对照材料的出现可以很好的帮助我们分析自己的问题，我们在写对照材料的过程中都是需要将自己的错误找出的，下面是范文社小编为您分享的支部会对照材料精选7篇，感谢您的参阅。
支部会对照材料篇1
支部会对照材料篇2
支部会对照材料篇3
支部会对照材料篇4
一、存在的突出问题及表现
（四）在净化政治生态、营造风清气正良好氛围方面。通过不断学习，班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升，能够始终同上级保持高度一致，对党忠诚老实，不存在当面一套、背后一套的情况。但通过认真查摆，仍存在一些问题：遵守政治纪律还需加强。班子在政治立场上是坚定的，始终做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，但也存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。报喜不报忧的问题依然存在。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
（七）在真正用好改革开放这个关键一招方面。缺乏工作主动性、创造性。抓工作务求实效的韧劲不足，有时存在重部署、轻落实，重形式、轻实效，重宏观、轻微观的现象，缺乏改革创新一是，难以突破旧的思维定势，存在风险顾虑，不敢创新、有畏难、顾虑情绪。不敢大胆地提出改革创新的措施和办法，对问题不能够作深层次的分析、思考不深刻。深入基层调查研究不够。班子整体虽能够做到下基层调研，但是主观上认为对基层情况相当了解，造成深入基层调查研究略显不足，没有完全按照从群众中来到群众中去的工作方法。
（八）在严肃监督执纪问责方面。政治纪律规矩淡薄。班子成员平时对分管领域工作抓得多，对党风廉政建设抓得少，班子成员对分管部门的同志和相关村两委成员的督导不到位，不能主动去发现问题，政治纪律规矩单薄，对于能看到眼中的问题，有时候碍于情面，批评指正偏软，甚至得过且过。组织纪律执行不严。领导班子对基层组织建设认识不深刻，对基层基础工作只是口头重视、表面重视。对农村存在的不稳定因素排查不到位，侧重于事后扑火，出现上访问题才重视，不惜代价去处理，对预防问题不重视，不能将潜在不稳定因素消除在萌芽中，导致小事拖成信访事件，牵扯精力大，工作处于被动。党风廉政建设不深入。在党风廉政上，具体案件更多依靠纪委同志，没有做到对重要的工作党委部署、重大问题党委过问、重点环节党委协调、重要问题线索党委督办，没有带头研究镇党风廉政建设和作风建设工作计划，党风廉政建设长效机制还未形成。
二、产生问题的原因分析
深刻剖析上述问题产生的根源，是镇领导班子及成员主观方面的原因造成的，概括起来主要有以下三个方面的原因：
三是担当务实精神不够。镇党委开展基层工作，更多地考虑上级考核指标，考虑观摩排名成绩，没有站在群众的立场、角度，真正发挥基层政府的服务作用，导致很多工作唯上不唯实；班子成员的权力观、地位观和利益观有所偏离，岗位定位过多停留在领导班子的感受上，个人的理想追求、政治追求与履职尽责脱节，导致出现有好处、有政绩抢着干，有困难、有责任就互相推诿的问题。干事创业的劲头变小，奋发有为的锐气变弱，考虑想工作少了，担心自己多了，以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈，缺乏换位思考的感情认同，密切联系群众的作风不够深入，习惯坐在办公室想办法、出主意，对群众需求的了解掌握地不深、不透、不全，缺乏严细深实的精神。对一切依靠群众的认识还不深刻，没有清醒认识党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众，随着个人职务的升迁，滋生了骄傲情绪和优越感，自以为能力比他人强、对社会贡献大，碰到困难没有向基层干部和群众请教学习，不注意吸取群众首创的新鲜经验，导致解决难题的办法不多。从群众中来、到群众中去的实践还不到位，调查研究隔层纸，问需于民流于形式，真正接触群众和深入实践不够，对群众诉求反应不敏感、反馈不及时，敞开大门让群众参与少，导致一些工作与群众期盼存在差距。
三、今后努力方向和整改措施
三是要持之以恒严肃政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为党委班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。
四是要持之以恒加强组织建设，锤炼干部队伍。着力带头整治慵懒散浮拖等问题，解决脱离群众、工作方法简单、官本位思想突出等官僚主义问题，切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于广大群众的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。同时，深入农村，深入群众，俯下身子，放下架子，直接听取群众意见，认真解决群众需求，进一步畅通群众诉求表达渠道，坚持领导干部接访日制度，对通过网上民声、市长公开信等渠道反映出的每一个民生问题都要建立台账，责任到人，限期整改；认真落实干部驻村制度，每周对驻村情况进行调度；不打折扣地落实好上级各项惠民政策，最大限度地维护群众利益，扎实做好为民办实事工作，切实提高群众满意度；严格按照三个区分开来，保护那些作风正派又敢作为、锐意进取的干部、为敢担当的干部担当，最大限度调动干部积极性、主动性、创造性。
五是要持之以恒加强作风建设，保证清正廉洁。班子成员带头严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定。认真执行党风廉政建设责任制，按照年初制定的班子分工，加强职责范围内的党风廉政建设的督促指导，对分管领域、所包片上的违纪问题和不正之风，真抓真管、敢抓敢管，不断提高党风廉政建设水平；严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求，筑牢思想道德防线，守住廉洁从政底线，摒弃特权思想，发扬艰苦奋斗的优良传统，领导班子至少每季度组织廉政警示教育学习；另外，严格落实好三公经费审核，细化机关管理制度，进一步完善公务接待、公车管理、党委政务公开等制度，提高领导班子勤政廉政意识，不接受超标准接待，不接受土特产，不搞特权，杜绝公车私用、公款吃请等行为，厉行节约、反对浪费，建立健全机关节约用水、用电等制度，进一步带头正
支部会对照材料篇5
自开展深入学习科学发展观活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学理解更全面、深刻，触动很大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比，发现存在一些突出具体问题，并从自己内心深处反思如下：
一、存在的问题
1、理论学习欠缺。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理解得不深不透。
2、深入调研不够多。不能充分了解情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考，但仅限于表面，还不够深入细致，很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位，可做可不做，可紧可慢，对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响，多一事不如少一事，尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性不强，直接影响了工会工作的发展。
二、对存在问题的根源分析：
对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。
1、学习不够系统、全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为学习是务虚的，离自己的工作生活太远，学不学没什么，另外，在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的，而理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙孩子忙家务没时间学习。
2、服务意识不强。由于理论学习不够，思想不解放，导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄，改革意识不强，缺乏开拓进取精神。也讲服务，但忽视了全心全意。求稳怕乱，有事不关己，高高挂起的思想。
3、工作过于只求完成任务，疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排，轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。
支部会对照材料篇6
一、对照五个方面查摆的突出问题
（一）学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。一是理论学习认识不足。班子党员同志在理论学习上存在按部就班、根据安排抓落实等现象，认为党支部已经是党的组织的最基层了，学习党的理论路线方针政策更多是各级领导干部的本质，基层党员的任务是服务群众\推动落实，导致理论学习认识不足。二是集中学习不够自觉。支部党员中，存在集中学习不按时参加、或以工作事务忙为由，借口不参加支部组织开展的理论学活动，个别党员同志一年来学习理论明显不够，理论支撑明显不力，一定程度上影响了工作推进质量。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。一是对加强党的领导理解不够。支部的党员多年来一直在最一线上班，工作更多是跑田坎，认为自己只要工作中严格落实上级规定就不会产生问题，认为加强党的领导是高层领导的大事，离自己较远，导致思想上逐步滑坡，在淡化中疏远了自己对党的认识，模糊了自己是党员的特殊身份。二是贯彻执行决策部署有差距。对党中央和地方各级党委的要求和决策部署虽然能够在第一时间通过报刊杂志、新媒体、电视以及参加支部集中学习等进行学习了解，但对如何结合本地和支部实际，推进决策部署更好得到落地落实思考不多。例如：《中华人民共和国民法典》颁布后，支部虽然分专题组织开展了集中学习，但对于其中的核心内容没有更多去思考如何学深学透，如何向群众做好宣传，在推动民法典走进千家万户、服务人民群众上谋划不多。
（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好六稳工作、全面落实六保任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。一是工作作风不够扎实。个别同志认为xxxx机关目前的工作就是按部就班推，上面有安排就行动，上面不安排就停滞不前，没有真正站在服务各xxxx发展的高度思考工作，没有深入了解各xxxx发展中存在的问题，工作作风明显下行。二是担当本领欠缺。个别同志工作问得最多的不是如何推动工作开展、推动xx发展，而是工资有没有增加，福利什么时候能到位。面对工作中的困难和问题，也因为落后的工作方式不能满足工作需求而习惯绕着走，能推则推、能躲则躲，在温水煮青蛙效应下暗藏着的是能力不足、本领欠缺。三是岗位认识缺位。个别同志认为自己到了xx，就是到了休闲区，工作上拖拖拉拉，纪律上松松散散，行动如蜗牛爬行，对自己的工作岗位不珍惜，没有深思工作的不易，更没有思考面对日益复杂的工作形势自己如何提高本领、树立形象，更好服务各xxxx发展、服务人民群众、服务经济社会发展、推动群众脱贫致富等。
（四）学习贯彻党的__精神和省委、市委、县委全会精神，对照党中央提出的十四五经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，推动高质量发展方面。一是学习不深不透。对党的__和省委、市委、县委全会精神学习不推不动，没有严格按照读原文、学原著、悟原理的要求进行深学细学，或只是为学习而学习，没有思考怎样推动中央和各级全会精神落地落实问题。二是对本地工作谋划不够。面对中央和省委、市委、县委提出的十四五和2035远景目标、工作要求，没有思考如何谋划和推动全会精神在一线生根发芽，也没有站在自己是一名党员的高度去关注当地经济社会发展。
（五）落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是纪律意识淡化。个别同志上班又迟到现象，认为自己的岗位工作不多，偶尔不按时上下班不影响整体工作开展，也不会被别人发现，根本原因还是对纪律意识的淡化，对党内法规制度学习的不深不透。二是落实规定有差距。认为自己现在已经不存在公款吃喝了，下班之余几个朋友邀约小聚，相互请吃请喝不足为奇，反倒觉得这样有利于放松，有利于工作推动，有利于增进交流，实际是对中央八项规定和省、市有关规定落实的打折扣，是一种工作陋习。
二、产生问题的根源剖析
（一）理论不过硬，理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提。支部党员中，个别同志思想认识上存在偏差，对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，认为学习是软尺度、软指标，不如工作指标那样实在，强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了，就可一白遮百丑。究其原因，理论学习的不扎实动摇了思想根基，导致理想信念滑坡。
（二）认识不精准，党性锤炼有所减弱。支部党员中，明显存在对党员身份认识不到位问题，没有真正把自己当成是一名党员，是一名在一定范围内代表党的形象的带头人。对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节，在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。其根源在于没有牢固树立正确的人生观、价值观、世界观，忘记了自己入党时面对党旗所作的庄严承诺、许下的铮铮誓言。
三、努力方向和整改措施
（一）强化理论学习，坚定理想信念。自觉担当时代使命任务，始终把学xxxx新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，作为理论提升的锻炼台，切实在学懂、弄通、做实上下功夫。要通过支部三会一课、专题党课等，有计划、有组织地组织支部党员开展党的理论学习活动。要坚持理论至上、久久为功，时刻不忘理论指引，始终坚持学习为先，引导支部党员在认真集中学习的基础上，通过新媒体、电视、报刊杂志开展理论学习活动，不断在学习中提高认识、坚定信念信仰，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。要坚持学用结合，坚持理论联系实际的马克思主义学风，既精读原著，又跳出来解决问题，切实做到学以致用、学用相长、以学推做。
（二）加强队伍管理，树好党的形象。众人划桨开大船。党的力量来至千千万万的党员，支部的力量来至每一个支部党员。推动支部工作不断上台阶、上质量，加强管理是一条基本道路。要以严的标准、高的要求，严格党员管理，落实党章和党内法规规定，坚持管理提质量、管理树形象。要时刻不忘发挥支部书记和支委班子的带头作用，在工作中主动带头，深学党内法规制度，执行中央和省委、市委、县委规定，严格标准要求，以实实在在的行动引导支部党员前行，在新时代征程上发挥好作为基层支部积极推动和促进作用，切实贡献全面建设社会主义现代化国家的中坚力量。
（四）坚持务实创新，务求工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要不断提振支部党员工作精气神，加强密切联系群众，坚持深入群众、深入各xx开展调查研究，真正沉下去，静下心，摸实情，出实招，坚持将工作重心下移，把各项活动安排到前沿阵地，尽可能为xx发展排忧解难，增强各xx发展获得感成就感。
（五）增强纪律观念，提升对外形象。时刻保持清醒头脑，始终不忘挺纪在前，切实远离纪律规矩底线红线。始终心存敬畏。牢固树立纪律意识，对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。始终严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和中央八项规定，做到清清白白做事，干干净净做人。始终严格要求。依规矩才能成方圆，守纪律才会天地宽，支部全体同志要树立正确的事业观、家庭观、幸福观，带头树立良好家风，正确定位自己，在思想上、工作上、生活上对自己从严要求，以身作则，全面展示新时代征程上党员干部的最美风采。
支部会对照材料篇7
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
走过近一个世纪的历程，一个拥有8800多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党，比任何时候都需要强调自我革命、强化自身建设。
善治病者，必医其受病之处；善救弊者，必塞其起弊之源。
中国共产党95年的发展历程，就是一部不断自我教育的历史，中国共产党就是一个勇于和善于通过党内经常性教育实现全党在认识与行动上统一的党。
中共95年：党内教育从未停歇
中国共产党自成立之日起，就把对党员的经常性教育作为党的建设的基本要求。中共一大通过的党纲中明确规定：超过十人的应设财务委员、组织委员和宣传委员各一人。其中，组织委员和宣传委员就担负党员教育宣传工作。
中共六大通过的党章明确对党支部的任务做出规定，把征收和教育新党员，散布党的出版物，在党员及无党工农中进行文化和政治教育的工作作为三条基本任务之一。
1941年，针对党内存在的主观主义、宗派主义和党八股问题，我们党发动了延安整风运动。掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。关于党内经常性教育的认识和实践，毛泽东在中共七大《论联合政府》的政治报告中进行了着重阐述。
新中国成立后，伴随《毛泽东选集》的出版，全党掀起了学习毛泽东著作的热潮，刘少奇提出要在全党加强思想政治教育，认为如果埋头到这些实际工作中去，不加强政治学习，不加强马列主义理论学习，那就有危险性，就会脱离政治，脱离基本理论，使非无产阶级的思想发展起来。
改革开放后，党内教育得到了更为突出的重视。邓小平同志清醒地告诫全党，对党员干部的教育，要贯穿改革开放全过程，如果抓不好，党和国家确实有可能发生改变面貌的问题。
进入新时期，江泽民、胡锦涛等党的领导同志和中央领导集体多次对党内经常性教育进行强调和发展，党中央先后在全党进行三讲教育、三个代表重要思想学习教育、保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优活动，面向全党，对加强党内经常性教育进行持续性的部署与安排。
自此，新一届中央领导集体严格推进党内教育、全面从严治党的大幕开启。
群众路线教育实践活动：触及灵魂的政治洗礼
在2014年人民日报任仲平文章中，曾经披露过这样一个真实故事：村里缺水，全村人凑钱建水塔还缺8万元，村支书拿着写好的报告，上门找县水利局长向组织求援。不成想，局长拿起报告就砸在支书脸上，你们乡里书记都死了？村里的支书怎么能直接来这儿！支书捡起报告，边哭边走，回村召开村民会：我们以后不靠共产党了。这真实反映了在党内长期存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题，已严重疏远了党和群众的关系，败坏了党风政风。
针对党内长期存在的作风垢弊，一场以为民、务实、清廉为主题，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求的群众路线教育实践活动，自上而下在全党深入开展开来。
要求别人做到的自己首先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。从强调要领导带头到要求坚持开门搞活动；从牢固树立问题意识到层层落实责任，层层传导压力……中央领导同志全程亲力亲为、率先垂范。
跨越一年半，改变已然深刻地发生。
这是一次触动心灵的思想整风，广大党员、干部思想上受到洗礼，精神上补了钙，铸牢了群众观点，站正了群众立场；
这是一次直击要害的刮骨祛毒，舌尖上的浪费车轮上的铺张舞台上的奢华会所中的歪风……群众反映强烈的作风之弊、行为之垢无所遁形；
这是一次深入骨髓的破旧立新，中央相继出台党政机关厉行节约反对浪费、国内公务接待管理、公务用车改革等一系列制度，制度笼子越扎越牢。
教育实践的成效如何，群众最有发言权。
为何有规范的身份证明，却要让老百姓来回奔走盖章？@民政部、电视上医药广告铺天盖地，而且绝大部分都夸大其功效，为何屡禁不止？@新闻出版广电总局……这些是人民网群众留言板26万条网友留言一些代表。
没想到中央的措施这么给力，没想到一些squo;老大难squo;问题解决得这么快，没想到一年半来的变化这么明显。群众的反应最说明问题。
事实证明，这场直抵人心、触及灵魂的政治洗礼，自始至终抓住党的建设关键问题，自始至终顺应群众热切期盼，向实处使劲、往细处用力、从严处较真，在党的建设史上书写了厚重的一笔。
三严三实：实干兴邦的决心勇气
如果组织上管得严一点、群众监督多一点就感到受不了，就要squo;为官不易squo;，那是境界不高、不负责任的表现。这一点，要向广大干部讲清楚。我们做人一世，为官一任，要有肝胆，要有担当精神，应该对squo;为官不为squo;感到羞耻，应该予以严肃批评。
2015年4月，重点面向县处级以上领导干部，以践行严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实为主题的三严三实专题教育正式启动。
我在正定时经常骑着自行车下乡，从滹沱河北岸到滹沱河以南的公社去，每次骑到滹沱河沙滩就得扛着自行车走。虽然辛苦一点，但确实摸清了情况，同基层干部和老百姓拉近了距离、增进了感情。
squo;当官不为民作主，不如回家卖红薯。squo;说的就是这个道理。我经常提到五六十年代福建东山县县委书记谷文昌，他一心一意为老百姓办事，当地老百姓逢年过节是squo;先祭谷公，后拜祖宗squo;。
专题教育启动后，全国各地各部门县处级以上领导干部集中讲党课，围绕维护党中央权威和党的团结、服从和维护大局、遵守政治纪律和组织纪律、秉公用权和廉洁自律等方面进行查摆，撰写了发言材料。
这是党中央从审视自身做起，自觉践行三严三实的决心；是党中央率先垂范接受政治检验，为全党树立标杆的勇气。
实践证明，三严三实专题教育经过近一年的集中开展，激发了各级领导干部干事创业的活力，有力推动了党的建设和改革发展等各项工作，也让广大干部群众看到了我们党管党治党、实干兴邦的决心和胆识。
两学一做：思想建设的全党接力
党的十八大以来，我们党持续推动党内教育，先后开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。
但是党内教育并不止于领导干部，如何将党内教育由中央延伸至基层，有关键少数领导干部逐步延伸至全体党员？如何构建党员教育由一阵风转向经常性、由运动式转向常态化、由阶段性转向终身制的一种新常态？
先抓少数、迈向多数，道出党内教育无空白。治党需要从严，而更关键在于全面。
2016年2月，中央发布《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，要求在全党范围内进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
本固才能枝荣，根深才能叶茂。
将集中性教育转变成日常性教育，将思想政治建设融入日常学习教育中，以学党章党规强化党员规矩意识和纪律意识；以学系列讲话增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；以做合格党员提高党员自我修养和道德品格，保持干事创业、开拓进取的精气神。
抓在日常、严在经常，道出党内教育动真格。
9月15日，正逢中秋佳节，超强台风莫兰蒂正面袭击福建。宁德古田县庄里村村支书周炳耀为保护村民人身财产安全，在抢险时不幸遇难。家人整理遗物时发现，周炳耀体检报告写明他长期患有腰伤，而家中钱包仅剩29.5元……
湖北鄂州东沟镇71岁老党员胡必松，主动请缨，带着10多位老党员站在齐腰深的杂草和树丛中，挥汗清障除草，坚守在一线。村主任陈建军2天2夜与党员们战斗在一起，而自家丰收在望的湘莲浸入水中，损失3万余元。只要村民们的农田和鱼池保住了，我自家损失点没什么。
开展两学一做学习教育，就是通过学与做，在联系群众服务群众中，锤炼党性，坚守初心。每名共产党员铭记身份、牢记誓言，时刻对照四讲四有，检己修身，向党和人民交出一份合格答卷。
严肃党内政治生活：全面从严的前进号角
冰冻三尺，非一日之寒。
8800多万党员，如何持续让其保持机体健康和旺盛生机，始终保持党的先进性纯洁性，让党内教育落地生根？这是新时期面临的又一突出问题。
10月24日至27日召开的十八届六中全会上，还将进一步研究全面从严治党重大问题，制定新形势下党内政治生活若干准则。
这是党中央向8800万党员发出的自我检视的新要求，是一次全党上下进行着的党内教育的再启程、再出发。
矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。
滴水穿石，一滴不可弃滞。
前进的号角已经吹响，党的建设只有进行时永远没有完成时！
我们正进行着一项前无古人的伟大事业，我党需要涌现出一批又一批以天下为己任、以人民为信念的党员干部，前赴后继、永不停歇，敢于担当、勇挑重担。全党同志只有继续在这场历史性考试中经受考验，不断通过严格的党内教育，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实解决党内存在的问题，保持党的纯洁性，党的执政地位才能坚如磐石！
