作文不仅是一种学习任务，更是培养表达能力的途径，通过作文，我们可以培养自己的文学素养和人文情怀，下面是范文社小编为您分享的下糖果雨作文8篇，感谢您的参阅。
下糖果雨作文篇1
同学们，你们知道神奇糖果店吗？现在就让我带你们去看一看吧！
从远处看，这家糖果店和其他家糖果店没什么区别，但这家的糖果可和其他家的糖果不一样。有的糖果就像是小石子，吃了它可以力大无比；有的糖果是透明的，吃了它可以隐身；还有的糖果像一个火箭，吃了它可以健步如飞；还有的糖果吃后可以预知第二天发生的事情。
这天我买来隐身糖果，吃完之后我发现自己真的隐身了。于是我就在校园里自由自在地溜达，反正也没有人能看到我，我想去哪里就去哪里。不知不觉，我就走到了校长办公室，正好看见校长在电脑上打字，于是我好奇地凑了过去，只见校长在电脑上打出“暑假只放两天假，其余时间补课”的通知，打完后还得意地“嘿嘿”笑着，自言自语道：“哼，放假？休想！全给我补课去！为五星示范校，一定要不惜一切代价，奋斗到底！”听了校长的话，我才明白过来，原来为了评五星示范校，校长居然不让我们放暑假，真是太过分了！
这时，校长突然起身走了出去，好像是上厕所去了。我一看校长走了，立刻把校长打的通知改成了“暑假不补课！”这时，校长也正好回来，看也没看就迫不及待地把通知发给校广播室。只听校园里高音喇叭大声宣布：暑假里不补课，祝大家暑假愉快！顿时校园里一片欢呼声，整个校园都激动得沸腾起来。
这就是神奇的糖果店，你想过来买糖果吃吗？
下糖果雨作文篇2
天真年幼的我，做过许多傻事，其中有一件让我至今难忘。
小时候，我一拿到零花钱，总会跑去买糖吃。可是被妈妈了，妈妈不但不给我零花钱，连糖都不让我吃了。
有一天，邻居的小朋友给了我一颗大白兔糖，我又舍不得吃，便想到了一个“好”办法。我心想:大人们不是常说“种瓜得瓜，种豆得豆”吗?那我就种糖果，到时候不就会有吃不完的糖果啦?说干就干。我拿上小铲子，提上一个装满水的桶，一切准备就绪后，我便到奶奶的菜园子里选了一块地种糖果。
于是，我用小铲子挖了个小坑，把大白兔糖小心翼翼的放进坑里，在用土埋好，把桶里的水全部倒了进去。我闭上眼睛，嘴里不停地唠叨：“天灵灵，地灵灵 ，各位神仙快显灵，让我的‘种子’快快发芽吧!”
晚上，我就做了一个梦。梦见我种下的糖果已经长成大树了，而且还掉下了好多糖果：大白兔糖、阿尔卑斯、德芙巧克力、瑞士糖、水果硬糖等。看得我眼花缭乱，一会儿跑去这边接德芙巧克力，一会儿又跑去那边接大白兔糖，我笑得都合不拢嘴了!
第二天，我跑去菜地里去给种子浇水、施肥、松土，把“种子‘大人’”照顾得稳稳贴贴。
这样日复一日，大约一个星期后，我去菜地看，咦?种子怎么还没发芽啊?这让我百思不得其解。挡不住强烈好奇心的'我拿起铲子，把土刨开一看，天哪——糖上面竟然爬满了蚂蚁!我的泪水忍不住就流了下来。
妈妈告诉我，糖没有种子，所以长不出糖果树。哎~天真的我这才明白，种糖果是长不出糖果树的。现在想想，还真的挺可惜的呢!
那幼稚的事儿，早已过去了。可童年却一去不返了，这件事情，深深地印在了我的脑海中… …
下糖果雨作文篇3
今天，老师拿着两个大袋子糖果进了教室，教室立刻沸腾起来，因为老师给每桌发了三粒糖，说要做游戏。规则是：两人听老师口令，“一、二，伸左手或右手”，如伸错手则算输。
那激动人心的比赛马上就要开始了，老师叫两个同学先上来示范一下，只见两人双手交叉抱在胸前，小钰同学心里仿佛在想：我一定要赢她。老师说：“一”时，小钰的手微微颤抖了一下，好想要拿，老师又说：“一——二——左手。”话音刚落，小钰以迅雷不及掩耳之势拿到了糖。可惜手伸错了，她有些懊恼。
第二轮比赛轮到到我和同桌了，老师把一粒糖放在桌子中间，我和同桌站在桌子两边。我看见同桌的眼睛死死的盯着那粒糖，生怕糖落入我手中。接着，我与同桌双手交叉放在胸前，我心里嘀咕着：会不会让糖落入同桌手里，我会不会输，我会不会伸错手。一系列担心在脑海中晃荡。老师说：“一”。我把左手放在前面。“一——二——左手”我以闪电般速度把糖抢到手，感到沾沾自喜。而同桌则是出师不利，没抢到手，他还将信将疑的看看左手，的确没有，他无可奈何地说：“你速度真快！”；接着游戏继续进行，在抢糖结束的一瞬间，同学们神态各异，有的捶胸顿足，有的喜上眉梢，也有的却还在揣摩着……
这场游戏在同学们的叹息声、高兴声中结束了，同学们意犹未尽，还有的再说：“这场比赛不就是比灵敏、比速度吗？”，我拿着胜利抢到的糖果乐得不可支，真是其乐无穷啊！
下糖果雨作文篇4
每个人都有属于自己美好的童年，我也不例外。我的童年有许许多多的趣事，它们就像天上的星星一样，数也数不清。今天，我就摘个最亮最大的给你们展示展示。
记得我五岁那年，非常喜欢吃糖，简直就像老鼠爱吃大米。但是，就算是爸爸妈妈买回来的糖果堆满地球，也总会被我吃得精光。于是，每次我吃糖时都会想，怎么样能有吃不完的糖果呢？
有一次，我正吃着糖，一个“金点子”忽然从头脑里闪过。于是，我拿了一颗糖，来到小区下面的一个土堆旁。我要干什么呢？会不会是因为爸爸妈妈规定的“每天只能吃一颗糖”而跑下去偷吃呢？不，你们猜错了。
我首先用手指在泥土里挖一个小洞，泥土好硬，把我的手指弄得很疼，费了九牛二虎之力才把洞挖好了。接着，我把糖果像宝贝似地轻轻地放进洞里，还给它买摆了一个舒适的姿势，然后给它盖上一层薄薄的“被子”。最后，还给它浇一些水。你们知道了吧，我在种糖果。
那个晚上，我梦见糖果长成了大树，开出了鲜艳的花朵，结出了满树的糖果，各式各样，五颜六色，挂满了整个大树。我惊奇地发现连树干也是巧克力做的。我叫来小伙伴们分享，我们开心地围着糖果树又笑又唱。在梦里，我笑出了声音。
第二天，我来到土堆旁，结果没有我梦中的糖果树，我告诉自己：“小馋鬼，别着急。”我拿起小喷壶在给我的糖果种子浇了浇水。第三天、第四天……第十天，还是没有树长出来。我终于忍不住了，准备把“种子”挖出来吃掉，结果我找来找去，只挖出了一片糖纸。
现在我已经长大，种糖果那种傻事我也不会再做了，但种糖果的趣事却永远留在我的记忆里。
下糖果雨作文篇5
糖果节是孩子们最喜欢的节日。那天，孩子们要自己做糖给女娲吃，如果女娲觉得做得好就给他们一包大薯片，那包薯片会在当天晚上降落到大榕树下，如果一个孩子发现了，他可以独享，也可以与别人分享。
我穿上棉花糖做的衣服走进糖果工作室，发现有四扇门，上面分别写着：棉花糖工厂、夹心糖工厂、巧克力糖工厂和奶糖工厂，我喜欢软软的棉花糖，于是走进了棉花糖工厂，我看见孩子们在棉花糖软床上跳，于是就问道：“你们在干嘛？”他们回答道：“我们在让棉花糖变松!”我听了也马上穿好棉花鞋在棉花糖上跳呀跳，我们又把棉花糖放在模形中，拿出来的棉花糖就是有形状的棉花糖!我们让女娲尝棉花糖的味道，女娲尝了尝说：“这棉花糖真好吃!我会给你们一包大大薯片”。晚上，我在广场的大榕树下等薯片，不一会儿就掉下了一包比我还大的百事薯片，女娲对我说：“你还是自己吃吧!今天只有你一个人苦苦等待，他们都以为你会帮他们拿去的。”我摸了摸脑袋说：“不行，棉花糖是大家一起做的，他们也能吃!”我马上叫来了做棉花糖的朋友，我们吃着美味的薯片，心里甜滋滋的，十分开心。
我喜欢糖果节，因为它会给我们带来>收获的惊喜和快乐!
下糖果雨作文篇6
从前，在一个森林里，有一个美丽的'仙境——糖果世界！小松鼠在经历了千辛苦终于来到了这个世界……
小松鼠发现，糖果世界的大门是用水晶糖做的，房子是用各种水果糖做的，边地板也是用白色巧克力做的，路边的大树也结满了苹果糖，树下绿绿的青草可香啦，还开出了棉花一样的花儿，可是，这里的居民一点也不高兴！原来，糖果世界的小猫公主被一只凶狠的老虎给抓走啦。于是小松鼠和小山羊，还有小猴子踏上了寻找公主的旅程。凶狠的大老虎早知它们要来，所以布下了三个大关。
第一关是：巧克力沼泽。小松鼠一行人来到这里，小猴子停下了脚步说：“呀！这里有个沼泽”！小猴子想了想又说：“我知道啦，我们可以用藤条荡过去！”说完小猴子将藤条绑住了自己，第一个荡了过去，小松鼠、小山羊随后也跟着荡了过去。
第二关：棒棒糖森林。据说里面生活着各种各样的怪兽！小松鼠一行人遇到了一个瘦小的身影，小山羊说：“别动！说不定它就是怪兽呢！”小松鼠说：“可是我们不能见死不救啊！”小猴子说：“没错，我们还是小心点好！”于是就小心谨慎地把那个怪兽治好了！被治好的的怪兽说：“谢谢你们！我是所有怪兽的大王，以后，我就跟着你们啦。”说完，怪兽就带着我们走出了棒棒糖森林。
第三关：水晶糖大河，小松鼠说：“呀！怎么办？”怪兽想了想，便飞走啦，过来一会儿，便领着一大群怪兽过来啦，它说：“快上来！”小松鼠等人快速地上去啦，飞过了水晶糖大河。
过了好一会儿，小松鼠等人终于来到了老虎的家，趁着老虎睡觉的工夫救出了小猫公主！
从此：小松鼠一行人成了糖果世界的大英雄！
下糖果雨作文篇7
有一天，我带着宠物——会说话的小狗小菲，来到了糖果世界。
这里有数不胜数的糖果，有水果糖、奶糖、冰糖、太妃糖、棒棒糖等等。我太高兴了，因为我最喜欢的就是糖果呀！
我打开地图，查找我现在的位置。我现在位于“甜蜜蜜洞穴”。小菲特别高兴，他也很喜欢吃糖果。这时，洞穴突然滴下一滴水，正好在我的嘴里。哇！是甜的！原来这是甜蜜蜜水滴，是由甜蜜蜜水柱化成的。真神奇！
走出洞穴，我们突然脚下一滑，失足了，堕落下去。扑通一声。我们好像到了糖果瀑布，糖果瀑布是连着糖果洞穴的。我们上了岸后，我用巧克力水洗了一把脸，哇！真爽啊！
我们走到了一间屋子前，我推开门，一阵寒风向我袭来。哇哦！好冷啊！原来这间屋子叫“雪熊屋”，是由冰激凌做的。怪不得呢！
今天，我来到了糖果世界，我永远忘不了这一天！
下糖果雨作文篇8
童年就像一个五彩缤纷的万花筒，有许多美好的事情值得我们回忆。说到这里，我就想起了小时侯发生的一件趣事----“种糖果”。
那时我才四岁，爷爷从乡下来到城里，看见我家后院有块空地。爷爷决定种点菜，就让我帮他。他用锄头刨土，我就用手捡石头;他固定架子，我就帮他拉线。爷爷一边做事一边教导我说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”
听了这话, 我想起前几天姑妈来的时候，给我带了一些糖果。我就琢磨着：“如果种下糖果不就可以得到糖果吗?”说干就干，我拿着糖果和铲子，来到爷爷平整的空地上，挖了一个坑，兴奋地把糖果放进去。然后把那个坑填好，心里还祈祷着：糖果啊!糖果!你快快长大，那样我就会收获好多好多的糖果。想着想着，我就满怀希望地进屋去了。
那以后，我每天都去看它，还给它浇水，希望它快快发芽。就这样，一天一天地过去了，眼看着爷爷种的菜发芽、长叶，而我种的糖果却一点动静都没有。难道是我没有种好?我得看个究竟。于是，我拿来铲子翻开一看，糖果居然发霉了。我哭着跑进屋里，喊道：“爷爷骗人!爷爷骗人!”爷爷莫名其妙地说：“我的乖孙子，怎么啦?”我气愤地说：“你就是骗人!~”爷爷被我说得莫名其妙，我便把事情的原委一五一十地告诉了他。爷爷哭笑不得地说：“孩子，糖果怎么能种呢?”
我反驳道：“你不是说‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗?” “可是，糖果是没有生命的啊!”爷爷语重心长地说。
我半信半疑地点点头，但是一想起发霉了的糖果，又大哭起来。爷爷急忙说：“别哭了，我给你买糖果去!”我这才停止了哭闹，脸上露出了甜甜的笑容。
这件事已经过去很久了，但它却深深地印在了我的脑海里。每次想起来，总会一个人偷偷地发笑。
