无老师作文优秀8篇

时间:2023-06-05 作者:Gourmand 作文大全

为了培养我们的写作能力,大家可以多练习作文的写作,经常写作文是能够帮助我们提高自己的思考能力的,以下是范文社小编精心为您推荐的无老师作文优秀8篇,供大家参考。

无老师作文优秀8篇

无老师作文篇1

你把生命的春天献给了芬芳的桃李,却把自己留在了干净的冬天,洁白的雪,纯净的冰……节日快乐!你,让我们在严峻中学会做人,让我们在关爱中成长,在期待中送走我们,在努力中再建一座桥!

“花”年年相似,人年年不同。你已经很努力了!谢谢你训练我!

你是燃烧的红烛,用生命慢慢照亮我的天空。我想告诉你:“我爱你!”你是我们撬起地球的支点!

你很普通,也很特别。只愿平凡与特别陪伴你!平凡特别=幸福,幸福!嗨,一言难尽。

你的谆谆教诲,是一股清泉般的爱,永远流淌在我心中的河床。我不能忘记老师的鼓励,让学生也能在阳光下从事辉煌的事业!祝你身体健康,祖国多好苗!

静静地工作,不是为了别的,而是为了撑起明天的太阳。你用什么词来赞美自己的人品和胸怀?老师您好!面对讲台,背对黑板,在时间的长河中,老师用你45分钟的努力、汗水和智慧编织出无数耀眼的光环。

美好的回忆留在青春校园。亲爱的老师是最美丽的主角之一。每次我成功了,开心了,最想和我分享的人就是我亲爱的老师!祝天下老师开心!

今天一直是我每年最重要的节日!也许,不仅仅是因为我的父亲死在了人类这个最光荣的位置上;更重要的是——我爱你!教师节一年比一年近,不知道送你什么,老师.

没有你我不会在这里。谢谢老师!

无老师作文篇2

敬爱的林老师

您好!您离开我们已经三年多了,在记忆中您的样子已经模糊不清了,但您那慈爱的身影却深刻在我的脑海中。、

老师您还记的吗?我在读小学二年级的一个下午,那时放学的铃声刚响起,我就背起书包回家了。因为今天是我的生日,我想快点吃到美味的蛋糕。可是下坡的时候,不小心被石头绊倒,滚下坡去,磕破了脑袋。是您把我扶起来,带我去医生家包扎。那时伤口太痛了,就边哭边喊疼,是您在那安慰我,使我冷静下来。最后,我躺在您的怀抱里睡着了,是您把我带回家了。

还有一次,我和很多同学都忘记写作业了。那时您在讲台桌上厉声喝道:“谁没写作业,自己站起来!”“哗”的一片同学站起来,我却没勇气站起来,您在没写作业的同学的手心上狠狠得打一下。随即又说:“等一下,我去查作业,如果发现谁没写作业,没站起来!就要打十下。我再给大家一次机会,现在站起来,只要打一下。”说完,用严厉的目光一直在我们身上扫来扫去,虽然我很想站起来,但是我却没勇气站起来。过了一会儿,您还是没看到有人站起来,您就气呼呼的走人了。

在接下来的课堂上,我总是心不在焉的,总想的该怎么像您道歉?到了中午,我坐在石椅上,还是在想该怎么像您道歉?这时您在我面前走过,我容不得自己多想,就跑到您跟前,像您说声对不起。那时您温柔的对我说:“没关系,知错能改就是好孩子。”听到这句话时,我的心情像中了500万似的,非常高兴,便蹦蹦跳跳的走开了。

敬爱的老师,如果不是您像指路灯一样,指导的我。现在的我或许是个差生。您处处为学生着想,使我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古诗句。

此致

敬礼

您的学生:陈雨悦

20xx年10月28日

无老师作文篇3

我最感谢的老师是熊老师,她和蔼可亲、衣着朴素是我们的语文老师,也是我们的班主任。

熊老师有很多值得我感谢的地方。首先,我要感谢熊老师很培养我们的阅读能力。从我们走进校门学会阅读写字之后,老师便开始培养我们的阅读兴趣,每天的好词、佳句,每天的赏析、仿写,日积月累,五年过去了,我们的阅读能力有了很大进步,写作水平也大大的提高了。

其次,我要感谢熊老师注重我们的身体健康。记得四年级时,我们的体育王老师在家长会上说我们班同学体质差,容易生病。于是那段时间,熊老师把跳绳这一项体育运动也当做家庭作业布置给我们,让我们坚持锻炼身体,强健体魄让自己的身体更好。

最后,我还要感谢熊老师对我们很有耐心,即使犯了错误,也不是那么严厉的批评我们。有一次,我在班上和同学因为一件微不足道的小事吵了起来,我当时气急了,便开始跟他动手动脚,几个回合之后,我成功的制服了他,于是他跑到老师那儿告我的状去了。我被老师叫进了办公室,低着头站着,心里忐忑不安,不知道老师会怎么教训我。没想到老师并没有训我,而是问清了事情的经过,让我想想自己错在哪里,并要求我主动去承认错误。望着熊老师友善、和蔼的目光,听着熊老师如春雨一般的声音,我认识到自己的错误,主动道歉,我和同学之间的矛盾立即烟消云散了。

感谢熊老师几年来为我们付出了那么多,她就像一盏明灯,照亮了我前进的道路!

天下老师,千千万万,桃李满天下,而我最感谢的。是我的班主任——熊廷秀老师。

在我入学的时候,她就来到我的身旁把我们当做小苗苗,百般呵护,循循善诱。元旦庆典,我上台时,是她鼓励的眼神使我一颗幼小的心灵释放出激情四射的火焰,使我展现出了内心的自己。

那一节班会课,熊老师上完班会,让我们用剩下的时间写作业。我掏出作业,埋头奋笔疾书。写了一会儿,突然觉得一只手抚在我头上,慢慢地,轻轻地把我的头向上抬。我抬头一看;哦,原来是熊老师。熊老师温柔的眼神告诉我:你还没有近视呦!她好听的声音响起:“头抬高一点哦。”说着,手还轻轻地在我的头上点上两下。我有些不好意思,便顽皮的吐吐舌头笑了笑,一下子就身板挺直了,头抬得高高得,她这才高兴地笑了。

熊老师是我的启蒙老师。记得一次,老师让我们写,写完后,交上去了。第二天,老师改完了,在班上读了一篇,我已经不记得我写了什么,只是静静地听着。老师说这是我写的事故我心花怒放。同学们齐刷刷地看向我,我认为这是老师在鼓励我,我笑了,并且写写得更欢了。

老师,你是我幼小心灵的保护神。我感谢您,熊老师。

无老师作文篇4

老师”多么平凡而又伟大的称呼啊!老师,是她们把科学的种子撒在我们的心里,是她们牺牲了自己美好的青春,来传授于我们知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上一点也不为过。老师有着一颗无私的心,她把她的一切都奉献给了我们,老师,是辛勤的园丁,我们是园里的花朵,老师每天辛勤的劳动是为了我们这一批祖国的花朵。

语文老师谢谢您,谢谢您在我每一次犯错误时对我严厉的批评,谢谢您在我有难题疑惑的时候尽力的为我解答,谢谢您在我最无助最伤心的时候给予我的安慰,说句实话我喜欢你的性格,喜欢你的脾气,您的脾气中带着一些倔强,而我却被你的倔强吸引着,语文老师您永远是我心中的哆啦a梦……

数学老师谢谢您,谢谢您在我身边一直默默关心着我一直默默帮助着我,不知道我们毕业了以后还会不会再见面,但是我永远也不会忘记您的,我不会忘记你讲课是的那背影,我不会忘记让我难以忘记的数学课,谢谢您敬爱的老师!

外语老师谢谢您!谢谢您在着四年里对我的教导,与栽培,我知道我不是您最出色的学生,而您却是我的好老师,我不会忘记你课堂上的那声音,我也不会忘记和您在一起的点点滴滴!老师让我真诚的说一声谢谢您!

政治老师谢谢您,我知道在您教我们的这一年里,我惹你生了不少气,也让您操了不少心,可您从来也没有放弃过我,把我一点一点拉入正轨,在这一年里我在您身上学会了很多东西,也让我看到了很多东西,谢谢您对我的宽容,谢谢您对我的付出,老师遇见您真幸运。

物理老师谢谢您,谢谢您在课堂上一遍又一遍的耐心讲解,我们有好多次惹您生气,你嘴上说不教我们了,但是您还是默默关心着我们,真的很谢谢你!

化学老师谢谢您!谢谢您的无私奉献与对我们的付出,真的很谢谢您,对您的感谢千言万语也道不尽,老师真心的说一声谢谢您!

老师们我在这里真心的说一声谢谢你们,你们永远是我的哆啦a梦!

无老师作文篇5

在这几天里,有一个老师给我留下了深刻的老师。

这位老师就是我的英语老师。她的鼻梁高高的,眼睛乌黑发光,长睫毛;金色的卷发从太阳穴下面垂下来,美丽极了。老师在课上,认真讲课,详细给我们大家讲一些重点和难题,还让我们现场进行对话表演。

有一次,老师叫我起来和他进行一次问候语的对话,就只是打几个招呼,问候一下他人而已,很简单。只要听清楚老师说的是什么意思,根据意思来回答就可以了。我就是这个样子去做的。老师还说我做的很好。verygood!使我感到了学习英语也不困难。

老师还会自己想一些,有趣、好玩的学习方法,来增加我们的记忆力。在前几天,我们学习了英语26个字母中的5个元音字母,这五个元音字母分别是:a-e-i-o-u老师让我们把这五个元音字母写在左手的第一关节上面,大拇指——a,食指——e,中指——i,无名指——o,小拇指——u,这样老师让我们看着左手上写的五个元音字母,教我们一个一个的读,等我们大家都读熟了以后,老师让我们看着手的另一面,老师随便读一个元音字母,我们就把字母对应的那个手指头伸出来。就这个样子我把这五个元音字母记得牢牢的。

老师还教我们怎样更快的记住单词地方法,用单词的音和意思来记住这个单词。还有教了我们一些字母组合,通过这些字母组合,可以很快地读出这些单词的读音,方便极了。

我喜欢这一位英语老师,我原来不太喜欢英语,通过这几天老师的指教,我渐渐对英语产生了兴趣。我还要对英语老师说几句话:“谢谢您老师,我一定不会辜负您对我的期望。”

这就是我的英语老师。

无老师作文篇6

论语文这门学科,小学的时候一直都是我最不想上的一门科目,语文课让我感到很无趣。但上了初中后,我好像开始喜欢上了语文。

第一次见到苏老师时,她正如自己所说的那样“喜怒无常”,总是能感到一种很自我、任性的感觉。但这些反而让我感觉她与以前的那些老师不怎么一样,似乎多了一份亲切,容易打交道。

与同学一起时,总能听到大家对语文、对语文老师的那种真诚的热爱:课代表们总是能有十足的精神负责着,从早到晚;同学们一听到下节课改语文课,总是口上说不要,心里还是挺接受的;几个跟我要好的同学,总是跟我提起苏老师对自己的关照。

在课上,她像是一个和我们同岁的小大人,与我们打成一片。她是我所见过的老师中,属特别聪明的一个。当一个人发言后,不管有错没错,她总能从口中找到切口,直入所讲知识来给全班讲解,会结合其他科目各种各样的手段来教学,灵活举一反三,这使我对她有了敬意。

记得一次,她跟我们说她当年学习时,数学并不怎么好,但她自己并不为因此泄气,她努力着,为了能让自己数学有个好成绩,为了让自己的总分提升,更是为了未来拥有着更多的选择。我们能想象到对于苏老师这种文科生,数学想考得好,是多么不易。但她最后做到了。我想,对苏老师而言,这是一件多么值得开心的事啊!现在她当了老师,依然在努力着,每当我走进文科办公室,时常看见苏老师认真办公的样子。

我很敬佩苏老师,她的光芒中透露出背后我们所不知道的汗水和努力。她用自己的言行让我们明白,没有人天生就是完美的,我们也不可能完美,但我们可以让自己在所期待的完美中奔跑。

在我的中学生涯里有这样一位老师,她的教学方式严厉但不失风趣,她知识丰富却不失优雅;她让我对一门曾经认为枯燥的学科重新提起了学习的兴趣。她就是我所喜爱的,也是我们大家喜爱的苏老师!

无老师作文篇7

我有一个善良温和的老师,但是她发起火来,也是很凶的,所以最好不要惹她。而我所说的老师就是王老师。

王老师他头发长长的,眼睛大大的,是个近视眼。身子差不多有一米七,个子不算高也不算低。而她的鼻子尖尖的,脸蛋圆圆的,也很可爱。而我也最喜欢王老师这一点。激萌又可爱。而我们和王老师相处的一年里,也发生了不少有趣,温和,好玩,关心的故事。而其中的一件事令我们非常难忘。下面,就请听我说说具体的事吧。

在某一天的下午,老师叫几个人到外面去擦窗户。当然,这几个人也包括我。我们首先把各自的椅子搬到外面来,因为擦不到的地方可以站椅子。随后我们又拿了一张面纸,边用嘴哈气,边擦窗户。可是有几个同学的椅子东倒西歪的,于是老师就让我们分配。怎们分配呢?那就是个子高的同学擦上面。

这办法不错,于是我们马上执行,不一会儿,就擦得干干净净、亮晶晶的从这点看来,王老师是很关心我们的,害怕我们跌倒,所以,我说老师很关心我们吧,刚擦完窗户,老师见我们满头大汗,便帮我们叫同学给点面纸我们擦擦汗从这点看出老师也是很关心我们的。所以王老师很关心我们吧。

这就是关心我们、温和、善良的王老师。

无老师作文篇8

是夜,独自仰望星空,一遍又一遍回想着那个身影,心里升起绵绵无尽的尊敬。初一那年大家都是初次相见,在面对九十多张新面孔时,你说:“我告诉你们,以后我就是你们班主任,在班里,我就是老大!就是头儿!你们都得听我的!还有我告诉你们,我嘴黑手冷,你最好别让我抓到你违纪,否则,哼哼,有你们受的!”当时说完,大家面面相觑,没人敢说一个不字。从此,你有了一个新“代号”——隋老大。

你给我们上的第一堂课气氛很是活跃。看到你出的题不难,我纠结了一会儿,决定也回答一个问题。想要回答那个问题的人不多,但绝不止我一个。我看见你毫不犹豫地叫起了我,并对另一个同学说:“先让‘国务院副总理’回答这个问题,下一个你再答。”说完同学们都笑了,因为我是个冒牌货。你总有一种能让人肃然起敬的魅力。

那天,有两个同学上课不听讲,扰乱课堂,被你当场抓住。而你并没有在课堂上处理这件事,而是在课后,你把他们单独叫出了教室,期间只能听见几声抽咽。坐在教室内的我们纷纷展开了遐想,几分钟后,那两个同学回来了,脸上挂着未擦干的泪痕,却难掩目光中的尊敬。我们都去问老师到底跟他说了什么,但他却只摇了摇头。

无独有偶,只不过这次的主角是我。在班内,我无数次的想象,老师会怎么骂,我怎么罚我,怎么打我。作我甚至都想好了如何去应对老师的质问。可当老师真正站到我的面前时,没有盘问,没有责罚,没有谩骂。有的只是宽容,宽容……我在为我的自以为是而惭愧,我所准备好的一切说辞竟是那么的苍白可笑……泪水在不知不觉中爬满了我的脸庞,而我已无力拭去那满脸的泪水,任由着它在上面流淌。

前几日,您没来上课,听说您生病了,也许是被我们气的吧?班里的同学虽然什么也没说,但那略皱的眉和担忧的眼却说明了一切。

隋老大,我当真庆幸,你是我的老师!