作文是展现个人艺术才华和文化修养的重要途径，作文要能够引发读者的情感共鸣和共同体验，让读者能够感同身受，产生共鸣和共情，范文社小编今天就为您带来了描写学校作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
描写学校作文篇1
学校可以带给我们爱，带给我们欢乐，带给我们温暖，还可以带给我们启示。这些事情就像我们记忆的海洋里的一条条小鱼，在海里畅游。
在这些事情中，令我最难忘的是友谊。经历了小学三年，马上就要转入四年级了，我有点伤感，以为在新的班级里找不到知心朋友了，其实不然。
那天，我刚走进教室，正准备收拾书包，就觉得后面有人在拍我“嗨！我叫陈树，大家都性陈，交个朋友吧！”“ok！”，从此以后，不论是春游还是秋游，我俩都结伴而行，甚至回到家，也在qq里聊个老半天，陈树虽然成绩不太好，但很看重友谊，也从来不会出卖自己的朋友。
有一次，我周末玩过的卡片一不小心带到了学校里来，我很害怕，生怕被别人发现，可是躲得了初一躲不了十五，还是被陈树发现了。当时他看着我，没有说话，就离去了。我想完了，它肯定会告发我，正巧，班级里也有几个带卡片玩的同学，老师看见了，很生气，叫带卡片玩的人站起来。我因为心虚，没有站起来，而陈树也静静地坐着。事后，我问陈树：“你为啥没有告发我？”“因为我们是朋友，再说了你带了卡片又没玩，是不是？”说完，他就去玩了。
我这才明白，这就是友谊。这段友谊一定会成为我记忆海洋中最美的一条小鱼！
描写学校作文篇2
我们的校园就像一座大花园，花园里不仅有小草，绿树，争奇斗艳的花朵，还有同学们活泼快乐的身影。
踏进学校大门，映入眼帘的是红绿相交的操场，四周高大的杨树，它们威武，挺拔，粗壮，无论风吹雨打，总是坚韧不拔地站在那里，像是守卫校园的哨兵。
操场南边“品”字型教学大楼有四层，造型既美观又大气，每间教室宽敞明亮，每天都会传出朗朗的读书声，不但有多媒体教室，阅览室，实验室，还有电脑室和校园广播电视台。我们的教室也非常漂亮和整洁，一尘不染的窗户像一面雪白的镜子。前面是老师的讲台和黑板，后面是有班级特色的板报，四排桌椅摆放的整整齐齐，同学们在这温馨的小家庭吸取着知识的营养。三楼还有化石，鱼缸，五颜六色的小鱼在珊瑚中来回穿梭，像一名名游泳健将。
教学大楼身后是鼎山公园，一到春天五颜六色的花朵争先恐后地开放，每朵花就像一支支小喇叭，奏响春天的乐章。整个校园都被花海包围着，在教室中也能闻到阵阵清香，令人心旷神怡，神清气爽。
校园的美景随处可见，但最吸引我的要算操场北边的动物园了，园里有珍珠鸡，小白兔，鸽子等，我最喜欢的是会开屏的孔雀，瞧！那长长的尾巴和红红的头冠，五彩缤纷的羽毛展开时，就像一把彩色的大扇子，在同学们面前不停地抖动着，炫耀着，好像在和我们比美！
啊！我们的校园真美啊！你一定相信我不是在吹牛吧！校园不仅带给我们无穷的知识，更让我感到无比幸福和快乐。我要用自己的双手把这所百年名校打扮得更加美丽！
描写学校作文篇3
躺在操场的草地上，就像朱自清先生说的：打两个滚，踢几个球，比赛几次。真的是很舒服。或者我们可以轻轻地倚在树上，静静地闭上眼睛，静静地欣赏鸟儿的歌唱，想象大自然的美和风景，不自觉地让人想起唐代诗人魏的诗：“没有对你的怜悯，但你生活在草地上，树上有黄鹂在歌唱。”。
或者你可以蹲下来仔细观察，你会在这里看到一两个蚂蚁宫殿。数百只蚂蚁在里面过着幸福健康的生活。他们多无忧无虑啊！站起来，走到一边，再蹲下，看着这刚发芽的小草夹在石头和石头之间的小石头缝隙里。是不是不强？这让我感叹：风是风，花是花，草是草，草是坚强不屈的，是不屈服于困难的勇者。
每当学校铃声响起，学生们就会跑到操场上，一些人打篮球，一些人带着足球在这里跑步。正因为如此，我经常把这个操场称为同学的世界。看看那些争分夺秒的学生。他们在流汗，珍惜运动的每一分每一秒。勤奋的学生也在树下看书，吸取新知识。青春的日子很容易逝去，学习很难取得成功，所以每一寸时间都要珍惜，不容易放下。不要等着池塘里长出春草的甜蜜的梦，印度河的树叶在秋风中的脚步已经沙沙作响。如果有人写道想变懒，他们会一直提醒对方，让对方开心起来。
每天早上，它象征着新的开始和快乐的一天。轰轰烈烈，露水刚从叶子上滴下来；风刚刚开始一天的旅程，工作给四面八方的人带来了凉爽；草刚从睡梦中醒来；一切都刚刚开始听住在校园里的学生的话。老爷爷老阿姨总是一大早来这里打太极跑步。多美的风景啊！
每天下午操场上的草都是稀世珍宝，总会有同学躺在草地上，看书或者休息。他们一边吹着凉风，一边迎接大自然。当天空布满燃烧的云彩时，已经是黄昏了，操场上充满了学生的笑声。有打篮球的观众，有踢足球的守门员，有知识的读者，有汗流浃背的跑步者，而我好像有一支魔笔，在描绘操场上的一切。
雨女来到这个世界上，更是独一无二。珍珠般的珍珠，雨的声音组成了一首动人的歌。雨停了，操场湿了，更有诗意了。雨后，跑道、绿叶、凉风都呈现出新的面貌，让我沉醉。
这是操场的唯一景色吗？不，不是。仔细看的话，它的风景可以说是在不断更新，每天都不一样。我爱我的学校，更爱学校操场！
描写学校作文篇4
我们的校园处处都很美，但有一处却独一无二，那就是我们的操场。
我们的操场在学校的东面，那绝对是妙不可言的地方。从远处看，操场好似一个大鸟巢，养育着我们的健康；高耸入云的大树犹如草原上几个站岗的哨兵，保护着我们，让我们更加安全；也像一条绿色的彩带，带来了一道亮丽的风景线。
走近看，那红彤彤的塑胶跑道，绿茵茵的足球场，任我们踩，任我们踏，任我们玩耍，任我们你追我赶，任我们嬉闹，她们也一声不出。
我观察过粉红色的桃树，游览过杭州西湖边的柳树，却从来没有仔细观察过操场的大树。操场的大树真高啊，好像再高一点儿，就登上了天；操场的大树真绿啊，仿佛那是一颗颗翠绿的结晶，闪闪发光；操场的大树真勇敢啊，无论狂风暴雨，大雪纷飞，她依然屹立不倒。
我爱我们的操场，在那里，我们可以尽情地玩耍；在那里，我们挥洒汗水；在那里，我们认真努力；在那里，我们兴奋踊跃......
白天，操场是赋予给学生们的，让他们在这里跳绳、打球、踢毯子，进行一系列的体能训练；夜晚，操场是赋予给老年人们的，让他们三五成群，十圈、二十圈、三十圈等的走着。赋予的是健康，留下的是美好。
我喜欢操场，更喜欢我们的校园。
描写学校作文篇5
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但是却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。
早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。
中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但是看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧！
描写学校作文篇6
“当！当！当！”下课钟声回荡校园，大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔，而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。
每当踏入图书馆，我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上，陈列着各式各类的图书，彷佛在向我说：“嗨！我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时，彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光，不管是晴天或雨天，不管是严冬或是盛夏，借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。
我喜欢徜徉在浩瀚的书海中，读到“地球公民”的科学常识版，让我了解蚯蚓的一生，特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回；日常生活版里的法律常识，让我明白原来“借书不还也会被通缉！”。有时，我会沉醉在奇幻的小说世界，透过哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不两立的魔幻世界，随着故事的发展，心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船，带领我翱翔广阔的天地，穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”，既有趣又刺激。
“当！当！当！”上课的钟声催促着我返回教室，我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上，看着许多同学气喘吁吁，满头大汗地奔回教室，而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地，她提供我满满的知识，也陪伴我度过许多美好时光。
描写学校作文篇7
四季无常，各有千秋。四季校园赞不绝口，学校操场装饰着四季缤纷的魔法。
春天是一个美丽的季节。细雨沙沙作响，鸟儿歌唱，青蛙歌唱，让人心旷神怡。春天的操场充满了春天，在温柔的春风下充满了生机和活力。快看！绿草正向我们点头示意；盛开的花朵在向我们微笑；含苞待放的小树在向我们招手。活泼可爱的学生在春风奔跑嬉戏，真是一幅美丽的图画。
夏天很热，太阳像火一样。那棵树低垂着头，一动也不动。火焰升起，操场上的空气很热，好像可以点燃一根火柴。有时候操场闷得像蒸笼一样，完全没有风，人会窒息。
秋天，黄页飞舞。远远望去，操场上的天空像刚洗过的蓝宝石一样干净，让人感觉秋天清爽。黄昏时透明的秋云遮住了淡淡的月光。操场上，似乎有一缕轻烟被关在笼子里，朦胧而坠入梦乡。秋风阵阵，落叶在操场上飞舞，带着我金色的梦，从记忆的长河中唤醒我的思绪。
冬天，一个安静的名字，静静的下着雨，没有人知道。操场吸收了凉爽的雨露，安静地睡着了。学生们在做耐寒运动，给操场增添了一份温暖的气息。
操场上的四季，每个季节都有迷人的一面，让人陶醉。操场上美丽的春天，炎炎的夏天，金色的秋天，静谧的冬天，让人无限遐想。
描写学校作文篇8
我们有个共同的校园的地方，那就是美的校园。它有多么美丽呢？让我们一起去瞧一瞧吧！
来到门口，首先展现在眼前的是刻在大理石板上的“沈家门第四小学”几个威严的溜金大字，让我们感到无比的自豪。跨进校门，映入眼帘的是一块电子大屏幕。屏幕上不停滚动着校园新闻，有拾金不昧的同学，有在比赛中获奖的高年级学生，还有勤恳工作感动学校的老师……时刻在提示全校师生向他们学习，此时我心里充满了敬佩之情。右侧一块印着“向上”两个大字的镇石，每天传递给我们向上的精神和力量。
正望着端庄的镇石，一阵阵花香传来，原来是花坛里的花开了！我赶紧跑过去，一株株茶花静静绽开着花蕾，多好闻的味道啊！嗯，一旦到了春天樱花就会披上一件“紫旗袍”，银杏树扇子形的叶子会往下降落，葱郁的杨梅树张开双臂迎接来宾，桂花虽谢，但空气中仍有一丝淡淡的香气……瞧，那边的宣传窗上张贴着的校园的新闻正等待大家来浏览呢！
朗朗书声传来，抬头一看，两幢崭新的教学楼呈现眼前。新粉刷的墙壁。黄里镶着蓝。教学楼里图书馆、电脑室、微格教室、小海豚演播厅，一样不少，功能俱全。跨进教室，这个我们每天收获着学习果实的地方，犹如一个温暖的蜂巢，我们好像是蜜蜂，在属于自己的蜂格里工作着、学习收获着。
下课了，同学们纷纷到走廊上看风雨操场上的国旗台。国旗台，这个威严而神圣的地方。每次升旗时，我们心中便充满了对祖国的骄傲，行礼目送五星红旗缓缓升起，在空中飘扬着。
穿过教学楼，便是塑胶操场。焕然一新的红跑道，可以看到同学们奔跑的身影；绿色的篮球场闪耀着投球的欢乐；东墙的小篮筐，成为男同学课余的乐园；还有那生气勃勃的排球场是体训队员凝结着对未来憧憬的场所。
我为自己美丽的校园感到自豪，这就是我们共同学习的一个“家”！
