写作文要坚持原则，不要随波逐流，保持自己独立的思考，其实写作文是一个展示自己思想和表达能力的机会，以下是范文社小编精心为您推荐的狼和鹿的故事作文6篇，供大家参考。
狼和鹿的故事作文篇1
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有梦想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗?
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我最终明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说十分珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最终一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一向没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，期望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的期望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与期望却还存在;纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载期望的照片不仅仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。
狼和鹿的故事作文篇2
从牙牙学语到学会独立，渐渐地我们长大了，知道了如何判断是非，今天我就和你们讲讲我成长过程中的一个“小涟漪”吧。
一天放学时，我们都在整理书包。我和同班的一个女生吵了起来：“都是你，我才买了不久的修正液就被你弄坏了，你赔我修正液，我可喜欢那个修正液了！”“你的修正液质量太差，我也没想到它被门一夹就坏了。”我们俩脸红脖子粗火药味十足，我瞪她一眼，她瞪我一眼，你一句我一句。正当我们吵得不可开交的时候，老师催我们排队出校门了，我们不得不休战。
回家路上，我边走边想：她真过分，居然弄坏了我最心爱的修正液，还不肯道歉。我狠狠地踢了一脚，那叫一个郁闷。突然有一只小狗嗷嗷地叫着，飞快地从我眼前逃开。我吓了一跳，回过神来细细一想，原来是我踢飞的.石子砸中了小狗。因为我实在是太愤怒了，竟然用力过度了。小狗这才发出惨叫，撒开腿跑了，看它的样子肯定很痛，是我把愤怒都发泄在了它的身上。
我回到家里再想想，自己当时的行为真恶劣啊，心里涌上了一股愧疚。因为自己心情不好就去欺负狗狗，这种可爱的动物，我怎么可以这样？为此，我愧疚了许久。
第二天，我经过昨晚的小路，小狗果然还在。可它看见我，发出了一声低低的叫唤，缩着身子往后退了几步。我剥开火腿肠丢给它，它小心翼翼地一点点靠近闻了闻就张嘴吃了下去，还不忘舔一舔我的手心，我释怀地笑了起来。
成长中还有许多故事，说也说不尽，听也听不完。每个人都有自己经历的故事，让我们慢慢体会。
狼和鹿的故事作文篇3
岁月的暖，温过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳的深处，聆听到了花开的声音。
打从小学三四年级起，我就对擦黑板时飘落下来的粉尘厌恶至极，他不仅危害健康，更甚者我对它过敏。每每在老师擦黑板时，我都捂着鼻子，将头低低地压下，生怕吸入一点。我悄悄告诉老师，她并没有斥责，更没有苦口婆心地让我接受事实，而是拍了拍我的肩说：
“微尘里也有芬芳。”
看似蜻蜓点水般的话语，却意外地在我心中激荡起一层层涟漪。当时的我固执的认为微尘分明就闻不见芬芳，我疑惑难解，直至那日，我才明白这是对的。
极其平常的一个上午，丹桂初绽，芳香十里。云翳遍布的窗棂间，有几只啁啾的鸟儿踩过，留下浅浅的印记。极不和谐的讲解声与这般惬意毫不相称，驱散了浓浓的桂花香，遗留下的只有内心的烦躁。阳光偷偷钻进教室，穿透了微尘，只瞧见缓缓飘落的粉尘。
“唰唰”，老师三下五除二擦净了板书，倏地，几粒粉尘顺势落进她半张半闭的嘴里。刹那间，她面红耳赤，剧烈的咳嗽起来，用劲拍打着胸前，嘴里还不停的发出声音：
“这道…题…咳咳…听…咳咳咳…懂了…吗…咳咳咳…”
刹那间，我顿悟了。
望着老师肩上和讲台上厚厚的一层粉尘，下雪似的仍在继续飘落，我不由得心一颤。
谁道微尘无芬芳？可我分明就闻见了，我闻见了——平凡生命里的伟大。老师呕心沥血，不顾粉尘，只为学生几十年如一日，他们渺小的如空气中旋转车的微尘，却无时无刻不在奉献自己，他们的生命何其芬芳。
可他们又索取了什么？
如尘埃般无声无息的落寞着，直至生命的最后一刻。唯有芬芳氤氲在生命长河中，永不飘散。他们多么渺小，却又如此伟大。
“咳咳…实在抱歉，刚才因为粉尘耽误了一会儿，我们继续上课。”她连水都没来得及喝，又开始她的教学之路了。
忽然觉得粉笔灰也没那么讨厌，他们只是静静的铺在桌前诉说着他们的往事，证明着他们的存在罢了，无声无息奉献直到消失。
望着眼前轻轻飘落下的微尘，我竟觉自己身处繁华胜地，芸芸众生皆化为尘，芳香满园。
纸上的故事已经结束，想必心中应满是美好，但生活中的故事仍在继续。好的故事，永远没有结束。
原来最小的星星也闪光，微尘里也有芬芳。
狼和鹿的故事作文篇4
我们都会成长。会从一个只会哇哇大哭的孩童，变成一个自立的人。但在成长的同时。你发现他（她）们的影子了吗？
总觉得今天的妈妈有点儿怪，平时都是拉着我，而今天却让我一个人走。一直到了马路边缘，转过头却不见了她的身影——才想起她说过、却让我忽略的“自己走”！
我站在地上跺脚，看着道路那边的同学们越走越远。我只能在这里渴望帮助。终于，来不及了，一股劲头儿推动我迈下台阶，却又退了回来，又勉强走了两步，脑袋像个拨浪鼓——学着妈妈的样子左看右看，走三步、退两步地“前进”着。
过了好长时间。我仍然徘徊在马路边缘，去往学校的同学似乎越来越少了。我急了，回头看看渐渐空旷的路边，只能快步走向前了。在我的前面，有车子似乎就要和我撞上了，司机停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中间。
我喘息着，眼睛瞪大，紧张的身体僵硬住了，还没反应过来，又遭到了“灾难”——前后都有车，气流在我身前身后波动，书包重了，心脏“怦怦”地跳着，身上微微抖着，头上已滴下大滴的汗，泪水也在打转……幸好，这些车子通过只有几秒钟，接着又恢复了刚刚的空旷。
停了一会儿，大约一分钟后才从恐惧中走出来，向前跑着，一步，两步……我来到了对面，有些惊喜地松开紧握的拳头，全身竟有些瘫软。直到放学回了家，我还心有余悸。
“其实，早上妈妈是故意把你丢在那的，那是锻炼你。你瞧，像你这么大的孩子，哪有不会过道的？”她打着为我好的“旗号”来哄着我，哼，我愤愤地回到了自己的房间，依然生气！
那时候我真傻，妈妈对我的爱就在这些“放手”中啊！这是她在为我的成长来助力的呀！
狼和鹿的故事作文篇5
有一天，一只蟛蜞到岸边游玩，碰到了在观看春景的蜗牛，蟛蜞看见蜗牛身上背着个东西，不懈地问：“小兄弟，你身上这个东西为什么出来玩还要背着？”蜗牛笑着说：“你可不懂，这是我的房子，我可不像你们蟛蜞，外出后非回家住不可。”你也造个房子吧。蟛蜞听了，想：“我要学学蜗牛，跟它一样，背上有一个房子，这样我不就不用回家住了么。”蟛蜞打定主意，自己也要造一个房子。它在泥潭里打滚，翻来覆去，把自己身上滚成了一个泥球，造好了一个“房子”。
可是，蟛蜞的这个房子上的泥巴粘住了它的“爪子”、“腿”，又经过太阳一晒，干了，蟛蜞被困得一动不能动，最后被活活饿死了。
读了这个故事，我明白了：适合别人的东西，不一定适合我们，而蟛蜞，正是因为盲目听信别人的话、强加不适合自己的东西、跟风才葬送了自己的性命，我们可不能学习蟛蜞，不能盲目跟风，别人的话不能盲目听信，要学会思考，有主见。
狼和鹿的故事作文篇6
在一个大都市的商店里面，静静的摆放着四瓶水，故事就从这四瓶水开始讲起……
阳光光明媚的一天，一个衣裳褴褛的过路人来到了这个商店。他是何等的衣裳褴褛呀！你瞧：他的头发乱蓬蓬的,脸非常脏，紫色的嘴唇上干裂了好几道口子，衣服破破烂烂，领子缺了一个角，扣子也有几个不翼而飞，口袋还划了好长的一道口子……此时的他活像一个乞丐！他一进门就说：“给我一瓶水！”店主急忙递上剩下的四瓶水，路人把手伸向第一瓶水，第一瓶水急忙躲开，说：“我才不愿意给一个乞丐喝掉！”路人笑笑，买走了第二瓶水。
不一会儿，一个作家来了。他经过一天的创作，喉咙好像要冒烟，他也想要买一瓶水滋润滋润喉咙。第一瓶水还是不肯让他带走，于是他拿起第三瓶水，高兴的哼着小调，离开了。
过了一会儿，来了一个运动员，他汗流浃背，脸被晒得黑红黑红的，他拿走了第四瓶水。那一个过路人拿了第一瓶水后，小心地喝了一口，然后他走进了市中心的大楼，推开市长办公室的门，对里面的秘书说：“我回来了。原来这个人正是市长，他被人绑架后逃了出来，那时他很渴，是第一瓶水救了他的命，于是第一瓶水被列入了市博物管。
那个作家在买了水后想写一首诗，可找不到灵感。他看了看那瓶水后灵感突发，写了一首名叫“一瓶水”的诗，这首诗使他成了名人。运动员在买了第四瓶水后来到了运动场，他要参加百米冲刺。在比赛开始前，运动员一口气将那瓶水喝了个底朝天，顿时，他觉得活力充沛，于是在接下来的比赛中，他得了第一名。
唯独第一瓶水，由于没人买它，过了保质期，于是在一个狂风暴雨的夜晚，它被扔进了臭水沟。只有发挥自己的才能，生命才过得有意义。
