写作文需要耐心和毅力，这也是在其他领域取得成功所必需的品质之一，作文锻炼了我们的耐心，因为写作需要时间和精力，以下是范文社小编精心为您推荐的牵动我心灵的声音作文推荐6篇，供大家参考。
牵动我心灵的声音作文篇1
我就是我倔强坚强的我。——题记。
就在考试的前一天。
下午，我们的班主任临时有事，所以让我看纪律。我们班上有几个出了名的坏学生，他们中有一个假好人说是帮我看纪律，实际越看越乱。那些恶势力们说起来就没人敢管，我想反正自己也胆小，我也不管了，但是就在我把一对说话的男女記住后，那女生说；“该记的不记不该记的记一堆。”
我脑袋一热不管三七二十一，记了一通。把说话的和擦名字的都记上了。我报告老师后我后悔了，我后悔我把恶势力记住了，我知道这样我会死的很惨。
更糟的是老师居然打了恶势力，这会是我死得更惨。果然在晚上回到宿舍里，他们叫我给他们的老大【大恶势力】道歉。可是我不知咋了我的倔脾气又上来了。我说道；“我就不去，有事在这儿说，公明正大的。”
他们说；“再不下来道歉，我们就动手了。”果然，他们就打起来。我只能默默地忍受，等待日后报仇，俗话说；“君子报仇，十年不晚。”但是我不能忍受他们辱骂我的朋友的声音，那些声音像针一样刺痛我的心灵。
我脑子里想着；我很对，我不道歉，但为了我的同学，我要假道歉。
我错了吗，没有。
这牵动心灵的声音——辱骂，我不会忘记。
牵动我心灵的声音作文篇2
一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的抚慰；一颗苍白的心需要真诚的.呵护。放飞心灵，让乐观的心灵在风起风落间得到温暖与呵护！
放飞心灵，坦然接受困难，并勇敢地战胜困难。美国聋盲女作家海伦凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有被命运所屈服，她以良好的心态面对这一切困难，放飞心灵，在寻觅中找到自己的人生方向与目标。因此，她成为残疾人的骄傲。她自学了5种文学，并顺利考入了哈佛大学，在之后还创作出许多的作品，成为一名作家。她所受到的一切困难是我们无法承受的。如果海伦当时抱着怨恨的心态对待这一切，结果也许改变。美好的心灵可以让人战胜一切困难。来吧！放飞心灵，让心灵在风起风落间得到温暖。
放飞心灵，让心灵得到抚慰。楚国大夫屈原有着贵族的血统、出众的才华、挺立的傲骨，一心想为百姓服务，报效国家。但是官场的黑暗、小人的谗言、朝政的腐败，让他选择跳江自杀来警示当时的皇帝，同时也释放他的心灵，让自己洁白的心灵没有被混浊的乱世所污染，坚守自己的高尚情操。放飞心灵，坚守着一颗纯洁的心灵，生活将更舒适与安慰。
放飞心灵，让心灵得到呵护。青少年拥有五彩的经历，站在人生的转折点。这时候的我们也许有许多的烦恼与困难，但又不敢对别人说，总是埋藏在心底。这可能会使我们更加的烦恼，性格也就变的更暴躁了。青少年们，请张开双臂，仰望蓝天，放飞自己，让心灵得到释放。乐观的心态，将是成功道路上的垫脚石。放飞心灵吧！人生将因此而变得更加精彩，生活更充实。
如果你是大海，何必担心别人把你当成小溪；如果你是山峰，何必担心别人把你当成平地；如果你是春天，何必为一瓣花凋谢而叹息。你就是你，放飞自己的心灵，坦然面对一切，因为你就是你，心灵是靠你自己去呵护的。
作者：郑紫茵
牵动我心灵的声音作文篇3
烟雨迷蒙，水绕山廓，点点落红打落。我静心倾听那青石板上雨下的滴滴嗒嗒，清脆空灵。声音万千，我独爱雨声霖霖。
雨声万千，无论是流雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶；无论是细雨琉璃瓦，还是暴雨江河面，都弥漫着些凄楚、凄清、凄迷，那是雨水固有的味道，千年不变，就像那纵有倾城之姿的女子，单薄落魄，怎样也改变不了红颜薄命的命运。
有人曾写过：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，我想说“不是声中偏爱雨，此声听尽更无声”。雨声，没有锦瑟的缠绵；没有箫声的哀婉；更没有鼓声的大气磅礴，震憾人心；但它清澈空灵，清涤着尘事困绕的我们。雨声，不是众人皆爱我才爱，也不是有名人将它提及我才喜爱。而是，在听到它的时候，便已沉醉，不是没有更好听的，只因它住在了心里。住在心里太久，爱它，已成习惯。
有人曾把倚栏听雨作为人生的十六大乐事，而我，在每次听雨时，总会想起《红楼梦》中黛玉的独倚栏杆，双眸微闭的画面。伸出纤纤玉手接那冰冷的雨，微风轻轻浮动，她单薄的衣衫也随风摇曳，雨被风吹起来，滴落在她苍白的脸上，像刚落下的泪水，她静静地坐着，听那雨声一片凄凉，不过是多情的人，偏偏遇到那多情的雨，竟然如此的和谐，也如此的使人心疼。整个世界仿佛只剩下她和那雨放光，原来雨中夹杂的风吹竹声也藏匿了，满耳全是雨声凄离。
余秋雨在《听听那冷雨中》中提到他爱雨的原因，他知道回不到故乡，可那乌云是从故乡来的，那乌云变化的雨也有一点故乡的味道，于是他疯狂地触摸；疯狂的呼吸；疯狂地倾听那来自故乡的雨声。雨就是故乡的魂。如此的痴想，如此深情。雨声就是他想念故乡的魂。他说，雨声，故乡的雨声就是这般凄楚、凄清、凄凉。
烟雨迷蒙，天色苍青，声音万千，我独爱雨声的空灵。
牵动我心灵的声音作文篇4
一个空的木桶会任风雨飘摇，随波逐流。而一个装满了水的木桶则会扎稳根基，坚定信念，心灵越是宽大心灵越是充实。
不管风再猛，雨再大，心灵充实的人永远会傲然屹立与风雨之上，任凭雨打风吹，信念永远不动摇。不管衣再旧，居再寒，心灵充实的人永远享受着人间的温情，面对冷嘲热讽，心灵永远充实宽大。
托尔斯泰是十九世纪俄罗斯伟大的灵魂，他散发出的光芒照彻了十九世纪的阴霾，也同样吸引着我们这些青年人的心灵。
托尔斯泰的心灵是宽大的，他把整个人类都装在了心中。可是，有人却用自身的狭隘去猜疑着伟大的心灵。而这些人最终会成为干瘪心灵的皮囊。
上帝对每个人都是公平的，每个人都拥有自己独自的心灵。而有的人的心灵充实宽大，亦称为君子，有的人心灵狭隘的细如牛毛，则为小人。所谓充实宽大之心，要有虚怀若谷的包容，而不是因欲望膨胀而最终炸裂的心灵。心灵，要靠思想和理性去充实使其宽大，而不是靠物质去填塞使其虚荣。
所以，迷茫的人啊，如果你仍为终日碌碌无为而烦恼，为虚度年华而感到羞愧，那么别再等待了，细心去体会生活的一切，从中找回属于你自己的信念。到那时，你才能感到一种前所未有的充实。
看今朝，有多少心灵充实的人，他们被称为君子。
梁万俊“生死八分，惊天一落”，用冷静的心灵创造了”万米高空，注定辉煌”的奇迹；黄伯云“艰难困苦，玉汝以成”，用执着的心灵证实了”寒窗苦守，点石成金“的寓言；霍英东“聚财有道，义利兼能”，用慷慨的心灵实现了“民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富”的人生意义。
心灵充实的人的见识、心胸和人格力量都高于常人。君子坦荡荡，从不因小事而郁闷，也不被欲望所左右。君子的心灵是充实的，因为他们宽大了别人，解脱了自己。小人是狭隘的，因为他们算计了别人，同时也迷失了自我。
心灵充实的人胸怀如碑，永远不倒。让心灵充实些吧，让我们的心灵都得以宽大，让我们的灵魂得以升华！
牵动我心灵的声音作文篇5
“滴答，滴答，滴答……”转眼我就到了初三了。
上了初三后，我的生活全改变了。我在初一、初二时，有时还可以放松放松，可以自由地玩一玩，但现在，感觉每天总是有写不完的作业、考不完的试卷和父母没完没了的叮嘱。
话说“江山易改，本性难移”，以前，我的脾气不是太好，做事也不太细致，但自从上了初三后，爸爸却说我的性格有了很大的变化。过去如果哪一次考试没有考好，我会十分的难过。现在已经锤炼成宠辱不惊的心态，不管考成什么样，顶多在知道分数的那一瞬间心里会小小地波动一下，一会儿也就平复了。不是我真的无所谓，是根本就没有时间去忧伤啊！
在班里，也再不能和最好的朋友们欢笑嬉闹，不能在外面出现新鲜事时可以伸个头去观望，……因为太忙碌。
墙上机械时钟的指针脚步一刻不停，我的脑海中常常像产生幻觉似的响起“滴答滴答”的声音。我们现在的时间都被事情挤得满满的。知道我们都有一个共同的渴望是什么吗？那就是睡觉。能像以前一样美美地睡上一觉，我求之不得！但现在不能啊，滴答滴答的声音在催逼着你向上，促使你奋斗，让你不敢有丝毫懈怠。
每次看着街上还在上小学的孩子们无忧无虑的样子，我总是百感交集。小时候看见姐姐买了个手表，我吵着也要买一个，当时只是觉得为了好看，好玩。但现在，我是买了手表，但是再也不是被我用来当玩具的了，而是为了让自己清楚此时该干什么，为了让初三的每一个日子过得更加严谨更有规律。
有人问，时间都去哪儿了？时间变成成熟的庄稼被人收割了；时间变成了绽放的花朵，开放在世间；它如今变成了一种牵动我心灵的声音：
“滴答，滴答，滴答……”
牵动我心灵的声音作文篇6
在生活中，总会有一种声音牵动着我们的心灵，它或许是父母的一句嘱咐，是老师的一句教诲，是朋友的一句关怀……而最能牵动我的心灵的声音，是那熟悉的铃声。
去年，由于初三的中考，我们都放了假，所以我决定回母校看看。
我站在母校的大门口，望着头顶一排金色的大字“培本实验小学”，不禁倍感怀念。
七年前，我还仅是一个7岁的小孩儿，怀着憧憬的心情，伴着温柔的阳光，和煦的春风，来到了这所小学。转眼间七年过去了，我也毕业了，再次回到这儿的时候，已经别有一番心境了！
教室前的草坪绿油油的，长得十分茂盛，那两棵高大的槐树上还和往日一样，威然屹立着，树上青枝嫩叶，同时还伴着少许小黄花，如同美丽的少女头上的发卡。微风吹过，嫩叶摩擦，发出了沙沙的孩子般的笑声。花香弥漫，当时的我们就是在这样美妙的环境下，读书，习字。
再继续向前去，来到了操场。操场边的围墙上已被画上了“培小”标志的涂鸦，一旁，则是一幅幅生动的，反映孩子们生机与活力的照片。
再向上走，来到了报告厅，这里也改变了很多。
墙上挂上挂满了昆山名人的照片和他们的简介，如“朱柏庐”“顾炎武”。一旁，摆上了精致的书架，我随后拿来一本《朱子家训》，其中第一句便是“黎明即起，洒扫庭除。”
就在这时，在我的耳畔响起了那熟悉的下课铃声。几年来，学校的设施不断改变，唯独这铃声一直没有变。当时，它提醒我们准时上课，不要迟到，它也提醒老师按时下课。它总是让我们做事准时准点，不拖拖拉拉。以前，一直认为它让我们上课，不给予我们更多的时间玩，现在再听，才发现它的旋律如此美妙，多年的陪伴，还是第一次认真聆听这铃声。初中后的铃声，死气沉沉，毫无生机活力，让人听一次烦一次，多么想念小学的铃声啊！
这铃声牵起着我的回忆，同时，也牵动了我的心灵。
