捉蜗牛作文8篇

时间:2023-08-12 作者:Cold-blooded 作文大全

我们要不断地反思和改进自己的作文,提高写作水平,为了理清写作文的思路,我们可以在动笔之前将提纲列好,下面是范文社小编为您分享的捉蜗牛作文8篇,感谢您的参阅。

捉蜗牛作文8篇

捉蜗牛作文篇1

最近,我家来了七位“小客人”——蜗牛家族。

我给它们起了很好听的名字:“黑老大”、“黑老二”、“拉丽”、“蜗蜗”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨猪”。今天,我高兴地把它们带到学校,与别的蜗牛去赛跑。

赛场上分擂主队与挑战队。我是挑战队蜗牛的“家长”之一。开赛以来,挑战队很不顺,局局都是输。挑战队的蜗牛“家长们”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蜗牛不好;有的拍着桌子喊“晦气”;还有的气得把蜗牛都扔出去了。我的蜗牛是最后一个出场的,大家把所有的希望都寄托在它的身上。

我屏住气,小心翼翼地把我的“长跑冠军”——黑老大蜗牛取出来。它慢慢地把头伸出,触角在空中一摇一摆的,还不时碰碰地,好像在探路。一会儿,黑老大把头伸得老长,将沉重的硬壳儿甩在脑后,准备与擂主“黑豹”蜗牛一决胜负。大家眼睛一眨也不眨地盯着桌上的两只蜗牛。刚开始,我的蜗牛落后了许多,急得我冲着它大叫:“爬!快爬!冲上去!”黑老大终于在一个拐弯处,一鼓作气冲到前头。快到终点了,大家都乐了,一个劲地为它喊“加油”,黑老大似乎明白了,它一伸一缩地加快了速度,一刻不停地向前爬去。而黑豹好像受到了什么惊吓似的,头一下子钻进了硬壳儿,一动也不动了。“我赢了!”我高兴得跳了起来。

挑战队,不!不只是挑战队的“家长们”,就连擂主的“家长”也眼巴巴地看着我,羡慕极了!“张弦还真成‘蜗牛妈妈’了!”这时,不知谁说了句俏皮话,把大伙儿都逗乐了。欢乐的笑声飘出窗外,飘得好远好远……

捉蜗牛作文篇2

周世骁,你看,我昨天捉到了一只大蜗牛!黄子源举着一个透明的饲养盒兴奋地说。我赶紧凑过去一看,哇,真的是一只大蜗牛呀!淡棕色的的外壳上镶嵌着一圈深棕色的条纹,一对细细的触角上长着两个黑黑的小圆点。它正悠闲地蠕动着身子慢慢地爬着,小巧的`脑袋左顾右盼,似乎在找东西吃呢!

我真羡慕黄子源能抓到这么可爱的蜗牛。放学后,我也要去捉蜗牛!

好不容易等到放学,我三步并作两步跑到妈妈办公室,把书包一放,拿起饲养盒跑到一楼,和几个同学抓蜗牛去了。我想起一本科学书上说,蜗牛喜欢躲在草丛里。我就跑到学校操场的草地上细细寻找。可是翻遍了整个操场,我也没发现一只蜗牛。

我有些沮丧。突然,我听到陈成大叫:喂,骁骁,厕所里有蜗牛,快来!我一听,心情大好,赶紧跑到厕所。

在那!陈成指着门沿说。

果然,一只小黄豆大小的蜗牛一动不动地趴在门沿边上——它肯定在睡觉!蜗牛趴的位置很高,我踮起脚尖去够,够不着。我又从厕所门边找来一根木棍,小心翼翼地朝蜗牛捅去。可是,蜗牛紧紧地巴在门上,怎么捅都捅不下来。我不放弃,一直捅了两三分钟才把它捅下来。我从地上捡起蜗牛仔细检查了一遍,看看有没有把它的壳捅破。幸好它完好无损!我高兴地把它放进饲养盒里,倒了点水,静静地等待它醒来。

后来,我又在食堂边的小竹林里找到了两只蜗牛。现在我有三只蜗牛了!看着三只小蜗牛在饲养盒里伸着触角东张西望,我的心美滋滋的。

捉蜗牛作文篇3

今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

赛前,我们画出了大约长0.5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫“跑如风,”邢飞扬的叫“行如飞”……

“开始!”裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么?

捉蜗牛作文篇4

春雨停了,许多蜗牛爬在潮湿的墙上。他们背着沉重的炮弹,走到墙顶。

一个大胆的想法闪过我的脑海。让我用棍子把蜗牛移回起点。看看会发生什么!我的心比我的'行动好,于是我拿起地上的小棍子,轻轻地把一只小蜗牛搬了下来。突然,蜗牛迅速把头和尾巴缩成一团,从高墙上掉了下来。我的心颤抖着,害怕它会摔死。但他出人意料地慢慢伸出两根小触角,东张西望,仿佛在探索敌人的情况。

过了一会儿,小蜗牛彻底放心了。然后他伸出全身,继续向墙顶爬去。小蜗牛慢慢地走着,一分钟过去了。他连一米都没爬!当时,我对它的构图失去了信心,,认为蜗牛爬不到墙顶,所以我去玩别的东西。

时光流逝。我已经20多分钟没看到小蜗牛了。我心里纳闷:小蜗牛是不是放弃爬上墙头了?还是坚持要努力往上爬?于是我就去墙边看。

快看!他还在上面!而且离墙顶只有几分钟的路程!过了一会儿,它终于到达了山顶。它站在山顶,骄傲地抬起头,仿佛在说:看,我终于到山顶了!这一刻,我不禁为之高兴。

那只小蜗牛让我明白,坚持就是胜利。俗话说:世上无难事,只怕有心人。是的,世界上没有难的事情,只要你努力,胜利就在眼前!

捉蜗牛作文篇5

科学课上,我对小小的蜗牛产生了极大的兴趣。回到家后,我飞快地来到菜园里捉了一只可爱的小蜗牛,细细地观察起来。

蜗牛整天背着一座田螺“大房子”,黄褐色中央杂着黑色,十分坚硬,那是它的“家”,也是它的“盔甲”。它的身体可柔然了,背部的肌肉是棕褐色的,上面布满 了一个个细小的肉疙瘩。它的头上长着两对灵敏的触角,只要轻轻一碰,就立刻缩了回去。前面那对短短的,后面那对又细又长,顶端还有两颗“黑珍珠”,那是小 蜗牛的眼睛,它们好像一架望远镜,能够帮小蜗牛看到更远的地方。

小蜗牛没有脚,它是怎么走路的呢?我上网查了查,原来蜗牛的腹部的肌肉光滑又结实,能分泌一种像强力胶状的液体,行走时依靠它们的身体牢牢地吸附在别的物体上。难怪在它爬过的路上,我们会发现一条是湿黏黏的痕迹。

最后告诉你们,蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,一般在夜间活动,喜欢吃菜叶。

捉蜗牛作文篇6

今天我和奶奶去大街玩了,回来的时候,天下起了蒙蒙细雨。渐渐的雨越下雨大。回到家,我发现了墙上有好几只蜗牛缓缓地正在向上爬。后面还留下了长长的一条银线。我问奶奶:“蜗牛是害虫还是益虫?”奶奶笑着说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不自己亲自去上网查查看。于是我拿起了妈妈的手机在百度上搜索着我想知道的答案。

我按百度上搜索的资料去体验了一下,首先我拿了一片青菜叶子、一小块馒头和几只死蚊子,然后把墙上的蜗牛捉下来,给它们做了标记,放在这些食物的面前。不一会儿这些蜗牛都慢慢地爬向了青菜叶子上面了。这时我初步断定:蜗牛应该是害虫。可是他们身后地那条长长银线又是什么呢?我把其中地一只蜗牛捉起来,仔细的观察它,我用手轻轻地去摸它地头时,它把头赶紧地藏起来,我又小心翼翼地用手摸了摸它的身体下面,感觉黏糊糊的,好像还有小东西在里面,这时我更加想知道里面到底是什么东西了,于是我又赶紧上网继续查,原来它那小小的东西是他的脚,黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,是帮助蜗牛爬行的。百度网还真是我们的小帮手。我还知道了蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它的嘴巴虽然和针一样,但里面藏了两万多颗牙齿,是农业害虫之一。

别看蜗牛小,破坏力挺大的,通过这些资料,我终于知道了关于蜗牛的秘密。通过蜗牛的秘密,使我明白了——小人物不一定不能干出大事。

捉蜗牛作文篇7

我家里养了两只蜗牛,一只大一点,一只小一点。大的壳是宝塔形的,颜色是棕色的。小的壳是陀螺形的,颜色也是棕色的。他们各有两对触角,小蜗牛的身体是肉色的,大蜗牛的身体是白色的。它们在菜叶堆里爬来爬去,可爱极了!

大蜗牛和小蜗牛爬得都很慢,一边爬一边会留下粘液,我一碰它们的身子,它们会立刻缩进去。我还看到了它们呼吸的气孔,就在蜗牛身体的一侧,会张开、合上。

我养大蜗牛的容器上没有盖子,为了不让它爬出来,我在上面盖了张纸就走了。一会儿,我回来看,发现它居然把纸咬了两个锯齿形的大洞!还紧紧地吸在了那张纸上!天哪!我再仔细一看,发现那张纸居然是我的钢琴琴谱!我费了九牛二虎之力才把蜗牛从纸上拔下来。后来,我在科学作业本上看到判断题,蜗牛有两万多颗牙齿,我立刻认为是对的,答案不用说也知道。

这就是我的蜗牛,两只聪明、可爱、调皮的蜗牛。

捉蜗牛作文篇8

说起蜗牛,大家一定都非常熟悉吧,我家阳台的罐子里就装着我捉来的两只蜗牛。蜗牛的头上长着两对触角,长的一对是眼睛,短的一对是鼻子,背上背着一个海螺似的壳子,这就是蜗牛的“小房子”,蜗牛如果爬累了,或者是遇到危险就会躲到它的房子里。

有一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛比赛跑步。于是我在一张纸上仔细地作了记号,让两只蜗牛从起点向终点爬,身为裁判的我急得象热锅上的蚂蚁,而在比赛的蜗牛却悠悠哉哉地爬着,好慢呀,过了五分多钟它才爬了五六寸远,我只好耐心地等着,终于一号蜗牛爬进了终点,成为了冠军。我发现两位“运动员”爬过的地方有一条亮晶晶的白线,我想“运动员”还会给自己画跑道呢!

我为了鼓励两位“运动员”,给一号蜗牛吃了一片黄瓜,给二号蜗牛吃了一些西红柿,晚饭过后我再去看时,惊奇地发现瓶子里多了绿和红两种颜色的排泄物,我想,不会吧,蜗牛排泄物的颜色不会和他们吃的食物的色索有关吧,为了证明我的想法,睡觉之前又给两只其中一只吃了一些香瓜,给第二只蜗牛吃了一些桔子,第二天早上我又发现瓶子上多了白、黄两种颜色的排泄物,看来这真的跟食物色素有关。 这两只蜗牛真有趣,它们带给我了欢乐,带给我了知识,更带给了我一颗好学的心。