个人优秀事迹材料精选6篇

时间:2024-01-13 作者:Lonesome 对照材料

通过写事迹材料才可以彰显出人物对于理想的执着信念,事迹材料通常包括成就的详细描述、相关的图片、文件以及可能的证明文件,下面是范文社小编为您分享的个人优秀事迹材料精选6篇,感谢您的参阅。

个人优秀事迹材料精选6篇

个人优秀事迹材料篇1

我叫漆xx,是xx初级中学校的一名普通艺体教师,在工作岗位上我严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

曾经有位校长说过:一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以一切为了学生,为了学生的一切作为工作信条,以爱作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜欢的新课堂。

二、热爱学生,树师德

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为一名艺体教师,在教育教学过程中,我始终坚持以学生为本的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们学校的学生,大多数来自农村,班上有百分之七十是留守学生,家长对孩子疏于关心和教育,有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题。发现问题,我总是先跟班主任老师沟通,及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,帮助孩子发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

在每学期都参与很多班的班会时,孩子们说:我们都很幸运,也很幸福,因为遇到了爱我们的家长,遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边,我愈发为自己是一名教师而感到自豪。

三、快乐教学,练师德

我是一名艺体教师,在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生动起来,让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。

除此之外,我积极参加组内、县学习团队教研组的艺体教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为一名战斗在教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。

个人优秀事迹材料篇2

陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。

自2012年老师年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的`喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。 11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”

学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。

从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。

个人优秀事迹材料篇3

从一名普通的护士,到担任护士长工作,他在这一平凡的岗位上勤勤恳恳,矜矜业业,一干就是二十多年。在多年的临床护理工作中,他勤力、努力,以扎实的理论基础,丰富的临床经验,带领着一支优秀的护理队伍。他,就是__市__医院__的__护士长。2020年1月__日,__省启动重大突发公共卫生事件一级响应,__护士长在院领导带领下积极参与防控,跟进防控疫情一级响应16条措施。

一、积极参与防控工作

作为护士长,他言传身教,是护士的好榜样。1月__日,__积极响应省、市委健委及医院号召,即使在新春佳节时期,__护长也义无反顾地返回医院进入备班状态。在新年期间多日值班,带领病区护士积极配合人员信息采集,排除隐患人群,同时叮咛护士减少外出,严格实行居家隔离。他“把人民群众生命安全和身体健康放第一位,坚决遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延势头。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”挂于嘴边,时刻警醒着我们,鼓舞着我们。

二、落实各项制度

__是个封闭式病房,这里有较多长期住院的精神病患者。所以在防控工作中,__护士长迅速响应上级命令。积极落实暂时停止探视制度,为取得患者及患者家属的理解,他亲自致电每位患者家属,告知家属在非常时期取消探视的通知,并做好他们的宣教及安抚;确实落实手消毒工作及病区通风制度等。

三、合理使用医疗物品,杜绝浪费

鉴于目前在新冠肺形势严峻、防护用品有限的情况下,__护士长于1月26日积极响应情感障碍科节约使用口罩倡议书,他说作为专业的医务人员应以身作则,拒绝浪费,合理使用医疗物品。同时制作病区医疗用品使用表格,登记每天每人的口罩使用情况。将医院的规定确实落实到护士的日常工作中。

四、丰富患者住院生活

根据医院规定,病区暂时停止探视及外出工娱活动,逢新春佳节,防疫期间__护士长为了丰富患者的住院生活,转移他们的不良情绪。他每天下班后都会在电脑上下载好第二天播放的电影,如《中国机长》《哪吒》等,让患者放松心情,享受新年的乐趣。

五、“精诚惠爱”

__护士长遇到困难沉着冷静,对待工作兢兢业业,对待患者更是耐心、细心。在未来的日子里,他仍怀揣着对护理工作的爱,对患者的爱,在平凡的工作岗位上谱写更多感动生命的篇章。

个人优秀事迹材料篇4

上午7时30分,29岁的乐清交警大队虹桥中队协警赵xx的追悼会在此隆重举行。8月10日晚,在全国查处酒后驾驶统一行动中,赵xx用生命诠释了什么是责任和勇气。

似流星划过天际,虽只是短短一瞬,留下的却是一位协警动人的足迹。

牺牲时,是他29岁生日

8月10日晚7时50分,乐清信用社南岳分社原主任李某开着马自达轿车,进入交警位于蒲岐镇东门外的设卡路段。站在卡点前方的交警张世敏示意他停车接受检查。

起先,汽车有减速的迹象,但紧接着猛地加速冲卡逃跑。张世敏本能地闪身躲避,轿车疯狂地冲进卡点中间。又一名执勤协警迅速上前拦截,但轿车仍旧疾速前冲。

“停车!”守在卡点后端的赵xx不顾危险,挥手拦截,“呯!”的一声,根本没有时间躲闪,赵xx当场被撞飞数米远。

“xx!xx!”队友们呼喊着他的名字,抱着浑身是血的他奔向医院。

疯狂的轿车撞击后失去了方向和动力,被交警团团围住,李某束手就擒。经现场检测,李某属醉酒驾驶。

送到乐清市人民医院急诊室时,赵xx已暂停呼吸。医院用最好的医疗技术设备和医务人员全力抢救,赵xx慢慢有了心跳。可他的伤势太重了。9月9日凌晨3时25分,坚强地挺了一个月后,赵xx停止了呼吸,这一天,正好是他29岁生日。

3年没请一次假

曾和赵xx在同一个中队当协警的孔兵兵、叶迎滨、庄再金……他们从追悼会开始便不停流眼泪,七尺男儿,个个哭得双眼红肿。

2007年,赵xx大专毕业,到虹桥交警中队应聘,当上一名协警。他对妈妈说,要努力地工作,争取通过考试转正,成为一名正式警察。

为了自己的梦想,赵xx经历了许多常人想像不到的辛苦,但从不向家人说起。

“xx属于外勤,每天工作时间常超过10个小时,每隔3天还要做一个通宵夜班。夏天管路口,在烈日下能晒脱一层皮;冬天查酒驾,在西北风里一站就是几个小时。”队友们统计过,3年来,赵xx没有因为私事请过一次假,甚至在节假日,他都主动请缨,自愿代班。今年到出事前,他已值了67个夜班。

同事都乐意叫他“峰哥”

在赵xx生前所在中队的寝室,他的床位只剩下空荡荡的床板。

同事徐智静呆呆地坐在床上,觉得赵xx的牺牲就像一场噩梦。

“xx特别细心。”徐智静说,每次准备行动时,他都会叮嘱大家穿好反光背心,戴好安全帽。有时候吃晚饭时,很多晚高峰值班的同事还没有回来,他就会提醒大家,饭菜要省着吃,给他们多留一些。

交警周斌说起和赵xx共同度过的日子,眼眶里闪着泪花,“去年10月,我们把一名无证驾驶人员送往看守所,回来时已经夜里1点多了,途经乐成镇坝头村时,遇到一位40来岁的妇女招手求助,她的脚被撞伤了,地上还流了一大滩血。xx立即把妇女送往市人民医院,还帮助她联系家人。忙好了,回到中队天都快亮了。”

“只要我们有困难,第一个想到的就是xx。”由于他热心助人,同事们都乐意叫他一声“峰哥”。

直至今天上午的追悼会,亲人依然无法接受赵xx牺牲的事实。

赵xx的母亲陈余芬当天下午给儿子打了最后一个电话。“我问他晚上回不回来吃饭,他说正在执勤的路上,晚上不一定回来,让我们先吃,别等他……”陈余芬说。

这是赵xx和亲人的最后一次通话。

个人优秀事迹材料篇5

___,男,__岁,____年7月毕业于___中医学院,____年元月公务员招考录用到____县____乡政府工作,____年11月任____乡党委委员、政府副乡长。参加工作以来,他以高度的责任感和强烈的事业心,兢兢业业,恪尽职守、辛勤工作,把春青无悔的奉献在农村基层一线工作岗位上。

刻苦认真学习脚踏实地做事

参加工作第一天,刚满20岁的他,就负责起了____乡原水东村的包村工作。水东村离乡政府近10公里,全村9个组13个自然寨,1000多人,居住分散。当时水东村是该乡新型农村合作医疗工作较滞后的村之一,____年的群众参合率不到45%,要想完成当年70%的参合任务,难度显而易见。他凭着高度负责的态度和满腔热情,深入到每户群众家中进行合作医疗政策宣传,发动群众参合,同时详细记录了每户群众的家庭情况,掌握了村情民情的第一手资料。做群众动员工作第一次做不通的,他做第二次、第三次…短短的一个月时间,他走遍了全村200多户人家,圆满完成了当年合医收缴任务。

参加工作后,他才知道,在学校里学到的很多知识与实际工作需要有较大的差距。为不断提高自己,适应工作的需要,他在做好本职工作的同时,经常到乡党政办跟班学习,对医学专业毕业的他来说,做好文秘工作并非易事,但他并没有气馁,从打扫办公区域的卫生、接听值班电话、收发文件等小事做起,主动向同事请教、交流,学习工作经验和做法。再逐渐到撰写信息、起草文件。功夫不负有心人,经过几个月的学习,他很快就掌握了办公室日常事务处理、信息的撰写、文件草拟等工作要领,成为了党政办的骨干力量。

科学合理统筹提高工作效率

____年5月,因工作需要,由该同志负责乡社会事务办工作和水东村包村工作,同时还承担党政办文秘工作。工作多了、压力大了,怎么去做?如何做好?他总结了“把压力转化、把工作分类、把时间统筹”的工作方法。每次入村前,他都会对自己所有的工作任务进行梳理,确定要完成和落实的事项,入村后把所有的工作统筹一起抓,这些看似不相干的低保、合医、烤烟等工作被他有机的衔接结合起来,既节省工作了时间、提高了工作效率、又促进了各项工作共同落实和完成。他每周都抽出时间到村里走访,深入群众家中了解情况,记“民情日记”,帮助群众解决实际困难与问题。他认真的工作态度和扎实的工作作风,得到了该村群众的充分认可,“小石”也成了全村老少对他最亲热的称呼。在____年应对百年不遇特重旱灾中,他与村“两委”班子一道,共同组织群众奋战在抗旱一线,针对因旱群众无法育秧的情况,他与农技人员一道,通过组织开展现场培训会、深入群众家中做思想工作等方式,使得长年习惯水育秧的群众接受了旱育秧这门新技术,____年水东片旱育秧近400厢,为该村应对旱情,实现满栽满种奠定了基础。

____年4月,乡党委给他增加了新的工作担子——负责乡党委组织员工作。工作任务和压力在不断增加,但他对待工作的热情却没有丝毫减退,更没有一丝怨言。而是更加地沉下身去做好每一项工作。在近年来开展的党的基层组织建设年、“共话发展、共谋致富”大讨论、创先争优、“三个建设年”等活动以及第七、八届村“两委”换届工作中,他充分发挥了党委组织员的作用,全部负责各种文件、材料的起草、打印、上报、分发、归档等工作,并认真协助党委组织书记抓好这些活动的开展和各项工作的落实,使得全乡基层党建工作有了明显提升。这期间,他共撰写反映全乡组织和党建的工作动态、经验成效等信息110余篇,其中被州级媒体采用10余篇,被县采用20余篇,对全乡的党建和组织工作起到了很好的外宣作用。

及时转变角色敢于挑起重担

____年,乡党政领导班子换届,他被提拔担任____乡党委委员、政府副乡长,他所分管的项目建设、招商引资工作是全乡工作的重中之重。面对新任务、重任务,他及时转变角色,切实担当起工作职责,结合分管的工作,认真深入村组调研,耐心倾听群众的意见和想法,结合乡情制订工作目标计划。近一年来,全乡共实施道路交通、人畜饮水、灌溉沟渠等国投项目10个,争取到上级补助资金400.48万元;香港建溢集团投资6000万元的____乡建富选矿厂已试产,解决当地群众就业20余人,编制完成了全乡10余个对外招商引资项目库;通过加大扶贫开发力度,积极扶持和鼓励群众创业,全乡新培育从事茶叶种植和加工、油桐加工、土鸡、生猪、肉兔等创业示范户19户,编制完成了全乡基础设施建设、产业结构调整等扶贫开发项目8个。

该同志参加工作以来,虽然没有感人肺腑的生动事迹,但他对待工作的满腔热情和不甘落后、刻苦努力、积极进取、耐心细致、持之以恒、甘于奉献的精神,让人深受鼓舞。由于工作成绩突出,该同志____年他当选共青团贵州省第十二届候补委员;____年当选全国共青团第__代表;____年、____年被县委评为“优秀党务工作者”;____年被县委评为“优秀共产党员”。____―____连续5年年终考核被评为“优秀”。

个人优秀事迹材料篇6

一、不断学习,爱岗敬业

作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的教学工作中,她一贯认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、钻研业务、积极教改

作为一名教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她既是值得依赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校先进班集体。

她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列。作为一名教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。在语文教学中,她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的语文课一般只是精讲20分钟,她把大量的时间和空间还给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使。她常说:“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”这样充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从宋老师的课中尝到了学习语文的乐趣!合作性学习,研究性学习的教学实践使她进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。她把合作性学习,研究性学习定位在面向全体学生,培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸,培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。

三、孜孜不倦,踏实工作

走近她,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课,并和其他教师一起不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。

四、爱心铺路,沐浴教坛

“对人好是我做人的最好心得”,这是宋老师的一个口头禅,也是她人格的真实写照。x老师以其高尚的人格感染学生,更影响了共华中心小学的全体教师。她作为共华教育界的有名人士,无论是对教师还是对学生,她从来是用爱心铺路,时刻与师生们打成一片,是最受老师信任的教师之一。对前来请救帮助的老师,她为他们出谋划策,查找资料,竭尽全力,无私地奉献自己。“做优秀教师要先学做人”,这是她的原则。作为老教师,对新教师,她更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在她的指导下,年轻教师很快成熟,成为业务骨干。她的爱心还体现在抗冰救灾,抗震救灾中,xx年春节前夕,她为了使学校不遭受大的损失,和男同事们一起挖冰扫雪;在汶川地震发生后,她带头向灾区捐款200元,在她的带领下,我校师生共捐款一万余元。

总之,x老师是教师的楷模。在中心学校统一检测中,所教班学生成绩名列全镇第一,连续三年评为优岗,两次荣立三等功。经全校教职工民主评议,一致推荐她参评市级优秀教师。