大家在上学时代肯定都接触过大量作文，想让作文写得好，那就从阅读开始，以下是范文社小编精心为您推荐的四年级上册七单元作文最新5篇，供大家参考。
四年级上册七单元作文篇1
我喜欢的动物可多了，有机灵的小猴、聪明的小狗。不过，我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。
小龙虾威风凛凛，就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。晃着大刀似的钳子，摇着天线般的胡须，蹬着退，伸缩着扇子一样的尾巴。别提多神气了。
小龙虾刚刚到我家时，非常警惕。如果有人走过来，它会举起钳子，一阵乱挥，好像在说：“不要靠近我！”
可是没一会儿，它就和我熟悉了。每次我走到鱼缸前，它都会竖起胡须。有时候，它还会做动作给我看呢！只见小龙虾把胡须向前伸直，钳子也伸得直直的；尾巴翘起来，身体下面的几条小腿也伸得笔直，一副霸气十足的样子。好像在说：“小主人，看我，帅不？”
一次，我把鱼缸的一面倾斜过来，想逗逗小龙虾。没想到，却惹怒了它。就在我想把鱼缸平放原来的地方时，小龙虾突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，泼出水珠，直接打到我的脸上。结果，把我弄得狼狈不堪。
瞧小龙虾那机灵威武的样子，长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”！
四年级上册七单元作文篇2
环保局局长先生：
您好!
我是xx小学的一名小学生。
我从小就在xx市长大，xx市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。”等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢??后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了xx市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
四年级上册七单元作文篇3
我是一名楚雄师院附小的五年级的学生，在楚师附小读书的日子里，我很快乐，因为，学校给我们提供了优越的学习和各种课外活动的环境。但，还有一些地方我觉得需要改进。
在我们学校里，已经正式成立了校篮球队和足球队，这不仅丰富了同学们的课余活动，而且使同学们的特长得到发挥。但是，我们学校至今还没有成立乒乓球队，作为国球的乒乓球，是多数同学喜爱的运动。但由于学校没有组队，没有组织系统的训练，所以同学们就只好到其它的地方打乒乓球。
乒乓球是一种非常锻炼身体的运动。它不像篮球和足球，需要很大的场地才能进行，乒乓球所需要的雪地不大，室内室外都可以进行，投资也不大，而且打乒乓球还能锻炼头脑的灵活性。
4月21日，楚雄市一年一度的“龙牙杯”表少年乒乓环球比赛就要拉开序幕。今年，没有我们学校的先手参赛。但我希望在明年的“龙牙杯”表少年乒乓球比赛中能看到我校运动员的风采，听到我校乒乓健儿的捷报……
因此，我郑重地提出以下建议：
1、希望学校尽快组建一支乒乓球队。
2、希望有专业乒乓球老师来指导乒乓球队。
3、希望有幸参加乒乓球队的同学勤学苦练，为学校争了荣誉。
四年级上册七单元作文篇4
校园中弥漫丁香 花的花香，又是一个阳光明媚的早晨，我们的张明同学在座位上一脸坏笑，不知正在密密谋划着什么，反正不可能是好事。
“嘻!嘻!嘻!”张明把口香糖粘在了作业本上，看向了远方的班长王寒冰。心理暗自得意：他要来收我的作业本了，这回他肯定会大吃一惊的，我已经迫不及待地想看他被老师骂的表情了!他一脸坏笑地把口香糖遮了起来。
王寒冰大步流星地走了过来，张明不由自主地打了个哈欠。王寒冰翻开作业本，“今天是什么日子?作业竟然全写完了，还没有忘带?”张明看计谋成功了，嘴巴立刻笑成了o字形。哈哈!王寒冰你也有今天，等着被骂吧。王寒冰立刻感到不对，看了看手，喊道：“你!你!你给我等着，看看我怎么收拾你!”这一喊，惊动了外边的班主任李军老师。老师走了进来，说道：“你俩挺热闹的呀。”突然语气一转，温和地说：“来来来，我们外边谈。”他俩一下子安静了。
张明心想：我张明大魔王，在我手下倒了多少位老师，这个新来的老师算什么，我不整一整他，他怎么知道我的厉害。先解决好这个新来的班主任，再解决王寒冰。于是，张明走出了教室。
“老师，他整我。”王寒冰指了指手中的口香糖说道。“真的吗?”老师问道。只见他没等张明说话，拿起一根木棒说：“张嘴，张明。”张明疑惑地张开了嘴巴。张明十分懵，老师蒙上了张明的眼睛。带着张明走向了小黑屋。
那小黑屋里虽不怎么黑，但好像深藏机关，让人感到背后凉凉的。老师把张明推了进去。进了屋里，张明四下张望他发现门上有十分钟倒计时器。突然，张明踩到了一个什么东西，只见上面掉下一个盒子。张明打开了盒子，里面跳出一个拳头，打 到了张明。“啊!”张明叫了一声，“什么破玩意儿!”房间里面不停地发出尖叫，几乎十秒一次，十分钟过去了，张明出来了，他有气无力，沮丧地说道：“老师，我知道错了!”
老师笑道：“这个机关屋不是你设计的吗?”张明回忆了一下，的确，他就是用这个屋子赶走了以前的老师，心中感到很羞愧。从此张明好好学习，不捉弄别人了。
四年级上册七单元作文篇5
亲爱的同学们：
水龙头“哗哗”地流着眼泪，用水人却不知去向；汤盒很快就堆满了，汤却还有好几碗没喝；好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里，你是否也曾看到过这样的浪费现象？
现在的生活变得越来越富足，不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过，当你正在浪费水资源时，许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头，希望能有更多的水给自己生活；当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶，却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝，当你浪费粮食时，乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
介于这些行为，我向大家提出以下建议：
一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的循环。善待地球就是善待自己，浪费资源就是破坏环境。
二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
三、保护环境 爱护校园里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长；不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。
拯救地球就是拯救未来！珍惜资源，保护环境，刻不容缓！
