优秀的作文能够引导读者思考伦理与道德问题，促进社会的良性讨论，写作文时注重逻辑连贯，能让人在生活中也善于条理清晰地表达，下面是范文社小编为您分享的魔法的笔作文5篇，感谢您的参阅。
魔法的笔作文篇1
如果我有魔法，我希望用我得魔法棒打在亲人头上，大喊一句不死，然后笑着看他们长命百岁，我有吗？我没有，所以我还是要面对亲人的离别。
如果我有魔法，我希望用我得咒语诅咒那些伤害我家人的人，让他们变成奇丑无比的癞蛤蟆，露出他们本性，让父母能更早看到他们的丑陋，及早的躲开，不再因为这些恶人和俗事而烦恼，我会吗？我不会，所以仍要面对父母的的伤感而故作坚强。
如果我有魔法，我希望能点石成金，让家人开心，让自己过上好一点的生活，买很多除病的药，使家里能无病的健康活到老，我能吗？我不能，所以仍要为每天的生活继续努力赚钱，仍然过着自己讨厌的，乏味平淡的生活。
等我啊——爱我的人，我要赚好多的钱，让你们过得快乐，让你们不再苍老，让你们享受你们该有的生活。
魔法的笔作文篇2
一天，一个小男孩去学校。突然，一个仙女姐姐来到小男孩面前，仙女姐姐问：“你最喜欢什么东西？”小男孩答：“我最喜欢手（shou）枪，砰砰砰。”仙女姐姐手一巧，把一个长条气球变成了一个玩具泡泡枪，然后，自己一下子就变走了。男孩把手（shou）枪拿起来开心的走了。故事就这样开始了……
男孩走到学校，没想到这么快就上课了。老师走了过来，看见男孩手上有玩的东西，一把抢过来，说：“上课玩什么玩具，还是泡泡的！”老师把玩具泡泡枪一扣，天哪！房子飞起来了！同学们都来到窗口前看风景，而老师问男孩：“这是怎么了，这泡泡又是谁给你的？”男孩把事情给老师说了一遍，老师惊喜的.说：“这个大发现一定会惊动全世界，而且可能是外星人的一股力量，把它宣传出来，你就可以成名了！”可男孩哪想成名呀，男孩一把抢来，把枪一扣，怎么了？房子变成云彩了，云朵好软，同学们在上面兴奋地跳来跳去。这时，一个记者看到了，把这件事发到了报纸头条。从此后，每天都有人在男孩家门口，男孩一家快疯了。男孩把枪一扣说：“我要一切回到原点。”
我醒了，男孩说终于没有魔法枪了，一切同学和人的记忆都没有了，不过老师还记得，现在被送进了精神病院了。
评：好丰富的想象力呢！你每次都有特别的新意。
魔法的笔作文篇3
一本老闷在抽屉里的魔法书，趁抽屉没锁，就溜出了家，到外面去闯荡。
走着，走着，它忽然看见一位小妹妹愁眉苦脸不知道干什么，于是，魔法书便跳到了她的面前，哦，原来是她的种子长不出来了！魔法书告诉她：“我是一本魔法书，每页都是白纸，只要把你的愿望写下来，我就能立刻给你答复。”话音刚落，小妹妹就在纸上“沙沙”地写了起来。果然，“砰”的一声，魔法书上就变出了所有的方案。等小妹妹把这些方案全部背得滚瓜烂熟时，魔法书对小妹妹说：“我不属于你，所有我必须去外面闯荡。”说完，便跳出了窗外。
魔法书继续行走着，走着，走着，忽然，听见一位小哥哥在哭，它便顺着哭声跑了过去，哦，原来是太寂寞了。于是，魔法书便跳到了他的面前，说：“我是一本魔法书，每页都是白纸，只要把你的愿望写下来，我就能立刻给你答复。”话音刚落，小哥哥便“沙沙沙”地写了起来。果然，“砰”的一声，魔法书就变出了一位孔子，与小哥哥谈了起来。趁孔子去喝水时，对小哥哥说了一声再见，便跳出了窗外。小哥哥望着魔法书远去的背影，大喊：“谢谢你！”
魔法书的事讲也讲不完，动动你的脑子，就一定能想到。
魔法的笔作文篇4
继哈利·波特打败伏地魔后，我因为在书的外面支持着他，在一次哈利·波特穿书而来的时候，为了感谢我支持他对抗伏地魔，悄悄送给了我一根魔法棒，还有一本有关魔法技能和技巧的书。
我激动不已，在家里自学魔法：左手拿着魔法书，右手握着魔法棒，嘴里不停地对魔法书上念咒语。首先是飘浮咒，我对着床喊念咒语，床真的从地面上飘浮到空中；我纵身一跃躺在了床上，对着魔法书练习下一个魔法。先是对着头顶上的灯念了一遍咒语，光线微弱的`光立马变成闪亮无比的大星星；对着课本念了一通咒语，课本就变成了软绵绵的蛋糕了；对着窗台边的多肉植物念咒语，它们立马变成了高大威猛的食人花，吓得我立马再动用咒语把它变回原来的样子。没错，这个就是变形术。
我迫不及待地跑到楼下，手里拿着魔法书和魔法棒，路过的邻居们都转过头来看着我，从他们的脸上就可以看出他们的心里在说着什么：这孩子也真是的，手里拿着一本奇怪的书和一根筷子跑来跑去，是想变成魔法师吗？我察觉到了邻居们神情，为了证明我没生病，在他们的面前停了下来，对着刚刚才发芽的小树苗喊了一个快快长大的咒语，眼前的小树苗立马就变成了参天大树，看着邻居们快要掉到地下的下巴，我自信地再一次把这个大树变回到刚才的小树笛。然后跑到了滑滑梯的旁边，看看我可以使用魔法做到什么，忽然传来了一声尖叫，一个小朋友被其他人从滑滑梯下推下去，还没有做好任何准备，就快要撞上地板了，我看见后立即对着那个小朋友使用了飘浮魔法，小朋友才避免了危险，我再把他放下来，不等他说谢谢就走了。
我用了哈利·波特送给我的魔法棒帮助了许多受到危险的人和事，也经历了各种与魔法棒所发生的故事，我的生活也因此变得多姿多彩。
魔法的笔作文篇5
老师——是人类灵魂的工程师。他们用毕生所学悉心培育了一批又一批的栋梁之材，就像黑夜里的蜡烛：燃烧自己，照亮别人。
我们班就有一位出色的“灵魂工程师”，不过在我看来她更像是一位“魔法师”。在她的精心呵护下，我们从刚进小学什么都不懂的小朋友，健康快乐地成长为爱学习、守纪律的少先队员。她就是我们的班主任——张老师。
她有着一头干练又精神的短发，一双水灵灵的大眼睛。这双大眼睛不仅炯炯有神，而且还会“说话”。有一次，在上语文课的时候，我开了会儿小差。等我回过神来的时候，发现张老师正用她严肃的眼神看着我，好像在对我说：“上课要专心听讲，不能分心!”这下，我立刻端正地坐好，继续认真听课。
我们的张老师不仅眼睛会“说话”，她还会“变身”大法。在我们遇到困难和挫折的时候，她会变成知心大姐姐，耐心开导我们;在我们不认真、不听话的时候，她又会变成一头威严的狮子，厉声训诫我们;在我们班的同学获得学校荣誉的时候，她会瞬间变成一朵盛开的鲜花，绽放出灿烂的笑容;在我们生病或身体不舒服的时候，她还会变成关心我们的妈妈，对我们嘘寒问暖。
这位“魔法师”施展出各种“魔法”，把我们班经营得生龙活虎。同学们学习热情高涨。特别是我，在张老师的鼓励下，更是爱上了诗词和写作。我要大声说一句：“张老师，谢谢您!”
