建设,学校多处地方树木东倒西歪,花草残缺,围墙开裂,教学楼墙壁水泥脱落,更严重的是校园电路线极不规范,且电线已老化,而且穿过树枝,存在着很多安全隐患。室内教室除了有桌椅和黑板外,什么也没有,可谓是白纸一张。更为困难的是资金短缺,人员紧张,真可谓困难重重。面对这一切的困难,他并没有因此而却步,而是千方百计想办法,上上下下,方方面面寻求帮助,经过不懈努力,最终得到了上级领导在各方面特别是资金上的大力支持和帮助,于是从修剪树枝,更换电线、改装线路开始,到砌花坛、种花草、重建围墙,粉刷教学楼、改造功能室,如今学校的“水泥操场”也变成了“红绿相间”平坦洁净的操场,树木,花草也走进了校园。德育室、实验室、图书阅览室、体育室、美术室、音乐室、心理辅导室、卫生室也都逐渐走上规范化的轨道。为将学校建设成为传播先进文化的阵地,他重视校园文化建设,在校园内开辟了主题不同,形式多样的文化长廊,国旗、名人名言、古诗词也进了课室。

在校园建设的一年中,一天一个样,一年大变样,就这样为了尽快给广大师生一个舒适优雅的学习、工作环境,他牺牲了几乎每一个休息日和节假日,真是把学校当成了自己的家。

三、注重班子建设,坚持以诚用人。

他深知领导班子是一所学校的核心力量,领导班子的教育观念、领导班子的工作作风直接影响着一个学校的发展。所以在学校领导班子的建设中,他一再强调要增强责任意识,每一位领导要认识到自己所肩负的责任,认识到当前教育改革的重要性、必要性和紧迫性。加强对领导的教育基本理论的学习,深入实际,调查研究,尊重科学,提高领导的决策能力。学校认真制定了领导的学习制度、带班制度和例会制度。在学校工作中,坚持集体领导,坚持会议决策,实行校务公开,从而形成了一支作风正直、廉洁自律、精诚团结、无私奉献的领导班子。在用人上,他首先是从学校工作出发用实际行动让班子的每一位成员都能感受到他是在诚心真意地为学校、为老师、为学生办事实,让班子的每一个成员都能尽其才,尽其力,尽其能。于是,学校逐步形成了一个讲正气,讲团结,讲民主,讲奉献,重实绩的领导集体,深受教师们的支持和拥护,有很强的号召力和凝聚力。

四、贯彻人本精神,打造一流教师。

因为教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此在学校建设中,他始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。一年多来,学校在区教育区和xx办事处的领导下,以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据。学校提出以“用力工作是合格,用心工作是优秀”的口号,把它作为每位教师工作态度的评价标准;以“养师德,练师功,铸师魂,育新人”作为每位教师自他奋斗目标,树立责任意识。

在师德教育中,他做到“管理先管人,管人先管心,管心先知心”。想方设法了解和把握教师的各种心态,然后进行有针对性的思想教育。加强教师培训,强化教师继续教育和岗位技能训练,学校开展了以提高教师综合素质和适应型的课程改革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。除鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。为教师如何有效教学注入了新的理念,教师从校本教研中汲取了成长的营养,提升了教师的理论水平和钻研业务的能力,教师在不断地学习中提高,在反思研究中成长。对青年教师进行了空前力度的培养。通过这一系列活动,学校教师队伍素质明显提高。

五、注重德育实效,以活动育学生。

他认为,对学生的教育力求实效,把教会学生做人作为教育的最高理想。学校每学期都根据各个节日、纪念日的主题,开展学生喜闻乐见的活动,对学生进行爱国主义,集体主义和树立远大理想的教育,均取得良好的效果。

1、扎实开展行为规范养成教育

2、拓宽教育渠道,发挥少先队组织作用。

学校号召学生发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,组织队员们开展了为社区打扫街道,慰问五保户、军烈属活动,以培养队员勤俭节约的良好习惯,养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。

通过“慈善公益捐款”“我向灾区献爱心”的捐款活动,师生共捐款20500元,激发了学生热爱生命的激情,使学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。

加强对学生进行安全知识教育,组织全体学生观看了安全知识图片展,让学生在集体的氛围中学习安全知识,并取得了很好的效果。

对学生进行爱国主义教育,培养他为建设祖国出一份力量的情操,举行了“讲文明、树新风、迎奥运”为主题的大队活动,培养学生文明礼仪。

六、规范学校管理,以质量为目标。

他上任以来,不但注重学校的建设,更加注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能,激发学生学习主动性、积极性和创造性。

在抓好常规管理的同时,加强教育科研的管理,通过开展各项业务学习,集体备课等活动,使教师更新了观念,拓展了教师的视野和教学的思路,真正站在了新课程改革的角度不断探索,通过青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。

积极倡导教师树立终身学习的观念,努力打造“学习型校园”。教学处建立了教师业务学习制度,每星期一下午为政治、业务学习时间。鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,青年骨干教师脱颖而出。

本学年,学校在各级各类的比赛中,共获得11个集体项目类的奖项,教师共有16人次在多种教学活动、文体活动、论文评比中获得多级奖励,学生共有60人次在德、智、体、美等方面获得多种奖项。

一年多来他以先进的办学理念,卓有成效的管理方法,严谨务实的工作作风,勤政廉洁的行为,敬业高效的工作态度,为教育事业的发展做出了贡献,使xx小学成为了办事处领导、教师、家长和学生满意的学校。

法制员事迹材料篇3

近年来,我校在河间市教育局的正确领导和支持下,坚持以新思路、新举措开展工作,按照我校三年发展规划,以创建和谐北中为目标,加强制度建设、学校管理和基础设施建设,进一步绿化、美化校园,狠抓安全稳定工作,促进学校工作和谐发展。

一、加强政治学习,提高领导能力。

20xx 年,我校继续加强领导班子建设,把提高班子管理水平和政治水平紧密联系起来。领导班子成员认真学习和宣传党的教育政策,积极落实科学发展观,积极参加政治 学习和业务学习,解放思想,实事求是。通过学习,使各成员树立了强烈的事业心和高度的责任感,领导班子整体面貌得到提升,在完成教育教学目标的前提下,高 质量的完成了上级布置的工作任务。

二、强化学校管理,创办和谐校园。

1、我校在这一年中进一步完善了领导岗位责任制,制 定了符合学校实际责任工作制度,做到工作层层把关,各负其责。从08学年开始,实施了教师值班、学生值周、门卫负责相结合的安全防范制度,杜绝了校园伤害 事故的发生。一年来,未出现一起上访事件、集体安全事故等影响学校安全稳定的问题,确保了和谐社会的稳定大局。

2、加强校内管理、监督和 约束。对学校的重大决策,都实行公开,加强了监督力度。组织成立了以王增强老师为组长的学校领导监督小组,和以家长代表为主的社会监督小组。同时协调了教 导处、政教处、校团委的工作,做到了互为补充、相互支持。使我校的教育、教学、文化建设得到了全面发展。

三、改善工作作风,立足学校长远发展。

20xx 年新建教学楼投入使用,配套设施基本完备,成为我校发展的一个新起点,为此,我校领导班子在学年伊始,严肃了工作作风、强化领导班子团结、在工作中开展批 评与自我批评。我们的工作一切为了学校的发展,一切让位于学校的发展。20xx年是河间市干部作风建设年,我们以此为契机,深入查找不足。对学校各项工作 的开展实施了严格的检查制度,从领导工作、教师教学、环境卫生、学生管理等方面进行量化评比,极大的改变了干部教师的工作作风。在日常工作中,我校坚持实 施能级管理。校长对上级负责,对师生负责。各分管领导对校长负责。遇事不推诿,态度端正,坚持原则的处理学校内外工作的各种矛盾,在各方面起到了表率作 用。

四、工作成绩显著,再铸辉煌北中。

1、今年,我校牢固树立“以人为本、育人为先”的办学思想,按照我校三年发展规划 和年度计划,锐意进取,在实际工作中探索新路。在过来的一学年中,在抓紧毕业班同时,从七年级基础抓起,我们组织召开了家长会,全面了解学生情况,协同家 长共同参与管理,促进学生的发展。提高了巩固率和优秀率,20xx年中考我校河间一中上线率接近20%。我们下一个目标就是争取在更短的时间内把我校教学 成绩提升一个层次。

2、 20xx年是我校教学改革深入开展的一年,我校领导班子按照这一学年的工作部署,继续把名师、名课活动推广。学校先后多次组织教师进行了外出,到沧州和本 地兄弟学校学习、观摩活动。在20xx年河间市组织的教研活动评比中,我校的教育教研活动得到了教研员们的高度评价。另外,苑永信老师在20xx年河间市 举办的历史教师专业知识考核中获全市第一名。苑铁进老师改进体育教学方式,在20xx年河间市中学生运动会上,带领学生在参加的三个项目中,均进入前三 名。本学年内,我校教师在各类竞赛活动中获奖17人次,学生参加各类竞赛获奖23人次。这些都很好的展示了北司徒中学的风采。

3、加强了 基础设施建设。我校教学楼投入使用后,学校其他配套基础设施建设被提上日程。我们各方积极筹集资金,先后投入50多万元完成了校园绿化、路面硬化及部分危 房的改造,极大的改善了广大师生的学习生活环境。20xx年我校又一部分d级危房的改造工程审批通过,这对于学校的今后的发展起着巨大的推动作用。

4、20xx 年落实了学校文艺体育专职教师,做到了“职责、任务、考核、奖惩”四落实。狠抓文体常规工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了体育达标训练,组建了具有 特色的体育运动队、文艺活动队,先后成功举办了20xx年元旦联欢会、20xx年尊祖庄乡中小学文艺汇演等活动,同时创办了师生文化专栏,20xx年家乡 文化大搜索活动被沧州晚报报道。20xx年中考刘正霞同学以优异的体育成绩被河间一中作为体育特长生录取。这些活动极大的丰富了校园生活,陶冶了学生情 操,锻炼了师生能力,增添了学校的文化氛围。

总的看来,我校教育工作已进入良性发展的轨道。回顾过去的一年,我们深深地感到:加强自身建设是学校发展的基础,更新教育观念是学校发展的根本。为此,在未来的工作中,我们将在总结经验的基础上,以创新为动力,坚持不懈求发展,再铸北司徒中学新的辉煌!

法制员事迹材料篇4

在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

一、求和谐——创建团结合作的领导班子。

我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。

二、抓常规 —-- 在规范中求发展

教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。

三、练内功—--在建设中促提高

我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

法制员事迹材料篇5

本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。

一、德育为首,狠抓精神文明建设。

(一)、一切工作从小处着眼,做出实效。

1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。

2、编辑制作了《德育工作简报》。

3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。

4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。

(二)、有计划地开展学校德育活动。

上学期:

九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。

十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。

十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。

十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。

下学期:

三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。

四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。

五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽 安全记心上”启动仪式。

六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。

(三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。

1、组织了班主任工作理论测试。

2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。

二、教学为主,切实提高教学质量。

(一)、抓好常规管理,提高教学质量

1、加强教学常规管理。

严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。

2、做好教学质量检测分析。

严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。

(二)、加强岗位培训,提高专业素质。

1、改革业务学习。

改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要内容有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。

2、重视教育教学理论学习。

全校教师共写自学笔记达200000字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。

分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。

3、努力练好基本功,提高教师队伍素质 。

为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。

(三)、加强教研活动,突出教研特色。

1、加强校本教研。

在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。

2、以科研促教研。

我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。

3、继续开展网络教研和网络教学活动。

鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络uc教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。

4、积极开展学科教研活动。

每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。

5、加强了学校集体备课任务及要求。

落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。